学业优秀奖获得者学习方法及获奖感言

　　■高一(1)z

　　其实并没有什么技巧和捷径可言，脚踏实地是最好的学习方法。平常在课间时，就要抓紧时间问问题或写作业，给晚上的自修时间留下一定的空余，预习和复习。如果作业很多，没有多少时间复习的话，还可以在回寝室的路上在脑海中回忆一遍老师今天讲的内容，这样，知识就不容易遗忘。我认为，课外拓展练习不要做太多，适量就够，做多了反而不好。这些都不是最重要的，如果上课真的听进去，听懂了，成绩自然会提高。

　　■高一(1)z

　　晚自习的3个小时非常重要，晚自习应该快速而又仔细地写完作业，并且适度做一些课外的一些练习，提升难度，并且是要高效率。还有一点，要注重全方面发展，不要落下某一科。哪一科薄弱一点，就要花更多的时间去学习，不懂的要多问，尽量避免严重的偏科现象。

　　■高一(1)z

　　到了高中，科目多了，时间就显得紧了。我们不可能全科都学得很好，所以要清楚自己的弱科与强项，针对弱科，应制定一系列的强化计划，对于强项，更要保持。作业完成一定要认真，不懂的题一定要问，不能堆积起来，上完课，在脑中过一遍今天所学的内容，加深印象，特别是理科，有助于理清思路。对于文科，当然背和记是最重要的，多写多记是最好的方法。

　　■高一(1)z

　　要好好学习，首先要做到心“净”，排除了杂念地学习，事半功倍。那么如何净心呢?保持愉悦身心，和周围同学保持好关系是非常重要的，他们可以在你心情低落时给予安慰，在有疑难时给予解答。考试的时候，也应该注意技巧，考一门忘一门，千万不要去校队答案，因为如果校对出错误，影响心情，也浪费复习下一门的时间。成绩总会出来的，考完了，就过去了。还有，无论考试还是平时，做理科题目时请保持冷静，以便找到答题突破点。

　　■高一(1)z

　　我认为考高分的诀窍就在于上课认真听，作业认真做，课后也要适当复习。上课一定要专心听，不要开小差、聊天，只有认真听老师讲的内容，并积极参与课堂学习活动，才能有考到高分的机会;其次，作业也是巩固课堂上所学知识的好方法，所以必须认真做，努力做;最后，课后的复习也是极为重要，这时你不仅要背书，还可以做一些课外的资料，来提高你的成绩。

　　■高一(1)z

　　首先，心要静下来，专心学习。专心能让效率提高，同时应做计划好八科作业依次学习。有秩序而专心，一般作业不会写不完。写作业前建议先复习，也就三五分钟回顾今天内容，写作业时尽量不翻书，这样作业写得快，也可以每天检测自己学习情况。此外，利用周末复习、预习，每天锻炼，使成绩提高。

　　■高一(3)z

　　至于学习方法，我个人认为最重要的一点便是合理安排好时间。当有一个合理的学习先后顺序后，对于高中学习中因科目多而造成的经历分配的问题，就能够迎刃而解。每天给自己制定一个简单明了的学习计划，明确当天的学习目标，充分利用好课余时间，根据当天不同科目分配学习重点，结合上述两点就可以较好避免学习时不知道下一刻该干什么的情况。

　　■高一(3)z

　　这次获奖，我觉得是一次侥幸。因为我觉得我考得并不是很好，不是我考的太好了，而是他们考太差了，所以我才有一等奖。学习方面，我也没有特殊的方式，上课认真听讲，记笔记，别上课睡觉，下课时早点将下节课课本准备好，休息一下，提前看书预习一下，就是我的全部。

　　■高一(3)z

　　学习方法其实并不复杂，我认为并不需要花多少时间去暗推，要把主要精力放在课堂上，预习、复习、整理也是必不可少的环节。最重要的是打好基础，才能在基础上有所发展和提高;适度放松也是很有必要的，劳逸结合才能有好的成绩。

　　■高一(4)z

　　首先，很庆幸自己能的一等奖。我并不算非常努力的人，不过呢，一分耕耘，一分收获，课堂很重要，相信各位学霸们上课都是认真听讲的。平时的作业尽可能独立思考，考也十分重要。还要注意心态，只有保持积极的心态去面对学习，才有可能成功。最后祝大家学习进步。

　　■高一(5)z

　　考试只是一次测验，考的是一段时间内的学习成果。成绩好坏不重要，重要的是及时查漏补缺。每个人其实都能考到高分，只是区别在于学习效率的高低，知识掌握的程度罢了。收获的与付出的成正比，如果你至今没有感受到成功的喜悦，要么是你付出的不够多，要么就是时间未到。

