阳枣一实小少先队2xxxx春工作计划

　　一、指导思想：

　　认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作重点：

　　（一）加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。

　　1、加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2、 继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。

　　（二）建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。

　　1、以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

　　2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

　　3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。

　　4、加强鼓号队建设，定点定时加强练习，分管辅导员做好管理和训练工作。

　　（三）、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

　　1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体教师、学生无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

　　2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行“七好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手，做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

　　3、通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

　　（四）开展有效的少先队主题教育活动，打造魅力少先队。

　　1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

　　充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

　　2、大力开展法制安全教育。

　　继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

　　三、工作安排

　　三月份：

　　1、制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。

　　2、认真学习大队部工作计划。

　　3、各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。

　　4、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

　　5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》

　　6、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

　　7、庆祝“三八”

　　8、植树节开展植树活动

　　9、鼓乐队训练，队干部培训。

　　10、以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。

　　四月份：

　　1、结合清明节进行革命传统教育及一年级入队仪式。

　　2、鼓乐队训练，队干部培训。

　　3、以“革命传统教育” 为主题出好一期黑板报。

　　五月份：

　　1、鼓乐队训练，队干部培训。

　　2、以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。

　　3、庆“五·一”劳动节系列活动。

　　4、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

　　5、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。

　　6、“母亲节”感恩活动。

　　六月份:

　　1、以“六·一”节为主题出好一期黑板报。

　　2、庆祝国际儿童节系列活动。

　　3、鼓乐队训练，队干部培训

　　4、“父亲节”感恩活动。

　　5、六年级主题班队会：母校情深，师恩难忘。

　　6、总结表彰，评选优秀少先队干部。

　　7、写好少先队工作总结，将相关资料归档。

　　阳枣市第一实验小学大队部

文本库 www.wEnbenk.com

篇2:FY小学第一学期少先队工作计划

　　指导思想：

　　以***总书记争当“四好”要求以及全国第六次少代会精神为指导，突出“以人为本”，以常规体验活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升队员综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。

　　工作重点：

　　以德育为首，结合美丽学校建设，将德育融入到各个活动中，以活动促进学生德育提高。

　　1．围绕之江地区“三江两岸”生态景观和美丽乡村建设，将学校德育融入到美丽学校建设中，通过活动来凸显美丽学校的内涵与外延。

　　2．加强班集体建设，以班集体建设为主阵地，通过对班集体的目标管理，有效促进学生行为习惯，持之以恒达到全校的均衡发展。

　　3．加强少先队建设，以重大节日为依托，积极开展丰富多彩的教育实践活动。

　　4．加强课题研究，构建德育特色。继承一体化德育成果，发掘家乡文化，拓展教育资源，开展艰苦奋斗教育；深入和穿心体育群体联赛活动，让学生在活动中接受集体主义教育；继续加强书香校园建设，使学生在浓郁的书香氛围中提升文明素养。

　　5．加强校园文化建设，充分发挥校园环境育人、文化育人的功能。

　　具体措施：

　　一、加强阵地建设，彰显育人功能

　　1.加强队员队伍建设，完善和强化督导职能，切实作好大队干部、红领巾值勤人员的选拔培训和管理工作，提高自我教育，自我管理能力，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。

　　2.建立健全中队建设，上好晨会，开展好每周一次的班队活动，使晨会、班队真正成为少先队员常规教育的基地。班主任每天记好班务日志，定期进行检查。

　　3.进一步加强少先队阵地建设，继续发挥红领巾广播台、橱窗、板报的宣传教育作用，积极推进少先队工作的信息化、网络化，充分重视校园网在传播少先队文化中的重要作用，及时将少先队的活动上传校园网，更好地服务队员，服务学校。

　　4.加强少先队文化有形化建设，出好黑板报。坚持黑板报检查和评比制度，（一至二年级以老师为主完成，三年级以队员为主，老师为辅，四至六年级由队员独立完成，每月更换一期黑板报，定期检查公布。）加强中队文化建设：布置好班级文化墙，中队要做到有特色、有创新。

　　二、抓好常规工作，突出德育为先

　　1.以养成教育为重点，以深化常规工作为抓手，充分利用广播台、国旗下讲话、宣传廊、板报、校园网等校园宣传阵地，把一些抽象的道德规范具体化，人格化。通过开展“习惯养成集中训练周”、主题班会观摩、知识竞赛等活动，促进我校队员提高礼仪意识，自觉践行文明行为，营造文明、宽松、和谐、向上的校园氛围。对于不同年级，提出不同的养成教育目标要求，以目标促养成。

