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小学生安全教育主题班会课活动方案

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小学生安全教育主题班会课活动方案

  小学生安全教育主题班会课活动方案

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、模拟、演示

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  ......对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

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篇2:中学校园诗文朗诵比赛方案

  中学校园诗文朗诵比赛方案

  为活跃校园文化,营造良好的学校文化氛围,培养学生热爱祖国语言文字,理解诗文深刻的内涵,从而陶冶情操,提升审美情趣,全面提高学生素质,同时作为z中学第五届校园艺术节的组成部分,校园诗文朗诵比赛于12月16日开始进行。

  一、活动要求:

  作品自选,主题鲜明,内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵,时间不超过3分钟。

  二、比赛时间:

  六年级:12月16日(星期三)中午12:40-1:10

  七年级:12月17日(星期四)中午12:40-1:10

  八年级:12月18日(星期五)中午12:40-1:10

  三、比赛地点:学校音乐教室(暂定)

  四、评委组成:

  六年级:z

  七年级:z

  八年级:z

  录像:z 场地布置:z

  五、比赛组织形式:

  本次活动六至八年级参加,以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。

  希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。

  z中学 政教处团总支教导处

篇3:南调二中安全生产月活动总结

  南调二中“安全生产月”活动总结

  2xxxx年6月是第十个“全国安全生产月”,根据县局文件精神,为进一步提高对开展“安全生产月”活动重要性的认识,更好地开展好“安全生产月”活动,我校高度重视,精心组织,明确责任,建立了相应的活动组织机构,制定活动方案,组织、指导开展好“安全生产月”活动。现将我校安全教育工作做如下总结:

  一、规范管理,完善制度。

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。活动期间学校成立了安全领导小组,由宋福善校长任组长,分管校长任副组长,层层负责,责任落实到人。学校还与各年部、各处室负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全工作制度。安全管理做到了系统化和常态化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

  二、加强领导,居安思危。

  学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。定期召开安全工作会议,布置“安全生产月”工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如针对教学楼和宿舍楼内部分消防设施老化进行大规模更换和维修。对所有的体育设施和和危险实验用品进行统一的检查、更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

  三、宣教结合,提高素质。

  学校领导始终把安全工作放在首要位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的上放学时段的交通、假期活动安全等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

  四、齐抓共管,群防群治。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、消防等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校由法制副校长刘振明主持召开了一次法制公开课,15号我校一、二年全体师生还进行了一次消防逃生演练,取得了良好的教育效果。坚持以人为本和科学的发展观,构建和谐的学校,培养学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。

  五、加强教育,促进自护。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好消防、交通、校园暴力和大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育工作。结合《中小学日常安全手册》,在每周一的班会课针对某个方面对学生进行交通安全、人身安全、课外活动安全、用电安全、住校安全、消防安全、预防安全以及自我保护和救护知识的教育。让学生“多一份防范,少一份危险”。

  2、开展丰富多彩的教育活动。通过讲解、讨论、观看电视,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报以及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。并通过“寻找安全隐患、想出金点子、写一句安全警句”评比活动,让大家行动起来,一起关注学校的安全问题。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  六、加强常规检查,及时整改

  6月2日以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合县防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查以及学校对电线和宿舍进行防火安全检查。月初和月末我们组织全体安全领导小组成员对全校分别进行了一次安全大排查,发现问题及时纠正。

  七、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、学校周边环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在县委县政府和教育局的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,特别是问题家庭的孩子也有增多的趋势,比如单亲、离异或家庭关系不和等问题,使得这些孩子性格更加怪异或难以沟通,遇到矛盾和困难时往往采取过激的做法,使得学生中打架事件频发,这些无形中都增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  学校安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要。我们将加大工作力度,促使我校安全学校工作再上新的台阶。

  南调二中政教处

篇4:竞园学校预备团员制度推行实施方案

  竞园学校预备团员制度推行实施方案

  为进一步加强“全团带队”工作,做好团队衔接,培养一支数量众多、质量较高的团员后备力量,不断扩大团组织在青少年中的影响,依据团章关于“少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象”的要求,学校团委决定在全校少先队员中推行预备团员制度,制定本实施方案:

  一、指导思想

  坚持“科学地、有计划地发展预备团员”的方针,把优秀少先队员吸收到团的组织中来,建设一支数量众多的预备团员队伍,为发展团员打好基础。

  二、基本原则

  新时期预备团员发展要遵循“坚持标准,保证质量,加强培养,积极发展”的原则。“坚持标准,保证质量”,关键是要坚持预备团员的政治标准,保证预备团员的政治素质,不能盲目降低预备团员标准,造成预备团员队伍素质下降。“加强培养”,就是要注重积极分子队伍建设,对要求入团的少先队员,要认真进行教育、培养和考察,并形成一套完整的制度,未经团组织培养、考察的一般不得发展为预备团员。“积极发展”,就是要经常做好发展预备团员工作,保证团员后备队伍的健康稳定发展。