　　■高一(5)z

　　对于此次获奖，我深感荣幸，这是对我之前两个月的学习生活的一种肯定。我认为，学习不应只是死读书，而应劳逸结合。同时，在适当的时间学恰当的科目也是一种不错的方法：与英语、历史这一类需要记忆的科目，就应放在早上起床及睡前;而数学、物理这些需要思考的理科类的学科，则应放在自习课。当然，做好预习与复习工作也是学习中重要的事。提早复习，使你总会快人一步;做好复习，会使知识掌握地更为牢固。

　　■高一(5)z

　　很荣幸获得这次期中考一等奖，在此我来分享一下自己的学习方法。

　　无论什么学科，课堂效率都是非常重要的。在课上认真听见，遇到不懂的也要在下课第一时间把它们解决，不能拖。这样才能做到效率最大化;其次对于文科，背应该是最主要的，只要记住了重点的，大部分题目都有解题的方向与思路。所以用好空余时间去背是个好方法，对于理科，比起记忆更需要理解。懂得为什么这样做比怎么做更重要。这些就是我的方法了。

　　■高一(5)z

　　这次可以获得期中考一等奖，觉得十分荣幸，也十分侥幸。学习态度的认真与否，是决定你能否成功的关键。只有认真，才能使你将学习计划中的任务完成，只有认真，你的效率才会达到最大化。其次的就是理解和努力。初中与高中不同，初中讲究记忆(高中的历史相同);而高中，更多的在于理解。这就需要思维上的灵活和思考模式的转变，希望这些方法能够帮到你。

　　■高一(5)z

　　这次可以获得期中考校一等奖，我觉得十分荣幸。至于学习方法我觉得就文科而言，背是相当重要的。我自认在文科没有什么天赋，只能是按照老师教的方法，按部就班的回答。这次文科还较为不错的成绩是对我最大的肯定。理科的学习方法，首先我觉得要每天复习，在每天睡觉前回忆一下今天学习过的科目的脉络。同时学习理科要减少时间。力求在最短时间内写出最多的题，提升效率。同时写一道题要思考全面，前前后后把一道题完全吃透，那样胜过做十道题。这些就是我个人的学习方法了。

　　■高一(5)z

　　一个好的学习方法是成功的基础，我认为笔记本和错题集是学习中非常关键的东西。在课堂上，将老师所讲的关键知识记录在笔记本上，在晚自修时，回顾今天上课知识，进行知识梳顺，并在笔记本上构建知识脉络。这样能使知识掌握更扎实。做错题集，可以进行查漏补缺，做许多练习不如钻研出一道错题，所以平时要好好利用错题集。

　　■高一(7)z

　　对于这次考试，作为高中第一回大型测验，我能取得一等奖，总体上是满意的。中考失利的阴影到现在其实还没有褪去，我还处在一个恢复的状态，因此一等奖给了我一个惊喜，也增添了我的信心。我还有些不足这处，如数学出现了失误，一直是弱项的物理也没有进步。所以，在下一次评估之前，我还有许多方面需要加强，期待再一次的突破!

　　■高一(7)z

　　期中考过后，心态轻松了不少。当然，在这之后也吸取了一些经验与教训。现在回想起来，那时的复习气氛也是十分紧张。我认为上课首先要认真，并要在此基础上加上预习和复习。对于考试，要学会灵活运用知识，见招拆招，一时没思路的先放在一旁等把会做的都做了再回来做。

　　■高一(7)z

　　所有的成绩都源于平时刻苦的回报，从这次的期中考中，忙忙碌碌，慌慌张张，也十分的充足。我想，我也还有许多进步的空间，毕竟，这人无完人，我们总不能做到最好，但可以一直不断努力变得更好。

　　况且，每个人的实际情况不同，所以学习方法也不同。基于我而言，采用的都是很笨的方法，如果我能突破自己，采取更有效率的学习方法，我会收获更多。

　　■高一(7)z

　　这次获奖运气占了很大一部分，加上别人考得不好才能获此殊荣。真的要说经验，我只想说，上课认真学习，笔记认真记。上课即使很想睡，也不能分心。打起精神，好歹也能听进一点。如果上课内容难，听不懂，下课有时间，去向老师问问懂。作业做了有错题要弄懂，历史、政治必须要多背，不然肯定考不好，当然，能理解也是要的。

　　■高一(7)z

　　这次获得一等奖纯属于意料之外，毫不避讳地说，我在学习方法和学习态度上仍然存在着很大的问题。这些问题一定会产生不良的影响，至于何时发作，亦不过是时间问题罢了。不得不说，这次期中考试发挥得很不理想，以我的实力和潜力，完全可以把试卷答得更完美，把分数考得更高，名次更加考前。

　　Not hing is im possible.只要你敢，总会有光芒指引你;我相信事在人为，我坚信自己可以做到更好!