　　2.认真组织每周一的升旗仪式，并做到标准化、规范化。积极发现和树立涌现出来的优秀队员榜样，展示我校新时期少年儿童的精神风貌，保证仪式顺利进行并有良好的教育效果。

　　3.加强日常检查监督，提高队员干部队伍工作水平，严格执行一日常规各项评比记录。对卫生、文明礼仪、纪律、两操进行量化考核。坚持做到“严”、“细”、“实”，即严格要求、严格训练、严格评比；从细微处着手，做细致的思想教育工作；从队员、班级、年段的实际出发，着眼于队员良好的道德行为的养成，及时了解反馈各中队的管理情况，扎扎实实地抓好“规范”教育，促进我校精神文明建设。

　　4.深化雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同队员综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对队员进行综合素质评价，使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。继续深入开展一星级奖章（雏鹰铜奖）的挑战活动，将少先队基础知识、礼仪、争章等要求纳入其中，以形成规范化、系统化的校园争章统领模式。

　　三、丰富大队活动，提高育人实效

　　1．扎实开展常规体验活动。

　　充分利用教师节、“十一”、少先队建队纪念日以及传统节日、历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的队员喜闻乐见的主题教育活动，并积极参与少工委开展的各项主题教育活动。继续组织开展“校园口腔健康教育”、“浙江少年儿童平安行动”等活动。

　　2．进一步规范队礼仪。

　　进一步规范队日活动，做到“队旗举起来，队歌唱起来，鼓号响起来，红领巾飘起来”，在活动中抓实队规范、强化队意识。本学期开展一次大型队活动，组织一年级新队员全员，展示队仪式，体现队礼仪。

　　3．积极组织秋假活动。

　　秋假期间，大队部将结合西湖区秋假行动推出“新杭州 新西湖”活动，组织全员参与，活动作品在中队选拔的基础上进行校级评比，大队部将择优送区参评。

　　4．开展安全教育，创建“平安校园”。

　　继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范队员的课间活动，要求队员在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。对早到校、晚离校的队员加强管理，规范活动要求，让队员在校园内进行安全活动。继续着力于防恐、防灾教育，通过防恐演习、消防演习和安全自救知识讲座，提高队员的安全意识和自救能力，打造“平安校园”。

　　杭州市浦袁小学少先队大队部

篇3:培正中学下学期少先队工作计划

　　一、指导思想：

　　树立并落实****，学习***总书记致少先队员贺信精神，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕“争当四好少年”，孩子的生活，通过落实爱国爱校教育、感恩励志教育、养成教育、安全教育、体验教育等，培养出爱祖国，爱学习，品德优良，体魄强健的好少年灌输培养少年儿童对党和国家的朴素感情。促进少先队工作再上新台阶。

　　二、工作思路：

　　1、确立一种意识：以学生为主体，为队员服务。

　　2、抓住主线：争当“四好少年”。

　　三、主要工作：

　　(一)加强少先队员思想道德建设。

　　积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实传统美德教育，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，争做四个好少年。

　　(二)开展丰富多彩的队活动。

　　利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是新时代的小雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“争做‘四个好少年’”活动，深入开展社会实践体验活动。通过祭扫革命革命烈士，感恩励志等活动，使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记红色历史，红色精神，奋发图强，振兴中华。

　　(三)加强行为规范的养成教育。

　　经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。建立健全“红蓝好班级”监督制度，每日一公布，每周一小结，每月一评比。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。利用班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

　　(四)加强少先队的基础建设。

　　继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。积极开展雏鹰小队活动，让每个队员参与活动，感受少先队的活力。加强少先队阵地建设。充分利用“红领巾广播站”“图书角”“红领巾广播站”等阵地作用，组织开展教育活动，收集社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。开展少先队辅导员责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，进一步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究工作，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

　　少先队三月主题活动：我是新时代小雷锋--争当品德高尚，团结友爱的好少年

　　本月纪念日：3月5日，学雷锋日；3月8日，三八妇女节；3月12日，植树节 ；3月15日，消费者权益日；3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日,世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日 ；3月22日，世界水日；3月23日，世界气象日 ；3月30日，全国中小学生安全教育日。

　　1．3月5日，我是新时代小雷锋--雷锋精神读书月系列活动。

　　2．队干培训班第二次开课。

　　3．3月8日，开展"我给妈妈一个惊喜"活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。

　　4．3月12日，开展"我为社区添点绿”的环保活动。

　　5．3月27日，组织开展"中学生安全教育"讲座及知识竞赛活动。

　　6．黑板报主题：展红领巾风采，争做四个好少年

　　少先队四月主题活动：革命传统记心间，改革谱写新诗篇--争当热爱祖国理想远大的好少年

　　本月纪念日：4月2日，国际儿童图书日； 4月4日，清明； 4月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日；4月30日，全国交通安全反思日。

　　1．开展“好少年祭英烈”清明节祭扫活动。

　　2、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动--扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

