高中通用技术课程是一个以技术素养提高为基本目标、以技术设计为主要载体、以动作技能学习与心智技能发展相结合、科学与人文相结合为基本特征、以国家课程为重要保证的通识性基础课程，开设通用技术课程是高中新课改的亮点及难点，兴川中学是四川省65个高中新课改样本校之一，下面就通用技术课程在我校的开展实施情况总结如下：

　　一、通用技术课程模块的开设情况及课时安排：

　　我校按照《四川省普通高中课程设置方案（试行）》的要求，在高二年级开设通用技术课程，确保每周2课时。保证通用技术课程中“技术与设计1”、“技术与设计2”两个必修模块的开设，在完成必修模块教学的基础上，根据学校条件会尽量多开设选修模块，并与信息技术选修课程统筹考虑。

　　二、通用技术课程教师配备情况：

　　我校没有专职的通用技术课程教师，现暂由两名高中物理教师兼职通用技术课程的教学，两名教师虽然经多次省、州、市级通用技术课程的培训，但理论知识仍较欠缺，实际操作能力低，熟练程度急需提高。

　　三、通用技术课程实验室建设情况：

　　通用技术实验室按国家教育行业标准（JY/T 0358-2xxxx）《中小学理科实验室装备规范》要求至少建设一间技术实践室、一间技术设计室，一间仪器准备室, 实验室面积应≥96㎡，仪器准备室面积应≥30㎡。

　　我校是一所农村寄宿制学校，全校有8000多学生，基础设备设施薄弱，全校找不出一间满足标准面积要求的教室，最大的教室面积只有9.3m×6.3m。

　　我校克服种种困难自筹资金近10万元用于通用技术课程实验室的建设，四川天平仪器有限公司根据学校特点专门设计，专门施工，至2xxxx年11月份基本完成实验室的建设。

　　四、设备高施管理使用情况：

　　学校是四川省高中新课改样本校之一，四川省教育厅专门配备的教学仪器已全部运抵学校。另凉山州教育技术装备所又配备10万元的通用技术课程教学仪器，但至今还未到位。

　　学校由教导处牵头，通用技术课程的两名教师现已基本完成对到位仪器的归类整理工作，下一步工作是进行设备设施的调试工作。通用技术实验室中设备设施的使用、管理、维护等制度也同时抓紧在制订中。

文本库-www.wenBenk.com

篇2:GY一中上学期教务处工作总结

　　教务处在本学期工作中贯彻党的教育方针，坚决执行学校决议，认真完成学校任务，并能与其他处室积极配合完成各项工作。在完成好本处室基本工作的基础上，还通过系列综合实践活动，提高学生的创新实践能力；通过体育选修课努力培养学生具有健康体魄、健全人格；通过举办社团活动，开拓学生的视野。我处室本学期各项工作有计划、有监督、有检查、有记录、有总结，做到了管理标准化、规范化、信息化。各口工作认真努力，得到了学校领导和上级部门的肯定和表扬。教务处在2xxxx年8月被评为阳贵一中“先进处室”。

　　主要完成的工作如下：

　　一、学籍室管理工作

　　（一）高考相关工作

　　1. 认真搞好2xxxx届高考档案和高考录取通知书的发放，学生录取情况的统计和整理工作，并整理好未发放的录取学籍档案　　2. 2xxxx届高考英语听力报名工作

　　2xxxx年8月20日至25日，组织2xxxx届高三年级英语听力报名；8月21、22日审查和收集报名所需资料；8月23、24日与信息科研处组织高考英语听力网上报名；8月25日整理和统计报名情况；8月26日报送报名资料到观山湖区招办。

　　3. 协助教学处搞好204届高三学生自主招生和保送工作。

　　（二）会考工作

　　认真做好6月份及12月份会考相关工作，做好考前对学生信息的核对，考中的送考工作及考后的成绩核对工作。

　　（三）分班工作

　　1. 2xxxx届文理分班工作

　　2xxxx年7月中旬进行2xxxx届文理分班工作，并处理好2xxxx届文理分班的后续工作。

　　2. 2xxxx届新生分班工作

　　2xxxx年8初进行2xxxx届高一新生分班工作，协助学校搞好分班家长会。10月底为高一学生办理学籍。

　　3. 认真做好开学后学生报名、注册工作。

　　（四）招生宣传工作

　　1、主动与五独立学校联系，搞好学生参观工作

　　2、通过科技活动下校宣传

　　3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传，派专门教师进校宣传，保证来年配额生的质量；对于非四城区的学校要加强联系，通过请进来的方式，组织优秀学生到校参观的方式进行。

