悲催上班族，也会为编写班主任,颁奖,优秀文章而苦恼，参考范文网上遍寻无果。文本库小编整理的如下BF高中学生心目中的优秀班主任颁奖词文章也许正合君意，如果对您有用，收藏的同时也要分享哦。
蒲白高中“学生心目中的优秀班主任”颁奖词
高三（19）班 班主任 z老师
她的目光永远定格在学生中间，她的身影永远伴随在学生左右。恳切的教导源于质朴的热忱，严厉的责备出自殷殷的期望。对学生有最深的爱，所以才不离不弃；对教育有着更深的理解，所以才执着追求。她的真挚的情感感染着每一位学生，她是学生心中永恒的太阳！
高三（20）班 班主任 z老师
他，性格温和，总是循循善诱、勤勤恳恳，用自己的耐心去改变懵懂的学生；他那和风细语般的话语，荡涤了学生心灵的尘泥；他那慈母般的叮咛，鼓起了学生上进的勇气。这是爱岗敬业的执着；这是求真守朴的追求。流年逝水磨不灭他对事业的忠诚，他的付出，值得我们尊敬。他就是高三（20）班班主任z。
高三（2）班 班主任 z老师
爱学生，更爱讲台下双双求知的眼睛；爱事业，更爱教学中探索新知的热情；爱安静，更爱沉默中思维腾跃的激荡；爱运动，更爱青春里活力拼搏的昂扬。低迷时，她是“催化剂”，总能使班级“奋起”；浮躁时，她是“回流管”，及时让学生“冷凝”。她深知，抓住特征，因势利导，学生个个成才，便是“绿色化学”。
初三（1）班 班主任 z老师
她，以一片痴心，行走于数尺杏坛。孜孜求索勤恳严谨是她的为人准则，满腔热情一片真心是她的教育情怀。她以平凡和朴实，诠释了一个师者的责任和荣光，她以慈爱和尊重，体现了一位长者的崇高与厚重。她愿，一支粉笔一腔血，做一世园丁；她更愿，三尺讲台三寸舌，育三千桃李。
高二（2）班 班主任 z老师
曾暗自神伤，曾空自惆怅，我们却从未失去希望。因为宋老师在身边的微微一笑，虽水般平淡，却足以平息心中的动荡；因为宋老师在耳畔的亲切话语，虽水般平凡，却蕴含着催人向上的力量。千日苦读，三载寒窗，宋老师，谢谢你！因为有你，寒窗不寒；因为有你，我们将喷薄而向上。
高三（1）班 班主任 z老师
她，以素手为浆，宣纸为舟，载一代一代学子泛舟于唐诗宋词的烟波浩渺中。细心如他，总能将每位学生的烦忧记在心里；浪漫如她，总能在短暂的课堂上添生动有趣的一笔；广识如她，总能用一颗真诚的心讲述人生的哲理。喜爱诗一般的她，喜爱如她一般的师。
高一（13）班 班主任 z老师
他姓田，但他以严著称。“努力不一定成功，但不努力一定会失败”是他的座右铭。他坚持以情治班，以德理班。他每天初三，高一两头跑，教三个班，每个班物理名列前茅。个人多次获省级、市级奖项与荣誉。当一名班主任容易，当一名优秀班主任难，但他做到了。
高一（8）班 班主任 z老师
王国平老师是我们高一（8）班的班主任，他工作兢兢业业，关心和爱护我们每一位学生，让我们感受到师爱的温暖。课堂上，他的激情、幽默、严谨、务实令我们折服，他徒手画地球、地图的本领堪称绝活。因为爱上他，我们才爱上他的地理课。
高二（1）班班主任 z老师
他是一位老师，辛勤耕耘在三尺讲台，用独特的语言，诠释着语文的风采；他更是一位父亲，用热情化解孩子心中的疑团，用爱心和责任叩开孩子的心扉，用真心和诚心滋润着孩子的心田。课堂上有他飞扬的神采，校园里有他奔波的身影，我们的身旁有他护佑的力量。用心吟唱教育之歌的好父亲--彩燕，您辛苦了。
高二（9）班 班主任 z老师
