宜安中学优秀共产党员教师先进事迹材料(6)

　　--奉献教育 无悔青春

　　周zz老师是安宜高级中学一名优秀的客籍青年教师，*党员，本科学历，于1982年出生于江西省武宁县。参加工作六七年以来，她爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，始终以最饱满的工作激情投入教学工作中，在教育教学等各项工作中取得了突出的成绩。

　　周老师的优秀首先体现在关心学生成长，做学生的良师益友上。

　　古人云:“亲其师，信其道”，良好的师生关系是教师教学取得成功的关键。在教学中，周老师深深的体会到，情感是沟通师生关系的桥梁。自04年上岗以来，她就很注重和学生的情感沟通。当时周老师带两个班英语课，其中一个班是当时全校出名的调皮班级。全班共40个人，分为史地和物生两个班型。人数虽不多，但个个都是“精英”，没有一个学生能让老师省心。即使是班上稳居第一的徐同学竟然也上课多次被发现用手机和MP3. 这样的班级无论是纪律还是成绩都几乎让老师绝望。但是周老师没有放弃，她尽快地熟悉了学生的习性，学生犯错误时她不用厌恶的神情，不用命令的语气，不用尖酸刻薄的话伤害学生，而是在严格要求的基础上多肯定、多鼓励、多表扬，让学生受到重视，充满自信，热爱学习。她相信做学生良师，就要先做学生益友。做学生的益友, 就要用师爱去关心、爱护学生，把自己作为普通一员去与学生交往。在与这些学生无数次交流中，她放下所谓的“师道尊严”和“身份”架子，以平等的心态对待学生。就这样她渐渐地同学生们建立了和谐平等的关系和浓厚的感情。 这个出了名的班级她一教就是三年，尽管这是极其漫长且又艰难的三年。过程是痛苦的，但她很感谢这段教学经历，感谢那届学生。周老师认为自己的成长离不开与他们的斗智斗勇。情感方面周老师也收获很多，班上绝大多数的学生如今都成为了她的朋友。今年的教师节的前一天，她还收到了那届学生从外省邮寄过来的礼物。去年一个下雪天，当周老师上完课走出暖洋洋的空调教室时，她看到一位军人正在走廊外面等着，竟然是她第一届学生，学生说：“老师，我退伍了，来学校看看你”。那么冷的天，他在走廊足足站了一节课，那一幕至今还让人感动。

　　其实不止是这些，在与那些学生相处的第二学期，周老师写的案例《老师要成为学生的益友》被全国《构建教育教学案例信息库的研究》总课题组评为二等奖，并在《教育案例教程》这本书上发表。这个案例讲的是一个学生陷入感情方面，不能自拔的例子。刘某某本是一个性格开朗的女生，热爱集体，乐于助人，英语基础较好，但她的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之列。刘某某上课不安分守纪，喜欢与旁边同学讲话，作为一位女孩子应该说太不像话，之前老师的多次教育也是不见成效。在大家看来，她是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。但是周zz老师没有放弃该生，在不断地与她促膝长谈后，她告诉了周老师她在情感方面的困惑。后来她以书面形式给周老师写到：

　　我现在恨我自我，恨我自己为什么会陷入感情方面去，成绩一落千丈，我想回到高一上学期，那时我只知道学习，成绩也位于班级前茅，但现在我总是静不下心来。我想过折磨自己，想过自杀。但我想到了我的爸爸妈妈，为了他们我得好好地活下去。感谢老师给我这么一次谈心的机会，感谢老师关心我，我已知道我们现在应该也必须把感情的事放在一边，老师，你放心，我不会令你失望了，我会慢慢改变的，我一定要好好学习，为了老师，为了父母，也为了我自己。

　　后来，这位同学在学习上不再叛逆，变得很认真、积极，久违的英语资料也重新拾起，并且课后主动提问。

　　其次，周老师的优秀体现在她作为一名党员，乐于吃苦奉献，争当优秀

　　周zz老师于2xxxx年在大学期间入党，毕业后不远千里来到宝应，支持宝应的教育事业。担任高中的英语教学工作虽然很苦很累时间很紧，但就算是有空余时间周老师也闲不下来。她身体不是很好，但她始终兢兢业业，乐在其中，勤奋敬业，不懈奋斗，在宝应教育事业这片沃土上实现着人生的价值。作为一名党员，她在各方面都坚持以高标准严格要求自己。有付出就有回报，周老师于2xxxx年至2xxxx年连续5年被学校评为优秀共产党员，且2xxxx年被*宝应县教育局党委评为优秀共产党员。

