寒假亲子共读体会:《我要做好孩子》读后感

　　前几天，和女儿宋扬共同阅读了黄倍佳的倾情小说《我要做好孩子》，感触很深，不知不觉地跟书中的女儿和妈妈做起了比较。

　　小学六年级的金玲，身高1.55米，体重50公斤，标准的重量级选手，小脸圆嘟嘟，招人喜欢，忍不住都想揪一把。她机敏、善良、正直，为了做一个家长、老师满意的“好孩子”，作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。同样是小学六年级的宋扬，身高1.55米，体重40公斤，标准的模特身材，有一双会笑的眼睛，特别招人疼爱。她活泼、开朗、自信，为了做一个家长、老师满意的“好孩子”，可算“绞尽脑汁”，“讨好”老师，“教育”家长（因为家长在教育方面不如老师好），也算用心良苦。金玲最大的特点是“自来熟”，不管男女老少尊卑贵贱，她都能搭上话，成为“忘年交”。宋扬最大的特点是“有人缘”，不管认识不认识的，小区的小朋友一见她就追着她不放，成为“大姐大”。

　　宋扬的学习成绩与金玲的差不多，语文、英语比较优秀，数学成绩忽高忽低，计算题错误太多，要么抄错数，要么算错答案，属于粗心一族，两人有的一拼。可金玲爱看书啊，从小就博览群书，每次作文都能酣畅淋漓、妙语连珠。金玲脑筋灵活，知识渊博，对一些难度较高的、需要课外阅读的知识进行补充的题目，总能出奇制胜。而宋扬从小就没有养成读书的好习惯，遇到喜欢看的看一看，不喜欢的懒得瞅一眼，书架上的书大多成了摆设，这一方面宋扬应向金玲多学习。

　　天下的父母都希望自己的孩子健健康康，快快乐乐。望子成龙，望女成凤，是每一位家长对子女的期盼。作为金玲的妈妈、我---宋扬的妈妈，有着同样的心愿。金玲的妈妈，在教育女儿方面，可算是煞费苦心，甚至有点“走火入魔”。我自惭不如，平时对女儿的学习关照太少，很少检查孩子的作业，更谈不上陪着一起复习、预习功课了。女儿一考不好就训，有时还把工作中的怨气撒到女儿身上，搞得娘俩的关系很僵，这一方面我应向金玲妈妈学习。

　　通过与金玲、金玲妈妈的比较，我和女儿逐渐达成共识，取其所长，补己之短。读书可以开阔眼界、平缓心情、增长知识，提高作文水平、提升语文成绩。亲子共读可以拉近距离、心灵相通、没有隔阂，母女关系更密切。还有半年宋扬就要升初中了，作为家长，我要像金玲妈妈一样，使出浑身解数，“糖衣炮弹”一起上。相互监督、相互提醒、共同努力，和女儿一起成长。

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篇2:寒假亲子共读体会:亲子阅读，共享天伦

　　寒假亲子共读体会:亲子阅读，共享天伦

　　莎士比亚曾经说过：“ 生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，在现实生活中，每个人都会有不同的烦恼，会使自己的心情变的混乱，但当我们捧起一本书时，闻着淡淡的墨香味，你就会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来，让书的感悟在自己的心里慢慢沉淀.....　　这次，我和儿子一起读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，本书讲述了人应该怎样地活着才有意义呢？保尔？柯察金用行动回答了这一问题。看：他在残疾后，毫不灰心，还要顽强学习，努力工作，并且开始了文学创作。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，又是一个多么沉重的打击呀！可是经过顽强地努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨诞生》的前几章。读着、读着，我禁不住热泪盈眶。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志。

　　对于困难，苦难，意志薄弱的人调头就跑，然而意志坚强的人却勇往直前，成功自然属于后者。人生在世，谁都难免会遇到崎岖坎坷，有些人会束手就擒，有些人则会勇敢拼搏。拿出一种精神，勇往向前，我们就会看到阳光。

　　坚定的意志和顽强的毅力，还需要一种等待，一种忍耐。没有十年磨一剑的精神，没有坚持再坚持的耐性，谁能担保自己能成才？哲学家曾经说过：“苦难是一所学校。许多人的生命之所以伟大，都来自他们所承受的苦难。最好的才干往往是烈火中锻炼出来的。”苦难能磨练人的意志，激发人的潜能，使它折射出光辉的人格魅力，保尔？柯察金就是最好的例子。

