京南27中民主评议政风行风工作实施方案

　　依据《2xxxx年全区教育系统开展民主评议政风行风工作实施方案》（宁秦教字[2xxxx]19号），结合学校工作实际，特制定本校2xxxx年开展民主评议行风工作实施方案如下。

　　一、评议对象

　　各校区；各处室组；各岗位。

　　二、评议内容：

　　1、规范教育收费行为。进一步规范学校收费，坚决治理义务教育阶段择校乱收费行为，严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用，严格落实公办普通高中招收择校生“限分数、限人数、限钱数”规定。

　　2、规范学校办学行为。规范教辅材料的使用，加强对教辅材料使用监管；加强对食堂管理；学校不得有乱办班、乱补课行为；严格控制学额，严格招生计划的审核、审批与管理；公开行政许可程序。

　　3、校务和承诺服务事项公开。加大校务、党务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；落实《学校章程》，建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；实行收费公示制，公开招生相关信息。

　　4、关注教育民生问题。加强“两免一补”资金拨付和经费使用情况的监管；加强对经费使用情况的监管。

　　5、加强教师队伍及师德师风建设。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行教师职业行为“三要八不准”，进一步加强广大教师职业道德建设，坚持新教师入职宣誓仪式，加大先进典型的选树和宣传。建立健全师德培训考核制度，把学习师德规范、廉洁从教等作为教师培训重要内容，师德表现作为教师年度考核、职务聘任、评优评奖的重要依据。

　　三、评议步骤与方法

　　实行“统一组织、分级负责，条块结合、上下联动，分级评议、综合评定”的方式。今年5月启动，至12月份结束，分三个阶段进行。

　　（一）宣传发动阶段（5月）

　　1、动员部署。召开动员大会，印发《实施方案》，全面部署民主评议政风行风工作，召开相关会议，做好宣传动员。

　　2、报送资料

　　（1）5月10前，上报《实施方案》，领导小组，单位名称及地址，主要负责人和联络员姓名，联系方式，报区教育局行风建设工作领导小组办公室；

　　（2）服务对象应是一年内接受过学校服务，熟悉了解学校情况的学生家长。

　　3、公开承诺：

　　公开校务和承诺服务事项并通过单位网站向社会公开发布，接受社会监督。

　　（二）组织实施阶段（5月-9月）

　　1、查找问题。5月底前按照评议“重点评议内容”、“公开校务（事务）和承诺服务事项”等情况认真进行自查，确定专人将存在的问题逐项录入《被评议部门和行业（单位）自查自纠登记表》，并组织开展“践诺守信”活动。

　　2、征求意见。6月底前，采取走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话（信箱）等形式，广泛收集社会各界的意见和建议。征求意见结束后，确定专人将存在的问题、意见和建议逐项录入《被评议部门和行业（单位）自查自纠登记表》。

　　3、监督检查。接受市区及教育主管部门政风行风监督员对学校进行的监督检查。

　　4、边查边改。学校要对自查、明查暗访、社会各界反映、群众投诉（举报）等渠道发现的问题和反映的意见、建议，认真汇总，梳理归类，深入分析原因，及时研究制定整改措施，做到边查边改，以查促改。

　　（三）全面整改和评议阶段（9月-12月）

　　1、全面整改。学校要将自查自纠、全面整改贯穿于全年工作始终。对在自查、明查暗访、社会各界反映、媒体监督、群众投诉和集中述职评议、群众测评中发现的问题和意见、建议，全面梳理归类，认真制定整改措施，能解决的立即解决；需通过努力可以解决的，要限期解决；暂时无条件解决的，要列出整改计划，争取解决；对于确实无法解决的，要作出说明，取得社会和群众的理解。

　　2、述职评议。9月底前，要择期召开述职评议大会，由学校领导班子主要负责人向服务对象代表（不少于30名）、行风监督员（不少于4名）述职报告“重点评议内容”、“公开校务和承诺服务事项”以及作风建设等情况，并针对存在问题提出具体可行的整改措施，现场接受服务对象代表、行风监督员的评议和满意度测评。

　　3、评比总结。12月8日前，要认真总结政风行风建设情况，形成有数据、有做法、有实例、有具体整改措施的年度书面总结报告，并附制定的长效管理制度，用纸质件和电子版上报。