　　周老师的优秀还体现于她积极投身教学改革，勇于探索实践

　　作为一名青年教师，周zz老师虚心地向富有经验的老教师学习。工作的前三年，周老师几乎都是听一节课上一节课，每学期的听课记录有近百份。同时自己也认真钻研，精益求精。由于开始没有经验，她就多做下水作业，做高考题，及时把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性。工作第三年，她就勇挑重担，承担了高三英语的教学任务。同年和2xxxx年两次被宝应县教育局评为“县优秀青年教师”。

　　在教科研方面，周zz老师积极参加各种形式的学习活动。几年的教学实践，使她体会到学习先进教育理念、教学理论的重要，为此，她挤时间加强学习，阅读了大量教育理论书籍，理论水平有了很大提高。她还结合自己的教学实践积极撰写案例与论文，她的案例《案例一则----牛津英语模块3Last Civilization》获国家级一等奖，《高中英语阅读语篇教学案例》获国家级二等奖；两篇论文《高中英语教学有感》和《老师要成为学生的益友》均获国家级二等奖，《高中英语词汇学习苦难和策略》获省级三等奖。

　　虽然这几年取得了一些成绩，但周老师并不满足，她说：“献身教育是我无悔的选择，追求更好是我一生的目标”。 我们相信，正以实际行动践行着教师这一崇高职业的光荣使命，正用努力与执着践行着自己人生的誓言的周老师一定能在教师的平凡岗位上取得更大的成功和辉煌！

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篇2:YA中学优秀共产党员教师先进事迹材料(5)

　　宜安中学优秀共产党员教师先进事迹材料(5)

　　--燃烧生命播春晖

　　他，身材清瘦，白发早生，朴素得像个农民，却是水乡离不开的教育精英；他，迎着酷暑，滋润鲜花，忍着干渴，孕育果实，燃烧生命点缀水乡学子绚丽的春天......，他就是射阳湖镇水泗中学zz老师，28个春秋，寒来暑往，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用真诚、奉献谱写了一位人民教师对教育事业的挚爱深情，展现了一名共产党员高尚的人格魅力。

　　“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这是他的座右铭。多年来，他以崇高的人格魅力，让莘莘学子“见贤思齐，见微知着”！

　　每一位与zz共事过的同事，都为他忘我的工作热情和坚韧的工作干劲钦佩不已；每一位跟他相处过的家长都感慨于他用慈爱呵护纯真。多年来，zz用自身榜样作用和人格魅力，让学生“见贤思齐，见微知着”，从佩服到效仿，从自发行为，到自觉自律！

　　2xxxx年秋天一个下午，学校领导领着一名学生找到胡老师，说要安排到他的班上。知情人提醒他：这个周同学不能收，已经辍学一年多，染上了许多不良习性，抽烟喝酒，玩游戏，还欠了商店几百元钱。然而胡老师没有推让，决定收下这名学生。他知道，作为一名教师，更应该关注那些问题孩子，不能因为某种原因让一个孩子失学。每天放学后，胡老师将周同学带到自己家中吃饭、住宿，近距离的监督孩子的一举一动，并帮助他补习功课。由于不习惯被监管，周同学有一天自己偷偷溜回4里路外的家中。当时天色已晚，还下着雨，胡老师不顾道路泥泞，深一脚浅一脚的赶往周同学家。当周同学打开门，看到寒风中瘦弱的胡老师，双腿都是泥污，拧着鞋子，头发蓬乱......他半天没有说话，流着泪跟着老师回家了。从此周同学像是换了一个人，学习的自觉性明显提高了。那年中考，周同学以优异的成绩被高中录取。2xxxx年，周同学拿到常州轻工学院入学通知书，第一个告知胡老师，周同学激动地说：“胡老师，我就是您的儿子，没有您的教育，儿子是永远也进不了大学的门槛的！”学生徐某，父亲长期在外工作，收入颇丰，长期母子二人在家，从小就非常任性，整天沉湎于篮球，举止投足、语言等都以篮球明星为自己效仿的对象，学习上能应付就应付，能偷懒就偷懒，父母和任课老师对他莫不头疼。为了走进他的世界，胡老师和他一样“疯”了起来，学乔丹仿姚明，在与他“志同道合”的交流中，使他逐步改变，不断进步，最终以优异的成绩升入高中。