  三、主要程序

  (一)预备团员的申请:

  1.本人申请:年龄在十二周岁以上的优秀少先队员,承认团的章程,愿意参加团的活动,执行团的决议,并且政治素质、思想觉悟较高,可以向所在学校团组织提出申请。

  2.确定积极分子:对于提出申请的少先队员,团组织要及时谈话,提出希望和要求,确定为积极分子。积极分子要经常向团组织汇报个人思想、表现和经历,同时,团组织还要主动了解其他优秀少先队员,及时发现那些积极要求进步、各方面表现好的少先队员,鼓励他们向团组织写出申请。

  3.积极分子的培养考察:团组织要高度重视对预备团员积极分子的教育、培养和考察,通过确定培养联系人、团课教育等方式,帮助他们加深对团的认识,端正入团动机,提高思想素质。

  4.考察期限:预备团员积极分子的培养考察期为3-6个月,未经团组织培养考察的少先队员,一般不得发展为预备团员。

  (二)预备团员的吸收和考察:

  1.对于提出申请并经考察合格的入团积极分子,要填写《入团志愿书》,经所在团支部讨论通过才能成为预备团员,预备团员所占比例不得超过每班少先队员人数的5%。

  2.对于批准成为预备团员的少先队员,学校应在全校师生大会上宣布。对于未被批准的,学校也应将情况通知其本人,帮助其认识自己的不足,鼓励其继续努力。

  3.预备团员必须在团旗下进行宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享乐在后,为共产主义事业而奋斗。

  4.预备团员的义务同正式团员一样。预备团员的权利除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式团员一样。

  (三)预备团员的转正:

  1.预备团员要经常向团组织汇报思想和现实表现,积极主动地接受团组织的考察。联系人应负责地向被介绍人说明团的章程,联系人要定期向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

  2.预备团员的预备期为一年,团支部对预备团员应当认真教育和考察。预备团员预备期满,团支部应当及时讨论他能否成为正式团员。认真履行团员义务,具备团员条件的应按期转为正式团员。需要继续考察和教育的,可以延长预备期半年。预备期满后不具备预备团员条件的,应当取消预备团员资格。预备团员转为正式团员,或延长预备期,或取消预备团员资格,都应当经支部大会讨论通过和上级团组织批准。

  3.预备团员的预备期,从支部大会通过他为预备团员之日算起。从上级团委批准的那个月开始交纳团费。被批准入团的少先队员,从预备期满转为正式团员之日计算团龄。

  四、具体要求

  1.团支部利用团课等形式,对预备团员进行马克思列宁主义、*思想和建设有中国特色社会主义理论的基本知识教育、团章教育以及团的优良传统教育,帮助他们提高思想觉悟,牢固树立共产主义信念。

  2.团支部吸收预备团员参加团的有关活动,给他们分配适当的工作。动员和带领预备团员积极参加社会公益性活动,使他们在实践中受教育、起作用、长才干。

  3.推行预备团员制度是发展团员工作机制的创新,各基层团组织要充分认识预备团员制度的重要性和必要性,积极发挥应有的作用,切实负起责任,做好预备团员制度的宣传实施工作,认真抓好落实。

篇5:竞园学校科技节活动方案

  竞园学校科技节活动方案

  一、目的

  中学是人生的起步阶段,也是孕育光荣与梦想的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、 居里夫人、邓稼先、杨振宁、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们举办科技节的目的是:通过科技节活动,激发同学们学科学、用科学的热情,培养同学们的创新思维和实践能力,发现一批优秀科技小人才,充实我校科技协会队伍,从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。

  二、主题

  知识改变命运,科技创造未来;从小处做起,关注、参与、体验、成长。

  三、活动内容、时间、要求及评价

  科技节期间,我们将陆续开展科技小发明、小制作比赛,科技讲座,科普电影播放,科技手抄报比赛等各项活动。具体安排如下:

  (一)小发明、小制作:

  题材不限,重在创新,有经济或学术价值的作品将推荐到济阳县县科协。预赛于12月11日进行,选出前80名为入围作品,给选手5天时间整改、完善作品,决赛于12月16日进行,选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。每等、每名分别按5分、3分、1分计入班级考核,可累加。其中一等奖作者评选为十佳小发明家,入选科技协会并成为A级会员。

  (二)创意生活金点子

  比赛于12月12日举行,参赛作品着力于改善自己或周围人群的生活,简单而精彩

  (三)科技手抄报12月13日内容丰富、精彩,版面设计新颖,有创意。

  (四)科技讲座、科普电影12月13日晚限科技委员和比赛中涌现的优秀个人参加。

  科技小发明、小制作评选一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

  竞园学校