　　四、工作要求

　　1、构建网络，切实加强评议工作组织领导。成立全校教育系统行风建设工作领导小组，在局行风评议工作领导小组的统一领导下，具体负责组织实施全校政风行风建设工作。领导小组办公室设在校长办公室，具体负责对政风行风建设工作的组织、协调、督促、检查等工作。建立行风监督员队伍。以家长委员会为主体，另聘请人大代表、政协委员、民主党派成员、服务对象等人员组成行风监督员队伍，进行监督检查、暗访、评议和测评等工作。

　　2、提高认识，努力营造行风评议的工作氛围。要把行风评议工作与完成本年度教育中心工作任务、推动教育发展结合起来，把民主评议作为落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制的重要举措，认真抓好落实，及时建立健全民主评议政风行风工作组织机构,做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，具体工作专人抓，一级抓一级，层层抓落实。把行风工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，并逐步增加评议深度、广度，不断探索创新评议的方式方法，确保政风行风建设不断取得新成效。

　　3、注重实效，着力解决群众反映的突出问题。要对照评议工作的重点内容，结合“三争一创”实践活动，结合 “对标找差、对标竞优”活动，坚持纠、评、建并举，以评促纠、以评促建，扎实有效地推进民主评议政风行风工作。要坚持以人为本，紧紧围绕群众反映的教育热点、难点问题，认真解决发生在群众身边的，严重损害群众利益的问题。

　　4、严格程序，促进评议工作严密高效运行。要按照实施方案，积极推进行评议工作，严要求、高标准完成宣传发动、自查自纠、监督检查、全面整改等各个阶段的“规定动作”，做到边查边改、边评边改；不断创新完善工作方式和工作机制，创造性搞好“自选动作”，增强行风评议的针对性和实效性，从而实现“规定动作”不走样，“自选动作”有特色。

　　5、严明纪律，确保评议结果的客观公正。评议过程要贯彻公开、公平、公正的原则。在评议工作中，不得干扰政风行风监督员、评议代表正常的评议活动，对违反评议纪律的要视情问责。

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篇2:XS一小民主评议政风行风工作实施方案

　　溪沙一小民主评议政风行风工作实施方案

　　为进一步加强教育系统政风行风建设，全面提高我校教育教学质量和服务水平，努力创办人民满意的学校，同时根据省市各级对教育系统2xxxx年民主评议政风行风工作实施方案，结合我校实际，特制定沙溪一小民主评议政风行风活动实施方案。

　　一、指导思想

　　以***理论和“ZZZ”重要思想为指导，深入贯彻落实****，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，按照省、市教育行政部门的部署和要求，以树立教育良好形象、办人民满意的教育为目的，积极制定方案，认真组织实施，进一步加强我校政风行风建设，以解决人民群众关注的教育收费、师德师风等问题为重点，充分发挥人民群众和社会各界对我校政风行风建设的检验评判和监督作用，进一步推进我校行风建设，努力办好人民满意的学校。

　　二、领导小组

　　组长：ZZ

　　副组长：ZZ

　　成员：ZZ及各年级组长

　　领导小组落实责任，采取切实有效的措施，确保学校政风行风评议工作顺利进行并取得明显成效。

　　三、评议内容

　　1、依法办事。

　　学校积极执行国家法律法规和省市教育行政部门出台的制度规定，确保无违背国家法律法规问题出现。学校对学生实行免试入学，均衡编班；严格执行“三五一”规定，确保学生每天锻炼时间不少于1小时；学校严格控制学生在校时间和家庭作业总量，并按规定组织学生参加考试，对考试结果不进行排名。

　　2、规范收费。

　　学校严格落实收费明码标价制度，无截留挪用补助资金、增加收费项目、提高收费标准、强制收费、价格欺诈等问题。学校继续执行教育收费公示、报批、收费许可证、票据管理等制度，无擅自立项收费、超标准收费和扩大范围收费等问题。严格执行《教育部等七部门关于2xxxx年治理教育乱收费规范教育收费工作对实施意见》，规范我校各项收费工作。