　　他收入虽然微薄，但资助贫困学生一直没有停止。特殊的家境，一度时期欠下亲朋好友的债务达17万元之多！

　　多年来，由于特殊的家庭背景，zz总是一块钱分成两半来用，家中的外债就从来没有还清过。同事们多少年难得见他买一件新衣服。但他每次看到学生因生活困难难以完成学业时，却又会十分大方的资助。苗同学家中十分困难，父亲去世，母亲长年生病，没有经济能力负担苗同学的生活费用，苗同学面临着辍学的可能。这时候，zz找到了苗同学，鼓励他一定要自强不息，并从自己当时的每月800元的工资里拿出100元作为苗同学的生活费，偶尔家中加菜，总会将苗同学带到家里增加营养。在zz的帮助下，苗同学学习十分刻苦，后来以优异的成绩录取南京航空航天大学。每次放假回来，苗同学都会看望胡老师，他说，“胡老师对待学生胜过自己的孩子，没有胡老师的关爱，他是不可能走进大学校门的”。2xxxx届学生沈宗香母亲长年生病，祖母双目失明，哥哥是个瘫子，一家生活相当拮据。为了支持沈宗香的学业，zz为她支付了初中三年的假日补课费用，还时常为她购买日常学习用品。

　　据不完全统计，多年来zz资助贫困学生逾万元。而他家境长年拮据，欠下亲朋好友的债务已经高达17万元。

　　孜孜以求，“天道酬勤”，非科班出身的胡老师教学实绩年年都是一等！

　　zz同志丰富的教学经验、精湛的教学艺术，一直深受同行的好评。然而zz并非科班出身，出类拔萃的业务水平完全是后天努力的结果。多年来，他一直致力于教科研的研究，不断探索新的教学方法，在教学岗位上取得了一个又一个教学成果，年年被评为一等。

　　针对农村孩子性格内向，思想上难以沟通的实际，zz独创了一种“每日一记”的教学手段，让学生每天写一篇心得体会。每天再忙，都会将全班50多名学生的“每日一记”认真读完，并加上评语。通过这样的方式，不仅提高了学生的写作能力，还拓宽了师生交流的渠道，更有利于掌握孩子们的内心世界，引导他们奋发向上。张某是zz班上05届学生，由于从小被父母弃养，特殊的身世使她性格自闭、孤僻。在“每日一记”中她写出了自己的苦恼，zz就在评语上和她平等交流，鼓励她把握机会，拼搏向上，和风细雨式的交流让张某深受感动，激发了浓厚的学习兴趣，以优异的成绩考上高中。

　　zz对教学业务的钻劲是出了名的。当年为了能拿到普通话的等级证书，他主动向年轻老师求教，天天跟著录音带练习，功夫不负有心人，普通话基础较差的他硬是靠勤奋捧回了二级甲等证书。从教28年，zz多次被评为县、镇优秀共产党员、优秀教育工作者。

　　为了大家，难顾小家；奉献事业，愧对家人，赢得水乡父老最真切的祝福：好人一生平安！

　　zz一门心思扑在教学工作上，为了班级这个大家庭，却无法顾及自己的小家。

　　zz的家庭很特殊，父亲去世早，是母亲含辛茹苦把他们兄妹四人抚养成人。1985年zz结婚刚一年，母亲突患老年痴呆。1991年，妻子又患上支气管扩张和慢性支气管炎，这对于本来经济就拮据的他来说无疑是雪上加霜，生活的重担压得zz喘不过气来。每天下班后，听到卧病在床母亲的呻吟，看到面黄肌瘦的妻子，面对骨瘦如柴的儿子，zz叹息过，产生过放弃教师工作的念头，可是一想起那一双双充满求知欲的眼神，良知和责任要求他不能离开教师岗位。一次回到家中，zz看到母亲的双腿被开水烫伤，抱着母亲失声痛哭。