　　现在多数的家庭条件好了，在优越的环境中长大的我们，根本没有了吃苦的意志。殊不知，一个人要有所成就，能够担当大任，必须首先经受磨难，接受各种考验，具备不屈不挠的精神，才能有所成就。爱迪生那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这说明了一个道理：一个人只有经受得住苦难的磨练，他才能取得成功。

　　随着儿子年龄的增长，爸爸再忙也尽量多抽出时间来陪陪儿子，因为毕竟是男孩子，要多建立和爸爸之间的情感交流，这样有助于培养男孩子的阳刚之气，坚强独立的性格，爸爸对儿子的肯定同时也会让他增加很多信心。作为我们新一代的青少年，不用像保尔？柯察金有那样铁一般的意志，只要我们踏踏实实地走好每一步，定一个目标，哪怕很小很小的目标，只要去坚定的追随，就会终身受益。在三年级的时候我和儿子读过这本书，但他当时的理解能力和现在大不一样，现在理解相当的透彻了，所以经常和孩子进行这样的互动是很有必要　　最后让我们记住一句话：一个人如果过具备了坚强的意志，那么他就能克服前进道路上的种种困难，百折不挠，坚持不懈，直至成功。

篇3:寒假亲子共读体会:女儿带我来读书

　　寒假亲子共读体会:女儿带我来读书

　　在学校和老师的号召下，我们家也把读书放在了重要位置。大部分时间是不看电视的，我们讲好了都要多看书。我还找了一个笔记本，准备记录所读的书并写写感想什么的。因为我现在的记性特差，不记下来很快就会忘了书的内容。好多天过去了，我还没确定出来看哪本书。女儿思锦急了，说她给我选，郑重其事地对我说：“既然《绿山墙的安妮》不想看，那我就再给你推荐一本《五彩龙鸟》吧。”

　　我总是答应着说这就看，但还是好几天没翻开书本。有一天早晨，我上班时拿起包，咦，怎么这么沉呢？拉开拉链一看，包里面躺着《五彩龙鸟》这本书。回头一看，思锦冲着我在狡黠地笑，不用说，是她放的了。

　　在思锦每天几遍的催促中，我用了一个月的时间终于读完了这本《五彩龙鸟》。这是沈石溪写的第一本关于恐龙进化的书：澄和岫同是一种槽齿类爬行动物,却在经过一次大爆炸劫难后,各自演变成了“大齿甲龙”和“树栖龙”,一种是穷凶极恶的掠食者,一种则为胆小如鼠的被掠食者。两个原是同类的恐龙族群,命运却大大的不同。岫的后代越来越强大,澄的后代却越来越弱小;岫的后代变成了可怕的食肉恐龙,澄的后代越来越瘦小,并长出了彩色的羽毛;岫的后代让自己的卵自生自灭,而澄的后代却“发明”了抱窝孵卵;岫在陆地上由于食物的缺少而残忍的杀害同伴,而澄因为顾及未出世宝宝的安危而爬到了树上生活;岫冷酷无情,澄感情丰富;岫在侏罗纪大黑暗中彻底灭绝,而澄却展开双翅,翱翔蓝天,变成了五彩的龙鸟!

　　这一切是多么的神奇。是谁制造了这种神奇?是大自然!是爱!如果,澄的后代没有“发明”抱窝孵卵;如果,澄的后代并不在乎它的孩子,也不会爬到树上生活;如果,澄不懂得亲情,没有感情,那么五彩龙鸟就不会进化、生存、繁衍下来。所以,爱是生命进化的能量。

　　强大不是永恒的,弱小也不是永恒的。只要有爱,大自然的选择固然重要,可是生存者自己的选择也是那么的重要。懂得了爱,懂得了生存,才拥有了更强大的进化力量,从而获得永恒的辉煌。