　　4、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。

　　二、实验室管理工作

　　我处室主要负责化学、物理、生物实验室、通用技术实验室的管理，在实验室的管理上注重制度健全，管理规范和防范安全并重的意识，搞好对教学的服务工作。特别是在本学期12月份分别顺利完成了2xxxx届学生的学业水平考查工作, 并对测试成绩进行统计、输入微机，归档留存;准备丰富详实规范的创模资料和其他相关检查资料。

　　（一）物理实验室的管理工作

　　第一、实验教学方面：

　　1、本学年面向高一、高二、高三年级101个班级30名任课教师，应开出演示实验39个，实开出60个，开出率 >100%；应开出学生分组实验13个，实开出学生分组实验16个，开出率>100%

　　2、完成高一、二年级实验课堂管理工作，建立班级课堂管理档案，填写班级实验课堂管理评分制度。

　　3、完成实验室日常保洁工作。

　　第二、实验管理方面：

　　1、完成常规仪器整理、维修、保洁、调试工作。

　　2、完成本年度仪器申报、配进、入柜、进帐工作。

　　3、填写“实验记录”等日常工作各种表格、记录。

　　4、完成仪器、设备整理、贴签、入柜等工作。

　　5、配合完成各类检查、评估等的资料整理及展示工作。

　　（二）化学实验室的管理工作

　　1、本学年对高一新生进行实验安全教育，做到了有计划，有安排，有落实，增强学生的实验安全意识。坚持不懈作好实验教学安全工作，坚持实验室设施安全周检工作和安全隐患月报制度。

　　2、完成对各库房的药品清查上帐工作。变质化学品的上报管理工作。

　　3、完成向教育局申请新课程所要求的教学仪器增补工作。新进仪器已由王国军老师验收入库上帐。

　　4、组织完成高一年级《新课程化学实验学生动手能力测试》的选题、实验准备、测试、成绩统计等工作。

　　5、组织化学实验兴趣小组活动，加强学生动脑、动手能力培养。作好化学实验展览室的开放工作。利用化学互动教室做好研究性学习实验。参与教研组的课题研究。

　　6、各年级完成本学年高一、高二、高三的教师演示实验共计110个，准备演示实验约2600人次；准备学生分组实验共计21个，上学生分组实验课约572节，实验开出率100%。

　　7、根据教学处安排，由z、z两位老师完成2xxxx届《化学拓展实验》课的教学任务，共36学时。

　　8、由z老师按教学处安排完成化学竞赛辅导工作，并取得好成绩。

　　9、实验室工作做到“五查” “四勤” 。完成实验室的日常药品、仪器、教具上账、维修、维护、保养、分类整理，实验室的保洁消毒等工作。作好本学年各类资料的收集整理上报工作。

　　10、完成领导交办如接待上级检查，外校参观，复评资材收集整理等其它工作。

　　（三）生物实验室管理工作

　　1．实验室管理

　　（1）安全、卫生清洁管理

　　每个星期对门窗水电进行日常安全检查，对生物实验室现存化学药品、贵重仪器、常用生物教学设备存放安全检查、管理。

　　对生物三间标本室、七间生物实验室、八间实验准备室的卫生保洁工作，对学生使用前后生物实验仪器、设备，玻璃仪器清洗等进行擦拭与保洁。

　　（2）实验材料申购情况

　　配合生物教研组，按学期拟定生物实验开设情况，向学校提出生物实验所需申购实验仪器、材料等，并对申购的仪器、材料进行检查、验收、上柜等工作。

　　(3)生物实验仪器账目工作

　　每学期就实验新购进生物仪器入账、总账工作。

　　2、学生实验开设

　　2xxxx年度，生物实验室对高一、高二、高三年级共开设了10个分组实验，其中高一年级2个，高二年级7个实验，高三年级1个实验，共计310个班次。

　　（1）高一年级

　　由于高一年级尚无专门的生物实验室、实验教师，因此只能由高二年级生物实验室完成高一年级部分实验，2xxxx年上半年度完成实验：生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定。

