林东中学教师学习吴大观事迹有感

　　通过学习学校下发的吴大观同志先进事迹资料和浏览吴大观专题网站的资料，我得知：吴大观同志是我国著名的航空发动机专家，是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究，主持研制多种型号的发动机，并培养了几代专业人才，为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献，被誉为我国的“航空发动机之父”。他一生自觉接受党的教育，具有坚定的政治信念，爱党爱国爱航空。终生爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为建设航空工业强国而不懈努力。作为一名刚走出校门的学生党员和一名即将走上工作岗位的新老师，吴大观同志的先进事迹深深触动了我。

　　作为一名普通的人民教师，我应该以吴大观同志的精神为动力，继续贯彻落实****，立足本职岗位，勤于学习专业知识、善于创造革新、献身教育事业。具体来说，应从以下几个方面努力，为党和国家的教育事业做出自己的贡献：

　　一、学习吴大观同志理想信念坚定，爱党爱国爱工作，为共产主义理想奋斗终生的精神

　　吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚，无论在什么时候，无论自己身处顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。“***”时期，吴大观挨批斗、被鞭子抽，左眼完全失明，但是这并没有丝毫动摇他对党的一片赤诚之心，一如既往以饱满的热情投身工作。

　　联系我们当下，从大处看，国际环境和平，从小处看，中国国内社会和谐，稳步向前发展。作为一名教师，更应该坚信中国共产党的领导，坚持社会主义方向，对党的教育事业忠贞不渝。具体说来，教书育人要两手抓，一手抓教育质量，不仅授人以鱼，更要授人以渔。不仅传授给学生新的知识，更要教会学生学习的方法；二抓品德育人，没有好的思想品德，没有为国家发展、为人民生活改善而献身思想的学生，不可能成长为国家的栋梁之材。作为一名青年教师，只有坚定理想信念，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于教育事业，才能做好本职工作，为党和国家的教育事业贡献青春、智慧和力量。

　　作为太阳底下最光辉的职业，教师职业固然很光荣、很伟大，但是教师个人的能力再高，技能再强，也只有在国家教育事业的大舞台上，才能尽情施展，成就一番事业；教师个人的价值再大，也只有融入到国家教育事业的大潮中，才能永恒。

　　二、学习吴大观同志刻苦钻研、严谨务实的科学精神和勇于探索、锐意进取的创新精神

　　吴大观对待工作总是兢兢业业，勤勤恳恳。在工作岗位上大胆探索、开拓创新。他本人养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高自已的综合素质，培养辩证思维能力。在离开一线岗位后，他仍坚持勤奋工作，不断学习，不忘对航空工业人才的培养。

　　我们青年教师应该学习吴老先生严谨务实的科学精神，要勇于探索，勇于创新，自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、茁壮成长，成长为知识丰富、专业技能高、视野开阔、爱岗敬业、忠于党的教育事业的育人名师。脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。在专业知识方面要注重不断学习，不断开拓视野，提高自己的专业技术水平和能力，只有坚持这样做，个人的技术水平和专业能力才能不断提高，也只有坚持这样做，才能跟上不断发展的科学技术。

　　三、学习吴大观同志艰苦奋斗、淡泊名利的高尚品德，培养良好作风和优良品格

　　吴大观同志一生艰苦朴素，严于律己、作风正派、 廉洁奉公。在生活上，他待人诚恳，为人低调、简朴。在学术上，他严谨的态度、对党和国家的忠诚和热忱令人钦佩。良好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础。教师的职责是教书育人，身教胜于言传。所以，作为一名教师更应该注重养成良好的工作、生活作风和行为习惯，在教书育人工作中要甘于奉献以立德，苦练本领以立行，慎思明智以立言。

　　总之，吴大观同志用一生的执着和奉献，忠实履行了一名共产党员的庄严誓言，在他身上，充分体现了爱党与爱国的统一、理想与现实的统一、做事与做人的统一。作为一名教师，我要时刻以吴老先生为榜样，在工作中要刻苦钻研专业知识、努力提高自身的专业技能和水平，对待科学要严谨务实、勇于探索；在生活中要保持艰苦朴素的优良作风，善于团结协作，乐于帮助他人。

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篇2:东林中学专题组织生活会民主评议党员工作实施方案

　　林东中学专题组织生活会民主评议党员工作实施方案

　　为认真贯彻落实中央和省市区委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的《通知》精神，切实搞好我校专题组织生活会并开展民主评议党员工作，现制定实施方案如下。

　　一、会议主题:

　　这次组织生活会以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、“服务群众”为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真开好专题组织生活会并开展民主评议党员工作。

