城盐一小创建省“安全文明校园”活动方案

　　一、指导思想

　　以“****”重要思想和****为指导，以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”原则，认真落实校园治安综合治理的各项措施，以“安全文明校园”创建活动为载体，全力推进学校贯彻落实《企事业单位内部治安保卫条例》，建立和规范校园安全保卫的工作机制，提高师生的安全意识和自我保护能力，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。

　　二、组织领导

　　为切实做好创建“安全文明校园”的各项工作，学校党委、校长室决定成立“安全文明校园”创建工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　办公室：行政处（南校区）

　　主任：z

　　三、主要目标

　　1．安全责任落实：学校校长是校园安全的第一责任人，建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制，层层签订治安保卫工作责任书，分解工作，落实责任。制定分工明确、职责到人的安全事故和突发事件应急处置预案。

　　2．安全保卫组织健全：设立校园安全保卫机构，配备专职保卫工作人员，并设立群众性治安保卫组织。

　　3．防范措施落实：门卫、值班、巡逻、治安防范、安全检查等制度全面落实，学校领导夜间带班，防范资金有保障。

　　4．技防设施完备：校园重点要害部位防盗报警设备安装率达100%，校园安装与“110”联网的报警系统，校园内部安装视频监控系统。

　　5．安全管理规范：安全防范工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。治安保卫工作制度健全，台帐齐全。

　　6．安全法制教育到位：广泛开展丰富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活动。有针对性地开展安全教育，普遍对师生进行安全知识培训，增强自我防范意识和自我自救能力。法制教育内容要进课堂，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，努力预防和减少在校生犯罪。

　　7．治安秩序良好：不发生影响政治稳定的群众性事件，不发生可防性案件，不发生恶性案件，无重大安全责任事故，全年教职工和学生违法犯罪率等于零。

　　四、主要措施

　　1．加强对创建“安全文明校园”主要内容及标准要求的学习，认真落实安全责任。

　　2．制定创建“安全文明校园”工作计划，明确工作重点，合理安排分工。

　　3．认真开展安全文明校园创建工作，定期组织自查，及时掌握了解工作进度，增强工作中的针对性，确保取得成效。

　　4．积极会同公安机关对危害校园安全的违法犯罪活动，保持严打高压态势，采取有力措施，维护好校园周边的治安环境。

　　5．加强总结，注重食品卫生安全等方面的重点、热点问题，发现问题及时整改，做到创建工作精细化、规范化、科学化，确保创建工作卓有成效。

　　五、工作进度

　　附二：盐城市第一小学创建”安全文明校园”任务分解表

　　盐城市第一小学创建“安全文明校园”任务分解表 （2xxxx年9月）

　　检查内容分值责任部门责任人创建任务备注

　　1、校长为学校“安全”第一责任人，对学校安全稳定工作负总责。兼任学校“创建”活动负责人，将“创建”活动纳入学校年度工作计划，列入议事日程，有专项议事制度，经常分析研究，督促检查。5办公室z年度计划、校长会办记录、议事日程、议事制度等资料台帐建设。

　　2、有与本校安全稳定工作相适应的安全保卫组织机构和人员。5行政处z健全安全保卫机构和保卫人员。形成校园安全保卫网络

　　3、实行目标化管理，规章制度健全，责任落实，奖惩兑现。学校应建立健全门卫、值班、巡逻制度；现金、票证、物资、车辆、剧毒危险物品管理制度；餐厅及食品卫生管理制度；暂住人口制度；重点要害部门、部位管理制度；学生宿舍管理制度。10办公室z机动车辆（小车）管理制度。

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篇2:莘县高中弘扬实高文化创建文明校园活动方案

　　县莘高中弘扬实高文化 创建文明校园活动方案

　　为开好头起好步，在新学期创造新辉煌，经学校研究决定，从新学期开始，在全校范围内开展一次“弘扬实高文化创建文明校园”活动。

　　一、指导思想：

　　以“说话文明、做事文明、当文明人、展现实高风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式的教育活动，进一步提高全校师生的文明程度，创设良好的校园育人环境。促进师生的整体素质进一步提高，养成良好的校风、班风和学风。

　　二、师生中存在的不文明现象：

　　教职工：上班迟到、早退，中途离岗，衣冠不整，说话粗俗，酒后上岗，上班时在电脑前玩游戏，在办公室内大声闲谈影响他人办公，随地吐痰，上课打手机，体罚或变相体罚学生等。

　　学生：随地乱扔废纸、方便袋，随地吐痰，谈恋爱，上网，打架，骂人，穿奇装异服，迟到，早退，旷课，不尊重老师，在校内乱骑自行车，下课后在校园内大声喧哗等不文明现象。

　　以上存在的现象严重影响实验高中形象，师生意见很大，这次活动的目的就是希望每一个师生员工，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从拾起一片废纸等小事做起，从细微处做起，让行为文明，让心灵高尚，在新的学期有个新气象、新进步。