　　2xxxx下半年度完成实验：使用高倍显微镜观察几种细胞。共计开设2个分组实验，65个班次。

　　（2）高二年级

　　高二年级2xxxx年上半年分组实验工作如下：补上一年度高一年级生物未完成必修实验1个：生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定，完成选修一实验3个，分别是：探究温度和PH对酶活性的影响；植物组织培养；微生物培养。

　　高二年级2xxxx年下半年分组实验工作如下：完成必修实验3个：观察植物细胞的质壁分离与复原、观察植物细胞的有丝分裂，叶绿体中色素的提取和分离。

　　共计开设实验7个，195个班次。

　　（3）高三年级

　　高三年级完成实验1个：培养液中酵母菌种群数量的变化。共计24个班次。

　　3、演示实验：

　　生物演示实验的开设，主要是三个年级，20余位教师的实验教具的管理工作。

　　4、生物实验会考考查实验

　　配合教育局、根据学校安排，配合教研组完成2xxxx届学生生物实验会考考查工作。配合教研组对考查实验进行选定、出题，并对新教师和高二年级学生进行培训等工作，完成学校高二年级1400余名学生的实验考查工作。

　　三、体育教学管理工作

　　（一）加强常规管理

　　为了加强对体育组规范教学和常规教学管理，本学期制定的关于体育组的常规管理制度和绩效考核制度。加强了对体育课的查堂管理，每月有查堂记录和考勤反馈表。学期结束要求每个模块班的学生对体育教师进行课堂情况反馈。从教研活动、课堂教学、运动队训练等多个环节加强对体育课和体育活动的常规要求和规范要求、监督、检查。

　　（二）开展了丰富的校园体育文化活动

　　1、由z老师组织的阳贵一中元旦越野赛跑的队员参加了阳贵市第四十二届元旦长跑活动，组织有序，学生精神面貌俱佳，在比赛中发扬了不怕苦的精神，表现出了坚强的意志力。

　　2、3、4月份开展了丰富的年级趣味体育比赛活动。

　　3、七月份参加阳贵市主办的阳贵市中小学生运动会，并在运动运上取得了辉煌成绩。

　　4、九月的校田径运动会充分利用学校场地优势，大小运动场同时上演运动大餐，整个校园变成了运动的海洋，运动的快乐充满校园；参加阳贵市中学生“三人制”篮球比赛（高中组）。

