县莘高中拔河比赛规程

　　为了丰富学生课余文化生活，增强学生体质，提高班级凝聚力，培养学生集体荣誉感，根据学校计划，经研究决定举办县莘实验高中班级拔河比赛。

　　一、比赛时间：2xxxx年11月26日------2xxxx年12月2日

　　二、比赛地点：高一在东教学楼前后，高二在西教学楼前后。

　　三、参赛单位：高一年级、高二年级（体育班不参赛）

　　四、高一前级部：

　　领队：z（全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序）。

　　技术指导：z（全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。

　　高一后级部：

　　领队：z（全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）

　　技术指导：z（全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。

　　高二前级部：

　　领队：z（全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）

　　技术指导：z（全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。

　　高二后级部：

　　领队：z（全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）

　　技术指导：z（全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。

　　五、场地及物品协调：z

　　六、比赛办法：

　　1、本次比赛采用淘汰制，每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

　　2、每班参赛人数：男生15人，女生10人（音美班：男生10人，女生15人）。

　　七、比赛规则：

　　1、参赛队员必须是本班成员，若发现冒名顶替者，该班比赛判负。

　　2、在每局比赛过程中发生以下情况判负：中途换人、踩绳、弃权。

　　3、抢拉两次者判负。

　　4、各班啦啦队，要文明观看比赛，听从指挥，热情助威。若发现有不文明现象，该班级成绩判负，并通报全校。

　　八、注意事项：

　　1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地，逾期者按弃权处理。

　　2、班主任老师全面组织本班级参赛工作，做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

　　九、奖励办法：

　　各级部奖励前四名，音美班各一名。

　　德育处 艺体处

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篇2:莘县高中青年教职工元旦联欢晚会规程

　　县莘高中2xxxx年青年教职工元旦联欢晚会规程

　　为丰富教职工的业余文化生活，宣传实高文化，愉悦身心，加强教职工之间的情感交流，增进友谊，经学校研究，举办2xxxx年教职工联欢晚会。

　　一、晚会时间：2xxxx年元月1日晚7:30

　　地点：科技楼阶梯教室二楼

　　二、上报节目时间为12月21日前，验收时间为12月26日前

　　三、上报节目数量及要求：

　　1、高一、高二各实体至少上报3个节目，其中必须有1个2人以上的自编自演宣传实高文化的节目，最多一个独唱节目。

　　2、三处一室至少上报两个节目，其中必须有一个2人以上自编自演宣传实高文化的节目。（欢迎其它处室积极参与）

　　3、文艺组、体育组不参与本年级演出，分别以小组形式表演，各组至少准备2个节目，其中有1个自编自演宣传实高文化的节目。

　　4、工会至少报1个精彩表演节目。

　　四、节目形式及内容：

　　节目形式：①歌曲类

　　②其他类（小品、相声、快板、话剧等）。

　　五、晚会节目上报、验收、演出各部门负责人：

　　高一前级部：领队：z副领队：z

　　高一后级部：领队：z副领队：z

　　高二前级部：领队：z副领队：z

　　高二后级部：领队：z副领队：z

　　德育处：领队：z

　　工会：领队：z

　　总务处：领队：z

　　教务处：领队：z

　　办公室：领队：z

　　体育组：领队：z

　　文艺组：领队：z

　　六、联欢晚会节目上报催促负责人：

　　高一年级：z

　　高二年级：z

　　三处一室：z

　　七、奖励：

　　1、集体荣誉奖总参与单位部门的1/2个（参赛单位11个）。

　　2、个人奖奖励一、二、三等奖，不重复记奖（不包括文艺组、体育组的表演节目）

　　3、工会、文艺组、体育组奖励一、二、三等奖，不重复记奖

　　八、评比条件：

　　1、优胜组织单位（满分10分）

　　①每选上1个节目2分（其中自编自演节目加1分）。

　　②领导组织得力，按学校要求坚持始终，秩序好，人数齐2分。

　　③各部门主要负责人到场，或观看、或演出2分。

　　2、优胜单位

　　节目得分累计最高者为优胜单位

　　3、优秀节目：（满分为12分）

　　①自编自演的节目（2分）

　　②声音宏亮、音准正确（2分）

　　③内容健康向上（2分）

　　④表情丰富、表演大方（2分）

　　⑤参与人数多，且自编自演（2分）

　　⑥服装得体统一、台风好（2分）

　　九、评委：

　　校级领导、高一高二级部主任、处室主任、工会主任

　　十、观看演出人员组成及席位分配：

　　1、每个级部务必按要求组成30人方队，坐到指定位置。

　　2、每个方队必须由级部主任坐在级部方队前边领队。

　　3、观众按时就坐和离席，教导员老师按时点名。

　　4、各处室由处室主任组织好处室人员，按指定位置就坐。