抓学习，整班风，她一丝不苟；关心我们的日常生活，她无微不至！对待我们，她严格却不苛刻；对待工作，她认真而不拖沓；她既是良师又是益友，我们都愿意与她亲近。她是我们心中的最美的太阳，永远温暖着我们的心灵！
wwW.wenbEnk.com 文本库篇2:班主任发言稿：因为爱，所以爱
班主任发言稿：因为爱，所以爱
尊敬的学校领导、各位同仁：
晚上好！
记得著名的诗人艾青先生曾经说过：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。我想，高三这一年正是向往美好人生的孩子们最紧要的一步。作为班主任就是孩子们的指路人和引领者。一个人一生会遇到很多人，但总有那么几个会影响你的一生。同学们选择了升同湖、分到了文5班，老师、学生两手一牵，就是一段缘。如果说左手握着年华，右手握着命运，那班主任老师的双手就握着几十个孩子的期盼和梦想。我常常提醒自己--这一年，我得给孩子们留下印记、留下刻痕、留下留恋、留下美好。孩子们过了一年、两年......N多年后，还能记得升同湖，再说升同湖的时候的。
7月20号，开学第一天，我对2xxxx届高三文5班的新同学说：昨天，我从晚上7点半开始给大家打扫教室卫生、整理大家的座位，一直干到晚上11点20，我才离开教室。为什么这么慢？为什么忙了那么久？因为每一张桌子都有记忆，每个座位都有故事。我在回想坐过你现在位置的学哥学姐的成长历程，我在回味坐过你那里的哥哥姐姐们成长的故事，那一张张可爱的笑脸宛然就在眼前..... 是啊，每接手一届高三我都暗暗地叮嘱自己--我们的演出又要开始啦，我是编剧，又是导演，更是演员，这一幕演得咋样？一年后才能揭晓，加油！
良好的师生关系是带好一个班级的前提，深厚的师生情谊却是带领一个班集体走向辉煌的阶石。教育之没有情感、没有爱，就如同干涸的池塘，没有水就不成其为池塘，没有爱就不能称其为教育。意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯《爱的教育》一书之所以一版再版，从1886年开始至今已经整整124年过去了，还在全球畅销不衰，就是因为，爱的教育是一个永远不老的主题。
最好的教育是爱的教育，是人性的教育，是宽容的教育。一个爱父母、爱同学、爱老师、爱自己的人，才能爱社会、爱大众。反之，一个对集体淡漠、对父母冷漠、对同学冷酷的孩子，又怎么会懂得去爱师长、爱社会、爱人民。
我班上有个叫周妍（化名）的女孩，这是一个待在妈妈肚子里父母就已经离婚的孩子，而且她妈妈没有再婚，母女俩相依为命18春。尽管父母离婚的原因很复杂，但孩子从小就埋下了对父亲的仇恨；尽管生活费父亲按时供给，她也从没给过父亲好脸色；尽管父亲每月从祁阳来看望她两次，她连叫声“爸爸”都吝啬，而吃的用的花的统统照收；尽管我多次开导她、劝慰她，可妹子心里就是解不开这个结。
那一天，晚上十一点多钟周妍同学胆囊炎发作，疼痛难忍，趴在地上打滚，哭叫连连......我将她送到长沙市中心医院，挂号、门诊、验血。大夫又说要去五楼做B超，不巧那晚电梯停开检修，我就把她背上五楼，B超完后，又背回一楼急诊室。大夫问诊、开药后，说要去三楼打点滴，于是，我又把她背上了三楼病房，六瓶试剂！我一直守护在病榻旁，说了十多分钟话，大概孩子的痛楚得到了缓和，不知不觉睡着了。我可一刻也不敢合眼，每打完一瓶得去叫护士换药，护士换药时还得提醒她：轻点，请轻一点，这是高三学生呐！
护士小姐看着酣睡的孩子，莞然一笑：“就您一个人，她妈妈没来?”
