2xxxx年营东一中国庆节实践活动方案

　　为了庆祝国庆65周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国、爱校、爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“国庆节印象”为主题的国庆实践活动。

　　一、征集楹联活动

　　（一）活动要求

　　1、征集范围：全校师生

　　2、征集楹联主题：迎国庆、塑一中、铸师魂。

　　3、要求立意新颖、情感充沛、语言明快、适合朗诵，有较强的感染力和说服力，同时，最好具有浓郁的喜庆氛围。

　　4、作品创作应遵循楹联、对联创作基本规律，符合现代汉语语法规律，讲究对仗。作品一律要求原创自撰，不得抄袭。

　　（二）评比办法

　　这次比赛将在全校范围内评选出个人一、二、三等奖。结合报送楹联的数量和质量评选出楹联文化优秀集体奖和优秀组织奖，给予隆重表彰并陆续在校报刊发。各班要认真组织，精选作品，以级部为单位，于10月9日前小学部交政教处李娜老师处，中学部交政教处马成云老师处。

　　二、“节日小报”比赛

　　（一）制作要求

　　1.统一用图画纸，规格为8开纸，凡不符合规格的一律不予评选。

　　2.要有明确的中心内容，围绕中秋节、国庆节，可选择其中一个主题，自拟有一定意义的题目。

　　3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。

　　4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。

　　（二）评比办法

　　1、一、二年级以绘画、照片为主，高年级以搜集节日资料以及书法、绘画、剪纸等爱好特长为展示重点。

　　2、本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前小学部交政教处王卫华老师处，中学部交政教处隋艳玲老师处。学校将统一评出一、二、三等奖。

　　三、征稿活动

　　（一）活动要求

　　1、征稿主要设文字作品、书法绘画作品和摄影作品。

　　2、作品必须为原创，文字作品500-700字左右，题材不限；书法绘画作品要求以电子版的方式投稿（包括国庆主题的电脑绘画作品）；摄影作品单幅或一组不超过三幅。

　　3、作品要求以国庆节为主题，写出、画出、拍出自己对于国庆节的所思、所想、所感。以上征稿作品要求备注好学校、班级、年级以及作者和指导老师姓名。

　　（二）评比办法

　　1、各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前小学部交政教处李娜老师处，中学部交政教处马成云老师处。这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖并陆续在校报刊发。

　　2、作品通过邮件传到《山东青年报?教育周刊》编辑部。邮箱地址为：z并请注明：“国庆节印象”。 编辑部将对来稿进行筛选，优秀作品陆续刊登，并给作者及指导教师赠送样报，颁发用稿证明。

　　四、开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动

　　（一）活动安排

　　1. 从9月30日至10月7日，组织未成年人登录中国文明网或中国文明网营东频道、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等链接网站，进行网上签名寄语。吸引和动员广大家长共同参与，营造迎接**大的喜庆和谐氛围。

　　2. 活动期间，各班级指定专人每天汇总本班参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语。班主任要关注活动开展情况，及时跟进工作。

　　（二）评比办法

　　请各级部及时报送组织开展网上签名寄语活动信息，并以级部为单位于10月9日前将开展活动总结和参与活动学生名单（电子版）小学部交政教处李娜老师处，中学部交政教处马成云老师处。

　　营东区一中政教处、团委、少先队

wwW.wenbEnk.com 文本库

篇2:东营一中好声音歌唱选拔比赛方案

　　“营东一中好声音”歌唱选拔比赛方案

　　提到《中国好声音》估计无人不知，这个节目让中国上亿个人时刻关注着，让喜欢音乐，有音乐梦想的观众重新得到力量，重新找到自信，这个舞台的魅力太大了，让绝望的人看到希望，让梦想重新起航，中国好声音之所以受到关注源于他的专一性和专注性，只有声音才是敲门砖，那么在中国近7亿青少年儿童（0-18岁）中也有大量的好声音，好童声。在区一中校领导的大力支持下，决定率先在营东区一中开展“区一中好声音选拔大赛”并定为一中主题活动周，以下为活动具体实施办法：

　　活动目的：丰富校园生活、提升每个孩子的自信心，寻找特色声音打造一中宣传品牌，组建区一中“魅力校园”合唱团。

　　选拔形式：1、海选：各班级在班主任老师的组织下进行歌曲的展示，建议给每个孩子在班级里展示的机会，以鼓励赏识为主，选拔出音色明亮或有特色的；音准概念较高的；节奏感强的；舞台表现力好；学习过声乐或非常喜欢唱歌的孩子进入复赛。要求每个班级有10-15名选手进入复赛。进入复赛的选手要认真填写报名表并把填好的报名表格交至任校长办公室，导演组及导师团队会提前审阅选手信息。