　　5、整个晚会现场席位共分东、中、西三列，东列是职员席位，中间是高二席位（前半部是高二前，后半部是高二后），西列是高一席位（前半部是高一前，后半部是高一后）。

　　十一：音响 ：

　　z

　　十二：会场场布置：

　　德育处、工会、团委、艺体处

　　十三：场内安全秩序组：

　　组长：z 成员：z

　　十四：场外安全秩序组：

　　组长：z 成员：z

　　注：若节目不能按时上报，完成任务不好，学校将根据具体情况通报批评。

　　德育处、工会、团委、艺体处

篇3:莘县高中纪律卫生周评分标准

　　县莘高中纪律卫生周评分标准

　　一、纪律

　　1、早读、上课、自习

　　（1）基本标准：不迟到，不早退，不旷课，自习不说话。

　　（2）评比办法：德育处抽查2-3次，违纪一次扣0.5分，年级教导员对各自年级检查要细，并做好记录。

　　2、午休、晚就寝

　　基本标准：达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静，就是在休息期间教室无说话现象，校园无学生，宿舍安静；“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下：教学楼由各班负责；宿舍由各宿舍长负责；宿舍楼由宿管室负责。

　　二、卫生

　　（1）、教学楼卫生

　　1、基本标准：达到“四大净”，即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”：即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净；齐是桌凳摆放齐；楼梯达到“三净”：即台阶净、栏杆净、墙壁净；走廊达到“二净”：地面净、墙壁净。

　　2、厕所基本标准：地面洁净，墙壁无字迹纸迹；无垃圾死角；无杂土扫至下水道现象。

　　（2）、自行车摆放

　　基本标准：按规定位置摆放整齐，每违纪1人次扣1分；在校院内不准骑自行车，每发现1人次扣2分。

　　三、科技楼、办公楼公共卫生区

　　1、科技楼公共部分的清扫检查，以教学楼为标准。

　　2、教师办公室、科室办公室

　　基本标准同教室，达到“六净”（地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、桌椅净）。

　　四、宿舍楼

　　1、基本标准

　　走廊、墙壁、楼梯、厕所、洗刷间等公共部分均按以上各同类项目标准要求；学生寝室清洁卫生，物品摆放整齐有序，被褥叠放符合标准；管理制度健全，及时公布学生就寝情况。

　　2、评比办法

　　（1）除公共部分外，每级部分别抽查两个学生宿舍（男女各一）。

　　（2）以上11项，每有一项不达标，扣0.5分。

　　五、教师考勤

　　1、基本标准

　　（1）不迟到、不早退、不旷课。

　　（2）点名后不无故离岗。

　　2、评比办法

　　抽查与联合检查相结合，有1人迟到者扣0.5分,无故离岗者扣1分。旷课者扣3分。

　　六、奖励办法

　　从六个级部中评出一个优胜实体；各实体按四分之一比例评出优胜班级；学校对优胜实体的教导员及年级主任、优胜科室等进行表彰。

　　1、检查组各成员每迟到1人次扣所在实体1分，每旷查一次扣所在实体2分；

　　2、值周班级要正常值周，高标准完成任务。

　　愿全体师生，积极行动起来，通过这次活动，把我校各项工作向前大大推进一步。

篇4:莘县高中弘扬实高文化创建文明校园活动方案

　　县莘高中弘扬实高文化 创建文明校园活动方案

　　为开好头起好步，在新学期创造新辉煌，经学校研究决定，从新学期开始，在全校范围内开展一次“弘扬实高文化创建文明校园”活动。

　　一、指导思想：

　　以“说话文明、做事文明、当文明人、展现实高风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式的教育活动，进一步提高全校师生的文明程度，创设良好的校园育人环境。促进师生的整体素质进一步提高，养成良好的校风、班风和学风。

　　二、师生中存在的不文明现象：

　　教职工：上班迟到、早退，中途离岗，衣冠不整，说话粗俗，酒后上岗，上班时在电脑前玩游戏，在办公室内大声闲谈影响他人办公，随地吐痰，上课打手机，体罚或变相体罚学生等。

　　学生：随地乱扔废纸、方便袋，随地吐痰，谈恋爱，上网，打架，骂人，穿奇装异服，迟到，早退，旷课，不尊重老师，在校内乱骑自行车，下课后在校园内大声喧哗等不文明现象。

　　以上存在的现象严重影响实验高中形象，师生意见很大，这次活动的目的就是希望每一个师生员工，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从拾起一片废纸等小事做起，从细微处做起，让行为文明，让心灵高尚，在新的学期有个新气象、新进步。

　　三、活动目标：

　　振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习工作中去，让文明之风吹遍校园的每一个角落。具体目标如下：

　　1、教职工做到不迟到、不早退、不在公共场所吸烟、不发牢骚、衣着得体、举止文明、精神抖擞、不体罚或变相体罚学生。

　　2、学生做到精神风貌好，遵守实验高中一日常规，不乱扔废弃物，不打架、不骂人，爱护公物，言谈、举止文明。宿舍内务整理规范、卫生清洁、按时作息。

　　3、各科室、教室卫生达到六净：地面净、墙壁净、窗户净、桌凳净、黑板净、电器设备及灯具净。科室还要做到物品摆放有序，毛巾、脸盆干净，无污渍。

　　4、环境卫生做到：校园洁净美丽，无垃圾死角。

　　5、伙房卫生洁净，饭菜质量高。

　　四、时间安排：自9月1日--10月4日

　　五、具体要求：

　　1、8月30号方案传达到中层领导，31号各年级制定出本年级的实施方案，9月1号早晨召开全体学生会，传达到每个学生，9月1号下午召开各班班会，学习贯彻学校及年级制定的方案。

