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市实验小学年寒假致家长的一封信

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  日新月异快速发展时代,学年,寒假,家长,实验相关文章写作方法和用词也会与时俱进、存在不同要求,如下这篇市实验小学年寒假致家长的一封信文章可能会因应您的需求,希望能给你提供相应的帮助。

市实验小学年寒假致家长的一封信

  市实验小学学年寒假致家长的一封信

尊敬的家长:

  您好!

  转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步。愉快而有意义的寒假开始了,在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议,希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期,也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促!

  一、学习篇

  1.合理分配时间,每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

  2.了解国内外大事,收看新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

  3.每天坚持看一些增长知识的课外书,请为孩子准备1-2册有益的图书。

  二、安全篇

  1.交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。

  2.生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,防止食物中毒。寒假期间,由家长陪同参与的寒假消防作业。

  3.“家庭消防安全自查”--家长和学生一起完成家庭电器使用方面的安全检查,及时督促家庭成员发现和消除火灾隐患,并记录下自己的感受和启发;

  4.“绘制家庭逃生图”--学生在家长协助下完成家庭火灾逃生方案,包括绘制家庭平面图、标记逃生出口、设计逃生路线等;

  5.“共学消防安全知识”--学生与家长一起加强安全用火、用电、用油、用气消防安全常识、逃生自救、安全燃放烟花爆竹知识学习。

  6.活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不玩烟花爆竹。

  7.网络安全:自觉《全国青少年网络文明公约》,正确利用网络学习,不痴迷上网、游戏!提高自我保护意识,远离网络危害。

  8.自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,不去营业性的娱乐场所玩耍。

  三、生活篇

  1.请您和孩子一起制订合理的作息时间表。

  2.督促孩子每天早起早睡,并结合下发的《寒假亲子体育作业》每天进行1小时的体育锻炼。

  3.教育孩子注意用眼卫生,读写姿势正确,看书写字、看电视、用电脑时间不易过长。

  四、实践篇

  1.开展日行一善活动,主动为社区、邻居或亲戚朋友做一件好事,用日记的方式把自己做好事的经过和感想写出来。

  2.指导孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、洗衣洗碗等,让孩子懂得体贴父母的辛劳。

  家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,促进孩子的健康成长是我们共同的责任,让我们携手为孩子的美好明天共同努力。衷心祝您:阖家幸福,新春快乐!

  温馨提醒: 本学期1月23日结束,1月24日开始放寒假,下学期2月16日上午到班级报到注册,2月17日正式上课。

  z省富阳市实验小学

  二○一四年一月十五日

  z省富阳市实验小学《2xxxx学年寒假致家长一封信》回执

  我已阅读《告家长信》的全部内容,愿和学校一起共同教育好自己的子女。

  校区年级班 学生(签名):家长(签名):

  2xxxx年 01月 16 日

编辑:www.wenbeNk.Com

篇2:市实验小学安全隐患排查治理工作实施方案

  市实验小学安全隐患排查治理工作实施方案

  为深刻吸取近期发生在校园暴力事件的沉痛教训,彻底排查整治校园内及周边环境安全隐患,有效遏制校园安全事故的发生,维护师生生命和财产安全,促进学校平安稳定,以及认真贯彻落实各级领导的指示精神,现结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  此次安全隐患排查整治工作立足于治大隐患,防大事故。通过开展隐患排查治理行动,进一步落实学校的安全工作,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立学校安全隐患排查治理机制,有效防范事故的发生,确保学校安全。

  二、组织领导

  为确保工作顺利开展,学校成立校园安全隐患大排查大整治专项行动工作领导小组,具体成员如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  领导小组下设办公室在保卫处,由z同志兼任办公室主任,统筹协调各项工作的开展,并及时向上级及校班子领导汇报工作情况。

  三、整治的重点内容 及人员具体分工

  校园安全隐患大排查大整治专项行动重点围绕学生心理问题排查、消防安全隐患排查、食堂食品安全隐患排查、后勤管理及饮用水安全隐患排查、校园周边安全隐患排查、学生接送车安全管理隐患排查、校舍安全隐患排查、体艺场地设备安全隐患排查、特种设备安全隐患排查、专用教室(含实验室)安全隐患排查、“三防”设施排查等十一个类别开展,具体内容及要求见《z市校园安全隐患排查手册(试行)》。