　　自从妻子生病后，农活、家务全压在zz一个人肩上。每天白天上班，晚上下地干农活，有多少日子从田里回来已经差不多到晚上十点多了，他还得坐在书桌前，认真的批改作业、备课。节假日他从未休息过，总有忙不完的事。积劳成疾。2xxxx年10月，zz在学校集中体检时查出食道深度癌变，医生要求他立即动手术，但他怀揣化验单，又急忙赶回学校，拖着疲惫的身躯坚持上课。在校领导的再三催促下，他才答应去南京医院做手术。临走时，他还嘱咐同班教学的周老师，告诉他班上几个调皮的学生特点，安排好班主任工作后，才依依不舍的离开。在南京治疗期间，躺在病床上的他仍关心着学生的学习情况。

　　得知敬爱的胡老师生病的消息后，全班45名学生冒着细雨，顶着寒风去老师家看望，当天恰逢胡老师到宝应检查身体，同学们在胡老师家门口等了3个多小时，胡老师回家后看到学生送来的花篮，流下了激动而幸福的眼泪。全班同学由衷的呼唤：“老师，您快好起来吧！我们需要您！”

　　一位农民的儿子，一位乡村教师，用自己最朴素的真情，赢得了水乡人民的高度赞誉和水乡孩子们的无尽牵挂。“为学生付出，我心甘，他们是水乡的希望；为教育牺牲，我无憾，这是共产党员的使命！”就在这样一片神圣的教育田地里，zz老师将自己的青春和岁月化成了滴滴雨露，浇灌着水乡稚嫩幼苗茁壮成长！

篇3:YA中学优秀共产党员教师先进事迹材料(4)

　　宜安中学优秀共产党员教师先进事迹材料(3)

　　--充实且快乐着

　　暑来寒往，雨夜霜晨，转眼又是一年过去了。在三尺讲台上，徐zz老师体味着教育教学中的每一丝酸甜，细数讲台上的每一缕阳光，平平淡淡却自觉实实在在，辛辛苦苦而又快快乐乐。

　　充实因为执着。“爱岗敬业”是他执着的追求。无数个早晨，窗外的小城还在睡梦中的时候，他和学生们已在教室里开始了一天的行程。无论是风吹霜冻,多年来几无例外。凭着一腔热情，整天泡在班上，研究学生，与学生谈心，交流，讲道理，补功课。课改和新的高考模式对选修学科的教学提出新的要求，如何高效？他按照学校要求，积极进行课堂教学改革。如何使学生迅速适应新的课堂模式？他在认真批阅导学案的基础上又编制互学案，互学案是对学生个人自学中存在的问题的梳理展示，同时又是学生小组学习的引领。努力把课堂还给学生。经过半学期的实施，学生自觉学得轻松有效。

　　快乐源于热爱。怎样带好一个班?他体会到，其中的核心就是两个字:爱心. 把对学生的严格要求建立在爱心之上，努力让每一个学生都实实在在地感受到他的关心和爱护。总喜欢坐在学生的座位上和学生随意聊天, 乐于与他们谈读书，谈人生，谈生活。他要求自己每个月必须和班上每一位学生至少谈一次话.以诚相待,努力做学生的朋友,走进他们的心灵。学生小F是个聪明有较好学习基础的女生，进入他校以后，迷恋魔幻小说，以至于高一阶段成绩一落千丈。进入高二以后自暴自弃，更加散漫，课堂上都在看小说，怎么办呢？暴风骤雨肯定没有任何效果，于是天天关注，时时交流，不改掉毛病决不放弃。终于小F从保证在校不看小说直到不再看小说，把精力全部用在学习上，成绩很快提高，高二上学期期末成绩名列前茅。正当徐老师暗自高兴时，小高考刚结束，小F提出退学并坚决再来校上课，在了解原由后，徐老师先和家长联系，做通家长工作。然后请班级学生，任课老师轮番上阵，终于使小F又坐进教室并在期末考试中又取得优异成绩。