　　3、办事公开。

　　学校继续对涉及师生切身利益的事项及办事流程、收费标准、政策依据等做到及时公开、全面公开。学校每学期召开教职工代表大会，充分发挥民主管理、民主监督的作用，一方面可以及时公开涉及学校发展、师生切身利益的事项，另一方面可以对相关事项作出公正、科学的决策。

　　4、服务质量。

　　学校积极推行首问负责、服务承诺和限时办结等服务制度，逐步提高服务效能，维护师生利益。学校及时向社会做好教育宣传工作，及时解答、处理各类咨询、投诉与举报，并就师德、收费等热点问题向社会作公开承诺，虚心接受社会各界的监督。

　　5、清正廉洁。

　　学校行政干部和广大教师继续严格执行党风廉政建设各项规定，忠于职守、廉洁奉公。学校继续深入开展师德师风建设，加强教师职业道德教育，严禁在职教师办班补课、有偿家教、或到社会培训机构兼职兼课，严禁向学生推销或变相推销教辅资料及商品，严禁以各种名义接收学生及家长赠送的各种礼金、礼品和有价证券、支付凭证。不体罚或变相体罚学生，不歧视学生。

　　四、评议步骤

　　1、动员部署阶段（6月底前）

　　学校成立民主评议政风行风活动领导小组，全面负责评议政风行风活动。学校召开全体教职员工政风行风评议动员大会、制订实施方案。学校通过家长会、家校路路通、学校网站等多种途径向社会宣传政风行风评议活动。积极做到全面发动，全员参与，积极营造人人自觉参与政风行风评议，个个为教育形象争光的良好氛围。

　　2、自查整改阶段（7月～11月）

　　学校积极对照五个方面的评议内容，认真查找行风方面存在的问题，全面开展自查自纠，并在学校网站向社会作出提升服务质量、整改突出问题的公开承诺。学校通过走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话和电子信箱等形式，广泛听取群众的意见和建议。

　　3、集中评议阶段（9月-10月底）

　　按照太仓市教育局的统一部署，集中评议以属地为主，学校积极参加沙溪镇党委政府组织的集中评议活动。

　　4、综合评定阶段（11月）

　　学校积极收集整理本次政风行风评议活动相关资料，以书面形式向教育局和沙溪镇党委进行汇报。

　　5、总结反馈阶段（11月-12月）

　　根据本次教育系统政风行风评议综合评定结果和群众反映的主要问题，学校认真总结加强行风建设的措施、成效，查找不足，建立健全行风建设的长效机制，进一步巩固评议工作的成果。

篇3:震泽中学开展政风行风评议活动的实施方案

　　泽震中学开展政风行风评议活动的实施方案

　　根据省教育厅《2xxxx年民主评议全省中小学、幼儿园行风实施方案》、《z市教育系统2xxxx年民主评议政风行风工作实施方案》精神，参照《吴江市教育系统2xxxx年民主评议政风行风工作实施方案》，结合本校实际，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　今年我校民主评议政风行风工作要坚持以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实z，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育良好形象、办好人民满意教育为目的，以规范收费行为，加强教师队伍建设为重点，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促改，以评促建，改建并举，扎实推进我校政风行风建设，促进教育事业健康发展。

　　二、评议内容

　　一服从与服务大局情况

　　1、服务发展稳定大局，服务和谐社会建设大局，切实解决上学难、上学贵等方面问题。

　　2、妥善安排家庭困难的学生就学问题，适当减免学杂费，提供奖助学基金，帮助他们解决实际困难。

　　3、做大做强优质教育资源，积极为人民群众提供优质教育教学资源。

　　二规范收费情况

　　1、学校严格执行教育、物价部门规定的收费项目和标准，并向学生及家长公示。

　　2、严格学生社会实践活动费、代办费的收支范围和标准，做到收支合理，教育收费做到“应收尽收、应免尽免、应退尽退”。 不擅自立项收费、超标准收费和扩大范围收费。

　　3、加强对教学用书及教辅用书的管理，禁止向学生及家长推销教辅资料。

　　4、禁止违规招生；禁止教师私自乱收费。

　　5、学校招收择校生严格执行省市教育行政部门“三限政策”。

　　三师德师风情况

　　1、校工会组织全校教职工认真学习全国教育工会制定的《中小学教师职业道德规范》和吴江市教育局制定的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》。

