创建国家园林城市宣传标语

　　1、广泛动员，全民参与，奋力争创国家园林城市

　　2、同创国家园林城市，共建大丰美好家园

　　3、创建国家园林城市，打造城市绿色名片

　　4、创建国家园林城市，提高市民生活质量

　　5、建设园林城市，提升城市品质

　　6、创建园林城市，改善人民环境，提升城市形象，促进经济社会和谐发展

　　7、人人动手参加创园，个个争当绿色使者

　　8、共沐蓝天碧水，共享鲜花绿荫

　　9、让麋鹿之乡到处绿荫鲜花，使湿地之都永享碧水蓝天

　　10、努力营造人在林中、林在城中的绿色宜居家园

　　11、创园让大丰天更蓝，水更清，林更绿，城市生态环境更和谐

　　12、爱心孕育满园春色，绿色成就生命永恒

　　13、一草一木释放绿色温情，一举一动展现你我文明

　　14、人人惜得一片绿，处处留得一片春

　　15、植绿护绿爱绿是每位公民应尽的责任

　　16、自觉增强绿化保护法制意识，严厉查处毁绿损绿行为

　　17、植绿护绿爱绿光荣，损绿毁绿污绿可耻

　　18、依水造绿、沿路建绿、见缝插绿、拆墙透绿、全民植绿

　　19、人人种树，家家栽花，绿化城市，美化庭院

　　20、绿地、绿带、绿林，让绿意洋溢城市大街小巷

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篇2:ZD中心幼儿园创建国家园林城市倡议书

　　中大中心幼儿园创建国家园林城市倡议书

　　家长朋友们：

　　“呵护绿色家园，我们一路同行。”

　　创建国家园林城市，是区委、区政府从优化城市生活环境、生态环境、生产环境作出的重大决策，是我区塑造城市形象，提升城市综合竞争力，加快城市化进程的重要举措。当前，正值我区创建国家园林城市迎接检查的关键时期。在此，我园向家长朋友们发出“创建国家园林城市、共建绿色美好家园”的倡议。

　　首先，请积极参与“城市是我家，创建靠大家”活动。真诚希望家长朋友们都能参与创园活动，以多种渠道、多种形式向家人、同事、朋友、邻居宣传绿化美化城市、创建国家园林城市的重大意义，形成“自觉呵护绿化，争当文明市民”的良好风尚。自己动手，利用办公室、阳台空间养植花卉盆景，美化办公与居住环境，使“人人参与，美化家园”成为共同的自觉行动，将全社会广泛参与的创建国家园林城市活动推向深入。

　　其次，请爱护绿化。“满城秀色满城景，一枝一叶总关情”，真诚希望家长朋友们积极行动起来，共同保护城市绿化，不侵占绿化用地，不损坏绿化设施，不践踏草坪，不在绿地内乱设摊点、违法搭建、栽种蔬菜，遵守公园绿地、广场的管理规定。保护好城市花草树木，不乱挖、乱拔、乱砍树木，不乱涂乱刻、乱剥树皮，不攀折花木，不在树木上拉绳晒衣挂物。遵守公园绿地管理制度，不损坏公物，不随地吐痰，不乱扔瓜皮纸屑或其它杂物。

　　还有，请协助监督。良好的环境要靠大家共同维护，当发现破坏绿化成果和环境卫生的不良行为时，希望市民朋友们充分发挥主人翁精神，及时提醒并劝止。爱护城市环境，呵护一草一木，用心灵和双手做绿色的倡导者、扞卫者，监督和制止有损城市绿化的行为。

　　家长朋友们，创建国家园林城市，就是要让大家都能享受到清新、优美、健康、舒适的生活，感觉到城市让生活更美好，让我们积极行动起来，携手同行，从我做起，从小事做起，从现在做起，爱绿护绿，保护环境，共同营造一个“绿漫全城，四季花香”的美好家园！

　　大手携小手，共同创建我们的美好家园！

　　大中镇中心幼儿园创建领导小组

篇3:DY附中学校宣传工作管理规定

　　大扬附中学校宣传工作管理规定

　　一、指导思想

　　在***理论和“****”重要思想的指引下，按照党和国家的教育方针，围绕学校教育教学中心任务，搞好学校宣传工作。

　　二、基本思路

　　以正确的舆论引导师生，以身边的榜样鼓舞师生，以优秀的作品感染师生。

　　三、具体规定

　　1、建立学校宣传工作领导小组和工作小组。领导小组的职责是：统筹考虑全校宣传工作，分阶段布置下达宣传任务，定期召开会议，检查监督宣传员的工作情况。工作小组的职责是：积极宣传本部门的工作做法和经验，认真及时完成上级交给的宣传任务。

　　2、宣传任务主要是：广泛宣传学校办学改革的经验，教育教学的成果，优秀师生的事迹，努力营造浓厚的校园文化氛围。及时收集捕捉信息，编写稿件，布置宣传阵地，经常向社会新闻媒体报到学校情况，向有关部门及时报送材料。

　　3、宣传工作小组由党总支、校长办公室、教务处、学工处、总务处、教科室、团委、工会的宣传委员组成。

　　4、所有宣传稿件须经有关领导批准方可外发。

篇4:DY附中政治组党员示范岗创建方案

　　大扬附中政治组“党员示范岗”创建方案

　　为永葆共产党员先进性，使广大党员在不同的工作岗位上发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。结合我们政治组的实际，我们制定了“共产党员示范岗”创建方案。

　　1、提高党员的政治思想素质。通过开展“争创党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

　　2、严格遵守教师职业道德和教师规范，做到品德高尚，为人师表，率先垂范，能够真正为学生的健康成长起到榜样示范作用。

　　3、立足本职工作，提高政治教育教学质量。通过开展“争创党员示范岗”活动，促使全组模范实践“****”重要思想和****，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，开拓进取，发奋图强，不断提升教学水平。