　　二、会议筹备情况

　　（一）认真组织学习，提高思想认识。

　　坚持把学习贯穿活动始终，采取集中学习与个人自学的方式深入学习党的群众路线教育实践活动规定动作任务，结合党的十八届三中全会精神组织开展专题学习讨论。会前组织班子开展一次集中学习活动，重点围绕z总书记的重要讲话，刘云山同志的重要讲话，批评和自我批评的一些重要论述摘编等内容展开。通过学习，班子成员要深刻领会教育实践活动的重要意义，明确活动的有关要求，自觉把思想和行动统一到党委部署要求上来，为开好专题民主生活会打好了思想基础。

　　（二）广泛征求意见，开展谈心活动。

　　一方面，及时将督导组反馈、意见表征求和其他途径提出的意见建议进行梳理汇总，向领导班子及其成员进行反馈，主动查找班子和班子成员在“四风”和作风建设等方面存在的主要问题。另一方面，积极开展谈心活动，在谈心谈话的范围上，坚持分层次、全覆盖、有重点地谈，党支部主要负责同志与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门负责同志之间面对面地剖析思想，开诚布公，畅所欲言，坦诚交换意见。对谈话对象的不同情况采取不同的方式方法，对待问题一分为二，客观公正，既肯定成绩，又指出缺点和不足，对问题和意见着力在会前谈开谈透，反复沟通，达成共识，确保问题不虚找得准、批评不偏提得狠、措施不空抓得稳。

　　（三）做好自我批评，撰写对照检查材料。

　　根据反馈的意见和建议，党总支领导班子和班子成员认真撰写对照检查材料。班子对照检查材料坚持“一把手”总负责，在班子内部征求意见的基础上，主动听取分管部门和党员、教师的意见和建议，根据督导组反馈要求进行修改完善，确保班子的对照检查材料做到查找问题聚焦“四风”，问题原因剖析透彻，整改方向和主要措施明确具体，可操作性强。班子成员个人对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际，积极回应上级点明和党员群众关切的热点问题。坚持做到“四不上会三把关”，即：基本情况不实不上会，“四风”问题查找不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施和努力方向不明不上会；班子成员严把材料撰写关，党政“一把手”严把材料审核关。通过剖析思想，查摆问题，理清发展思路，促进学校工作科学发展。

　　三、会议时间、地点和议程 ：

　　（一）第一阶段会议：开展支委会，开展批评和自我批评

　　会议时间：拟定于8月12日（星期二）上午9:00

　　会议地点：三楼会议室

　　会议发言步骤：

　　党支部书记首先代表班子进行对照检查，然后个人对照检查，接着班子成员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施；第二步，其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议；第三步，发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

　　（二）第二阶段会议：召开党员大会，开展民主评议党员工作。

　　会议时间：拟定于8月12日（星期一）下午1:30

　　会议地点：第一党小组 三楼党员活动室

　　第二党小组 四楼党员活动室

　　第三党小组 四楼阅览室

　　第四党小组 报告厅

　　会议议程：首先全体党员在报告厅集中，由党支部书记通报党支部班子对照检查情况，之后分四个党小组按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。由于我校党员人数较多，个人自评和党员互评分四个党小组进行。党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见，之后开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话。每名党员填写《民主评议测评表》和《党员自评表》。

　　民主评议的重点包括以下五个方面：一是理想信念上，是否自觉践行党的宗旨，坚决执行党的决议，遵守党纪国法，正确处理国家、集体、个人三者之间利益关系；积极主动参加教育实践活动，把好人生观、世界观、价值观这个“总开关”。二是党员意识上，是否按照党员的标准要求自己，敢于亮出党员身份，工作中看得出，关键时刻站得出，危急关头豁得出，面对失误敢于承当责任，面对歪风邪气敢于坚决抵制。三是服务发展上，机关和事业单位党员是否立足岗位，转变作风，以身作则，服务基层、服务群众，提高办事效率；四是履行义务上，能否按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务。五是廉洁自律上，是否遵守党风廉政建设的有关规定，有无侵占集体利益，侵害群众合法利益的行为，是否认真贯彻落实中央“八项规定”和省市区委“十项规定”要求，廉洁奉公，自觉维护党的形象。

　　学校将坚持求真务实、务求实效，健康有序地开展批评和自我批评、做好民主评议党员工作，既要真刀真枪、直奔问题，也要加强引导、把握好度，增进团结、促进和谐、维护稳定，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。学校将对召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作进行总结，形成专项报告，报区教育党委。