　　5、制定了阳贵一中冬季长跑活动方案。在体育课堂中已经开始开展课前2000米跑的活动。

　　四、科技活动方面：

　　（一）创新大赛活动

　　贵州省获奖情况：

　　课题类：

　　高二（27）班z 茶园废茶再生利用对Cu2+处理的思考与探究省一等奖

　　高二（26）班z 废弃中草药药渣用于边坡生态治理的应用研究 省一等奖

　　高二（35）班z 贵州乌当香纸沟造纸文化及传承价值的探究与思考 省一等奖

　　高二（10）班z 让生命的鲜花绚丽开方--对中学生自戕现象的调查与思考 省一等奖

　　活动类：

　　高二（36）班 “迎着阳光成长”实践活动小组 《放眼看世界关爱满天外》--阳贵一中“关爱贫困小学扩展学生视野”科普宣传活动 省一等奖

　　高二（35）班 Halo实践活动小组 “百年一中百年传奇”阳贵一中“懂家乡、爱家乡、惜家乡、建家乡”科技教育实践活动 省二等奖

　　高二（36）班 高二36班实践活动小组 城市中的另类居民--关注流浪猫狗 省三等奖

　　和琴09:09:02

　　全国奖：高二（27）班z 茶园废茶再生利用对Cu2+处理的思考与探究全国二等奖，清华大学环境友好青少年科技创新专项奖。

　　高二（36）班 “迎着阳光成长”实践活动小组 《放眼看世界关爱满天外》--阳贵一中“关爱贫困小学扩展学生视野”科普宣传活动全国一等奖

　　（二）社团活动

　　担任机器人社团、技术社团、天文社团指导老师，指导学生开展丰富多样的社团科普活动。天文社开展《春季星空》、《秋季星空》模拟观测活动，参与学生3000余人次；天文科普讲座2次；技术社团主要开展技术工具的学习和使用，机床基本操作，开设课程20节。机器人社团开展训练课程200余节，组织参加2xxxx年阳贵市电脑制作活动机器人竞赛，在长春举办的2xxxx年中国青少年机器人竞赛中我校获全国三等奖2个，段俊松老师获全国优秀教练员，阳贵一中获全国机器人项目优秀学校；在2xxxx年深圳举办的第四届亚太区机器人竞赛中国区选拔赛中获三等奖2个。

　　（三）竞赛课程

　　组织和管理2xxxx年五学科奥赛的各项工作，从班级建立，教师和学生团队组建，课时查堂，计算课酬，竞赛报名，带队考试，奖状记录与颁发，教师与学生奖教金计算与发放进行。累计上课500余节，学校各科竞赛成绩斐然。2xxxx年各项竞赛正在进入收获期，数据统计中。截止10月28日数学联赛3人确定参加全国数学冬令营；物理19人获省级一等奖，6人代表贵州省参加全国比赛，27人获二等奖，36人获三等奖。化学5人获省级一等奖，5人确定参加全国比赛。

　　生物竞赛获全国二等奖一个，三等奖三个（其他未明）

　　教务处

篇3:GY一中下学期教务处工作总结

　　教务处在本学期中各口工作认真努力，贯彻党的教育方针，坚决执行学校决议，认真完成学校任务，并能与其他处室积极配合完成各项工作。在完成好本处室基本工作的基础上，还通过系列综合实践活动，提高学生的创新实践能力；通过体育选修课努力培养学生具有健康体魄、健全人格；通过举办社团活动，开拓学生的视野。我处室本学期各项工作有计划、有监督、有检查、有记录、有总结，做到了管理标准化、规范化、信息化。

　　主要完成的工作如下：

　　一、学籍室管理工作

　　1、2xxxx届毕业生相关工作

　　（1）完成了2xxxx届高考报名系列工作，并整理统计相关报名数据存档。

　　（2）审核2xxxx届高三毕业生毕业情况，并为其办理高中毕业证书。

　　（3）完成了2xxxx届高考英语听力考务工作

　　（4）协助教学处完成2xxxx届高三学生自主招生和保送工作。

　　（5）完成了2xxxx届高考准考证发放并核对，考前对学生信息的核对，考中的

　　送考工作及考后的成绩统计工作。

　　（6）组织完成了2xxxx届高考志愿填报相关工作。

　　（7）统计2xxxx届学生高考去向，并做好考生档案发放工作。

　　（8）整理2xxxx届高三毕业生学籍信息、各学期期末成绩汇总。

　　2、学业水平考试工作

　　完成了2xxxx年6月学业水平相关报名工作，做好考前对学生信息的核对，考中的送考工作及考后的成绩核对工作。

　　3、分班工作

　　2xxxx年7月中旬将进行2xxxx届文理分班工作，并处理好分班的后续数据统计、信息核对等工作。

　　4、招生宣传工作

　　（1）主动与五独立学校联系，搞好学生参观工作

　　（2）通过科技活动下校宣传

　　（3）对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传，派专门教师进校宣传，保证来年配额生的质量；对于非四城区的学校要加强联系，通过请进来的方式，组织优秀学生到校参观的方式进行。

　　（4）到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。

　　二、实验室管理工作

　　我处室主要负责化学、物理、生物实验室、通用技术实验室的管理，在实验室的管理上注重制度健全，管理规范和防范安全并重的意识，搞好对教学的服务工作。特别是在本学期12月份分别顺利完成了2xxxx届学生的学业水平考查工作, 并对测试成绩进行统计、输入微机，归档留存;准备丰富详实规范的创模资料和其他相关检查资料。

　　（一）物理实验室的管理工作

　　1、实验教学方面：

　　（1）本学期高一年级33个班级10名任课教师，应开出演示实验10个，实开出20个，开出率 >100%；应开出学生分组实验3个，实开出学生分组实验3个，开出率 =100%

