学生暑假读书体会：读《青铜葵花》有感

　　《青铜葵花》是著名作家曹文轩一篇纯美小说，此书共有九章，每一章的故事都很感人。在读每一章的时候，我的心一直被感动着。

　　我被青铜和葵花的亲情而感动。青铜为了给葵花挣学费，就大老远地跑去麻油地卖芦花鞋，整天早出晚归，最后居然把他脚上的芦花鞋也给卖了；为了让妹妹看到马戏团的表演，不顾自己劳累，让妹妹站在自己的身上。最后累的连胳膊都抬不起来了......奶奶为了让青铜葵花穿上崭新的棉衣，竟然累倒在棉花地里。为了省下学费让奶奶治病，渴望读书的葵花，故意在期末考试中把每一门都考砸；青铜一家为了让葵花上学，竟然狠心让自己的亲生儿子青铜在家放牛.....　　我还被青铜一家的善良与执着而感动着。面对着三岁丧母七岁丧父的葵花，青铜一家毅然选择了收养可怜的葵花。

　　我有一个很要好的朋友，就因为这学期期末考试不太理想，天天黑着一张脸，就像周围人都欠她十万块钱似的。我想对她说：“考不好没关系，只要你尽力了就行了，无论在什么时候都要有一颗积极向上的心。”在现实生活中，我们也要像青铜一家和葵花那样善良，乐观，不求回报，为他人着想，这样我们的生活才会充满美好。

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篇2:学生读书体会：《西游记》读后感

　　学生读书体会：《西游记》读后感

　　今天，我再次拿起我百看不厌的书《西游记》。想必《西游记》大家都不陌生，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。

　　唐僧的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出。猪八戒，他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做，贪财、贪色、贪吃，但他是唐僧最信任的人，他很会推荐自己。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。

　　《西游记》我最喜欢的一篇就是《招亲女儿国》，猪八戒与唐僧喝了女儿国的水，怀孕了。八戒非常的可笑。当悟空拿到水时，他想把这些水全喝了，悟空说：“你要是把水全喝了，小心肠子都化了。”这不，吓得他只敢喝一点点水了。

　　这本书我已经看了好多遍了，但是我还是喜欢看这本书，不论我什么年纪，我都要一直看下去。

篇3:《青铜葵花》读后感：苦难中的美

　　《青铜葵花》读后感：苦难中的美

　　暑假里我陪女儿读了《青铜葵花》这本书，它深深的打动了我，让我情不自禁地泪流满面。

　　这是曹文轩在2xxxx年激情奉献、心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方.....　　作为曹文轩的纯美小说系列，我感觉《青铜葵花》是写的最美的，作品中写的大苦难，将苦难写到深刻之处，写美将美写到极致，写爱将爱写的真挚、充满生机与情意，将苦难中的美丽淋漓尽致的展现在我们面前。

　　葵花晚上有很多很多的作业，因为家里穷，没有灯，只能去同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出去，她只好借助月光写作业。青铜捉了许多萤火虫，放进南瓜花里，然后将十盏南瓜花灯一盏一盏地悬挂在一根绳子上。他将绳子的两头分别系在窝棚的两根柱子上，黑暗的窝棚，顿时大放光明。这是大麦地最亮、最美丽的灯。这是最有爱心的灯，闪耀着爱的光环。

　　在那个闹荒灾的年代里，人们被饥饿所困扰，青铜和葵花驾着船到芦苇丛中找野棱角吃，但却扑了空，他们没有力气了，躺在船上，听到船底与流水相碰发出的声音。那声音清脆悦耳，像是一种什么乐器弹拨出来的声音。天空飘着白云，不断变换着，但在两个孩子的眼里，它们却成了黄灿灿的麦地、金浪翻滚的稻田、一棵高大的柿子树、一只鸡、一只鹅、一大锅翻滚着的豆浆......他们有滋有味地吃着，还互相推让着，吃着吃着，心满意足地睡着了。长长的流水，载着小船，在金色的阳光下悠悠地飘着......这就是曹文轩笔下的苦难，美丽的语言中透露着一种凄凉，一种痛苦。

