教育随笔:研修让我意犹未尽

　　六天的网上研修虽然过去了，但我觉得还是意犹未尽。

　　在选修课程里，当时选时还在犹豫，怕自己选的太难而完不成任务，但后期学下来才发现我的担心是多余的，只要认认真真的观看专家讲座，之后自己再多练习，肯定就没问题。因为课程限制，在技术篇里只能选三项课程，所以我根据自己的兴趣选择了多媒体资源的获取和处理、FLASH教学动画应用基础和谷歌地图。学习之后发现这些知识在教学中的实用性很强，所以在观看视频的过程中我特别专注，恨不得把所有知识都一口气学完，就连上厕所都不愿去，想把所有时间节约下来学习更多的知识。

　　这次研修，我从中学到很许多非常实用的东西，专家们的精彩讲座让原本枯燥乏味的理论知识变得生动有趣，让我在思想上、理论上、实践上都受益无穷，它让我的暑期生活变的充实。同时还觉得这次研修让我意犹未尽。如果不是限制选修课程，我想我会把所有的课都学习一遍。希望在研修完之后，我们还能在这个平台上交流和学习。

　　研修结束了，但我对教学的思考永远都不会结束，我将把所学知识应用到今后的教学中去，优化我的语文课堂，让每个教学环节都变得直观形象、生动有趣，提高课堂效率。

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篇2:教育随笔:端正心态，让研修带来灿烂的春天

　　教育随笔:端正心态，让研修带来灿烂的春天

　　当领导告诉我是研修组长时，心中涌动的竟是一丝虚荣心的满足，原来领导是这么看重我啊！不就是敲敲键盘，写写作业，发发评论，上上网页吗？能有什么大不了的？我忙里偷闲也是应付得绰绰有余呢！

　　可是没想到到区里参加完动员大会后，我的情绪完全转变了。我的妈呀，这也太难了吧？自己一贯是样样通、样样松，这么严格的研修规定对一直想隐于市的我来说，简直是天方夜谭！搭拉着脑袋回到家里，一蹶不振的颓废神情让儿子逮了个正着。“妈妈，你怎么啦？”儿子关切的询问却让我难以启齿，一直以来我都是把“坚强，努力”作为教育儿子的良言箴句，可是现在我却在困难面前先打了退堂鼓，这可说不过去。想编个理由搪塞过去，却不觉得不妥，我便向儿子兜了实底。“儿啊，妈妈该怎么办啊？”没想到5岁的儿子竟然轻描淡写地说“还没开始的事就把你愁成这样了？”看看儿子嘲笑的神情，我恍然大悟。

　　是啊，没有亲自去试试，就先退却了，那我的群组怎么办？我的儿子又能从我的身上学到什么呢？就这样，我收拾好自己的心情，坐到电脑前，点击网页，开始浏览阅读。没想到，研修主页上的内容就像是*一般，竟让我欲罢不能了。“如何将信息技术与体育教学有效结合”不是我一直困惑的问题吗？“怎样在体育教学中激发起孩子的学习兴趣”不是我苦思冥想也没有解决的问题吗？“如何科学有效的利用好评价”不是近期各种媒体争论研讨的焦点吗？......一时间，我对这次远程研修竟然充满了期待，这种冲动像极了刚毕业时每天心中涌动的东西，我的进取心又回来了，我的干劲又回来了。

　　为了解答自己心中多年的困惑，给自己一个交待；为了做一个言行一致的母亲，给儿子一个交待；为了让自己的课堂更加精彩，给学生一个交待......远程研修，我来了！我带着虔诚的求学之心，希望能在这方舞台，迎来自己从教生涯中更为灿烂的春天。

篇3:教育随笔:研修路上幸福的成长

　　教育随笔:研修路上幸福的成长

　　研修时间已过一半，我在信息技术方面从最初的迷茫懵懂、到如今可以把信心技术得心应手的应用到体育教学的不同环节，可以说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学设计更加符合现在孩子的心理特征，我很感谢远程研修平台!

　　在研修里我可以畅所欲言，指导老师亲切中肯的点评，视频教程里老师的讲解丝丝入扣，细致入微，给我很大的启发，让我在这里学到很多，也有很多感悟，最大的感受就是这里是我充实自我的加油站。仿佛又回到了上学时代，充满了对知识渴望的激情；又仿佛打了*，充足了自身向上不断攀登的动力。

　　研修为学员搭建了广阔的交流平台。网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，研修将不同城市、不同学校的教师紧紧联系在一起，大家为了同一个目标共同努力，不分你我。研修的种子已经在每一个人的心中生根发芽。研修的精髓会内化到每一位教师的课堂中。

　　感谢教育研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声；感谢教育研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执着寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，感谢信息技术给我们教学带来事半功倍的效果，激发起孩子学习的求知欲望和学习兴趣，体会到了作为一名体育教师具有的无限人生，无限的风景！

　　我感谢研修，我在研修中成长；我感谢研修，我在研修中收获；我感动研修，我在研修中幸福......