　　2、复赛：进入复赛的选手需要准备一首最拿手的声乐作品，建议从伴奏和舞台表现力上进行准备，自带伴奏，导师团队会先审阅报名表，再从区一中大礼堂进行舞台上的展示，导师团队会根据每个选手的音色、音准、节奏进行考核，经过考核只有每个导师都转身或开幕之后，这个选手才可进入决赛。复赛进决赛的比例为40％。

　　3、决赛：凡是进入决赛的选手都有资格参与区一中强力打造的品牌团体----区一中“魅力校园”合唱团，合唱团主要从事排练，校内演出，全国巡演及国际交流。决赛形式在遵循复赛选拔形式的基础上加入了导师选拔和学员选拔的双向选择形式。导师会运用自己的方式和形式来与学员沟通，用尽浑身能力来吸引学员，最终还是以学员选择为准，学员选择了导师后，会在周末时间到山东电视台少儿艺术团进行导师免费包装阶段，包装之后会为每个学员量身制作拍摄个人MTV并在官方网站进行展播。优秀的学员还将推荐到山东电视台参加山东电视台“好声音”的选拔中，同时优秀的学员还推荐参加CCTV的节目录制以及中央电视台“我要上春晚”栏目中。

　　注】决赛环节要求专业度非常高，希望学员认真准备。

　　4、复活赛：复活赛主要是针对于复赛阶段没有进入决赛的选手，导师会根据每个学员的表现及声音特色进行选择，被导师选中的可一同进入决赛的导师学员双选赛中。进入决赛的选手并非全部成为导师团队中的学员，主要以现场舞台表现为主要依据。

　　活动时间：暂定2xxxx年10月15--10月19期间；海选要在10月17号完成并将报名信息交至任校长办公室

　　活动地点：海选--各班级教室；复赛、决赛--区一中大礼堂

　　活动备品：复赛、决赛需要大礼堂影响设备到位；需要4-5支话筒；各个选手的伴奏音乐；钢琴；转椅；选手作为观众等；

　　选手年龄：年龄为5--8年级的所有喜欢音乐和唱歌的同学；

　　活动支持：本次活动是区一中领导大力支持的一项活动，希望每位班主任教师能够支持，对于活跃班级氛围和建立每个孩子的自信心都有很大的帮助，选上的孩子也会给班级带来更多的荣誉；本次活动也得到了山东电视台少儿频道栏目组的大力支持，从复赛环节将会全程录制。

　　一中好声音选拔复（决）赛报名表

篇3:东营一中阳光小学生跳绳比赛实施方案

　　营东一中“阳光小学生”跳绳比赛实施方案

　　一、活动目的

　　为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展，为了促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。

　　二、活动口号

　　跳出健康、跳出快乐。

　　三、活动时间

　　第一阶段：11月5日-11月9日大课间，各班发动学生训练。

　　第二阶段：11月12日-11月16日大课间，单人跳绳选拔赛。11月16日下午大课间开始在操场分年级比赛。

　　第三阶段：11月19日-11月23日大课间，集体跳绳选拔赛。11月23日下午大课间开始在操场分年级比赛。

　　四、活动地点：营东一中田径场。

　　五、设置组别

　　一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。

　　六、组织方法

　　1.以级部为单位，由班主任组织训练，由级部主任组织比赛（裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等），由体育老师协助。

　　2.充分利用每天下午大课间和放学后训练，严禁小课间在楼道内跳绳训练。

　　七、比赛规则

　　（一）单人跳绳

　　1.比赛时间：1分钟

　　2.初赛人数：全班学生（不少于95%，各年级的各班比例要相同）

　　3.参加决赛人数：每班5男5女

　　4.决赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩（以成功的跳绳数为准，如果成功的次数相同，则按照失败次数少者为前。）