　　*z市林东中学总支部委员会

篇3:东林中学简介

　　林东中学简介

　　z市林东中学，地处锡城商务中心，东倚繁华的中山路，南靠顾毓琇故居、z学宫旧址，西衔薛福成故居，北接钱钟书故居。校园人文气脉生动、内外环境精秀。

　　学校前身系创办于1905年的私立z竞志女学，创始人为我国女学先驱侯鸿鉴先生，学校是z第一所现代意义上的中学。学校女学阶段的48年历程，坚持“真实劳苦”和“勤肃朴洁”的教育实践与教学努力，积极培养学生自强精神，汇集了四海学子，造就了大批报国人才。国学大师钱基博、国画大师钱松岩、中国染料科学的一代宗师侯毓汾等名师都曾在此执教，著名女作家菡子，中科院院士王补宣，中国化学试剂事业开拓者之一、化学试剂专家王民瑞、著名国画家方召麟等大批社会贤达和学界名流先后在此负笈求学。蔡元培先生曾为学校写下“开风气之先”的题词，人民教育家陶行知先生称赞“侯校长所办的教育，是培养有用的人材，并不是书袋教育！”

　　学校曾用名z市第二女子中学、z市第十二中学。2000年7月与原z市第十一中学合并，组建为z市林东中学；2xxxx年7月初高中分设，成z市林东初级中学；2xxxx年4月，与原胜利门中学合并，在2xxxx年6月恢复现名。学校现有60个班级，215名专任教师，区级以上骨干教师47人。目前在籍学生2700余人。

　　进入林东时期以来，学校以“端正”为校训，“严谨、和谐、奋进”为校风，“博学、笃志、力行”为学风，在秉承传统，彰显特色，追求品位，走向现代化中，实践着“用智慧启迪智慧、以人格塑造人格”的办学理念，忠实履行“对学生负责，使家长放心，让社会满意”的办学承诺。学校聚精会神谋质量，专心一意促发展，在新时期的课程改革、特色发展、德育创新和国内外交流中均有新的建树。

　　学校坚持教科研引领高效课堂教学，促进教师教学行为、学生学习行为的转变。学校“十五”以来申报全国性、省市教育科研课题共计17项，结题14项，在研3项。2xxxx年以来学校教师在国家、省市出版刊物发表论文96篇，获奖论文584篇。学校在立足各学科均衡发展的基础上，优化课程设置。学校开设女子艺术体操、男子球类、英语口语（外教）、学科双语（数学、地理、美术、音乐、信息技术）、国际视野、林东少年行、自主发展等校本课程。学校在引导每一名学生的素质发展中，孕育了上乘的办学质量、形成了广泛的课改影响、铸塑了鲜明的品牌特色。学校的外语和艺术特色均有20多年的办学历史。

　　1987年被z市教委确定为市外语特色学校。学校在外语特色推进中，依托双语教学的科研和实践，积极优化外语教学环境、提高外语教学质量。2xxxx年，学校被z市教育局命名为首批“z市双语教育实验学校”，邵蓉副校长在（长沙）全国“十一五”双语课题研讨会上，她的观摩课荣获特等奖。2xxxx年，z市中小学双语教学展示活动在我校举行。邵蓉、徐敏敏、顾柯雨、王君婷老师开双语展示课。同年，徐敏敏老师出席第三届全国双语教学研讨会，并就“双语课程的教学感受”在会上作了发言，论文获一等奖。学校还连续多年引进英、美、日、澳、新等国优秀外教驻校任教，并选派教师赴澳、加、英、新、美等多国进行学习交流。

　　1991年被确定为市艺术特色学校，2xxxx年学校组建银杏艺术团，开展普及与提高并重的艺术特色教育，2xxxx年2月，被z省教育厅批准为z省首批艺术特色学校。学校发挥艺术特色教育优势，拓展艺术教育的深度和广度，积极营造艺术教育氛围，为学生搭建培养和展示艺术特长的平台。十四年努力，成绩斐然。学校新民乐《茉莉花》节目在2xxxx年全国首届中学生文艺汇演中获二等奖。学校大合唱《校园生活多精彩》在夺得省一等奖后，又入选2xxxx年第十届全国校园春节联欢晚会节目。同时获第五届全国校园文艺汇演暨第十届全国校园春节联欢会晚会金奖。学校小提琴与歌舞《校园的早晨》在2xxxx年第六届全国校园文艺汇演暨第十一届全国校园春节联欢晚会金奖。2xxxx年8月1日《我骄傲，我是中国人》获z省第四届中小学生艺术展演活动（苏南片区）中学组第一名。2xxxx年，学生的微电影作品《大事儿 小事儿》在第十届中国中小学校园影视作品评奖获得最高奖项“金犊奖”提名。在实践艺术特色办学中，学校还注重普及与提高、课内和课外的结合，加强艺术教育的学科渗透。体育与艺术的结合，催生了女生形体课程。学校依托“主动发展日活动”、社团活动，推进艺术教育的深入。