　　徐老师热爱班级,把”做一个好人”作为自己的人生准则,努力以自己的一言一行影响学生,带动学生。他喜欢和学生一道打扫卫生,早晨一进教室,第一件事就是拿起扫把或拖把。和学生共同制定一些行为习惯的公约,与学生互勉。言行一致，要求学生做到的他先做到。努力提高班会课的质量，精心准备每一次讲话。平时做有心人，时时刻刻观察学生，掌握学生中发生的一些正常或非正常的事，然后在班会课晨会课班级发生的事情大家谈大家议，并要求这种评议要和风细雨，要对事不对人。学生身边发生的事对他们最有触动，这们每个学生既是评判者又是被评判者，就会形成正确的班级气氛，对不良的行为作出及时修正。用曰常生活中的细丝，为学生编织出意义和责任，和学生一起感悟人生，从而提高他们的自理自育能力。

　　忙忙碌碌中他充实着自已，也不断被充实。近年来他先后被评为扬州市文明职工标兵，扬州市优秀教育工作者，多次被评为县优秀教师，优秀班主任。

　　平淡，繁琐，辛苦是他们教师工作的基调，而他愿和着宜中的节奏，充实而快乐地弹奏下去。

篇4:YA中学优秀共产党员教师先进事迹材料(3)

　　宜安中学优秀共产党员教师先进事迹材料(3)

　　--乐中启智 趣中益德

　　程z，宝应县宜安高级中学数学一级教师，*党员，1997年参加工作。扬州市教学能手，县中青年教学骨干，县优秀班主任，县优秀青年教师，校数学教研组长。作为一名教师，十四年来，他一直在教育教学第一线辛勤地工作着，乐中启智，趣中益德，处处严格要求自己，事事发挥带头作用，以较高的业务能力、良好的师风师德和突出的工作业绩赢得了领导的信任、同事的称赞和学生的尊敬。真正做到一生坦荡立杏坛，三尺讲台写华章。

　　一．深化理论修养，坚持加强一个共产党员的先进思想

　　作为一名从事高中数学教学和班主任工作的教师，他一直注重政治理论学习，学习马列主义、*思想、***理论和“****”重要思想，学习党和国家的方针、政策和法律法规，不断提高自己的理论素养。

　　自97年组织正式接受他为*党员以来，他始终忘不了面对党旗，举手宣誓的那一刻。他努力恪守党的准则，积极实践自己的诺言。俗话说：水无定深，天无定远，学无止境。毕业后做教师,他在不断提高自己业务素质的同时，始终没有忘记政治素质的磨练。无数英模的成长历程表明，要在事业上去的较高的成就，就必须有高尚的思想境界和人格魅力，而党组织正是这样的熔炉和学校。为此,他自觉地加强马克思列宁主义、*思想、***理论和“****”重要思想，树立社会主义荣辱观，积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要，努力提高自身的政治理论修养。注重加强共产党基本理论的学习和研究，探索和思考实际工作的规律、青年学生的思想特点，力求改变传统的思路和方法，增强主动创新的意识和能力。2xxxx年9月8日被评为模范共产党员，2xxxx年3月21日被评为县优秀共产党员，2xxxx年、2xxxx年继续被评为校优秀共产党员。

　　二、深钻教学，用实际工作体现共产党员的价值

　　作为一名党员教师，他非常热爱自己的工作。他能站在教师、学生和家长的立场及处境思考问题，把学校和学生的发展需要摆在第一位，把****和奉献精神结合在一起，发扬吃苦在前，享受在后的精神，时刻不忘提高自身的教学修养，是该同志一直坚持的原则。自江苏召开“规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作推进会”，强势推出教育新政，提出“五严”规定以来，如何对学生实施减负增效，切实提高学生素质则摆在每位老师的面前。为此他表现出了非常强的主动性和积极性，不断探索，主动承担，有时还不得不牺牲一些个人的利益，但是他从没有半句怨言。

　　为此，他在教学中，他以提高学生素质为宗旨，认真探索教研教改的新路子，针对学生的学习和心理特点，积极采用导学案，注重启发式，总结出并进式、分点式、独立式等教学法。从而使较差的学生经过努力够得着，中等学生进步提高有目标，优秀学生稳扎稳打有提高，教师主导作用和学生主体作用得到了充分发挥，大幅度提高了教学质量。01-10年，因教学成绩优异，有10次荣获教学质量优胜奖，有7次年终考核为一等，并获优秀教育工作者称号。2xxxx年6月被评为“县教坛新秀”。2xxxx年9月被评为扬州市教学能手。2xxxx年12月被评为“县中青年教学骨干”。