　　4、坚守岗位承诺，人人争做“三个模范”：教书育人的模范，学习修养的模范，爱生奉献的模范。树立全心全意为人民服务意识，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于家长、服务于同事，能够积极主动帮助身边的师生排忧解难。

　　5、坚持岗位辐射，提高群众对党组织的认同度。通过开展“争创党员示范岗”活动，发挥榜样的力量，在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗帜的作用。

篇5:DY附中群众满意学校创建活动实施方案

　　大扬附中“群众满意学校”创建活动实施方案

　　为深入贯彻落实市委、市政府（扬纠办发[2xxxx]10号文件）《关于2xxxx-2xxxx创建“群众满意学校”活动的实施意见》的要求，及教育局开展创建“群众满意学校”活动的通知。结合我校实际，为保证创建活动扎实、有效开展，特制订我校创建“群众满意学校”活动方案。

　　一、指导思想

　　以 “****”重要思想和****为指导，以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点，加强教师的师德师风、行风建设，坚持纠建并举、以评促建，真正使教育改革与发展的丰硕成果惠及广大人民群众，努力办好让人民满意的学校。

　　二、组织机构

　　成立创建“群众满意学校”活动领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　三、创建目标

　　（一）学校无重大安全责任事故和群体事件发生，学校平安、稳定、和谐。

　　（二）学校无违规乱收费现象，收费行为和财务管理规范。

　　（三）学校教师师德优良，教育教学行为规范。

　　（四）学校校园文化氛围浓厚，环境优美，教风、学风良好。

　　（五）学校各项管理工作制度健全，管理科学、规范。

　　（六）学校扎实推行素质教育，教育教学质量高。

　　四、活动内容

　　（一）规范我校办学方向。

　　办学指导思想端正，目标明确，符合《义务教育法》要求，管理民主；有良好的学风、教风和校风，校园文化氛围浓厚，教学秩序好；学校招生行为、收费行为、教学行为规范；全面落实学生学业 “减负”精神，按规定开齐、开足课时；认真落实党和政府的扶贫救困政策，继续实施学校的捐资、帮扶活动，帮助贫困家庭子女顺利完成学业。无违法违纪案件发生。校园场地、校舍设施配置、师资配备符合国家标准，达到学校环境优美，学生、学生家长、社会对学校的生活、学习条件及校园周边环境满意。

　　（二）明确学校教育收费。

　　严格执行国家教育收费政策和收费公示制度，做到不越权立项收费，不超标准收费，不超范围收费，不乱收费；杜绝教师要求学生订教辅资料、课外读物、报刊等；不利用学校教育资源举办各种培训、补课，向学生收费的各种培训班；严禁教师有偿家教或参与社会上各种补习班获得报酬。

　　（三）民主管理学校。

　　全面推进校务公开制，将招生、收费等事项作为工作重点，做到校务公开制度健全、运转规范。学校重要事项通过校领导班子、教代会等集体讨论决定。

　　（四）加强师德师风建设。

　　切实规范教师教育教学行为，加强教师师德师风建设，教育教师严格按照《关于进一步加强师德师风建设实施意见》及《中小学教师职业道德规范》的要求，依法执教、爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、为人师表。在教育教学活动中，公平对待每一个学生，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、身体、心理等方面全面发展，努力提高教育教学质量，为每个学生及家长提供优质的教育服务。

　　（五）促进教学质量提高。

　　关心学生的身心健康，开展心理咨询教育课，用先进的教学方式对学生进行心理辅导，不断提高课堂教学效率，努力使教学工作更上层楼，使教学质量稳步提高。

　　（六）加强学校财务管理。

　　严格执行财务管理制度，学校各种收费、资金来源和使用合理合规，不设“小金库”。

　　（七）切实抓好安全工作。

　　学校安全工作是学校工作的重中之重，通过开展主题活动，加强学校广大师生安全意识，全面开展各项安全工作，把安全检查作为学校的一项日常工作，把学校建设成平安校园、和谐校园。

　　五、活动步骤

　　根据教育局安排，我校“群众满意学校”活动分四个阶段实施。

　　（一）组织发动阶段（3月-4月）拟订学校实施方案。根据“群众满意学校”创建内容，结合本校实际开展活动。

　　（二）自查纠建阶段（5月－7月）组织教职工对照方案，深入查找本校及本人存在的问题，主动征求意见，积极争取广大家长和社会各界的理解和支持，剖析原因，制定整改计划，落实整改措施，及时整改工作中的问题。

　　（三）社会评议阶段（8月-10月）学校坚持“开门创建”，通过发放调查问卷、召开座谈会等多种形式，征求意见与建议，针对群众不满意的突出问题，进行整改。（四）归纳总结阶段（11月-12月）总结学校行风建设情况。整理好资料，迎接教育局的评优考核。

　　六、工作要求

　　（一）认真实践、加强督查。

　　严格落实责任制，工作领导小组要加强督促检查，及时发现问题及时整改。学校各部门、全体教职工各负其责，认真履行工作职责，严防出现责任事故。对于由于工作松懈，工作责任心不强而造成后果者一律追究责任。

　　（二）注重结合，突出重点。

　　牢牢把握评议与创建的关系，突出重点，评建结合，以评促建。创建与评议活动有机结合起来；与推进各项工作有机结合起来。深入实际调查研究，及时掌握工作进展情况。通过创建活动，大力培养和树立先进典型，对反面典型及时进行曝光，充分发挥正反典型的示范和警示作用。

　　（三）及时总结，健全机制。

　　认真总结创建活动中产生的成功经验与好的做法，使之成为学校的管理制度，以进一步完善学校内部管理各项规章制度。