　　2、采用教师自查与学生网上调查相结合的方式，学校认真检查教职工是否严格遵守《震中师德形象“十不”规定》和《泽震中学师德考核实施意见》。

　　3、教师认真搞好教育教学工作，面向全体学生，关心每一个学生的成长，尊重每一个学生的人格。

　　4、组织开展道德讲堂活动和“千名教师访万家”活动。

　　5、大力宣传我校获得省市师德先进个人、师德标兵教师，利用广播、校园网，展示他们的事迹，同时借助各级各类新闻媒体宣传师德模范教师。

　　四教育管理情况

　　1、严格禁止未经批准的乱办学、乱办班、乱招生的行为。

　　2、加强民主管理，学校各项管理制度结集出版并严格执行。

　　3、学校认真核查教师资格证情况，禁止教师资格不达标的教师进班任教。

　　4、具备实施新课程的新理念，严格按照规定开齐开足课程。

　　五校务公开情况

　　1、建立健全校务公开的领导小组、工作小组和监督小组。

　　2、充分发挥教代会的民主监督职能，召开教代会，了解民情民意。

　　3、利用公示栏，公开学校收费、评优、评先、提干、职务评审等情况。

　　4、对教师、学生及其家长和群众反映的问题及时给予答复，并给予解决。

　　六廉洁从教情况

　　1、预防职务犯罪，严格执行廉洁从教的各项规定。

　　2、开展廉洁文化进校园活动，构建和谐校园、和谐教育。

　　3、引导党员干部加强道德修养，深化领导干部诺廉、践廉、述廉、评廉活动，积极推进党风廉政建设。

　　4、把廉洁从教教育活动与师德师风建设相结合，以实际行动影响、熏陶学生。

　　三、评议的组织机构及评议队伍

　　一学校成立政风行风评议工作领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　二选聘政风行风评议员。学校聘请市人大代表、镇人大代表、校退教协会代表、学校法律顾问和学生家长代表等作为行风评议员。

　　市人大代表：z

　　校退教协会代表：z

　　学校法制副校长：z

　　学生家长代表：校家长委员会成员

　　三设立举报电话：z

　　四、实施步骤与时间安排

　　本次政风行风评议活动分制定计划、组织实施和整改提高三个阶段进行。

　　1、动员部署阶段（6-7月）

　　学校领导对教职员工进行动员部署，成立行风评议工作领导小组，制定评议实施方案。通过悬挂标语、拉横幅、印发宣传品等形式，营造浓厚的迎评氛围。

　　2、自查整改阶段（8月～9月）

　　（1）自查自纠。8月20日前，各中小学、幼儿园进行自查自纠总结。

　　（2）征求意见。

　　召开座谈会。召开三个不同类型座谈会，一是社会各界座谈会，包括人大代表、政协委员、社区群众等。二是学生家长座谈会，从各年级学生家长中抽15-20名。三是召开学生座谈会。

　　设立意见箱。9月份，在学校校门口设立“行风评议意见箱”，公布投诉电话号码，在学校网站设立“校长信箱”，专人负责，广泛听取人民群众意见和建议。

　　（3）发放调查问卷。9-10月份，市教育局统一下发调查问卷，进行汇总。

　　（4）重点问题整改。9月份，选择1-2个群众反映强烈的突出问题进行重点问题整改并取得成效，要在校园网上进行公示。

　　（5）公开承诺。9月份，在学校网站、校务公开栏等向社会作出提升服务质量、整改突出问题的公开承诺。

　　3、集中评议阶段（9月～11月）

　　边查边改、边评边改，始终把查找和整改问题摆在评议工作的全过程。

　　4、总结反馈阶段（11-12月）

　　进行行风评议工作总结。

　　总之，学校将严格按照市教育局监察室《吴江市教育系统2xxxx年民主评议政风行风工作实施方案》的有关要求，认真开展行风评议活动。做到组织到位、广泛宣传、征求意见和建议，及时整改，着力治本，务求实效。促进学校各方面工作的不断规范化、制度化，努力把我校建设成为人民满意的学校。