　　三、活动目标：

　　振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习工作中去，让文明之风吹遍校园的每一个角落。具体目标如下：

　　1、教职工做到不迟到、不早退、不在公共场所吸烟、不发牢骚、衣着得体、举止文明、精神抖擞、不体罚或变相体罚学生。

　　2、学生做到精神风貌好，遵守实验高中一日常规，不乱扔废弃物，不打架、不骂人，爱护公物，言谈、举止文明。宿舍内务整理规范、卫生清洁、按时作息。

　　3、各科室、教室卫生达到六净：地面净、墙壁净、窗户净、桌凳净、黑板净、电器设备及灯具净。科室还要做到物品摆放有序，毛巾、脸盆干净，无污渍。

　　4、环境卫生做到：校园洁净美丽，无垃圾死角。

　　5、伙房卫生洁净，饭菜质量高。

　　四、时间安排：自9月1日--10月4日

　　五、具体要求：

　　1、8月30号方案传达到中层领导，31号各年级制定出本年级的实施方案，9月1号早晨召开全体学生会，传达到每个学生，9月1号下午召开各班班会，学习贯彻学校及年级制定的方案。

　　2、检查细则：

　　项目 扣分原因 扣分标准 备注

　　教师系列

　　迟到 每次扣2分

　　早退 每次扣2分

　　衣冠不整 每次扣1分

　　体罚学生 每次扣3分

　　中途离岗 每次扣1分

　　上班时间做玩游戏等与教学无关的事情 每次扣2分

　　乱停、乱放自行车 每次扣1分

　　酒后上岗 每次扣3分

　　学生系列

　　乱扔废弃物 每次扣3分

　　奇装异服 每次扣1分

　　打架骂人 每次扣5分

　　不尊重老师 每次扣3分

　　在校内骑自行车 每次扣1分

　　上网 每人次扣5分

　　谈恋爱 每人次扣5分

　　迟到、早退 每人次扣1分

　　旷课 每人次扣2分

　　班级系列

　　教室卫生较差 每次扣2分

　　白天光线好的情况下亮灯 每只灯扣0.5分

　　公物损坏 每次扣1分

　　不按时关门窗 每次扣1分

　　自习较乱 每次扣1分

　　校园环境系列

　　不按时打扫卫生 每次扣1分

　　有废纸2片以上 每次扣1分

　　有卫生死角 每次扣2分

　　科室系列

　　不按时关灯、关空调等电器 每次扣2分

　　室内摆放乱 每次扣2分

　　卫生差 每次扣2分

　　大声喧哗 每次扣1分

　　早操系列

　　班主任、年级组成员不到岗 每人次扣1分

　　班级人数较少（相对而言） 每班次扣1分

　　跑步不整齐、口号不响亮 每班次扣1分

　　午休晚就寝系列

　　迟到 每人次扣0.5分

　　宿舍内说话 每人次扣1分

　　就寝后洗刷 每人次扣1分

　　不服从宿管老师管理 每人次扣2分

　　3、检查人员：共分7组，检查小组人员名单如下：（检查方式讨论决定）

　　组别 组长 组员

　　4、一日工作流程：

　　早晨6：30查早操；上午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生、节电节水、教职员工办公行为；中午检查午休；下午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生；晚上检查学生就寝。

　　5、学生参与管理：高一、高二各班每两周推出一名文明监督员志愿者，在督导组的指导下参与督导，督导组成员要佩戴督导标牌进行工作。

　　6、教职工的扣分原则：一是学校检查，二是学生举报。

　　7、评比办法：

　　检查组每天把检查情况汇总后交到督评办，检查组还要写出督察总结。督评办把检查组每天检查的结果及时在学校网站上公布，一周一总结，评出优胜实体2个。各年级根据年级检查情况，结合学校检查情况每星期评出优胜班级（取本级部的四分之一）报学校进行表彰。各督导组在检查过程中对发现的不文明行为要照相曝光，以促其改进。

　　7、配合活动：

　　（1）开展“五文明”评优活动（文明个人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校园）。

　　（2）举行一次向不文明行为告别签名活动。

　　（3）举行一次“青春文明校园行”演讲比赛。

　　（4）举办一次大型不文明现象图片展。

　　六、有关要求：

　　1、各年级、科室必须提高认识，把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待，充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来，创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。

　　2、各项工作必须有的放矢，落实到位，不搞形式主义，务求实效。

　　3、本次活动仅仅是创建文明校园工作的开始，这项工作是长期的、艰巨的，应该融合在以后各项工作之中。

　　4、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量。

　　注：检查人员的分工、检查方式待学校研究后公布。

　　县莘实验高中