  总责任人:z

  1.学生心理问题排查责任人:z

  2.消防安全隐患排查责任人:z具体责任人:z

  3.食堂食品安全隐患排查责任人:z具体责任人:z

  4.后勤管理及饮用水安全隐患排查责任人:z

  5.校园周边安全隐患排查责任人:z具体责任人:z

  6.学生接送车安全管理隐患排查责任人:z 具体责任人:z

  7.校舍安全隐患排查责任人:zz

  8.体艺场地设备安全隐患排查责任人:z

  9.特种设备安全隐患排查责任人:z具体责任人:z

  10.专用教室(含实验室)安全隐患排查责任人:z

  11.“三防”设施排查责任人:z具体责任人:z

  四、实施步骤

  (一)组织发动阶段(5月5日至6日)。制定隐患排查整治工作实施方案,落实工作人员,明确工作责任,积极发动全校师生员工参与隐患排查工作。

  (二)排查整治阶段(5月7日至25日)。组织实施安全隐患大排查,对排查出的安全隐患,建立整改台帐,落实工作责任和措施,及时消除安全隐患。

  (三)整改验收阶段(5月26日至30日)。对安全隐患排查整治情况进行验收,彻底消除安全隐患。

  五、工作要求

  (一)高度重视,切实加强安全隐患大排查大整治工作的组织领导。成立排查整治工作领导小组,专题研究,专门部署,制订切实可行的排查整治方案,明确责任人,并采取有效的整治措施,使安全工作的开展更加具有针对性、实效性和时效性,确保整治工作落到实处,取得实际成效。

  (二)突出重点,全方位排查整治学校安全隐患。安全隐患大排查大整治专项行动中要突出重点部位、重点环节,狠抓隐患的整改落实。要安排专人加大对隐患排查整治工作的检查力度,要充分调动广大师生员工的积极性,发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权,组织教职员工细致地查找各种事故隐患,积极主动地参与隐患排查整治工作,从而提高整治质量,增强学校事故防范能力。

  (三)健全机制,全面提高学校安全工作管理水平。以这次安全隐患大排查大整治专项行动为契机,推动重大危险源的监督管理工作和事故隐患排查整治工作的深入开展。进一步加强制度建设,建立健全学校安全管理工作的长效机制,既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患,又要落实治本之策,确保校园安全工作得到全面加强。

  深入开展这次专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制度,完善全员全事全过程安全管理。要及时总结安全隐患大排查大整治工作成果以及经验和存在的不足,提出改进措施和要求,以隐患排查整治为突破,使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、常态化、标准化,不断健全完善各项防范制度、措施,努力提升校园安全防范工作水平,保障校园安全稳定,实现我校教育科学发展、安全发展。

篇3:市实验小学安全法制教育月活动方案

  市实验小学2xxxx年“安全法制教育月”活动方案

  近年来,我校高度重视安全工作,学校安全防范工作和师生安全法制意识得到了提升,但随着学校安全工作形势的变化,目前所面临的任务仍十分艰巨,为进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识,全力确保师生生命安全和学校和谐稳定,决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动,特制定我校2xxxx年“安全法制教育月”活动方案。

  一、活动时间

  2xxxx年3月18日-4月17日。

  二、活动主题

  珍爱生命,遵纪守法,幸福成长。

  三、活动内容

  各校区、班级要根据安全工作实际,结合学生的年龄特点,创新教育载体,认真开展好“八个一”宣传教育活动。

  1.召开一次安全工作专题会议。(责任人:校长z)

  学校安全工作领导小组要召开一次安全工作专题会议,分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。在此基础上,学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会,部署学期安全工作计划,落实“一岗双责”工作,提升安全工作的责任意识。

  2.召开一次安全教育主题班会。(责任人:副校长z 具体负责人:zz 各班主任)

  学校要以“3·26全国中小学生安全教育日”为契机,以班级为单位,精心组织开展以“关注安全,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”、“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”等为主题的班会,对学生进行安全教育,进一步提高学生的安全意识。

  3.组织一次安全知识和技能测试。(责任人:副校长z 具体负责人:z)

  学校要结合学生特点,出好一份安全知识和技能试卷,并组织学生进行测试。知识点要做到覆盖全面和重点突出,使学生清楚和掌握上下学应注意的安全事项、如何预防交通事故、如何预防溺水事故、如何预防意外伤害事故、如何预防踩踏事故、如何预防食物中毒事故以及安全用火、用电、用气等方面的安全常识。

  4.举办一次安全征文评选活动。(责任人:副校长z 具体负责人:z)

  学校要以“珍爱生命,遵纪守法,幸福成长”为主题开展征文评选活动,进一步增强学生的安全防范意识,使安全意识真正入脑、入心。在班级开展征文评选活动的基础上,市教育局也将开展评选活动,学校将择优选送2-3篇征文(书面和电子稿)在4月底前报送市教育局安保科(要求各班在4月17号前上报教导处),电子稿通过内网报送,征文要求注明学校、班级、作者和指导老师姓名。

  5.开展一次教职工安全技能全员培训活动。(责任人:副校长z 具体负责人:z)