　　江苏省泽震中学

　　政风行风评议工作领导小组

　　二○一二年八月二十日

篇4:南海初中民主评议政风行风工作实施方案

　　南海初中民主评议政风行风工作实施方案

　　为进一步做好学校民主评议政风行风工作，推进学校党风廉政建设和师德师风建设工作的不断深入，树立依法从教、规范管理、学生满意、家长满意、社会满意的新形象，根据县局民主评议政风行风工作文件精神，结合我校实际，特制定我校民主评议政风行风工作实施办法：

　　一、指导思想

　　今年我校民主评议政风行风工作，坚持以***理论、“z”重要思想为指导，深入贯彻落实****，按照县教育局关于民主评议行风工作的有关精神，紧紧围绕我县“十二五”教育发展规划，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进的方针和“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，按照“为民、务实、清廉”的要求，以加强政风行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以规范教育收费为关键，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，深入推进民主评议政风行风工作，加快教育均衡发展促进教育事业的健康向上，构建和谐校园，办好人民满意的学校。

　　二、组织机构

　　成立以校长为组长的民主评议行风工作领导小组，组长：z；副组长：z；成员：z。下设民主评议政风行风工作办公室（由z兼任行风评议办公室主任，z任联络员），负责学校正风行风评议活动的组织、协调和督促工作。

　　三、评议内容

　　评议内容是：招生、收费和师德师风建设状况。主要内容：是否全面实施招生“阳光工程”，落实“六公开”；是否严格执行教育局教育收费规程（试行），严格执行清理规范后的新学年收费项目和标准，加强服务性收费、代收费管理，规范教育收费票据的使用和管理；是否严禁举办各类收费补习班，特别是全面落实禁止教师办班有偿补课措施，师德师风建设是否取得明显成效具体为：

　　1、履行职能情况：贯彻执行教育法律法规，贯彻落实各级教育规划发展纲要，依法治教等情况。

　　2、政务公开情况：推行校务、政务、事务公开，广泛接受社会各界的监督情况。

　　3、服务优质高效情况：开展师德师风建设，教育行风建设情况，干部教师队伍管理情况。

　　4、接受人大监督情况：自觉接受人大监督，积极办理人大代表各项意见和议案情况，对群众诉求及信访件办理情况。

　　5、服务中心情况：落实县委、县政府和教育局教育工作会议精神，科学创新发展规划，合理确定奋斗目标，进一步加大常规管理力度，加大教研教改力度，提高课堂效率，推进素质教育，广泛开展全员德育，阳光体育等活动，大力加强校园文化建设，深化书香校园创建活动。全面推进学校标准化建设，认真做好资金统筹，规范学校财务管理，抓好计生、安全维稳工作，实现教育和谐发展。

　　四、方法与步骤

　　民主评议政风行风工作将结合学校实际，制订具体工作步骤并予以实施。评议工作采取问卷调查、自查整改、明察暗访、工作考核等定性和定量相结合的方法进行。

　　（一）制定方案（6月中旬前）

　　按照上级纠风、教育行政部门的部署，结合实际，充实调整民主评议政风行风工作领导小组及办公室，制定工作实施方案，选聘政风行风监督员，做好监督员的培训工作，组成政风行风评议组或督导组，监督、指导、参与评议工作。

　　（二）宣传发动（6月10日-7月5日）

　　召开民主评议政风行风工作会议，全面动员部署，积极推进民主评议各项工作。要总结和推广过去评议中好的经验和做法。要联系教育实际，大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型，进行正面教育和职业道德教育。通过组织专题座谈、发放征求意见书以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式，宣传本单位业务工作的职能和主要工作内容，公开服务承诺及便民措施，展示政风行风建设成效，主动接受社会和群众监督。

　　（三）自查自纠7月6-8月31日）

　　按照评议内容，结合实际，组织干部、教职工对照检查、剖析问题，针对自查中存在的问题、政风行风监督员提出的意见和建议以及评议代表提出的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，组织讨论和研究，逐条进行深入的分析，制定具体的整改计划和措施，逐条进行整改，对能及时整改的要立即整改，一时难以整改的要说明原因和理由。要把落实整改贯穿于行评工作的全过程，如实收集和梳理群众的意见和建议，并建立台账。要针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见，制定整改计划，逐条逐项抓好落实，建立整改档案，及时向上级民主评议政风行风工作办公室、行评代表和群众反馈整改情况。要在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，举一反三，针对政风行风建设中出现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制，并抓好制度的落实和监督，以防止类似问题再次发生。