那一刻，我好欣慰。那一夜，好长。
打完点滴已是清晨六点二十，我将孩子交付给接班的生活老师后，匆忙打的赶回学校，因为上午还有四节课在等着我呢！
返校后，妹子向我说谢谢，我轻轻地说：“如果是你爸爸，他会比我做的更好，天下老爸心相近、怜子如何不丈夫啊”。孩子听了一怔，鼻子一酸，转身跑了。
当晚我在她的作业本上写下了这样�感谢埃喝绻的赴扑歉赴腿缟健Ｄ赴丛诓永玫男θ荨⑻鹛鸬幕坝锢铮桓赴≡谏铄涞难凵瘛⑷崛岬男目怖铩Ｄ赴杉⒖商⒖陕淅幔赴闷贰⒌媒馈⒌没匚丁Ｓ愣氩豢ǘ氩豢艄庥曷叮装拿米油О∧憷氩豢�&helli...p;
又是一次周末，父亲来看望女儿，我远远地看见孩子挽着爸爸的胳膊兴高采烈地说着什么一路朝大门口走......p;
“o;要播撒阳光到别人心中，就得自己心中有阳光”o;罗·t;罗兰于是说。要让学生有爱心，我们做老师的就得多献出一点爱。
国庆大休前，我特意把孩子叫到跟前：秦同学啊，假期请你帮我做好三件--h;①整理沙发和茶几；②吃饭时帮爸妈装饭；③晚餐后陪父母散步聊天一次。
这可真是处处留心皆有情啊，幸福和感动就藏在我们师生之间的日常学习生活里。
苏格拉底说：教育不是灌输，而是点燃火焰。燃烧激情，然后才能成就梦想。
听我一番坚定信任的分析，妹子擦干眼泪笑了笑，丢下一“o;人家考得不好，找你发泄发泄嘛，搞完高考看我怎么收拾你，骸眔;屁颠屁颠地回教室读书去了。最后，她以数学129分的好成绩录取到了西南交通大学。
文5班考取北京大学的张力同学（化名）心理承受力特弱、尤其怕老师表扬他；
文5班考取中国人民大学的高明同学（化名）特别喜欢示弱于人，浑身上下都看不出男孩子的特点，还特迷××s;学校的文综老师；
文5班考取中国人民大学的白俊同学（化名）满身都是酸溜溜的，最担心老师找孟秋同学（化名）谈话而不找他、还担心孟秋同学问过的题目老师藏着掖着；
篇3:班主任发言稿：提高班级学习成绩的一些做法
班主任发言稿：提高班级学习成绩的一些做法
尊敬的学校领导、各位同仁：
晚上好！
陶主任安排我今天晚上发言，谈一谈我在班级管理上的一些做法。对此我感到很惶恐：第一是我觉得自己做得很不够，要在各位专家老师面前献丑，有点紧张和底气不足；第二是我觉得我在班级管理上尽管采取了一些措施，基本上是一些“小儿科”式或是“愚公移山”式的办法，在这里乱说怕浪费大家的时间。不过既然陶主任发话了，我只能恭敬不如从命。请大家姑且听之，多批评多提意见。
我讲话的主题是：我在提高班级学习成绩的一些做法。
要管理好一个班级，我觉得首先要对整个班级进行一个准确定位，然后采取相应措施。就拿我班来说，入校时一二本上线人数共21人（年级最少），而400分以下就有5人（年级最多）。属于那种优生相对较少，有待大幅度提高的学生人数相对较多的一种状况，因此如何激发那一批中下游学生的学习主动性和学习热情，便成为了我班主任工作的主要内容。为此，我采取了这么一些措施：
1、做好舆论宣传，激发学生自信。
我经常性地拿上届已毕业的学生情况在班上作介绍，有意识有针对性地介绍各个层次进步较大的同学平时的成绩及在班上的表现情况，并且别有用意地拿现在班上的同学与他们相比较，可比性很强。如我介绍上届理8班学生苏钟义，入校分数355分，而今年高考考了520分，净增165分，对比现在班上同学，绝大多数入校成绩都高于355分，且我还以非常肯定的口吻说，我们现在的学习状态和学习态度都比那个苏钟义要好得多，因此只要我们继续坚持不懈地努力，进步肯定会比苏钟义要大得多。又如我介绍上届理8班唐堂同学，入校成绩448分，而今年高考考出了609分的好成绩，净增161分。他的特点就是重视基础，为此我要求班上成绩中等的同学在平时的学习中注意夯实基础，重视常规题的训练，重视解题能力的培养。又如学校在开学典礼时请原我班学生熊师在会上作报告，我趁机喊熊师到教室与同学面对面交流了两节课，然后我将熊师每次月考时的成绩及平常表现向同学们作了一个详细的介绍，使学生特别是班上优秀的学生觉得清华北大并不是那么高不可攀。由于介绍的是一些很真实的情况，可比性强，从而使班上好、中、差三个阶段的学生均有赶超的对象，也在一定程度上激发了学生的自信，取得了一定的效果。如熊品丰，入校成绩364，现在已跃升至519分，年级第165名。袁卫青，入校成绩452分，现已跃升至545分，年级第116名。赵小川，入校478分，现已跃升至550分，年级第101名。张喆，入校440分，现已跃升至513分，年级第185名。更为可喜的是刘知益，徐五一同学，他们互相帮助相互竞争，正在一步一步地把各科成绩提高到一个理想的境界。