  学校要在活动期间,组织全体教职员工开展以安全法律法规知识、安全防范基本知识和技能、“一岗双责”安全职责为主要内容的全员培训活动,培训中要重点对食堂工作人员、消防安全管理人员、值周值班教师、教育保安等进行培训,培训情况要记入安全工作档案。

  6.组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。(责任人:副校长z 具体负责人:z)

  学校要在开学安全工作大检查的基础上,广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动,营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患,学校要落实责任人认真整改,并建立整改档案,确保及时消除各类安全隐患,防止各类安全事故的发生。

  7.举办一场法制纪律教育讲座。(责任人:副校长z 具体负责人:z)

  春季,是精神疾病的高发期,对处于青春期的青少年学生来说,精神也容易亢奋,涉及学生的治安、刑事案件也多发。学校将认真吸取以往发生的涉及学生的各类治安、刑事案件的教训,积极主动邀请法制副校长朱祥龙到校对师生进行法律法规的宣传教育和案例警示教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制纪律意识。

  8.开展一次家访活动。(责任人:副校长z 具体负责人:z)

  学校要认真细致地做好有心理问题、身患疾病、在校表现不佳、社会交往复杂、曾经有打架斗殴或偷盗违法行为、单亲家庭、留守儿童等特殊学生的摸底工作,在此基础上,组织教师开展一次有针对性的家访活动,加强家校联系,和家长一起分析孩子目前存在的问题,商讨解决的措施,督促家长切实履行好子女教育和监管义务。

  四、活动要求

  1.加大宣传,营造活动氛围。(办公室、德育处负责落实)

  学校将在醒目处悬挂以“安全法制教育月”为主题的宣传横幅标语,在校园内设置安全法制教育专栏,充分利用校内广播、校报(刊)、校园网等宣传阵地大力宣传开展活动的重要意义,营造浓厚氛围,引导全体师生自觉地投入到活动中来。

  2.加强领导,精心组织实施。(保卫处落实)

  “安全法制教育月”活动是学校开展安全法制宣传教育工作的重要平台,学校将高度重视,紧密结合当前学校安全形势,把组织开展好活动与“两会”期间学校安全稳定工作要求结合起来,与贯彻落实中央、省、市有关学校安全工作的要求结合起来,校(园)长将亲历亲为,精心策划,认真实施,狠抓落实,确保活动顺利开展。

  3.明确责任,务求取得实效。

  学校将根据活动方案,逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人,坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则,突出特色,以活动促工作、以活动保安全,务求取得实效。同时要主动与当地政府、有关部门取得联系,争取支持、指导和帮助,并充分发挥媒体作用,积极营造浓厚的舆论氛围。

  4.落实整改,认真总结提高。

  学校要以此次活动为契机,不断推动学校安全全员全岗全事责任制的落实,要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患,认真加以整改,防患于未然。

篇4:安全有序文明接送学生告家长信

  安全有序文明接送学生告家长信

  尊敬的家长:

  孩子是我们的未来,健康平安成长是我们共同的责任。目前私家车日益增多,东兴路两边商铺的开张,富春第三幼儿园的开园,使东兴路、公园路、迎宾路一带交通拥堵严重,尤其是在学生上学放学时段,东兴路更为突出。为此,市政府高度重视,教育部门和公安交警部门多次实地查看,商讨整改方案,现制定如下措施,望家长切实配合学校做好安全有序、文明接送工作,确保学生平安。

  1.家长要高度重视孩子上下学途中的交通安全教育和管理,督促孩子自觉遵守交通法规,文明走路,文明乘车。家长要以身作则,文明接送,为孩子做榜样。

  2. 家住学校周边的家长尽量步行接送孩子,使用车辆接送孩子时,我们倡导:让车停远一点,让孩子多走几步。

  3.家长实在需要用车接送的按指定区域有序停放(东兴路东侧北斑马线至校大门南侧及东侧人行道为禁停区域,其他路段依次停放,车头指向马路一边;学校西南角有大型停车场可以停放接送车)。请做到不在斑马线、校门口停车,不双排停车,不随意调头,并遵循即停即走及靠右停车原则。(具体区域见示意图)

  4.提醒家长:接送过程中副驾驶座避免让孩子乘坐;电动车接送的家长,只准一车一人。严禁使用不符合安全规定的车辆接送学生,不乘坐三轮车(包括家中老人使用的),不乘坐超载车、无资质车辆、拼装车、报废车、农用车、货运车等车辆上下学。如存在家长之间拼车或委托他人的,需与驾驶员签订安全接送协议,一式三份,其中一份交班主任保管。