　　（四）做好总结评议

　　学校将召开评议大会，邀请有关单位、社会各界代表对学校进行面对面评议，质询政风行风建设情况。虚心接受评议组提出的意见和建议，逐条梳理、分析原因，落实整改措施。

　　五、评议工作要求

　　要进一步提高对开展民主评议政风行风工作重要性的认识，把它作为加强党的执政能力建设，推进依法行政、民主执政，维护群众合法权益，构建和谐社会的一项重要工作来抓。

　　（一）强化责任，落实到人。要高度重视民主评议政风行风工作，把它列入学校工作的重要议事日程，与业务工作一起部署、一起检查、一起落实。要明确责任，分解到人，加强督查，把评议情况纳入岗位目标责任制考核的重要内容，建立健全奖惩制度，严肃责任追究，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

　　（二）评建结合，重在预防。要按照“以评促纠、以评促建、纠建并举、重在建设”的方针，坚持教育、制度、监督并重，把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程，做到“四个结合”：一要与加强党员干部作风建设、师德师风教育活动相结合；二要与规范教育收费行为和创建教育收费规范校活动相结合；三要与实施“阳光工程”、全面深化政务公开、校务公开工作相结合，强化学校的民主管理和民主监督；四要与健全各项管理制度结合起来。通过构建教育管理制度体系，实现从解决个别问题向建立预防机制转变，从靠领导重视向靠制度保证转变，从外部压力推动向自觉性行动转变，从突击性工作向日常性工作转变。

　　（三）查摆问题，限期整改。要认真组织查找学校在政风行风建设中存在的突出问题、群众反映强烈的热点问题，经梳理后，作为今年加强政风行风建设的着力点，并通过适当方式，向社会做出整改承诺，接受群众监督。

　　（四）结合实际，力求实效。政风行风评议要结合实际，坚持纠、评、建相统一，把民主评议工作和本单位的业务工作结合起来，抓住重点部位和关键环节，及时发现和有效解决群众反映的问题。要针对群众反映的突出问题，采取群众欢迎的新形式，充实新内容，注入解决问题的新办法。要在服务我校又好又快发展和为人民群众办实事上下功夫，把解决群众反映强烈的突出问题作为政风行风建设的重点，切实取得让群众看得见、摸得着的实际效果，以扎扎实实的工作成效取信于民。

篇5:宾山小学民主评议政风行风工作实施方案

　　山宾小学民主评议政风行风工作实施方案

　　为进一步深入开展教育系统政风行风建设，促进教育事业健康发展，现根据县教育局和镇教办的精神和要求，制定《二〇〇七年z镇山宾小学民主评议政风行风工作实施方案》。

　　一、指导思想

　　以理论和“****”重要思想为指导，以构建和谐社会为目标，全面贯彻****，从我校实际出发，以治理教育乱收费和改进我校教育作风为重点，以办人民满意教育为旨，促进我校教育实现新的跨越。通过政风行风评议，进一步解放思想、更新观念，改进作风，不断提高教育教学质量，以无愧于“z省老百姓满意的学校”这一荣誉。