2、按进步幅度顺序由学生自由选择座位，激发学生竞争意识。
对于学生座位，我的做法是每月调整一次，每次月考前要求学生按学校排名预订好学习目标，且规定目标名次必须比上一次月考至少提高一个名次。月考后根据是否达标由学生按一定顺序自由选择座位。顺序是：首先是年级前30名按名次顺序优先选择座位；然后是达标同学按进步幅度由大到小的顺序选择座位；最后是未达标的同学按离目标的差距由小到大的顺序选择座位。这样排座位让学生明白如果想要选择到某个心仪的座位或是要与某位要好的同学同桌，只能是靠自己的努力，凭实力说话。这种编排座位的方法不仅丝毫不会挫伤成绩差的学生的积极性和自尊心，甚至能使他们更容易获得进步。事实也证明这种做法对同学的激励作用远大于消极影响。
另外，我还会在各种场合有意无意地向学生灌输“以进步为荣，进步就是英雄”的思想，尽可能地在班上营造一种竞争的氛围。
3、注意和学生及家长交流，形成教育合力。
我有一个习惯，每次月考后，我都会找全班同学正式谈一次话，肯定成绩表扬优点指出不足，并提出下一步学习建议。而平时我也很注意和学生进行随意的交流，只要有空，即使是在路上撞见学生，我也会找机会和他们聊几句，针对不同学生聊他们喜欢的话题，而不仅仅只限于学习，尽量让自己融入到学生中去。
对于复读生的家长，我感觉他们有一种很明显的急功近利的思想，由于学生已经经历过了一次高考的失败，他们觉得输不起了，对老师和学生的要求便高了许多，甚至是不断拔高。对于他们我总是抱着理解的心态去与他们沟通交流，平时注意主动和家长联络，及时让家长了解学生在校的学习生活情况，特别是进步情况，同时也尽可能地让家长明白学生的现状及奋斗的目标，要求家长多对学生给以肯定而不是指责，多关心学生而不是加压，更不能紧揪住某次或某科考试失利而对学生随意发泄情绪，影响学生正常的学习和生活。
4、组建一支优秀的学生干部队伍，确保班级各项规章制度的督促和安排到位，并且尽可能多地让学生来参与班级管理。
我认为一个班级良好班风的形成和成绩进步的关键，最重要的一条是要有一支优秀精干的教室师队。我很感激理8班的所有任课老师。正是由于他们不懈努力和尽职尽责、精心指导，才使得我这个班主任工作起来很开心，也少了很多烦恼，在此向他们表示衷心的感谢。也恳请在座的各位领导和同仁继续关心和指导我的工作，为我们理8班的健康发展保驾护航。
谢谢大家！
篇4:优秀毕业生座谈会演讲稿
优秀毕业生座谈会演讲稿
时光荏苒，从我身边走过；岁月如歌，在我心中铭刻。终究要离开母校了，离开这片我曾挥洒过无数汗水与泪水的天空。三年，人生中无可比拟的三年，会成为我一辈子财富的三年。我想说，谢谢你，母校！
三年前，我带着激动而又景仰的心情迈进金中，三年来，我在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中，感受她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我留下那么多生动的细节，那么多精彩的片段。其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。三年的生活，我匆忙走过，却充实而美丽；我流过眼泪，却伴着欢声笑语；我踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年间，我在金中长大，金中就是我温暖的家。在这个欢乐的大家庭里，我用梦想和青春编织着温馨绚丽的高中生活。在此，谨让我怀着感恩的心，感谢我的母校，感谢学校的各位领导，感谢我敬爱的老师，感谢我亲爱的同学们。
感谢我的班主任颜仕俊老师，是他的严厉与温柔交织让我们感受到父爱般的温暖，还记得曾经撅嘴反抗永远只能穿着千篇一律的白校服，却在如今明白有多舍不得那一片雪白；曾经疑惑不解为何那么努力练习大合唱，却在如今明白有多放不下那一片映山红。感谢我的语文老师倪老师，谢谢他在上学放学路上给我讲那些道理与故事，给予我鼓励支持，这是和老师家同路所带给我的独有的财富。感谢我的数学老师徐老师，谢谢他在我数学最失意的时候仍然微笑着选择相信我，让数学本是弱项的我能够重新找回自信；感谢我的英语老师，谢谢她不厌其烦地为我讲解习题，直到声音沙哑到只有我一人明晰。感谢杨老师，吉老师......还有那么多的老师，我又怎么感谢的完，三年的恩情，那是我用一辈子也偿还不清的啊！