　　（二）集体跳绳

　　1.比赛时间：1分钟

　　2.比赛人数：每班组队2个，每组人数根据年级不同而定

　　一、二年级每组为3男3女。（摇绳人由级部主任统一指定）

　　三、四、五每组为4男4女。（摇绳人由级部主任统一指定）

　　3.比赛方法：计算1分钟内累计跳过次数，每班各组相加总次数多者为胜。（以成功的跳绳数为准，如果成功的次数相同，则按照失败次数少者为前。）

　　八、奖项设置

　　1.单人跳绳每级部评选“跳绳小明星”（前10名5男5女），颁发喜报，量化计入班级积分，进行表彰。

　　2.集体跳绳每级部设一等奖1个，二等奖2个，其余为三等奖。集体比赛按照等级排名，量化计入班级积分。

　　3.根据单人跳绳成绩和集体跳绳成绩的总评，每级部评选一个优秀组织奖，颁发奖状，进行表彰。

　　九、其他有关事项

　　1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

　　2.每个班级原则上参加比赛的队员不重复。

　　3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。

　　4.活动器材学生自备。

　　5.按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。

　　6. 观众座区在看台由南往北从一年级开始每级部两个版块，五年级观众不在看台，每班抽取12人作志愿者，服从裁判的安排。

　　7.请认真填写附件一，并将电子稿于每周四上午发至zz

　　8.未尽事宜，另行通知。

　　政教处、教务处、体育组

　　2xxxx年11月5日

　　附件一：2xxxx年11月个人跳绳成绩统计表

篇4:东营一中课堂教学能力分级测评实施方案

　　营东一中课堂教学能力分级测评实施方案

　　（初中部）

　　为了落实《区一中教师素质优化考核方案》，提高我校课堂教学质量，做好教师的分级评价，特进行本次课堂教学能力分级测评工作。

　　一、成立测评工作小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z各级部主任、教研组长

　　二、本次测评分为两个阶段进行，分别安排在上下学期进行。

　　第一阶段：2xxxx.12.21-12.14 对九年级、八年级进行测评。

　　第二阶段：2xxxx年3-4月份对六年级、七年级进行测评及八年级物理、化学、七年级生物、信息。

　　三、组织形式：本次测评分为三个小组同时进行。

　　文科组：语文、英语 16人；理科组：数学、九年级物理、化学、八年级生物14人；综合组：政史地、音体美13人。

　　四、考评计分方式：按照《区一中课堂教学评价标准》对教师的课堂教学能力进行评价、赋分，去掉一个最高分和最低分取平均值，为课堂教学得分。根据课堂教学测评成绩划分为三个等级：优秀、良好、一般（A、B、C）其中A级占教学人数的25%，考核得10分（满分10分）；B级占教学人数的50%，考核得9分；C级占教学人数的25%，考核得8.5分。听课完毕后公布成绩。

　　五、评委组成：

　　文科组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　理科组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　综合组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　六、注意的问题：

　　1.本次测评对《区一中课堂教学评价标准》做了较大的修正，希望各评委、任课教师认真研读标准。

　　2.各教研组长提前一周将讲课名单确定后报教科室，如果出现冲突，可以自行调节。

　　3.讲课名单确定以后，需要个别调整的要先报教科室。

　　4.经学校同意不参加本次测评教师的成绩列最低位次，无故不参加测评的教师不计成绩。

　　营东区第一中学

　　二○一四年十二月

　　营东区第一中学课堂教学评价标准

　　一级评价标准二级评价标准计分办法得分

　　教学目标(5分)

　　1.教学目标明确、恰当、具体，能从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度综合考虑，教学过程紧扣目标进行。5根据听课观察的实际情况分别按5分、4分、3分、2分四个级别计分。

　　教学过程学生表现（50分）

　　参与程度2.学生参与课堂活动面广、人数多，以参与活动的人次记分（参与指集体听、读、看之外的学生活动）。没有假问题，学生思维有深度，能够体现对所学知识的内化、重组并且外显效果好。15根据听课观察的实际情况分为四个等级A:学生参与率达到85%以上计13－15分；B:达到70%-85%计10－12分C:达到50%-70%计9－7分；D:低于50％计6分以下。

　　小组学习3.班级建立了学习小组，小组划分科学合理，小组合作学习始终贯穿课堂教学的全过程，学生参与小组活动的积极性高，小组内团结和谐，任务分工明确，效果好。15根据听课观察的实际情况分为四个等级A:13－15分；B:10－12分；C:9－7分；D:6分以下。没有建立、使用小组的计0分。

　　活动形式4.学生活动形式多样、善于创新且富有实效。如：合理、恰当地运用读、说、写、画、唱、演、操作、交流、设计等多种活动形式。5根据听课观察的实际情况分为四个等级A:5分；B:4；C:3；D:2分。

　　达标程度5.根据当堂观察或检测85％以上的学生能够掌握所学知识的90％以上。15根据学生达标情况分为四个等级A:达标率达到85%以上计13－15分；B:达标率达到70%-85%计10－12分；C:达标率达50%-70%计9－7分；达标率低于50%计6分以下。

　　教师表现（30分）教材把握6.教师善于研究教材，能吃深、吃透教材，重难点把握准确，教学设计结构合理，脉络清晰，符合学生认知规律，充分体现新课标精神。10根据课堂听课记录情况分为四个等级A:9－10分；B:7－8分；C:5－6分；D:4分以下。

　　关注全体学生7.关注学生差异，教学设计多层次，最大限度满足不同类型学生需求。3根据课堂听课记录情况，分为三个等级A:3分；B:2分；C:1分。

　　导学作用8.有效地发挥教师的引领作用，如相关方法指导；必要的示范、引领；必要的重、难点解疑；有效地下达学习指令；必要的知识的系统化、结构化和拓展延伸等。根据课堂听课记录情况计8分，分为三个等级A:7－8分；B:5－6分；C:3－4分。