　　■高一(9)z

　　此次能获得一等奖我感到十分地荣幸。时光荏苒，转眼间高中生活的十二分之一的时间已经过去。在这段时间中，我最应该感谢老师，我的成功离不开他们的谆谆教诲，是他们用自己辛勤的泪水和汗水成就了我今日的成功。

　　■高一(9)z

　　我非常荣幸能获得一等奖，学习不是随随便便就能成功的事情，我们需要用汗水去浇灌，才能获得学习上的成功。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成汇海，学习还须继续努力前行。

　　■高一(9)z

　　很荣幸在这次期中考中取得好成绩，对于学习的方法，我以为无非就是多读书多看报，有事没事背背历史，记记单词，早上跑操时和同学对问历史问题。数学、化学、物理这种靠智商的，我真的没什么办法;不过这次获奖，我并不觉得是件多么骄傲的事，还要继续努力。

　　■高一(9)z

　　我很荣幸能取得期中学业成绩优秀奖一等奖。我觉得学习最重要的是安静，静下心来才可以学得好。除此之外，勤奋是很重要的，正所谓，天道酬勤，静能生慧。希望在下一次的考试能够稳定住成绩。

　　■高一(11)z

　　这次获得了学业成绩优秀奖一等奖，我真的很兴奋，原本以为这次要掉到段50以外了。学习这件事，我其实也没有什么很好的方法，多做题多想想，这就是理科的方法，可对于文科我却没有什么办法了，自己也考不好。

　　■高一(11)z

　　学习这件事，靠的不是天赋，而是努力。没有任何一门学科能够一步登天，都是需要脚踏实地一步一步地走的。就比如说历史这门课，如果只在考试前几天拼命的背，在考试之前就累死了，又怎么会考好呢?所以最好的方法就是每教一节新课就巩固一次，这样就可以学的轻松考的好。

　　■高一(11)z

　　我也没什么经验，说实话我是一个挺懒的一个人;但我觉得上课认真听，作业认真作，不懂多往办公室跑，有不确定或新奇想法的向老师征求意见，也差不多了，不要怕问问题。还有我遇到了一群可爱的老师们，都是老师教得好，活跃的课堂更有利于思维的产生和发展。

　　■高一(11)z

　　对于理科，上课要认真听，要弄懂每一题，如果发现哪种题型自己不会的话，可以多找这种类型的题目来写，理科重要的是掌握好基础。文科靠背，历史、地理、政治有些理解之后听说很好背，如果能培养对它们的兴趣就会掌握得更好。

　　■高一(11)z

　　好成绩来源于适合自己的学习方法，在于自己的不懈努力。在每课中，上课需认真听讲，最好旁边有一些比你略不擅长该学科的，他们会有许多问题，那么你也可以收获很多。在平日中有时间就要常回顾以往知识，背一背笔记。临近最后啊，别暗推，睡眠不足很罪过。

　　■高一(13)z

　　课堂是学习的主战场，与此对应的，我们大部分的经历都应该放在课堂上。因为课堂上的学习往往会是最高效的。通过老师的讲解与自己的同步思考，及时把能体会的知识点自主掌握，不能解决的放在课后提问。作业是对学习成果的最好检验，能够让你及时发现自己学习上的漏洞，并通过与同学讨论等方法补上，这就是最大程度的完成了一个阶段总结，效果往往比周末不计自身情况的补习好很多。

　　■高一(13)z

　　最重要的就是课堂上听懂，如果听不懂，在下课后一定要搞懂，当天的知识当天巩固好，在课余的课后的时间里一定要做好休息，在晚上熄灯之后，做好休息，平时的夜里暗推是不推荐的。另外，还要买一些教辅，只选择自己不太理解的内容写。毕竟在高中时间过少，还是适度安排时间，用自己的方法理出一种方法去复习是复习文科的好办法。

　　■高一(13)z

　　在学习时最重要的是专心和理解，上课时要紧跟老师的思路，在老师书写时要快速进入思考;如果遇到不懂的或无法理解的要做好记号，下课后可以先自己思考，再问老师，也可以直接问老师，最好不要上课时一直想这个问题。第二点是要休息好，休息好了思维才会变活跃，学习的效率才会变高。周末一定要专注地整理，整理完之后再做一些放松身心的事，劳逸结合。

　　■高一(13)z

　　上课认真听，认真完成课后作业;在空闲时间里，进行整理、梳理，常将错题拿出看看，不要抱有置之不理的念头。另外，在有空时，做些课外练习进行巩固，并多花一些时间在自己的弱科上;积累也是一种好方法，每天记一点单词，字音字形，每天背一点历史，对今后的复习有很大的用处。

　　■高一(13)z

　　成绩真的和智商没有很大关系，即使上课理解地比别人慢，只要下课多做几道题，多比别人努力一点点，就可以补回来。高中并没有想象中的那么恐怖。相信自己，我一定可以。

　　■高一(13)z

　　首先要做好预习工作，在书上将重点划出来;其次，要在写作业之前先复习，在确保复习好后开始写作业，这样才有效果;然后，在课余时间内要善于整理，并每隔一段时间总结自己所学。

