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穿衣系鞋带比赛活动总结:我劳动我快乐

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穿衣系鞋带比赛活动总结:我劳动我快乐

  穿衣系鞋带比赛活动总结:“我劳动我快乐”

  同学们生活自理能力的形成,有助于培养孩子的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对孩子们今后的生活也会产生深远的影响。

  为了克服我们一二年级同学们的衣来伸手、饭来张口的依赖心理,今天下午我们在这里举办了一场别开生面的小学生自理能力比赛--穿衣服系鞋带比赛。通过比赛这一形式,来促进咱们同学们的自理能力的提高,促进家校互动共育的增效。

  当 “比赛开始”信号响起的一刹那,平时做事情慢慢腾腾的孩子就像冲锋在战场的士兵,速度迅速而且劲头十足;平时懒散唧唧喳喳的声音没了,看到的是我们小同学们手忙脚乱穿衣服的场面:有的小朋友表现得身手不凡,动作灵活迅速,很快地穿好衣服并整理好衣袖;有的小朋友衣服前后穿反;有的小朋友衣服套上了却怎么也伸不出袖子,急得团团转,连站在一旁的老师和评委们也为孩子紧张得涨红了脸,比赛现场留下了同学们无数难忘的瞬间!

  比赛在紧张中顺利结束,不论结果怎样,孩子们的脸上都绽放出了自豪的笑容,满足的神情。小学生生活自理能力的培养不是一两次教育就能奏效的,这是一个漫长的过程。相信通过这次活动,激发了我们低年级同学们的的自我服务意识,懂得了自己的事自己做,提高了自己的基本生活自理能力,同时也让同学们们在比赛的过程中享受到成功的快乐!

篇2:学校五一国际劳动节放假安排的通知

  学校“五一”国际劳动节放假安排的通知

  各单位、各部门:

  根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将2xxxx年“五一”国际劳动节放假相关事宜安排如下:

  一、放假时间

  4月29日(星期一)至5月1日(星期三)放假公休,共3天。4月27日(星期六)、28日(星期日)学校举行第四十届田径运动会,照常上班。

  二、放假安排

  (一)严格执行请销假制度

  1.学生外出必须严格履行请假、销假手续。学生校内团体活动必须严格履行审批程序。学生组织校外集体活动必须由班主任带队,经学院和团委(学工处)审批同意后,报党政办公室备案。

  2.教职员工外出需向本单位、部门领导请假。

  3.处级干部外出需向分管校领导请假并在校党委组织部和党政办公室备案,主要领导不能同时外出。各单位、各部门领导要保持通信联络畅通。

  (二)做好运动会相关工作

  学校田径运动会在北校区体育场举行。请各相关单位、部门做好运动会组织工作,运动会期间要加强学生管理工作。

  (三)做好安全稳定工作

  各单位、各部门要在运动会召开前进行一次安全检查,及时消除各类安全隐患;放假期间,要加强学校公共场所的安全保卫工作,保证信息畅通,注意防火防盗,确保校园安全稳定。

  (四)加强值班工作

  放假期间,学校总值班设在党政办公室(电话:z),24小时安全保卫值班设在保卫处(电话:z);南校区值班设在南校区管理委员会办公室(电话:z),24小时安全保卫值班设在南校区安全保卫办公室(电话:z)。各单位、各部门也要安排专人值班,并于4月26日前将值班安排分别报党政办公室、保卫处,南校区有关单位还需另将值班安排报南校区管理委员会办公室和南校区安全保卫办公室。

  z大学党政办公室

篇3:国旗下讲话表演:劳动最光荣

  国旗下讲话表演:劳动最光荣

  主持人:2男2女

  唱歌:全班

  诗歌朗诵:全班

  小品:5人

  男1:敬爱的老师,女1:亲爱的同学们,主持全:大家好

  男2:马克思曾说:“任何一个民族如果停止了劳动,不用说一年就是几个星期也要灭亡.”

  女2:大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的.”

  男1:伟大主席*也曾说过:“一切坏事,都是从不劳而获开始的.”

  女1:的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉,劳动是最可靠的财富。 因为劳动,人类社会才不断地进步发展。

  女2:是呀!只有付出,才会有收获。请欣赏小品《劳动最光荣》

  小品

  男主:叮铃铃,下课了!

  同1:上课四十分钟下课十分钟,要是时间调换一下就好了!嘻嘻,今天悄悄带来的零食悄悄吃。(蹲下吃)!