　　在享乐主义泛滥的今天，《青铜葵花》无疑是另一种声音，它是对苦难与痛苦的确定，也是对困难与痛苦的诠释。我们今天的孩子过着衣食无忧的生活，享受着现代科技带给他们的快乐，苦难与他们无缘。他们这种不经历苦难的快乐，在苦难突然来临之际，究竟有多大的对抗力呢？他们可能手足无措、不堪一击。追求快乐是无可非议，更是无罪的，但我们不能忽视苦难的必然性，忽视苦难对我们生命的价值，忽视了我们在面对苦难时的风度。有些苦难是我们成长过程中不可避免的元素，我们要成长就不能不与苦难结伴而行，就像浪花因为礁石的撞击而显的光彩美丽。

　　经历苦难是一种丰富的阅历和财富，少年时有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。梅花香自苦寒来，不经历风雨怎么见彩虹，让我们鼓起勇气面对苦难吧！

篇4:《青铜葵花》读后感：美丽的痛苦

　　《青铜葵花》读后感：美丽的痛苦

　　叩官中心小学六年级二班：王可

　　暑假里，我看了《青铜葵花》，心里久久不能平静。

　　葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。

　　青铜，一场大火使他失去了语言。

　　他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。

　　当葵花进入青铜的家里，她就成了这个家里的人。家里虽然很穷，但是葵花很懂事。学校里照相时，因为家里挣钱又不容易，所以她就没有照，这事被青铜知道了，告诉了家人，家人问她为什么不照，她谎称自己不爱照相，其实她也想照，爱美是每个女孩子的天性，但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀！

　　曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里没有灯，只能去同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出去，她只好借助月光写作业，青铜捉了许许多多的萤火虫做灯，那一盏灯是世界上最亮的灯，最美丽的灯这个是最最有爱心的灯，闪耀着爱的光环。还有其中的《冰项链》，老师让她的同学把她的同学的银项链借给她，让她演文艺节目，她的女同学说她妈只让她带，青桐为葵花做了一条冰项链，让她戴着，那条冰项链是美丽的、纯洁的、是神秘而华贵的，闪烁着最美丽的光。

　　今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，冬暖夏凉，用着最现代的电子大屏幕，可以在书的海洋里遨游，过着无忧无虑的生活，衣食无忧，尽情享受着生命的快乐。我们可以说与痛苦无缘，这与青铜、葵花他们形成鲜明的对比，我们应该珍惜自己所拥有的，好好利用这一切，努力学习，实现自己的梦想。

　　我们应当重视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂！这两位哥妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展人类伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱与欢乐与痛苦的人，便是不爱欢乐，而不爱痛苦。凡能体味他们的，方懂的人生的价值和离开人生的甜蜜。

　　每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大了才可能成为一个强者。

篇5:学生读书体会：读《小海帝》有感

　　学生读书体会：读《小海帝》有感

　　《老人与海》的简洁有力，《鲁滨逊漂流记》的生动传神，《汤姆历险记》的幽默风趣，《福尔摩斯探案集》思维缜密......尽管这些都让我获益良多，但我还是喜欢那善良、朴实的《小海帝》。

　　《小海帝》这是一部永远也不会过时的小说，这是一个淳朴而温馨的故事。小海帝很小就失去了父母，一直有姨妈抚养。5岁时，她被姨妈送去了阿尔姆山，跟性格怪癖的爷爷生活在一起。小海帝很快爱上了这美丽的风景和热情、淳朴的人们。小海帝用她的爱心帮助性格怪异的爷爷和村里的人们恢复了来往，她还教会了放羊娃彼得读书认字。更让人惊讶的是，她和自己的爷爷帮助残疾女孩克雷拉奇迹般地恢复了独自行走的能力。

　　可爱的小海蒂是多么的伟大！看，善良的力量，往往能挑战极限，读了这本书，我被小海帝纯真善良的心和她那天真烂漫的性格打动了。

　　记得有一次，我和小伙伴们在玩贴膏药的游戏，我跑着跑着突然被一位男生撞倒了，我以为他会把我扶起来，说一声“对不起”，可是他却趁没有人，逃走了。和我一起玩的朋友们看不惯，先是把我扶进教室，然后去和老师说我不能跑步了。看着同学们对我的关心，我的伤口似乎不痛了。我真希望每一个人都像她们这样，关心同学，爱护同学！