　　■高一(13)z

　　学习，顾名思义，就是要学、要习。学，就是学习新的知识，要在上课时好好听老师讲，有不懂就要问，一直问到明白为止;习，就是要温习学过的知识，把老师布置的作业做好，并相应得给自己一些额外练习，同时要保持自己的精神饱满，晚上要睡好，饭要吃饱，才有精力去好好学习，天天向上。

　　■高一(14)z

　　文科上我没有什么方法，理科我以刷难题为主，而其中又以全为例题的教辅资料为主。因为我认为理科上只要把难题搞懂了，简单的也就自然而然地搞懂了。但是也就因此不会去在意一些细节。

　　我认为理科的学习是注重思维的提升，也不是单纯的无用功。

　　■高一(15)z

　　学习是一场苦旅，要攥着一股劲永不服输地向前，要让自己在“沸水里滚滚，在血水里泡泡”，要永远记着“比你优秀的人比你还努力”，从而坚定并谦逊地行走。旅途是孤独与艰辛里铺就的道路，你永远得在黑暗中摸索向前，你会沉浸在小成就里的大欣喜，也会迷茫于失败里的大绝望;但终究你需要忘却所有，记住，努力不只是过程，而是终点。

　　■高二(1)班z

　　“首先学习的情况要因人而异，并不是每一种方法都适合自己，但我觉得对我来说最重要的是劳逸结合。劳逸结合确保了我们在认真学习时所需的精力，适当的放松可以缓解学习的压力。其次课堂上要听得认真大家都是心知肚明的，我更想说的是要多看课外书扩充自己的视野，学习并不是读死书，仅此而已。

　　■高二(2)班z

　　“1、上课认真听讲，尽量让自己投入课堂。2、作业认真，高效完成，最好能留出一些时间来预习明天的课。3、不需要太超前，反而影响上课的关注度。4、保持良好且充足的睡眠很重要。5、课后记得整理，有了问题一定要及时问，不要拖延。6、多看书，把书看透。

　　■高二(12)班z

　　“将每天的作业列在一张白纸上，给每个作业限定一定的时间，并在相应的时间内完成，将要写的作业提前准备好，不要在找的过程中浪费时间。充分利用好中午和饭后的时间，可以背书或记单词。先写较薄弱的科目的作业，将强项的科目放在后面写。

　　■高二(2)班z

　　“①上课走神是不可避免的，但对于自己不懂的地方，一定要认真地听。所以预习也是很重要的。②像英语、语文这种需要积累的科目，平时遇到不懂的词汇一定要去查，易错词字都要去记录下来。考试前多翻阅。③杜绝手机的诱惑和电脑的威胁。④写完作业如果有时间可以根据自己的弱项去做相应的练习。⑤留心去观察生活中的小事，这很有可能成为作文的素材和一些常识。

　　■z

　　“平时做题错的原因弄明白，苦是思维没打开或是一个新方法记下来，注意被自己忽略的东西的积累。不要过于相信自己的记忆力，遗忘是比较快的，要把不懂得弄明白，难题要尽力自己完成注意我们的身份是学生，所以学习还是重要的。

　　■高二(4)班z

　　“每个人拥有的时间是一样的，拥有的机会也是均等的，在校期间，要把握好自修课和晚自习的时间，把课内作业按时完成，下课再把不会的题目找老师或者同学问懂，还可以利用空余时间做一些拓展题，看看教辅。重要的是午休要睡好，上课才有精神听课。没有学不起来的人，只有不愿意学的人。

　　■高二(1)班z

　　“学习学得好，第一件事就是上课认真听，尤其是像数学、地理这些难理解的课，一着不慎满盘皆输，因此课堂的知识是很重要的。同时还要做好笔记，像历史、语文这些需要记忆的学科要注意圈点勾画出重点，方便复习时能够抓住重点，节省时间。而第二件事则是做好作业和预习工作。这两个都可以帮助我们找到自己知识中的不足。这样我们便可以知道下一节课要听的重点，可以促使我们更好地提高课堂效率和学习效率。

　　■高二(1)班z

　　“只要你想要，没什么做不到。如果你是树苗，那你汲取水分与养料可以生长的更高;如果你是大树，那你吸取日月精华增长自我生命的长度。不论你是什么，要做的都是汲取，汲取书面上的知识，汲取老师的教诲，汲取身边学生的学习经验，然后成长自己。要充实自己，像植物要进行光合作用积累有机物，如果你要被人仰望，想在地面上形成一片属于自己的荫绿，那你要充实自己，用知识充实自己。在拼命上长的同时，想想自己想要什么，只有内心对某种食物炙热的渴望，只能蓄为能量驱动自己，只要你想要星星要月亮都不在话下。充实自己，去追求你想要的即可