现在，我即将离开，教学楼依旧庄严肃穆，课桌椅依旧整整齐齐，太阳花开的依旧耀眼明明媚，学弟学妹们还要继续在这里学习生活，经历他们的人生，作为学姐，我想告诉他们，置身于这样优美雅致的学校，感受这样浓厚温馨的学风，努力学习是最重要的。高中必须认真学，勤奋刻苦，最重要的是不要偏科，如有偏科必须及时改，而且不能讨厌某科，要对每一科都感兴趣，兴趣程度不同是理所应当的，但要重视每一科，兴趣特别重要，而且最重要的是利用下课时间把老师讲的内容最好理一遍，错题本必须整理，不会就问，还有就是多做题，见识的题型多了考试遇见题就不会无从下手了。相信你们一定会努力，为金中创造下一个辉煌。
篇5:元旦联欢会暨感动年度人物颁奖仪式校长讲话稿
元旦联欢会暨“感动年度人物”颁奖仪式校长讲话稿
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好！辞旧岁，蓦回首，枝头累硕果；迎新年，瞻前程，花簇似锦绣。值此辞旧迎新的时刻，我们欢聚一堂，用我们的歌喉，用我们的舞姿，用我们的欢笑，告别难忘的2xxxx，迎接充满希望的2xxxx。在这里，我谨代表校长室、党总支对各位领导、各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎！对一年来为学校的改革和发展作出辛勤劳动的广大教职工表示衷心的感谢！对勤奋学习、立志成才的莘莘学子致以最美好的祝福！
岁月不居，时节如流。回顾即将过去的一年，我们取得了令人自傲的成绩。
2xxxx年是我校的高考创了六项记录的一年：一是高考二本以上达线618人；二是本科录取803人；三是艺体类本科录取85人；四是获重点大学自主招生加分、提前录取23人；五是保优率93.2%，二本以上推进人数170人，均名列全市第一；六是姚远同学在复旦大学自主招生千分考中，以800分夺得全国第一名，并以高分通过清华、北大自主招生笔试。
学校因高考成绩优秀，自1999年以来连续十三年获淮安市“高中教育教学工作先进单位”和“学生综合素质提升奖”。并先后荣获“江苏省平安校园”、“江苏省信息学奥赛培训基地”、“江苏省教学科研实验基地”等称号，以高分通过江苏省四星级高中复评，荣获江苏省四星级普通高中素质教育优秀学校。外国语学校获江苏省优秀家长学校，省网络读书活动先进集体。我校还成功承办了国际中学生篮球友谊赛、江苏省信息学奥赛夏令营、江苏省外语教学专业委员会年会等重大活动，广受好评。
2xxxx年，是我校青年教师茁壮成长，优秀名师脱颖而出的一年。柏传松、孙怀平等十位老师获市级以上表彰；华占英、卢卫国等八位老师获“县优秀教育工作者”称号；欣向宏、王树森等22位教享受县政府特殊津贴。王月香、黄媛媛等15位教师获“县学科带头人”称号；雷重阳老师获省优课评比一等奖，邹秀莲、黎虎、姚慧娟等老师获省二、三等奖，叶华波、欣向宏、李梅、伍树春等老师获市优课评比一等奖。全校有61位教师在省级以上刊物发表文章，有56位教师在国家级论文比赛中获一、二等奖，100多人在省级论文比赛中获奖。
2xxxx年是我校学子星光灿烂，璀璨夺目的一年。有200多名同学在省级以上学科竞赛中摘金夺银，再创省金中学科竞赛成绩的新辉煌！高三学子丁文隽一人独得数、理、化奥赛三个省一等奖，其中化学奥赛荣获全国一等奖，获得北京大学保送生考试资格；文科班张宇同学继去年荣获省作文大赛特等奖后，今年又在夺得省作文大赛第一名，并获省“时代英语杯”特等奖、省数学奥赛一等奖。杨姝同学也夺得省作文大赛特等奖，和z同学同时取得赴澳大利亚修学旅行资格。卢远、刘z同学获江苏省“中学生与社会”作文大赛一等奖。z等3位同学获全国创新英语大赛省一等奖；费雪获省“时代英语杯”特等奖。在数、理、化、生、信息学五大学科奥赛中，获国家、省一等奖31人，获省二等奖101人，获省三等奖225人。闵正红、杨玉慧同学荣获全国优秀少先队员称号；曹艺舰、崔越荣获省中学生情景剧大赛优秀奖。
老师们、同学们，一元复始，万象更新，2xxxx年将是我们传承光荣、追求梦想的一年；也是继往开来、抢抓机遇的一年；更是奋力拼搏、大展宏图的一年。在新的一年里，让我们共同携手、团结一致，坚定信念、再接再厉，攻坚克难，以更加广阔的视野和更加执着的努力，向着更高更远的目标稳步迈进，共同绘就湖金中学发展的美好蓝图！
再次衷心祝愿大家新年愉快，身体健康，阖家幸福，万事如意！预祝今天的联欢会暨颁奖仪式圆满成功！
谢谢！