　　近15年的林东办学，先后获得了全国校园文化建设先进集体、教育部基础教育课程教材发展中心多媒体信息技术与英语教学整合项目学校、中国教育技术协会家校互动信息化示范学校、z省中小学校先进基层党组织、z省最具影响力初中、z省初中教育研究先进集体、z省红十字示范学校、z省德育先进学校、z省绿色学校、z省优秀家长学校、z省实施教育现代化工程示范初中学校等众多全国性、省、市、区荣誉。

篇4:东至二中教师管理办法

　　至东二中教师管理办法

　　全体教师要求自觉遵守职业道德要求，忠诚党和人民的教育事业，勤奋工作。严格劳动纪律和学习的各项规定。

　　考勤制度

　　1、指纹签到：班主任、双语教师早晨6:40前，教职工，上午8:20前、11：:0后，下午15:00前、16:40后。

　　2、上班时间不得私自离校，必要的外出应向教研组组长请假。

　　3、上班、上课迟到或早退当旷课论。对旷课者，视其情节轻重予在教师会上警告批评或全乡通报或扣发工资或作为待岗人选等处理。

　　请假制度

　　一、请假的类别及期限

　　1、病假：教职工因病无法坚持正常上班，提出请病假。请假期限根据实际病情而定。凡请病假一周及以上者，必须附上病历卡及县级以上（含县级）医院医生诊断证明。

　　2、事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事请假应事先提出，1-3天经校长批准，3天以上由教育局批准。并自行安排代课交教导处存档备查。

　　3、公假：教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座（交流）、理论学习或业务培训以及出国出境学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。

　　4、婚假：教职工结婚凭结婚证提出请婚假。课程可由学校安排。

　　5、产假：女教职工分娩，可向学校请产假。假期按上级有关文件规定执行。

　　6、丧假：教职工的直系亲属（父母、岳父母、公婆、配偶和子女）死亡时，可以请丧假。根据具体情况，由本单位领导批准，最多给予七天的丧假。

　　二、请假的程序

　　教职工需请假者,必须按规定填写统一印制的《请假单》办理请假手续。特殊情况因来不及事前办理请假手续的，可委托他人代为请假，但事后应尽快按规定补办请假手续，否则视为旷工。

　　上课制度

　　1、养成良好习惯，教师应准时上课，按时下课。

　　2、认真做好课前准备，严格按功课表上课，上课时除带齐课本、教案外，还应随带必须的教具等授课资料、材料；要科学安排课堂45分钟的教学内容，确保课堂教学质量。上课时，教师不得随意离开教室，不早退，不拖课，不坐在椅子上上课，不接访客人。

　　3、坚持用普通话教学，语言规范，板书工整，教师要坚持用正楷字板书。

　　4、要尊重学生，建立民主平等的师生关系，严禁体罚和变相体罚学生。

　　5、体育课要加强组织教学，重视学生的运动安全，若需提前下课让学生休息，时间不得超过5分钟；因天气原因需改上室内课，应给学生讲授体育知识，不得随意让学生自习。

　　至东二中

篇5:东至二中校优秀教师评选方案

　　至东二中校优秀教师评选方案

　　一、指导思想

　　为充分调动广大教师的教学积极性，激励教师积极投身教学改革和教研活动，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，培养一支师德高尚，有较高知名度和教学教研水平的教师队伍。

　　二、评选工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　三、评选范围和比例

　　1、评选范围：积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师及其他教学管理人员。

　　2、评选比例：优秀教师人数不超过教师总人数的4%。

　　四、评选条件

　　1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出。

　　2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责。

　　3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎。

　　4、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加各项教研活动。

　　5、教学质量评价结果为优秀。

　　6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

　　①不服从学校教学安排的

　　②发生过教学事故的

　　③病假超过10天（含10天）事假超过5天的（含5天）的或有旷工行为的（要求每周签到不少于14次且每天不少于1次）

　　④无故不参加校教研活动的和各级、各类的检查中受到批评的

　　⑤受到学校纪律处分或违反法律法规的

　　五、评选程序和评比时间

　　1、本人申请

　　填写申报表，并将申报表及相关材料（当年备课笔记本、听课本）一起交评选领导小组

　　2、评选办法

　　对照评选细则量化打分（权重80%），领导小组综合测评（权重10%），学生评价（权重10%）。

　　3、评选时间

　　每年的12月份

　　4、公示

　　将评选结果张榜公示

　　六、奖励办法

　　1、年度考核时为优秀

　　2、县级以上的各类表彰从校级优秀教师中推荐

　　3、颁发荣誉证书和奖金不少于500元

　　4、获得的荣誉作为职称晋升、岗位竞聘的重要依据之一

　　七、本办法自2xxxx年9月1日起实施。

　　至东二中