　　二、评议对象和内容

　　（一）评议对象（分两个层次进行）

　　第一层次为：学校全体行政人员

　　第二层次为：学校全体教职员工（包括聘请人员）

　　（二）评议内容

　　1．组织领导方面

　　⑴有无建立学校民主评议政风行风工作领导小组，切实加强对评议工作的领导；

　　⑵有无认真制订民主评议工作方案，保证民主评议有计划、有步骤地实施；

　　⑶有无召开教职工大会、学生大会、教育行风监督员和家长会议，进行全面动员，营造民主评议的浓厚氛围；

　　⑷有无落实政风行风工作责任制，校长负总责，分管校长负实责，同时把责任落实到每个部门、每位教职工；

　　⑸有无根据要求认真排查问题、制定整改计划、落实整改措施、积极进行整改、取得明显成效。

　　2．服务学生方面

　　⑴有无树立为学生服务的思想，创设良好的服务环境；

　　⑵有无为学生及其家长提供优质服务；

　　⑶有无全面贯彻教育方针，实施素质教育，提高教育教学质量，促进学生身心健康发展。

　　3．学校招生方面

　　⑴义务教育阶段有无坚持就近入学；

　　4．收费管理方面

　　⑴义务教育有无严格执行“一费制”收费办法；

　　⑵对家庭经济困难学生有无完全落实“一免一补”政策，保证每个学生都上得起学；

　　⑶有无搭车收费和向学生摊派的行为。

　　5．师德师风方面

　　⑴有无体罚或变相体罚学生的行为；

　　⑵有无直接或变相从事有偿家教活动的行为；

　　⑶有无向学生或家长索要或变相索要钱物的行为；

　　⑷有无参与赌博活动的行为；

　　⑸有无教师对学生的侮辱行为。

　　6．校务公开方面

　　⑴有无实行收费公示制度；

　　⑵有无全面推行校务公开制度，特别是重大事项以及涉及教职工切身利益的事情，有无接受内外部监督。

　　7．行风信访方面

　　⑴对政风行风信访，在访前掌握动向和苗头，及时做好疏导工作，化解矛盾；

　　⑵帮助县局、镇办理好转办的一般信访；积极配合上级部门搞好行风信访调查并做好息访工作；

　　⑶控制行风方面的重复信访、越级信访；杜绝信访人到县以上机关*；

　　⑷没有被省级部门列入教育收费重点监控单位的信访。

　　三、评议的步骤和方法

　　1．宣传发动阶段（6月份）

　　制定《2xxxx年z镇山宾小学民主评议政风行风工作实施方案》，根据政风行风评议要求，建立评议领导小组和工作班子，明确职责分工。向社会聘请教育行风监督评议员，使民主评议政风行风工作有计划、有部署、有落实，保证评议工作的开展。通过多种形式，广泛宣传发动,做到人人参与,大力营造民主评议政风行风的良好氛围。同时，向社会公开政风行风建设目标和具体的服务承诺。

　　2．查找问题阶段(6-10月份)

　　发挥学校主体和社会监督的作用,学校及个人自查自纠与社会明查暗访相结合,共同抓好今年的教育政风行风民主评议作。

　　自查自纠(6-7月份)。各被评议人员认真开展自查自纠。以座谈会、个别访谈、问卷调查、明查暗访、电话监督等形式，广泛听取行风监察员、社会各界以及师生员工、学生家长的意见建议，全面查找政风行风建设方面存在的突出问题，深入剖析产生问题的根源，针对查找的问题认真进行整改。

　　明查暗访（7-8月份）。对各评议对象的明查暗访，由聘请教育行风监督评议员进行；在广泛收集群众的意见建议的基础上，向各被评议人员反馈有关情况，提出政风行风建设的整改意见。

　　3．落实整改阶段（9-10月份）

　　学校及各评议人员对照反馈的意见建议，逐一制定整改措施，切实解决自身存在的突出问题。学校“一把手”要负总责、负全责，对落实整改工作亲自部署、亲自过问、亲自督查，亲自解决存在的突出问题。在整改过程中，既要动真碰硬，解决好具体问题；又要着眼长效管理，完善制度措施。

　　4．总结评估阶段（11-12月份）

　　对各评议人员进行总结评估，向上级部门汇报总结。

　　四、工作要求

　　1．加强领导，认真落实责任

　　切实加强领导，建立工作班子，明确专人负责，分解落实责任，使民主评议工作跃上新的台阶。

　　2．狠抓整改，解决突出问题

　　各人员要在认真梳理各种意见建议的基础上，找准自己存在的突出问题，深入剖析根源，研究制订整改措施，在整改落实上下工夫，要落实整改责任，确保整改到位。同时，把整改贯穿于民主评议的全过程，做到边查边改、边评边改。

　　3．标本兼治，构建长效机制

　　学校要坚持标本兼治、纠建并举，建立起政风行风建设的长效机制，从源头上解决教育政风行风建设中存在的问题。要加强职业观教育，树立良好的职业道德，进一步增强全局观念、群众观念和责任意识。

　　4．严肃纪律，确保民评实效

　　要确保我校民主评议工作政令畅通，凡影响我校政风行风建设的大局，责令相关人员作出书面检查，同时“一票否决”所有教育评先评优资格。

　　山宾小学民主评议政风行风监督员名单

　　山宾小学政风行风评议工作领导组