  女主:叮铃铃,上课了

  同1:哎呀,上课了,还没吃完呢,怎么办?藏哪好呢?糟糕,老师来了,算了,扔了。(扔到别人座位上)

  同2:干嘛?你......(老师走进来)

  老师:同学们好!

  同全:老师好!

  老师:劳动是中华民族的传统美德,不管是自己亲手劳动,还是别人的劳动成果,我们都要珍惜。今天我们就来谈谈劳动是什么?大家可以畅所欲言。

  同3:劳动是辛苦的,但是看到自己的劳动成果时又是甜蜜的。

  同4:更是幸福的。你给生活付出了多少劳动,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

  老师:同学们说的没错,劳动虽然辛苦,但是我们也乐在其中。我们也应该珍惜他人的劳动。同学们还记得一首歌吗?让我们一起唱起《劳动最光荣》

  全班:唱

  老师:孩子们下课了,课间请文明休息!

  同1:(用手捡起垃圾):对不起,我不应该乱扔垃圾,不该破坏大家的劳动成果。今天下午我自愿留下来打扫清洁!

  同2:没关系,知错就改,你还是我们的好伙伴。

  女2:是呀,知错就改就是好孩子,我们不应该破坏别人的劳动成果。因为--

  主全:劳动最光荣!

  诗歌朗诵

  全班男:

  置身在劳动的庇护下

  我的身体 在阳光的节拍中

  感恩一样起伏

  有金属的声音响起

  有金属和泥土摩擦的声音

  这种充满诱惑的声音一直盘旋在土地上空

  使我们更加深入地领悟

  土地的味道

  全班女:

  使我们象汗水一样涌出

  无穷无尽 无声无息

  象一片敲打金属的羽毛

  我们为劳动而生

  揭下身上的鳞片

  随雨水一起渗进泥土

  在一个黄金舞蹈的成熟之季

  我们香气四溢 并且

  高悬枝头

  女1:我们的国旗下表演到此结束!谢谢大家!

  甲:生活中有一个人,默默付出,却从不询问收获,那就是母亲。

  乙:人世间有一种爱,任你索取,却从不要求回报,那就是母爱,

  丙:当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,

  丁:当你牙牙学语时,母爱是耐心的教导;

  甲:当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;

  乙:当你取得成绩时,母爱是激动的泪花。

  丙:每年5月第二个星期天是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。

  丁:这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。请欣赏诗歌《妈妈的爱》

  妈妈的爱,是一双双长长的筷子,

  给我夹好吃的菜;

  妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿,

  给我扎漂亮的辫子;

  妈妈的爱,是一把把撑开的雨伞,

  为我遮风挡雨;

  妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,

  给我讲动听的故事;

  妈妈的爱,是关心的眼泪,

  妈妈的爱,是温暖的怀抱,

  甲:还记得妈妈的怀抱吗?那里是世界上最温暖的地方。

  乙:还记得妈妈的笑容吗?那是世界上最美丽的容貌。

  丙:牵着妈妈的手,走过了风、走过了雨,因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。

  丁:扯着妈妈的衣襟,穿过了黑暗、穿过了艰难,因为妈妈的脊背是最安全的港湾。

  甲:世界上有一个最美丽的声音,

  丁:那就是母亲的呼唤。(放音乐)

  母亲是一艘大船

  载着我驶向大海

  去追寻生命的奥秘

  去探索世界的神奇

  母亲是一座高山

  蕴藏着万物

  哺育我成长

  强壮我的身心

  母亲是一曲动人的歌

  带着我云游四方

  用她那优美的曲调

  颂吟着祖国的历史

  母亲是一缕春风

  吹生着世界万物

  盈盈的步履间

  带来了勃勃的生机

  母亲是丝丝春雨

  滋润着大地万物

  啊!母亲

  我爱你,你是我心中永远的最爱

  甲:母亲给予我们生命的体验,我们感激;

  乙:母亲使我们茁壮成长,我们感激;

  丙:母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;

  丁:在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激

  母亲像冬天的太阳一样,

  在我遇到挫折时,

  他会鼓励我、安慰我,

  温暖我的心。

  母亲像黑夜里的一盏明灯,

  在我迷失方向时,

  她会指引我、照亮我,

  走向光明,

  母亲像秋夜中的明月,

  在我孤独、无助时,

  她会陪伴我、支持我,

  让我充满信心。

  她一天到晚为了我而忙碌,

  不辞辛劳,

  无怨无悔,

  所以,在这一年一度的母亲节

  我要说,

  妈妈感谢您!