　　（2）本学期高二年级偏理科班级24个，,10名任课教师，应开出演示实验6个，实开出6个，开出率 =100%；应开出学生分组实验4个，实开出学生分组实验4个，开出率=100%

　　（3）完成高一、二年级实验课堂管理工作，建立班级课堂管理档案，填写班级实验课堂管理评分制度。

　　（4）完成2xxxx届实验考查成绩梳理、补考工作。

　　（5）完成2xxxx届高考实验复习工作。

　　2、实验管理方面：

　　（1）完成常规仪器整理、维修、保洁、调试工作。

　　（2）完成2xxxx年度教育局配拨仪器检查、验收、调试、贴签、入柜、进帐工作。

　　（3）完成2xxxx年度教育局配拨仪器申报工作。

　　（4）完成2xxxx-2xxxx学年度学校自购仪器、物品的申购、检查、验收、调试、贴签、入柜、进帐工作。

　　（5）填写“实验记录”等日常工作各种表格、记录。

　　（6）完成高三年级四楼现代化物理实验室、数码实验室的交接工作。

　　（7）完成高三年级二楼学校借出作为上课教室的两间光学实验室的回收、设施设备损坏报告，联系施工方进行后期全面维修工作。

　　（8）配合完成各类检查、参观的资料整理及展示工作。

　　（二）化学实验室的管理工作

　　1、实验室管理工作：

　　（1）本学期化学实验室按照教务处制订的工作分工岗位负责制的要求，进行实验室管理区域划分。完成库房的药品、仪器清查工作，完善帐目；做到帐物相对应。制定出本学期的采购计划，及时对缺少的药品、仪器进行增补，确保实验教学顺利进行。

　　（2）坚持实验室的安全周检工作和安全隐患上报制度。坚持对教师和学生进行化学实验操作的安全教育。

　　（3）做好日常的实验室环境整洁化工作。

　　（4）完善各项规章制度，做好实验过程中的各项记录，收集整理好实验教学资料。为迎接“创模”检查做了大量工作。特别是危险废物的管理更加规范。建立健全易制毒化学品、废弃化学品管理制度和管理台帐。并按照有关部门的要求进行定期上报工作。

　　2、教学与科研：

　　（1）高一年级本学期将完成3个学生分组实验和22×10个教师演示实验的准备工作。完成高一年级3×33个班的实验课教学，确保实验开出率100%。

　　（2）高二年级本学期将完成2个学生分组实验和42×9个教师演示实验的准备工作。完成高二年级2×23个班（理科）的实验课教学，确保实验开出率100%。 完成1个“评好课”学生分组实验的准备工作。

　　（3）高三年级配合高三教研组完成了高三化学实验复习工作。

　　（4）完成中加班的特殊实验课要求，积极配合外籍教师完成教学计划。

　　（5）积极参加科研课题的研究工作。

　　（6）积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成领导的安排其它工作。

　　（三）生物实验室管理工作

　　1、实验室管理

　　（1）安全、卫生清洁管理

　　每个星期对门窗水电进行日常安全检查，对生物实验室现存化学药品、贵重仪器、常用生物教学设备存放安全检查、管理以及上报学校工作。

　　对生物三间标本室、七间生物实验室、八间实验准备室的卫生保洁工作，对学生使用前后生物实验仪器、设备，玻璃仪器清洗等进行擦拭与保洁。

　　（2）实验材料申购情况

　　配合生物教研组，按学期拟定生物实验开设情况，向学校提出生物实验所需申购实验仪器、材料等，并对申购的仪器、材料进行检查、验收、上柜等工作。

　　（3）生物实验仪器账目工作

　　每学期就实验新购进生物仪器入账、总账工作。

　　2、学生分组实验开设

　　2xxxx年度上半年，生物实验室高二年级共开设了5个分组实验：比较过氧化氢在不同条件下的分解（必修1）、影响酶活性的条件（必修1）、微生物的培养（选修1）、植物的组织培养（选修1）、植物有效成分的提取（选修1）。