　　作者有一句话我特别喜欢：苦难进化智慧,悲痛催生灵感,感情净化灵魂,爱是最宝贵的、不可替代的生存技能!思锦说她也喜欢这句话，用的是排比，读起来很顺口。哈哈。

　　我对思锦说，这真是一本富有感情和逻辑的好书啊。她得意洋洋地昂起头：“那是，我推荐的都是精品中的精品！”“《五彩龙鸟》的故事并不一定是史实，你也可以用你自己的知识推理出另一个精彩的进化故事，我对你可是充满了期待哦。”思锦眼里充满了神采，笑了笑，然后认真地对我说：妈妈你还应该再看看《绿山墙的安妮》，真是一本好书呢。“鉴于你推荐的《五彩龙鸟》不错，这《绿山墙的安妮》我也一定看。我现在特想搞明白，这书里有什么魔力让你成天枕着它睡觉？”说完，我们母女俩会心地笑了。

　　在女儿的影响下，我又开始成为爱读书的人啦。

篇4:寒假亲子共读体会:《根鸟》读后感

　　寒假亲子共读体会:《根鸟》读后感

　　我和儿子到书店买了一本叫《根鸟》的书，这本书是纯美作家曹宇轩写的，当时儿子非常想买这本书所以我就买下了，买了后我看了看简介发现真的很不错，便又回去给儿子买了《山羊不吃天堂草》和《青铜葵花》。

　　回到家后儿子拉着我到他房间去看《根鸟》，我说：“爸爸现在没空！”“你的抓紧看，要不然就没发写亲子共读了，我也完不成寒假作业了！”儿子叫道。我无奈只好陪他一起看书，我们爷俩边看书边说哪些地方写得好，儿子把好词佳句也给画下来，我看着儿子的表情一会儿紧锁眉头，一会儿长松一口气，一会儿还偷着乐，我想这小子看的还挺入迷的！我也开始认真仔细的读起来，书中有一段内容说那根鸟被那人面魔兽心的长脚关在一座大矿山里当矿工，根鸟的马也失踪了，不过在一位老巫师的帮助下终于逃了出去。我习惯性的看了儿子一眼，发现他满头大汗，好像正在逃跑的根鸟，突然他有嘟囔了一句：“该死的长脚。”看来他好像进了书的世界。我看着感觉既高兴有点想笑。“根鸟居然在找他梦里的地方，他找到了吗！”他又在自言自语。

　　我有看一会，我用手碰了碰儿子，见他没反应接着又碰了一下，他才回过神儿来，我对他说：“儿子你不觉得根鸟傻吗？”“不！因为每个人都有自己的梦想呀！”儿子说完话后，他的眼神很快被书本吸走了，我也认真的看起来，儿子一会儿说：“好玩”，一会儿说：“后悔晚了！”一会又说：“该死的坏蛋!”他又把自己融入精彩的故事内容中去了。我们看到一半孩子他妈吆喝我们吃饭了，我们不约而同的说道：“看完再吃”。我们看得很快，一页比一页期待，最终我们忍不住终究还是去把饭先吃了，直到第二天中午才把书看完，儿子咂了咂嘴好像意犹未尽的样子，······

　　通过亲子共读我发现儿子很喜欢读书，我感到很高兴。

篇5:寒假亲子共读体会:《父与子》读后感

　　寒假亲子共读体会:《父与子》读后感

　　为了这本《父与子》，我吵了儿子多次，因为总是看到他拿着那本书翻过来翻过去的，好像总也看不完。我也曾偶尔翻过几次，但从没认真的看过，今年寒假，因为天气寒冷所以就偎在家里没出去，又看到儿子放着新买的书不读而在看那本书，我不禁感到好奇，究竟这本小画书有什么神奇之处让儿子百看不厌，我便仔细阅读了一遍。不禁为书中幽默搞笑的父亲和可爱调皮的儿子所深深吸引，更被这对父子之间的深厚父子情所感动。

　　这本书没有文字，但书中生动有趣的漫画却能让读者对作者所要表达的意思一目了然，书中每一个小故事都与我们的生活息息相关，从中我看到了现实中很多父亲的影子。随着我们物质生活的日益丰富，生活节奏越来越快，人心也越发浮躁，很多做了父亲的男人在满足了孩子的物质需要外，却忽略了孩子的精神需求，这对于孩子的成长极为不利，但也有很多父亲在亲子方面能够做得很好，能够认识到父亲在孩子成长过程中的重要性，在我身边就有很多这样的父亲，他们能够舍弃外面的灯红酒绿，拒绝不必要的酒场饭局，把陪伴家人放在首位，想方设法的丰富家人的生活，从而使孩子能在浓浓的亲情和呵护中健康的成长。

　　真希望这样的父亲越来越多！