　　三、紧跟时代步伐，不断用教科研提高共产党员的自身能力

　　他参加工作以来，一直坚持不懈地进行教科研研究。多年来让他深深地懂得：教科研的确是教师手中的“先进武器”。 他参加省级课题《高级中学心理健康教育融合学科教学模式的研究》的研究，参加教育部门的各级赛教、说课、研讨会活动，经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自他的知识结构和能力结构。他积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。通过他的不断努力，教育科研工作取得了明显的成效。几年来，不少论文获奖。其中2xxxx年4月论文《谈谈高考复习中最后两月的利用》获扬州市教育局数学教研室论文评比一等奖；《勤于实践，抓好学习的每一个环节》在县高三班主任经验介绍会上作发表交流；2xxxx年12月论文《对高考复习中数学思想方法教学的思考》，在市高三数学复习研讨会中荣获一等奖；2xxxx年4月《对高考复习中数学思想方法教学的思考》、2xxxx年5月《用“五要”法提高高三数学后期复习》先后被省级级报刊《学习报》首版刊登。07-09期间，多篇论文在省、市教育学会上分别获奖。2xxxx年论文《教师，不变的选择在县“他的职业幸福感”论文评比中获一等奖。2xxxx年11月论文《实际生活中的抛物线》被省级报刊《时代学习报》于第912期首版刊登。

　　四、科学管理，努力发挥一个共产党员的先锋作用

　　多年以来，他一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。虽然他04年、05年、06年、07年、09年每一年都荣获“县优秀班主任”称号，但仍继续加强****的学习和实践。活动的开展，使他更加深刻的认识到班主任的过程是自他学习,自他探索,自他提高的过程。每一次的班级活动,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使他从中反思,获取不同的经验,不同的知识。

　　为此，他注重积极创新，在管理中先后实施了“学习达标计划”，“每日各科学生任务落实及行为习惯自省”，“自他完善综合自查”，“每周小结”，“学生的学习与心理关系指导”，“学生分批次与老师座谈”等做法，快速有效地规范了学生的生活习惯和学习习惯，为良好班风、学风的形成起了极大的推动作用。

　　今年他继续担任高三B部班主任工作。在目前教育新政下，学生自主学习时间多了。如何减负不减质，如何培养学生自主、高效、主动的学习，程z老师不断摸索、实践，在实践中创新，在创新中发展，制定出《努力策划学生成功》的高三全年班主任计划，根据高三的不同时期具体任务和学生情况，设计九个不同的主题班会，以期高三一年能有大局观，整体推进策略能够顺利发展。在他对班级的辛勤耕耘下，学生学习热情高涨，主动意识强，在期初学情调研测试中取得了明显的进步。

　　程z老师就是凭着这份执着和坚韧，一如既往的以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，以坚定的信念，顽强拚搏的精神，求真务实的态度，在教学中乐中启智，趣中益德，做好自己的本职工作，为我校乃至我县的教育事业的发展做出了应有的贡献。

篇5:YA中学优秀共产党员教师先进事迹材料(2)

　　宜安中学优秀共产党员教师先进事迹材料(2)

　　--青春如歌，奉献无极限

　　z同志，中国共产党员、，现为宜安高级中学一名普通英语教师。做为一名年轻教师，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，全部默默溶铸于自己从事的教育事业中。用自己的实际行动践行“****”和科学实践发展观。工作中，曾多次被评为“优秀教师”、“先进教育工作者”、“模范党员”等荣誉称号。连续三年教学实绩考核一等。诸多荣誉的取得代表着她对教育事业的热爱。z同志用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：

　　（一）爱岗敬业，致力教育

　　“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”罗丹如是说。z同志用自己的实际行动印证了这句话。

　　一直以来，她一直都承担着两个班的英语教学工作，任务重，压力大，因此十分辛苦。为了使学生们取得好的学习成绩，她每天忙着备课、讲课、批改作业、辅导学生，特别是2xxxx-2xxxx学年所带的两个高三毕业班，其中一个班是高三新接班的史政班，学生参差不齐，学习习惯差，英语成绩在同类型班级中靠后。面对这样的情况，z同志仔细分析每个学生的性格特点及存在的问题，然后对症下药，从最基本的学习习惯抓起，逐个找学生交流，早晚的时间几乎都在学校度过，付出总有回报，高三上学期的期末考试，该班的学生的英语均分据同类班级之首，英语的进格率、有效率、贡献率在全县名列前茅。同时在2xxxx年的高考中，英语成绩80分以上的25人，其中超过90分的有三名同学。为该班顺利完成高考目标做出了贡献。