　　3、教师演示实验和生物选修课实验

　　完成教师演示1个：细胞大小与物质运输的关系。配合高二年级生物选修课在实验室上课以及部分实验的准备工作。

　　4、高一年级国际部生物实验室建设

　　配合学校对高一年级国际部生物实验室建设提出整改和验收；并对学校所购进的仪器、设备进行验收等工作。

　　三、体育教学管理工作

　　1、开学工作

　　（1）强调新学期课堂常规要求，对教案和教学内容进行规范。高一年级教学内容为：田径（跨栏、跳高）、篮球、排球、足球。

　　（2）按学校要求，开学前进行集体备课，检查两周教案。

　　（3）高二年级选修课报名，增加乒乓球班1个，啦啦操班1个。

　　（4）开设校本体育课程，设游泳班1个，篮球班两个（男女各一个班），羽毛球班1个。、　　（5）强调体育教育安全，对各办公室进行创卫检查。

　　2、制定教学进度，规范课堂管理。

　　为更好完成高一年级体育教学任务，本学期要求教师授课必须有教案，对每位教师的教学进度进行了安排和要求，教师必须在指定的教学场地按进度进行授课，并由专人负责考勤记录。

　　本学期高二年级选修课程设10个选修模块，包括田径、篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、体操及健美操、啦啦操和健身，每个模块可以根据学生选择组成教学班级，每学期36学时，18学时为一个学段，每个学段1个学分。选修课的教学设：篮球四个班，排球两个班，足球一个班，武术两个班，网球一个班，乒乓球两个班，羽毛球三个班，健美操一个班，啦啦操一个班，田径健身民族传统体育项目一个班等共18个教学班，

　　3、课间操

　　（1）高一年级、高二年级进行课间操，并安排教师轮换组织，从集合速度、队列队形、精神面貌和广播操质量等方面统一严格要求，努力提高操的质量。

　　（2）高三年级实行跑操制度，安排教师参与组织管理，按照教育处的要求进行评比，进一步规范和提高跑操质量。

　　4、课外阳光体育活动

　　（1）本学期的课外体育活动分两个阶段进行，第一阶段是以高一、高二年级各班级为单位的长绳比赛；第二阶段是在高一年级进行“花式跳绳”创新大赛。通过精心的组织动员和安排以及高一、二年级全体班主任和同学们的积极参与，活动取得了圆满成功。

　　（2）全组体育教师协助德育处完成“三人制”全明星赛。

　　（3）全组教师积极参加“阳贵一中第三届----远足---励志之旅”，按照学校的要求在组织、安全、保畅等方面保证本次任务的顺利完成。

　　5、教学研究、教师培训、课题研究

　　（1）教研活动在组内通过进行影像资料观摩课学习研讨。对教学手段方法、组织教学、课堂形式、教学内容、教学理念、体育课堂规范等进行讨论和学习。

　　（2）在组内开展学教材、说教材教法研讨活动。每位教师安排主题发言，全组教师共同研究学习。

　　（3）参加2xxxx年在阳贵二中举行的“阳贵市提升学习力，构建高效课堂”上海、成都、阳贵三地五校同课异构教育教学研讨活动。z老师的“快易网球”展示课参加了此次活动，获得了专家的好评。

　　（4）在2xxxx阳贵一中青年教师汇报课中于星老师的“排球垫球技术”课，展示了青年教师的风采，得到了专家的肯定。

　　（5）z老师参加市级教研活动，在教研活动中向全组老师进行了汇报学习

　　6、成功举行体育与健康理论考试

　　为完成和规范体育与健康学分考核而进行了此项工作，首先是出题，由z老师完成试题模板，z进行审定和定题，本次理论考试在全组老师的共同努力下，于6月25日成功举行。本学期高一、二年级体育选修课学分成绩也已按学校的要求按时完成。