　　■z

　　学习，主要还是要看自觉。最重要还是上课的四十分钟，老时间的基本都是重点，没有不停的理由，因此更不应该睡觉。下课累可以趴一会了，或者站一站，以保证下一节课的效率。中午和晚自修的那段时间如果有精力更应该好好利用。晚自修应保证效率，做完作业可以继续做课外作业，而不是浪费在讲话，玩的上面。总之就是看自制力，能够不断克制自己的，总会是强者。

　　■z

　　我很开心这次拿了一等，感谢各科老师的认真教学。感谢十三班感谢生哥的教导，感谢同学们的鼓励，今后一定好好学习，做一个品学兼优的好学生，给十三班争光，十三班终有称霸八高的一天。

　　■高二(13)z

　　想起开学之际对着说要发奋图强的同学说：“你能坚持多久?”后来这位同学告诉我，这句话常常激励着她，使她坚持着。想要成功，需要持之以恒，学习方面亦是如此，要说好成绩的方法大概就是上课不睡觉吧。很高兴此次能够获得一等奖，我将继续坚持，为班争光，为校争光。

　　■高二(13)班z

　　上课的效率是最高的，上课听懂是最重要的，不懂就要问，怎么有空怎么问。说实话，临时抱佛脚是最有用的，往往很多知识学久了，再怎么厉害的人也会玩，充分了解自己的弱科，进行冲刺。但所说的并不是指考试前10min。大家也都知道，4周一考，核对一次试卷也就差不多该准备考试了，复习因人而异，但也不是说越早越好，但越认真越好却是大实话。往往在没有心情的时候学，复习了3周都没有用。在没有心情的时候，想想正在暗推的同桌，正在暗推的朋友，这么被丢下不是很悲伤吗，还不加把劲，考上个好大学，继续和他们混在一起，也蛮好。

　　■z

　　上课好好听，下课整理，晚自修前回顾一天只是，晚上好好睡，周末在家要劳逸结合，不能一天躺在床上玩，节约时间，不懂就问，多问，做好充足的准备，做课外题，不要发呆，早点起床，有时间夺玉玺，多喝牛奶，多吃鸡蛋，全神贯注写作业、上课，冷静，不畏惧困难，适当运动，保持清洁，记得保持良好心态，作息规律。

　　■6、高二(2)班z

　　1上课要认真听讲。书上的内容其实很少，很多重点，解题方法等需要老师上课讲解，所以勤做笔记也很重要。2作业有时候会比较多，可以利用课余时间写，减轻一些晚自修的负担，腾出一点时间可以用来写课外教辅。3考试前认真复习，仔细阅读书本，作业本，学案以及以前写过的试卷中的错题，查漏补缺。4认清自身实力，以及各种优势和不足，合理安排自己的学习时间，努力提升劣势科目，保持优势科目的稳定。

　　■高二(2)班z

　　作业要认真写，不懂的题目要多问，快点写完当天作业，然后稍微看下明天的内容，比如数学可以写写题目，遇到不懂的题目，做上标志，第二天带着问题听课。2听课效率要高，勤做笔记，能在课堂解决问题尽量不放到课后，作为文科生，物理和化学站的时间不要太多，基本上在课堂上完成作业。3错题，尤其是数学错题，主要是记一些解题思路和技巧。4然后就是靠前的福利，记背一些东西。其实方法大家都懂，没什么好讲的，重要看平时的积累。

　　■8z

　　成绩是自身努力的结晶。没有努力，便没有良好的成绩。学习定是要花时间进去的，只是在认真学习的人身上沉淀，在其他人身上随时间消散。时间的分配上必然是有矛盾的，但也无需多想，效率会在矛盾冲突中降低，在全心完成学习后，剩余的时间就都有自己掌控，会学习的人，其实是能学习游戏两不误的。

　　■高二(1)班z

　　我在上每一堂课时都会让自己全神贯注，并注意记下所有重要笔记，不会去做与课堂无关的事;做作业前要先让自己在脑袋中过一遍今天所学内容，并尽可能联系之前学过的内容，，再完成作业，作业的每一道题都要认真做，选择题的每一项都要弄清，因为写作业是复习最好的方法，将每题做完同时也相当于巩固了知识。

　　■高二(1)班z

　　我觉得想学得好，首先上课要注意老师提到的重点，记录下重要的笔记。要以听课为主，次要的一些笔记可以在课后补上。其次要做好充分的预习，把第二天要上的内容先阅读一遍，自习完成老师发下的预习材料，并且不懂的地方要做上记号，然后要认真地把每次的作业当做考试一样完成，这样能提高考试的效率，还能找出自己思维的漏洞。

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篇2:教师受奖获奖感言汇编

　　教师受奖获奖感言汇编

　　作为一名教师，首先要热爱教育事业，热爱自己的学生，这样才能全身心的投入到教书育人当中去。我认为教育就是“成人成己”的过程，“成人”就是成就学生，教给学生做人的道理，教给学生科学文化知识。“成己”就是成就学生的过程中同时成就了教师自己，教师要想给学生一杯水，自己至少有一桶水，这就要求教师自己不断的学习现代教育理论，不断的充实和改善自己的知识结构。 我认为“成人成己”的过程就是与学生共同提高的过程，是一件幸福的事。