　　9.有效地使用问题导学。教师讲课不“满堂灌”，能够提出具有实质性的问题，激发学生探索、讨论的积极性，并给学生充足的探究时间和展示机会。

　　课堂调控10.在学生活动过程中及时给予反馈矫正、启发、点拨、强化等；以学定教，能根据学生反映及时调整教学。教师讲解的时间不得超过15分钟。3根据课堂听课记录情况，分为三个等级A:3分；B:2分；C:1分。

　　教学资源11.教师应深入研究教材、挖掘教材，能根据课堂教学需求有效地整合教材和开发课程资源。3根据课堂听课记录情况，分为三个等级A:3分；B:2分；C:1分。

　　教学评价12.教学评价及时、准确、到位，能发挥评价的积极导向作用，将习惯养成和能力培养贯穿于教学的全过程。3根据课堂听课记录情况，分为三个等级A:3分；B:2分；C:1分。

　　教师素质（15分）13.熟练使用普通话，语言清晰，声音洪亮，语言具有较强的感染力。10根据听课观察实际情况分为四个等级A:9－10分；B:7－8分；C:5－6分；D:4分以下。声音低的列D级，不使用普通话得0分。

　　14.熟练地使用教具、多媒体等手段辅助教学并且效果好，能自制教具进行教学。2根据听课观察情况，分为二个等级A:2分；B:1分。幻灯片图像模糊的不得分。

　　15.板书书写规范，字体美观，纲目清楚，简洁明了。2根据听课观察情况，分为二个等级A:2分；B:1分。

　　16.教态自然大方，心态阳光，用积极向上的情绪感染学生。1根据听课观察情况，分为二个等级A:1分；B:0.5分。

　　教师成绩

篇5:东营一中小学冬季长跑比赛实施方案

　　营东一中小学冬季长跑比赛实施方案

　　为了深入开展“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实践活动，深入落实《国家学生体质健康标准》的贯彻执行，进一步推动我校阳光体育冬季长跑运动的广泛开展，增强学生体质，学校决定举行小学生第八届冬季长跑比赛，以此来磨练同学们坚强的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将事宜通知如下：

　　一、活动口号

　　热爱祖国，锻炼身体。

　　二、活动时间

　　第一阶段：2xxxx年12月3日-12月13日集中训练

　　第二阶段：2xxxx年12月14日下午（根据天气情况，及时通知）

　　第一节课：一、二年级；第二节课：三、四年级；第三节课：五年级

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、组别设置及参赛办法

　　一年级组：在校学生男、女各800米（2圈）；

　　二年级组：在校学生男、女各800米（2圈）；

　　三年级组：在校学生男、女各1200米（3圈）；

　　四年级组：在校学生男、女各1600米（4圈）；

　　五年级组：在校学生男、女各1600米（4圈）；

　　以班级为单位参赛，每个班男、女各5人参赛，取班级内男、女前4名计算班级成绩，本年级组内排名评比。

　　五、积分和奖励办法

　　按男、女运动员到达终点名次得分，第一名积1分、第二名积2分，依此类推，团体积分最少的为第一名。

　　1.个人奖：年级内男女各奖前1/3。

　　2.团体奖：班级以总分计算成绩（弃权为0分计算）奖前1/2。

　　3.本次比赛的成绩计入12月份班级积分。

　　六、报名

　　各班认真填写冬季长跑比赛报名表（只填写姓名），上交王光卫老师，统一编排学生号码，报名表上交截至12月11日下午放学，过期不候。（冬季长跑赛报名表见附页）

　　七、人员安排

　　工作小组组长：z

　　筹备小组组长：z

　　筹备小组成员：z

　　裁判员：另行安排

　　八、注意事项

　　1.赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动（可让学生提前跑步热身）；各班主任思想要高度认识；各班班主任应及时了解学生身体情况，对有病史的学生一律不得上场比赛，出现问题后果自负。

　　2.组织纪律。要求各班级观看的学生必须在指定位置，禁止在操场内乱跑；可以为参赛的班级加油，但不能吵闹。班主任负责本班纪律，级部主任组织人员负责参赛队员安全防护。

　　3.比赛程序。各年级的比赛程序要结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。各年级要提前到达比赛场地，严禁拖拉、喧哗。

　　4.安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。各班可以安排4名服务人员，及时为参赛队员服务。

　　5.比赛后。各班级比赛完毕后，运动员不得在比赛场地上逗留，应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离操场，队伍井然有序。

　　6.各班主任需提前为参赛人员提供服务，准备好保暖衣物，预防感冒。适当准备些饮用水等必备物品。

　　7.学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾，发现后按照有关规定扣班级积分。

　　营东一中政教处、体育组

　　2xxxx.12.3

　　营东一中小学冬季长跑报名表

　　班级年月日

　　姓名 性别 号码 名次 总分 备注