　　7、体质健康测试及特长生招生工作

　　（1）按照学校的安排对高一、二年级体质健康数据进行重新统计，并按规定时间上交数据。

　　（2）在规定时间内完成高三年级体质健康登记卡工作。

　　（3）对于体育成绩不达要求的同学，体育组教师利用自己的休息时间，组织进行补测补考，使得此项工作得以圆满完成。

　　（4）在学校的领导下，全体体育教师积极参与，按照学校的要求完成了体育特长生的招生工作。再次经受注了社会各界的关注和考验。

　　8、运动队的训练及体育竞赛

　　四、科技活动方面：

　　（一）创新大赛

　　贵州省获奖情况：

　　项目类：

　　指导学生科学DV一项，参加第五届“熊博士”全国科学影像节

　　（二）科技活动开展情况

　　3月22日，组织高一学生参观阳贵市气象站，了解气象知识，学习科普常识，增长见识，拓展视野。（学生科技部）

　　5月16日，组织高一学生参观地球化学研究所（阳贵站），了解了解相关科学知识，观看科普录像，参观岩矿与陨石标本，科普知识展板和部分大型实验室仪器设备。

　　6月-9月，学生科学调查体验活动。

　　7月-8月，组织高一部分学生参加“全国高校科学营”和“全国优秀中学生‘三航科技’暑期学校活动”

　　（三）社团活动

　　①模型社、机器人社、技术社、天文社指导老师，指导学生开展丰富多样的社团科普活动。模型社组织高一、高二学生开展阳贵一中第十届校园风筝节比赛，增强学生的动手、协同合作、组织能力，组织普讲座1次；

　　②天文社开展《春季星空>模拟观测共计12余场次，参与学生2000余人；天文科普讲座1次，外请中国航天专家黄吉虎讲座1次，对新进成员进行天象厅和天文台操作知识的培训；

　　③技术社依托通用技术实践室做好每周二的社团活动，参与人数500人次，外请老师在工作室进行专题培训4次，对新进成员进行专项知识的培训，进行数控机床、木工、金工等实践；

　　④机器人社做好工作室常规管理，接待领导及来宾参观，外请老师在工作室进行专题培训5次，对新进成员进行专项知识的培训，进行综合技能、足球、VE*专题培训26余次。

　　五、竞赛课程

　　组织和管理2xxxx年五学科奥赛的各项工作，从班级建立，教师和学生团队组建，课时查堂，计算课酬，竞赛报名，带队考试。累计上课230余节。截止到2xxxx年7月，第二十五届“希望杯”全国数学邀请赛中，金奖1名，银奖3名，铜奖13名；2xxxx年生物联赛中，省一等奖11名，二等奖18名，三等奖6名，全国决赛正在进行中；其余各项竞赛正在进入备考期。

　　教务处

篇4:LW中学寒假社会实践实施方案

　　寒假将至，为了更好地执行课程改革关于综合实践活动的相关规定，大力提高学生综合实践能力和创新意识，促进学生全面而有个性的发展，特制订我校寒假社会实践实施方案。

　　一、指导思想

　　将研究性学习社会实践相结合，使学生走出校园，走向社会，去关注社会问题，关心社会发展，尝试解决自己研究的社会问题。

　　二、社会实践活动的参加对象

　　高一、高二全体学生参加，实践活动经过认定“合格”后将计入综合实践活动学分。

　　三、社会实践活动的组织形式

　　社会实践活动以个人分散实践或由5-8人组成的社会实践活动小组进行。考虑实践效果，学校建议各班级分小组开展好此次社会实践活动，实在难以组队的同学允许个人分散实践。

　　四、社会实践活动的流程和要求

　　1、学习本方案，领会精神，熟悉实践活动流程和要求

　　2、分组，一组人数不超过8人，选举组长或负责人

　　3、选定社会实践活动内容，根据实际情况可聘请家长或社会人士担任指导师

　　社会实践活动的内容可以从以下方面考虑：

　　（1）调查类实践活动：选择有实践意义的课题，在实践中展开调查，并撰写调查报告。

　　（2）体验类实践活动：可以在社区开展社区服务活动，如社区保洁活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、家庭感恩活动、环保志愿者活动等。

　　（3）成立学校劳动实践种植小组：每班可成立一个种植小组，组员不超过10人，在寒假期间小组成员讨论决定下学期将要种植的作物，并搜集本作物的相关信息，如生物习性、土壤要求、栽培事项等，整理并写出详细的种植方案，此方案即可做为实践报告上交。