　　跨上讲台也许只用一步，但我要在三尺讲台上走一生！立誓把自己的一生奉献给自己热爱的教育事业。

　　这一天，我很荣幸参加了徒丹区“庆祝第28个教师节暨表彰大会”活动。作为受表彰的一份子，心中有些许的激动和幸福，这也是自己教师生涯中很难忘的记忆。

　　回望这过去的几年，我时刻告诫自己：认清自己，百折不挠。责任心是一种非常重要的素质，是一名教育工作者所必须的。我在自己的教育教学和管理中，尽可能地实现了自己应该承担的职责，为学校工作尽心尽力，做好服务工作，为每一位学生的发展奠定基础。正是有了这样的工作目标使我在比较大的层面上得到了家长的信赖和认可、学生的支持，使班级的工作得到很好的推动。在学校得到了领导的认可，使得各项工作得以顺利开展。近几年的高考中都取得了很好的成绩，我要感谢他们！

　　换来的这样的荣誉，是属于我个人的，也是属于和我一样热爱着教育事业的同事们的，更那些为了理想而奋斗的学生的。我是一名青年教师，那些老教师是我学习的榜样，他们关心我们、爱护我们，作我们成长进步的梯子；学生，是我奋斗的动力，正是有了他们的勤学好问、刻苦专研，使得自己不断向更高的层次迈进，我要感谢他们！

　　每个荣誉的获得，更离不开家庭的付出，谢谢你们对我工作的理解和支持，让我有更多的时间陪着这些孩子们。我更要感谢我的家人！

　　能获得“五年考核优秀”这个奖项，深感荣幸之至！同时也十分的感动，这是学校领导对我过去五年工作的一种肯定。“心存感恩，励精图治”是我此刻最想说的话。

　　感谢学校赋与平台，让我能够尽情发挥；

　　感谢学校领导孜孜不倦的教诲，让我看清前进的方向及做事的方法；

　　感谢各位同事我工作一直以来的支持和帮助，正是有了你们无私的支持和帮助，我的工作才得以顺利开展！

　　我要把今天当成一个新起点，用诚实和勤恳的工作态度，蓬勃的工作热情来尽情书写美好的明天吧！

　　教师节获奖感言

　　2xxxx年9月10日，在全国第28个教师节来临之际，我被评为徒丹区优秀教育工作者。这是学校和教育局给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、同事的理解、支持与肯定。我们也很彷徨，我们没有什么动人的事迹，只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许许多多的老师也做得很好。但是，大家却把荣誉给了我们。我真诚的感谢同事们的支持和各级领导的关爱。

　　荣誉让平凡的我们感到快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。奖励让我们深思。因为深思让我们意识到自身依然存在不足。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。

　　受奖感言

　　各位领导、各位老师：大家节日好！

　　能有幸站在2xxxx年教师节这个神圣的领奖台上，能得到“优秀班主任”这个称号，我很开心，很荣幸。我觉得这会是我这一辈子最大的幸福！借此机会，我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同仁们表示最诚挚的感谢。感谢领导、同仁们对我的支持、鼓励、信任。

　　我很平凡。自从踏上教育教学岗位，每天都觉得自己有用不完的劲，做不完的事。这一做就是五年。五年间，我为的就是追逐今天的这个梦---当一个好老师，当一个好班主任。

　　我很自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！我在人生最美好的时候，来到丹高这片最美丽的沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，平凡的我才得以成长，让我在人生的画屏上才涂下了这一抹最绚烂的色彩。

　　面对“优秀班主任”这一殊荣，我也倍感惭愧。我深知与这份荣誉还有差距，离领导和大家的要求还很远。请大家相信：为了感谢领导和大家对我的信任，为了回报学校我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业，继续激情逐梦，在以后的工作中，和大家一道，风雨同舟，为再创丹高的新辉煌而努力！

　　再次感谢大家！

　　获奖感言

　　9月10日，一个秋风送爽的日子。我们徒丹高级中学一行十几位教师早8点就来到港中，与大家一起，我荣幸参加了由教育局举办的徒丹区第28个教师节的庆祝及表彰大会。

　　作为受表彰对象，我接过“区先进教育工作者”荣誉证，心中是感激与欣慰并存，鞭策与激励同在。感激的是，在春华秋实，岁月匆匆的24年里，我默默耕耘在教书育人的这块方田垄上，人生最美好的年华在平凡的工作中渐逝之时，因兢兢业业的工作成效，数次得到省市督导检查团及区教育局领导、市装备管理系统检查组的一直称赞和肯定，得到我校领导的高度重视与鼓励，得到同事们的厚爱与帮助。对我而言，这是莫大的的殊荣！这份殊荣同时也是自己肩头的一份沉甸甸的责任。重担在肩，沉思在心：工作多少年后，当当初的工作激情如海水般慢慢隐去，当日复一日的工作代替了原来的新鲜，静下心来，我在思考：今后工作如何继续步步前行？是的，我们的教育事业需要无数默默奉献和真诚付出的人，我们也只是这默默奉献付出中的一粒尘埃，既然选择了植根于徒丹高级中学这片小沃土，那就不管怎样，分工如何，你都要重视自己的工作，树立百倍的自信，千倍的投入，在默默付出中得到心灵升华。

