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DY附中办事公开若干规定

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DY附中办事公开若干规定

  大扬附中办事公开若干规定

  为加强学校管理的科学化、民主化、规范化,加快学校工作的民主参与、民主管理、民主决策进程,特修订关于办事公开的规定如下。

  第一章 总则

  一、实行办事公开,是依法治校、加强学校管理的需要,是实践“****”的重要思想,全心全意依靠广大教职工办好学校的具体体现,是坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理和民主监督制度的有效途径。

  二、实行办事公开,有利于加强学校内部管理,防止违纪违法事件的发生,有利于加强学校党风廉政建设,密切党群、干群关系,有利于调动教职工积极性,增强教职工的主体意识,维护教职工的合法权益,增强学校的凝聚力,促进学校的改革、发展和稳定。

  第二章 办事公开的原则

  三、办事公开要依据国家的法律、法规和党的方针政策,遵循两个《条例》的要求。

  四、公开的内容必须坚持从实际出发、实事求是、注重实效的原则,做到真实、准确。

  五、凡不涉及学校党内机密的事项必须公开,办事公开要有利于教职工知情、参与和监督,对于教职工的意见、建议、批评和咨询,都必须认真研究,及时反馈。

  六、办事公开要按公开事项、公开程序、公开形式、公开的时间和地点,严格认真地执行。

  七、办事公开是加强民主管理的一项重要举措,教代会制度是学校民主管理的基本形式,也是推行办事公开的基本载体。办事公开在一定意义上弥补了教代会闭会期间的不足,是学校民主管理和民主监督的渠道和形式之一。