　　4、小组成员与指导师集体制定、论证社会实践活动方案

　　5、具体实施社会实践活动

　　实践过程中要认真收集资料，做好记录工作，提供6张以上能证明实践过程的活动照片。建议进行DV录像，尽量记录所有成员的实践过程。

　　6、总结社会实践活动成果

　　实践活动结束后，要认真加以总结和反思。寒假结束返校后，要求上交以下材料：每位成员上交《学生成长记录册》；每个实践小组完成一份1500字-3000字的社会调查报告或社会实践活动总结报告，在开学第一周内将电子稿与活动图片、视频等上交校团委。

　　7、社会实践成果评选和展示，综合实践活动学分认定并公示认定结果

　　下学期开学初，由各班组织评选优秀社会实践活动成果1－2项并推荐至学校，全校范围进行评比，并交流、展示社会实践成果，选择优秀的社会实践小组开展社会实践活动汇报会。若发现活动开展流于形式或未实际开展的同学，将不予学分认定并进行批评教育。

　　五、社会实践活动的注意事项

　　1、把安全放在第一位，实践活动根据就近就便的原则，尽量家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，每组成员不超过8人。

　　2、制定的实践活动方案必须具有可操作性，并做好细致分工，认真开展好实践活动。

　　3、应尽量将社会实践与研究性学习相结合，选择有意义的课题或活动进行实践。

　　4、在《学生成长记录册》中认真做好相关记录，社区服务类活动要请相关社区或单位做好鉴定意见并加盖单位公章。

　　5、实践活动总结报告或调查报告要求采用A4纸（正文用小四号字单倍行距，标题可以适当大一号字体）打印。

　　真诚地祝愿同学们在社会实践中获得快乐，过一个有意义的、精彩的寒假！

　　湾龙中学政教处、团委

　　2xxxx年1月21日

篇5:LY一中星级寝室评选实施方案

　　为营造文明、安全、和谐、卫生的宿舍环境，加强宿舍建设,提高宿舍品味,充分发挥学生 “自我教育、自我服务、自我管理”的功能，经研究决定开展“星级寝室”评定活动。

　　一、组织机构

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　二、星级寝室评定标准

　　1.每月评为优秀寝室的记A，全期累计5A者为五星级寝室（按寝室总数5%评定）；

　　2.每月评为优秀寝室的记A，全期累计得4A者为四星级寝室（按寝室总数10%评定）；

　　3.每月评为优秀寝室的记A，全期累计得3A者为三星级寝室（按寝室总数20%评定）；

　　4.在元月14日至20日周评比中未获得A等的寝室，在此次评比中一票否决。

　　5.此次评定含元月份评价。

　　三、评选条件

　　1、政治思想好：寝室长认真负责，同学们坚持讲文明、讲礼貌，做到语言美、行为美，能互相团结、和睦相处。遵守社会公德，关心文明宿舍建设，积极参加宿舍的各项活动，坚持原则，敢于同不良现象作斗争等；

　　2、清洁卫生好：室内清洁、物品整齐、空气新鲜、不乱丢瓜果皮壳和纸屑，讲究个人卫生等；

　　3、遵规守纪好：严格遵守作息制度，不在宿舍和楼道内喧哗、打闹、不擅自留宿客人等；

　　4、学习气氛好：寝室学习气氛浓厚，成员学习态度端正，学习认真刻苦，有较强的钻研精神等；

　　5、文体活动开展好：坚持锻炼身体。自觉参加健康有益的文化活动，不断提高思想文化素质；

　　6、爱护公物好。自觉爱护室内公共财物，不在室内私拉乱接；节约用水，不浪费粮食等。

　　四、评定细则

　　1、按照《阳浏一中“文明寝室”检查评比细则》和《阳浏一中寝室纪律评分细则》要求综合评定；

　　2、有严重违纪（打架斗殴、赌博、未假外出等）现象的寝室，在评定中实行一票否决。

　　五、奖惩措施

　　对星级寝室评定中涌现出的星级寝室予以表彰奖励,对表现不好的宿舍和个人进行通报和曝光。具体办法如下:

　　1、五星级寝室，颁发五星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.5分并给予寝室成员奖励；

　　2、四星级寝室，颁发四星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.4分并给予寝室成员奖励；

　　3、三星级寝室，颁发三星级寝室荣誉证书、奖励班级目标管理分0.3分并给予寝室集体奖励；

　　4、对于卫生、内务、纪律特别差的寝室进行通报批评并限期整顿。