　　在今后的岁月里，我将用积极的人生观一如既往的把爱校敬业与教书育人紧密结合起来，用勤奋、踏实作土壤，不断播种职业的快乐种子，继续默默耕耘，收获自我选择的职业幸福感。

　　用几句话与大家共勉：一粒种子，只有深植根于沃土，才能生机无限，让我们在勤奋和踏实中收获希望；在纪律和约束中走向豁达和理性；在荣誉和荣耀中挑起重担。展望未来，我们任重而道远。

　　获“区三年过关考核优秀教师”受奖感言

　　自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。工作三年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。在领导的关心，同事的关怀下，取得了一些成绩。今天，当我从陈书记手中接过“三年过关考核优秀教师”证书的时候，心情万分激动。这是我教学生涯第一次获得区级表彰，不但是对我三年教学工作的肯定，更让我对今后的工作充满了信心。在今后的工作中我会不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。因材施教，善待每一个学生。

　　回顾三年来的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好地理课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。并且更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

篇3:SY中学英语单科奖学金获奖感言

　　阳溧中学英语单科奖学金获奖感言

　　老实说，我还真没想过我能拿这次的奖学金，因为平时的模拟考成绩总是没有这么好，估计是心态把握不错。英语单科能拿28分给我的冲击还是很大的。考试的时候放松心态也是我拿奖的一个重要因素。我之前的想法是考一个差不多的分数就可以了，所以心态就放平了。答题速度也非常快。ACT英语这一块刚开始的时候确实是什么都不知道。它和我们在中方学的语法完全不同，大部分的时候我还是靠我的语感来答题。这还是多亏了我妈明智，在我小学和初中的时候就一直强调英语学习的重要性。尽管如此，要想在45分钟内做完75道题，做起题来也还是挺吃力的。这就意味着稍微一个失误就可能导致题目无法完成。这在我的第一次ACT考试中得到了完美的阐释。

　　第一次ACT考试中，不知道是什么原因，English方面做的不是很快。但是更致命的是我太过于优柔寡断，总是会卡在两个选项中难以抉择。于是结果也是可想而知的。里收笔还有最后5分钟的时候，我居然还剩下整整一片没有做！虽然我在平时练习中总是会很在意时间的问题，但是在真正的考试中，一紧张起来就什么都管不上了。在刚开始的那一片，自我感觉还是做的很好的，不知什么原因第三篇开始人就很焦躁。最后的结果是我有八个左右的选项连问题都没有看就蒙了答案。于是分数出来了，我只有25分。虽然这个分数不算高，但是对于当时的我来说已经还算可以了，毕竟蒙了8道题的，也说明我的语感还是可以的，前面的题目正确率比较高。还好，在第二次考试中我调整了自己的心态，让自己不再太紧张，所以就做顺了。

　　好了，接下来是第二方面，数学。我对我的数学一向都是很满意的，尤其是在接触了ACT数学以后，那完全就是自信心爆棚。ACT的数学在我看来，完全就是在考一些概念性的题目，唯一需要注意的就是要审题。刚接触数学的时候感觉最别扭的是它的题目全部都是英文的，这令我很不愉快，每一次看题都要看半天，计算却只要一点点。第一次ACT成绩出来的时候，我以为我数学能考满分的，因为做的时候感觉很顺，可惜成绩只有34分。不过还好，我第二次考了满分。

　　阅读是我的薄弱环节，谈不上什么经验。主要在做题的积累，对题型把握和速度上。

　　科学，这是我觉得最可惜的一块。平时练习都能做到30分以上的，突然第一次只有25分，令我很受打击。科学其实和阅读是一样的，比的是阅读速度还有读图能力。对于我这样一个想要学理的人来说，科学没上30分简直就是奇耻大辱，不能接受，更何况我对我的科学是如此自信。

　　当然咯，能拿奖学金也离不开暑假和开学的四个星期的中教和外教对我们进行的强化集训。四个星期以来，天天都要做题回答问题， 而且还总是那么四种题型，做的后面满脑子都是ACT题目。尤其是最后那几天高强度培训，节节课做题，全部都是试卷。诶，是谁说国际班的学生很轻松的！学业的压力，老师，家长的压力，同龄人的误解，真心感到压力山大。除了上课老师给我们发的大批量题目以外，我们每个人自己在家还买了一本书，1000多页的诶！为了这两次考试，我认认真真的把这本书从头到尾看完了。虽然最后的成绩不算特别满意，但是至少有所进步。