  八、办事公开是学校业已实行的群众监督、行政监督和党内监督在制度上的完善,形式上的拓展。

  九、办事公开要和教职工行使民主管理、民主监督的职责范围相结合和学校内部管理体制改革任务相结合。

  第三章 办事公开的内容

  十、学校发展规划、改革方案公开;工作计划和各项规章制度公开;教育教学情况公开。

  十一、用人公开。教职工聘任和解聘公开。定岗、定编、岗位缺员公开,岗位聘任的过程和结果公开。

  十二、财务公开。年度财务预算,决算公开。重大财务的收入支出公开。

  十三、福利公开。教职工的奖金、住房分配、困难补助,进修学习等,其过程和结果公开。

  十四、职称评定、考核、评优公开。中层干部选拔任用公开。包括评选过程和结果公开。

  十五、党政领导干部评议和廉洁自律公开。学校领导和中层干部述职、评议、测评公开。违纪领导干部和违纪职工的处罚公开。

  十六、党务公开。包括总支工作计划、总结、发展党员、党费收缴和后备干部管理等。

  十七、大宗购物,购进教育教学重要设备,包括采购渠道、价格、质量公开。

  十八、基建项目的招标、质量、价格公开。

  十九、其它教职工关心并适宜公开的事项。

  第四章 办事公开的形式

  办事公开的形式本着实际、方便、灵活多样的原则,实行首问负责制,根据公开的内容主要采取以下几种形式。

  二十、教职工代表大会是办事公开的基本形式的主渠道。凡属于教职工代表大会职权范围内的问题,都必须向教代会报告,由教代会审议通过、决定。

  二十一、根据公开的内容和范围,选择领导班子会议、中层干部会议、年级组会议、教研组长会议、全校大会、发布和公开学校有关事项。

  二十二、建立校长信箱。教职工对学校的意见和建议可直接上传给校长。

  二十三、设立《办事公开专栏》,向教职工公开学校的相关事项。

  第五章 办事公开的程序

  二十四、按本制度规定,由各个部门提出公开内容,经校主管副校长同意,提交校长办公会。

  二十五、按照民主集中制的原则,本制度规定公开内容在广泛听取教职工意见的基础上,由学校领导班子决定,由校长批准公开内容。

  二十六、由工会负责,按公开内容采取相应的公开形式。

  二十七、由工会负责组织,并将其意见反馈有关部门和主管领导。

  二十八、学校主管领导以及相关部门负责人按反馈意见制定整改措施,及时答复教职工意见。

  第六章 办事公开的时间

  二十九、工作计划、规章制度、方案、规划在实施前公开。

  三十、总结、决算等总结性事项在完成之后公开。

  三十一、阶段性工作要按进程公开,全部完成后再次统一公开。如职称评定、考核、评优等。

  第七章 组织领导

  三十二、为保证办事公开的顺利实施,成立扬州大学附属中学办事公开领导小组。负责起草制定和组织实施。

  三十三、大扬附中办事公开领导小组。

  组长:校长

  副组长:工会主席、副校长

  组员:校长办公室主任、教导主任、政教主任、总务主任。

  第三十四条 组建由工会牵头的办事公开办公室,及时反馈教职工意见,不断改进工作。

  第三十五条 本制度的制定权、修订权、解释权属于办事公开领导小组。

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篇2:DY附中校务公开监督考核制度

  大扬附中校务公开监督考核制度

  为保证我校校务公开工作落到实处,加强对各处室工作人员的监督检查,切实提高我校依法治校的水平,现根据我校实际情况,制定校务公开工作内部监督考核制度。

  一、监督考核的对象和内容

  1、监督考核的对象

  学校各职能处室和工作人员。

  2、监督考核的内容及标准

  (1)《行政许可法》规定的各项行政许可目录、工作制度、受理条件、程序、期限、申请人应提交的全部材料、办事的格式文书等是否准备齐全并通过各种可行的形式向社会公开;

  (2)学校制发的与公众利益相关的规范性文件是否在网上公布并及时补充更新内容;

  (3)重大采购及其监督管理工作应该公开的内容是否公开;

  (4)对有关教职工录用、职务任免信息等重大人事工作事项是否及时公开;

  (5)各处室主动接受教职工监督,认真听取群众批评意见并及时改进工作的情况;

  (6)相关人员是否遵照法律法规规定的主体、程序、条件、期限和标准依法办事;相关人员的工作作风、文明用语和行为规范情况,落实学校“首问负责制”情况;

  二、考核工作的组织领导

  1、校务公开工作办公室负责监督考核工作,研究、指导、部署和组织具体考核事项;

  2、考核人员组成。由校务公开领导小组指派人员,同时根据实际需要聘请其他相关处室人员参加,成立监督考核小组。

  三、监督考核的形式

  1、听:听取具有校务公开内容的处室工作汇报;召开座谈会听取学生、家长、社会对校务公开工作的批评意见;听取各处室负责人对本部门工作人员的考评意见。

  2、看:查阅有关资料。如规范性文件自由索取、对学校监督检查处理意见公开情况;各处室应公开事项的统计材料。

  3、问:询问工作人员熟知有关制度规定的内容。根据职能处室职责不同,了解处室工作人员对业务熟悉程度、服务工作质量。

  4、查:定期或不定期的抽查服务是否规范、校务公开其他工作是否按规定开展,同时设计问卷调查,接受公众对学校各部门校务公开工作的意见。

  5、评:邀请市教育局、社会有关部门的监督员对我校校务公开情况进行评议。

  四、考核方法

  1、日常检查。各处室落实人员开展日常检查,及时统计分析校务公开的事项内容、数量。校监督考核小组针对考核内容开展经常性监督检查工作,并及时填写考核情况记录,作为年终考核的重要依据;处室工作人员的工作情况由部门负责人制定具体的日常检查措施,记录检查情况并签署意见。

  2、年终考核。监督考核小组综合日常检查和社会评议的考评结果,汇总检查情况,提出对处室校务公开工作评定意见,向校务公开领导小组报告;监督考核小组根据日常考核结果,结合完成其他工作任务情况对工作人员提出年度综合考评意见。

  五、考核结果的评定及奖惩措施

  1、考核结果评定:对各处室和工作人员考核评定分为优秀、良好、一般、较差四个档次。

  (1)对按校务公开工作要求,高质量、高效率完成工作任务,群众满意率较高,综合成绩在90分以上,或受到上级有关部门表彰的处室,确定为优秀;