　　2、检查细则：

　　项目 扣分原因 扣分标准 备注

　　教师系列

　　迟到 每次扣2分

　　早退 每次扣2分

　　衣冠不整 每次扣1分

　　体罚学生 每次扣3分

　　中途离岗 每次扣1分

　　上班时间做玩游戏等与教学无关的事情 每次扣2分

　　乱停、乱放自行车 每次扣1分

　　酒后上岗 每次扣3分

　　学生系列

　　乱扔废弃物 每次扣3分

　　奇装异服 每次扣1分

　　打架骂人 每次扣5分

　　不尊重老师 每次扣3分

　　在校内骑自行车 每次扣1分

　　上网 每人次扣5分

　　谈恋爱 每人次扣5分

　　迟到、早退 每人次扣1分

　　旷课 每人次扣2分

　　班级系列

　　教室卫生较差 每次扣2分

　　白天光线好的情况下亮灯 每只灯扣0.5分

　　公物损坏 每次扣1分

　　不按时关门窗 每次扣1分

　　自习较乱 每次扣1分

　　校园环境系列

　　不按时打扫卫生 每次扣1分

　　有废纸2片以上 每次扣1分

　　有卫生死角 每次扣2分

　　科室系列

　　不按时关灯、关空调等电器 每次扣2分

　　室内摆放乱 每次扣2分

　　卫生差 每次扣2分

　　大声喧哗 每次扣1分

　　早操系列

　　班主任、年级组成员不到岗 每人次扣1分

　　班级人数较少（相对而言） 每班次扣1分

　　跑步不整齐、口号不响亮 每班次扣1分

　　午休晚就寝系列

　　迟到 每人次扣0.5分

　　宿舍内说话 每人次扣1分

　　就寝后洗刷 每人次扣1分

　　不服从宿管老师管理 每人次扣2分

　　3、检查人员：共分7组，检查小组人员名单如下：（检查方式讨论决定）

　　组别 组长 组员

　　4、一日工作流程：

　　早晨6：30查早操；上午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生、节电节水、教职员工办公行为；中午检查午休；下午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生；晚上检查学生就寝。

　　5、学生参与管理：高一、高二各班每两周推出一名文明监督员志愿者，在督导组的指导下参与督导，督导组成员要佩戴督导标牌进行工作。

　　6、教职工的扣分原则：一是学校检查，二是学生举报。

　　7、评比办法：

　　检查组每天把检查情况汇总后交到督评办，检查组还要写出督察总结。督评办把检查组每天检查的结果及时在学校网站上公布，一周一总结，评出优胜实体2个。各年级根据年级检查情况，结合学校检查情况每星期评出优胜班级（取本级部的四分之一）报学校进行表彰。各督导组在检查过程中对发现的不文明行为要照相曝光，以促其改进。

　　7、配合活动：

　　（1）开展“五文明”评优活动（文明个人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校园）。

　　（2）举行一次向不文明行为告别签名活动。

　　（3）举行一次“青春文明校园行”演讲比赛。

　　（4）举办一次大型不文明现象图片展。

　　六、有关要求：

　　1、各年级、科室必须提高认识，把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待，充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来，创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。

　　2、各项工作必须有的放矢，落实到位，不搞形式主义，务求实效。

　　3、本次活动仅仅是创建文明校园工作的开始，这项工作是长期的、艰巨的，应该融合在以后各项工作之中。

　　4、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量。

　　注：检查人员的分工、检查方式待学校研究后公布。

　　县莘实验高中

篇5:莘县高中庆祝教师节活动方案

　　县莘高中庆祝教师节活动方案

　　金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽然是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际，德育处、团委建议以“铭记师恩”为主题，按以下几种方式开展祝福活动。

　　1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。（落实单位：各年级、各班级）

　　2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每一位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每一位老师。（落实单位：各年级、各班级）

　　3、以班集体为单位，选出5名同学作为班级代表，在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话，届时将由学校广播向老师传达短信内容。（落实单位：各年级、各班级）

　　4、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶开水。（落实单位：各年级、各班级）

　　5、早上见到老师时送上一声亲切的问候。（落实单位：各年级、各班级）

　　6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话。（落实单位：各年级、各班级）

　　7、以全班同学的名义，在讲台上放一束鲜花或一杯热茶。（落实单位：各年级、各班级）

　　8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：谢谢你老师。以团支部为单位上交校团委。（落实单位：各团支部）

　　9、给老师放在讲台上一壶水，让老师保护好嗓子。（落实单位：各年级、各班级）

　　10、各班级利用班会时间，开一次尊师班会，以班集体的名义，通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢之情。（各年级报2个较好的班级）各班级、团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动总结以书面形式报团委、德育处，团委将评出优秀班级、团支部。

　　县莘实验高中

　　德育处、团委