  5.学校将严格管理,交警届时进行交通管理,对违规停放的车辆,交警部门将严格依法予以处罚;学校也将对孩子所在班级的养成教育进行扣分教育。

  6.希望家长认真阅读,严格执行,并填写好下面回执内容。

  学校工作需要您的配合与支持,让我们一起维护学生平安工程。

  z市实验小学

  2xxxx年09月01日

  .............................................................................  z市实验小学z校区关于安全有序、文明接送告家长书回执

  以上情况已知晓,并按上述要求认真做好孩子上下学接送工作。

  1.接送孩子方式(请在相应地方打√)家长步行接送();非机动车接送();汽车接送(;车牌号:);委托他人或校外教育机构接送();

  孩子独立回家()。

  2.有关安全接送的其他意见建议:

  班学生:接送家长签名:年月日

  附停车示意图

篇5:新湖小学缤纷冬日,快乐寒假综合实践及读书活动方案

  新湖小学“缤纷冬日,快乐寒假”综合实践及读书活动方案

  一、寒假寄语

  亲爱的同学们,时光荏苒,当冬日暖意融融的阳光尽情泼洒的时候,寒假又悄悄地来临了。对于学生来说,寒假就是自由翱翔的天堂,而你们就是放飞的天使。“处处留心皆学问,人情练达即文章。”假期,是你们实践的好时机,走进社会,走进自然,让自己的视野更广阔,阅历更丰富,心灵更充实,假期,让“读好书,好读书”成为你们的习惯,你一定会在不知不觉中获得意外收获。同学们,放飞你们的心情,张开你们的翅膀,开始你们快乐的寒假之旅吧!

  二、参与对象:全校少先队员

  三、活动形式:以个人、小队、中队形式参与均可。

  四、活动时间:2xxxx年1月28日-2xxxx年2月24日

  五、活动内容:

  (一)“我读书,我快乐”的寒假读书活动。

  为了进一步强化我校学生阅读习惯的培养,让孩子们真正做到“我读书我快乐,我读书我幸福。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”各中队开展中华经典古诗词诵背活动和假期“大阅读”活动。

  ★活动小贴士:建议队员每天诵读一首古诗词。各年级在学校推荐书目中精选一种阅读,或者在读书目录中自行选择其他书目,确保每位学生在家每天有半小时读书时间,制定读书计划,家长督促、教师检查。整理本学期与学习有关的报纸,做成读书剪报,将相关知识进行分类,装订成册,封面可以进行个性化设计。

  附:推荐书目

  一年级:《一年级的小蜜瓜》(商晓娜)《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)

  二年级:《属鼠班的生日会》(朱自强)《了不起的狐狸爸爸》(达尔)

  (二)“快乐新年,温馨感恩”的快乐体验活动。

  1.快乐新年串串烧

  学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。

  ★活动小贴士: 一、二年级:自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。

  2.我爱我家

  开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。

  ★活动小贴士:要求学生在家帮助家长做力所能及的事,1--2年级可由家长帮助进行记录,活动结束时家长写上评语,可配上照片。每人至少上交一张打印的体验日记,要求图文并茂 。

  3.调查实践,学习成长

  假期是和家人朋友团聚的日子,可是只要你用心,就会在团聚中学习到一些帮助自己成长的小知识,请同学们根据自己的实际情况,通过电话、网络、访问等多种方式展开调查!

  ★活动小贴士:调查题目:长辈小时候的新年是怎样过的?请同学们在父母的帮助下用16开信纸形成调查报告。

  (三)“我健康,我快乐”的寒假强身健体活动。

  (1)阳光体育每一天

  寒假将至,同学们在寒假里除了要认真做好寒假作业,请不要忘记合理安排作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠,自觉参加体育运动,增强体制,为下学期学习、生活打好身体基础。跳绳、踢毽子、仰卧起坐等都是不错的选择哦!

  (2)节日安全伴我行

  安全永远要摆在第一位。同学们在假期中应注意交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全,对燃放烟花爆竹、参加大型文艺活动,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。相信你们能以实际行动倡导低碳健康的生活方式,过一个健康快乐的新年。

  六、活动具体要求:

  新学期开学后,各中队组织作品初评,选出优秀作品布置班级,选出最佳读后感参加教育局组织的读书评奖活动。学校将就评选出一、二等奖进行表彰。部分获奖作品将在校报、红领巾广播台、校园网展示。

  注:自制“新春贺卡” 每班20份、读书剪报每班10本

  “我是父母的小帮手”寒假体验日记(A4纸打印)每班20篇或个人体验日记集5本、社会实践报告每班20份。

  学生假期表现反馈表

  学生 班级 家长

  学生假期表现情况

  年月日

  意见或建议

  请在开学时填写本表,并让孩子交回学校。