  (2)对按校务公开工作要求,较高质量完成工作任务,综合成绩在80分以上的处室,确定为良好;

  (3)对基本上能按校务公开工作要求完成工作任务,综合考核成绩在60分以上的处室,确定为一般;

  (4)对无故未按校务公开工作要求做,或在工作中出现重大失误,工作质量较差,综合成绩在60分以下的处室,确定为较差。

  2、奖惩措施

  1)校务公开工作的考核,结合年终考核一并进行。对考核结果为优秀的处室和个人予以通报表彰。对考核评定为较差的处室和个人,发出整改通知书,限期整改,并跟踪检查整改结果;

  2)考核评议过程中发现问题的交校务办公会议讨论处理;

  3)考核评议结果作为评优、职称评审、年终考核的重要参考依据之一。

  六、申诉

  被考核人对考核结果如有异议,可以向校务公开领导小组提出复议,或向上级行政部门提出申诉。

  七、本制度自发文之日起试行。

篇3:DY附中多媒体教室管理使用规定

  大扬附中多媒体教室管理使用规定

  一、学生进入多媒体教室必须保持安静,按指定位置就坐。

  二、保持多媒体教室整洁,不乱抛纸屑杂物,不随地吐痰,不准吸烟,不准在课桌上涂写、刻划,凡发现涂写、刻划者,视情节轻重作出相应的赔偿处理和给予必要的处分。

  三、爱护电教设备,不得随意摆弄电教室室内的任何电教器材,谨防发生触电事故。

  四、教师进入多媒体教室上课必须提前通知管理人员,由管理人员妥善安排,教师在未达到培训合格之前不得自行操作多媒体电脑和投影电视系统上课,确有需要,必须由电教管理人员在场协助。

  五、严格遵守各种电教设备的操作规程,密切注意设备的运行情况,发现问题及时报告处理。

篇4:DY附中公共场所禁止吸烟若干规定

  大扬附中公共场所禁止吸烟若干规定

  青少年是国家的未来、民族的希望,加强对青少年控烟宣传教育,是降低人群吸烟率,促进国家控烟目标实现的根本措施。为此,我校根据学校实际情况制订控烟制度如下:

  一、学校成立控烟领导小组,由z同志任组长,zz同志任成员,建立健全控烟网络,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

  二、加大宣传力度,充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对师生进行吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟的良好习惯,增强师生自我保健意识和能力。利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

  三、公共场所禁止吸烟。学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室、食堂、学生宿舍、公共厕所等公共场所禁止吸烟,并设醒目禁烟标志,除特设的吸烟室外,其他地方均为无烟区,不设烟具,进入学校无烟区一律不得吸烟,包括外来联系工作人员。

  四、人人参与控烟活动。学校党、政、工、团、红会、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。

  五、学校将不吸烟作为学生思想品德考核标准之一,将不吸烟作为三好生评定标准之一,并与奖学金、助学金评定相结合;将创建无烟学校与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合,将不吸烟作为教职工文明组室的评定标准之一。

  六、学校小卖部严禁销售香烟,严禁张贴任何形式的烟草广告。

  七、外来工作人员必须执行我校有关控烟的规定,基建民工禁止在学校无烟区内吸烟。

篇5:DY附中公物保管和维护规定

  大扬附中公物保管和维护规定

  一、学生要爱护学校的建筑设施,爱护教学和生活用品、文娱体育器材、劳动工具、花草树木。

  二、教室及其附设用品管理责任到班、属于个人使用的物品保管责任到人。公物损坏或遗失,由保管班级或个人负责赔偿。

  三、发现破坏公物行为,必须立即制止,并及时报告学校有关部门。

  四、损坏公物的赔偿办法如下:

  1、不慎损坏,主动承认者,照价赔偿。

  2、不慎损坏,学校查明者,除按原价赔偿外,给予批评教育。

  3、故意损坏,事后又主动认错者,除批评教育外,按原价的两倍赔偿。

  4、故意损坏公共财物,除按原价的三倍至五倍赔偿外,并给予必要的纪律处分。