　　3、爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。

　　4、读书格言书签设计比赛：设计自己钟爱的书签样式，写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。

　　5、“我的读书故事”演讲比赛：谈个人读书的心得体会，书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。

　　6．黑板报主题：

　　少先队五月主题活动：感恩励志红五月--争当勤奋好学，追求上进的好少年

　　本月纪念日：5月1日，五一劳动节；5月4日，五四青年节；5月8日，世界红十字日、世界微笑日；5月10日，母亲节；5月17日，世界电信日、全国助残日；5月28日，端午节 [农历]；5月30日，五卅运动纪念日；5月31日，世界无烟日。

　　1．利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。

　　2．开展“感恩励志红五月” --感恩励志系列活动。

　　3．争做四个好少年阶段回报。

　　4．黑板报主题：感恩励志红五月。

　　少先队六月主题活动：巧手展风采-- 争当体魄强健，活泼开朗的好少年

　　本月纪念日：6月1日六一儿童节 ；6月6日，全国爱眼日 ；6月11日，中国人口日；6月21日父亲节；6月22日，中国儿童慈善活动日；6月23日，国际奥林匹克日

　　1．庆祝“六一”国际儿童节暨"我们的风采"及退队仪式

　　2．雏鹰颁章及文明班级、“四个好少年”表彰。

　　3．组织少先队工作类文章评比。

　　4．期末各类资料的收集、整理和归档。

　　5．部署暑期安全教育及安排队员暑期社会实践活动。

　　6．黑板报主题：快乐学习、快乐成长。

篇4:春学期园桃小学少先队工作计划

　　2xxxx年春学期园桃小学少先队工作计划

　　一、指导思想：

　　以党的**大精神为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻总书记提出的：“少年儿童要培育和践行社会主义核心价值观，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

　　二、工作要点：

　　(一)加强少先队基础建设

　　1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级队员”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

　　2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

　　(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

　　1．以少先队课题为抓手，开展丰富的少先队活动，在活动中灌输培养少年儿童对党的朴素感情。

　　2．抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

　　3．建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

　　(三)坚持不懈做好各项常规工作。

　　1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生注意教室内外的保洁工作。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

　　2.文明礼仪。要认真贯彻落实八礼四仪，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过红领巾监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。

　　3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到文明班级的评比中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“星级队员”评选以及“文明班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，提升学生文明素质。

　　4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好值日及放学时的护导工作。

　　5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节系列活动。五月份开展“红领巾教育”系列活动。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

　　6.心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作，及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

　　具体工作安排：

　　三月份：

　　1、制订班队工作计划，新学期校园环境及教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

　　2、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

　　3、开展学雷锋之“小跳蚤大舞台领巾飞舞传真爱”志愿者活动。

　　4、开展“爱绿护绿”活动，进行环保教育。

　　5、开展“我心目中的英雄”推荐卡设计展活动

　　四月份：

　　1、开展“我们的节日--清明”系列活动。

　　2、举行“纪念抗美援朝胜利62周年”板报、小报评比

　　3、开展“京剧舞台上的共产党员”故事演讲比赛

　　4、评选各年级最受欢迎的共产党员名录和全校最受欢迎的共产党员“英雄谱”

　　五月份：

　　1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。

　　2、开展“学习舞台上的共产党员，做人要做这样的人”大队系列活动。

　　3、开展“红领巾寻访抗战足迹”主题教育活动。

　　4、开展“我是京剧小达人”评选活动及体验作文评比活动。

　　六月份：

　　1、开展“红领巾相约中国梦暨庆六·一”活动。

　　2、举行“别了，母校！”六年级毕业典礼。

　　3、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

　　4、学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

　　园桃小学大队部

篇5:刘镇小学年度下学期少先队工作计划

　　镇刘小学2xxxx学年度下学期少先队工作计划

　　（一）加强队伍建设，提高工作实效

　　1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，定期召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2、抓好中队辅导员的队伍建设。

　　落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

　　（二）完善少先队组织规范化建设

　　1、继续抓好班级建设、黑板报、等常规工作，使基础建设规范化。

　　2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。

　　3、利用好黑板报，等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，加强学生的自主管理。

　　4、抓实常规管理，加强检查督促。坚持做好“流动红旗”评比，进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值班记录。

　　（三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献

　　以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

　　1、开展红领巾教育，为一年级新队员入队做好装备工作。

　　2、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。

　　利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节，‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展，“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

　　（四）、日常工作：

　　1．主持大队部工作，完善制度，加强管理

　　2．组织好常规检查，规范学生日常行为

　　3．主持好每周一的升旗仪式

　　4．建设好各中队的宣传阵地，办好红领巾广播

　　5．利用重要节日，开展少先队活动

　　镇刘小学少先队大队部