　　作为一名教师，她深知只有自己拥有了一桶水，才能给学生一杯水，因而，自身知识的完善、自身素质的提高是搞好教育教学的前提。在做好本职工作的同时，利用业余休息时间提高自己多方面的知识和能力。坚持记读书笔记和教学反思和教后记，其中一篇教学反思《课堂不是教师的独角戏》被县教育局评为一等奖，另一篇听课反思也获得一等奖。她的这种追求进步的精神，也深深地影响着的她的学生。

　　（二）严爱结合，与生交心

　　“亲其师，才能信其道”。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。

　　作为任课教师，要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是她一贯的作风，也是她对自己的要求。几年来她一直用各种形式和学生交流，有的是字条往来，有的是促膝长谈，有的是借助QQ和博客传递信息，学生都亲切的称她为“梅姐”，一走上讲台z同志用她阳光般的笑脸感染着每一个学生，用师爱滋润学生心田。如：周同学没带饭卡帮他买饭；骆杨飞、王巧燕英语薄弱，利用晚上休息时间给他们补课......陪学生一起学习，一起解决问题。等到晚上下班回家的时候，她三岁的女儿早已进入了梦乡，令人欣慰的是这些同学都已优异的成绩进入大学本科院校。在赏识学生的同时，z同志也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气。一位刚刚毕业的张同学在给老师的留言中写道：“徐老师讲课很生动,善于抓住重点.每次考完试都认真分析试卷,评讲试卷明白透彻.经常听写,及时批改,适时地讲评作文,经常找学生谈心,有问题她会严厉的指出来，毫不留情。时而像严师,时而又像邻家大姐姐。”正是这种严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。

　　（三）心怀感恩，默默奉献

　　“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”

　　z同志经常用居里夫人的这句话提醒自己：今天一切成绩的取得离不开父母的养育，老师的教育，单位的培养，同事朋友的帮助......怀揣着感恩的心，她在自己的教学领域不断前行，从教7年来，她总是无条件的服从领导的分配，从没给领导出过难题。面对每一次的工作调整，即使接手的是最糟糕的班级，也从不畏惧退缩，而是以拼命三郎般的工作态度和追求完美的工作标准义无反顾地迎接新挑战。高质量的完成领导布置的各项任务。几年来，在学校举办的教师展示课、教师基本功大赛、导学案的编制等评比活动中，她均积极参加并取得不错的成绩。无论是教学中的困惑，还是单元试卷中的难题，同事们都愿意与她共同探讨。更有一些年轻教师，在遇到困难时，向她咨询、借鉴经验，做课时，让徐老师帮他们指点迷津。而每一次，她都会毫无保留，倾情相助。

　　就这样，z同志得到了领导的认可，赢得了同事们的信赖，感受到了身为教师的另一种幸福。而一提起自己的家人，她的眼里满含愧疚：女儿尚小没人照料，一天几乎只见一面，爱人在乡镇工作，一星期才回家一次，只能把孩子交给年迈的爷爷照顾，。就这样，每天她都是忙完学校学生的工作，再匆匆回家忙家务，抓紧每一分钟陪女儿。即使这样，从她的脸庞，你看不出一点疲惫、伤心，更多的是乐观而又自信的笑容。熟悉她家家庭情况的人，有的是钦佩、怜惜；有的是不理解：何必把自己弄的这么累。而她总是一笑置之：选择教师职业就是选择了奉献，更何况还是党员教师，先顾大家再顾小家，我忙碌，但是我快乐。

　　屈指算来，z同志走上教师岗位已经7年了，在党旗下庄严宣誓到今天已有整整8个年头了。一路走来，她的事迹向我们证明，她无愧人民教师的光荣称号，更无愧党旗下那郑重的誓言。她的每一步路都在见证：她用普通党员教师的一颗热心，在教育这方园地里精耕细作，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实、乐观......