篇4:SY中学三等奖学金获奖感言(5)

　　阳溧中学三等奖学金获奖感言(5)

　　对于高二下学期还能拿到三等奖学金这件事情我表示十分的意外，因为我的托福分数并不是高，只有73分，虽然比第一次高了6分，但在我们班可谓是人才济济，80分以上的同学有好多，我想老师给予我奖学金的目的是因为想鼓励我，觉得我是个可塑之材。

　　首先要感谢我们非常富有激情的班主任老师，课上课下对同学们也十分关心，感觉不好好学英语都不好意思。以前我是一个对英语很头大的人，为了出国，不学也得学。幸亏有老师带着我们提高对学习的热情，我对于英语的抵触心理不再那么的强烈。所以，我觉得老师非常重要，虽然家长说要适应老师，万一真的碰到那些蛮不讲理的老师，怎么可能学得进东西。

　　第一次托福67，对于我英语基础那么弱的人，我十分的满意，可是这个成绩要是申请学校的话是远远不够的，而且我觉得我是那种如果好好学习就能够取的好成绩的人，所以洋洋自得了一个礼拜之后，我又埋头于托福中，全力复习阅读，听力，口语，作文。只要我有时间总是去做一整套的单项训练，当然大多数还是和其他同学一起在学校做，课后我们花在作业上的时间应该也是差不多的。这个时候我觉得做作业的质量很重要，好比一篇阅读，你边吃边玩也是做，有时候运气好还能对好多个，认认真真做也是做，好比你先读懂全文，理解没一个自然段的大概意思。

　　也许你不能做的全对，但久而久之你会发现，这样不仅提高了你的速度，当你考试时选答案的时候，你会发现你更有把握。于是我第二次托福的阅读就提高了6分，但是听力，我虽然听的也比以前多，但是觉得分析的部分用的时间还不够，虽然分数没变但是总的来说还是进步了一点，因为第二次考试的听力较第一次难了一些。口语和作文准备和第一次差不多，没有特别的重视或抠自己的细节错误，所以两次考试成绩口语和作文的分数是一模一样的。

　　距离申校还有几个月了，依旧还有两座大山ACT和TOEFL。按理说现在的每一分，每一秒我们多需好好的利用。我相信在我坚持不懈的努力，和对英语的热情和信心，在11月2日最后一次托福考试之前我一定可以考到我的目标成绩的。（92以上）

篇5:SY中学二等奖学金获奖感言(4)

　　阳溧中学二等奖学金获奖感言(4)

　　世上无难事，只怕有心人。现在，我的目标就是进步，尽力让自己完成目标， 不会因为分数而限制自己的梦想。因为这次10分的进步， 发现其实成功的果实离自己更近了一步。 然而， 学习是需要方法的， 一味的盲目死记硬背也不能起到很大的作用。

　　首先， 必要的基础还是要打扎实的。现在我要做的就是专心背好单词，多练习阅读。只有多练才能起到根本的作用。 基础再差的人，经过百般的磨练也是能达到自己的目标的。学习托福没有偷工减料的说法， 考的就是长久的练习练习再练习。因为对自己的克制与要求，督促了我要牢记这个要领，考前的练习也让我得到了充分的应考状态。 尽管，这次分数不是太理想，但老师对我的进步作出了很大的鼓励。

　　其实我是一个特别容易受影响的人，因此， 老师对我的鼓励起到了很大的作用，容我有勇气继续克服难关。 然而，有时我也会非常消极，觉得这种漫长的斗争看不到尽头，所以，每当这时我都会想到老师对我的鼓励。 自己都没有信心，凭什么别人也要相信你。 所以， 没有什么比信心更加重要。

　　适当的放松也是需要的，考前的紧张会让你大脑空白，在之后的考试中，我有过此类经验。由于过分紧张，对自己期望值过高，听听力时很容易走神，说口语时紧张到自己也不知道自己在讲什么。所以考前的状态也十分重要，只要保证睡眠，保证自己已经充分准备好了考试，没有什么可以打扰你的。所以，千万不能自己给自己过分的紧张感。

　　需要提高的还有很多， 不光光是一些硬性的基础，一些技巧还是要掌握的。不管是做阅读还是听力，都必须全神贯注。 不同类型的题目， 也需要掌握不同的做题方法。做题时应该很快反应出题型还有解题技巧。 因为这些掌握的还不够，上课更应该记住老师说的要点。

　　不论是自身因素还是外界因素，自身的缺点还是有许多需要改善的地方。不过，只有坚持才有可能胜利，老师的鼓励家长的鼓励自己内心的渴望才是正在的动力。只希望自己能通过改善提高分数完善自己，然后不让那些对我有希望的人失去对我的信心。