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小学清明节主题活动方案

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小学清明节主题活动方案

  小学清明节主题活动方案

  一、清明节活动目的

  广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  二、清明节活动内容:(自选一个主题开展活动)

  1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

  分班开展一次清明诗文歌咏会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

  举办一场“网上祭先烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体中高年级学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。

  3.开展“踏青赏春竞放风筝”活动

  各班可自选一个时间组织同学们在校园进行放风筝活动。(由于场地小,放风筝活动尽量选择一二节课,操场上人比较少的时候进行。)

  清明节参考资料:

  清明节是我国传统重要节日,它大约始于周代,已有2500多年悠久的历史。我们把公历四月五日的前后几日作为清明时节;它是我国二十四节气之一。在二十四个节气中,既是节气又是节日的就只有“清明”。清明节作为中国重要的传统民俗节日之一,2xxxx年便被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  清明节后,雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息,实现由阴到阳的转化。清明时节,冰雪消融、草木青青;天气清彻明朗,万物欣欣向荣之意。“满阶杨柳绿丝烟,画出清明二月天”、“佳节清明桃李笑”、“雨足郊原草木柔”等名句,正是清明时节天地物候的生动描绘。

  “清明时节雨纷纷”指的是江南的气候特色,这时节常常时阴时晴,充沛的水分一般可满足作物生长的需要,令人烦恼和不能忽视的,倒是雨水过多导致的湿渍和寡照的危害。而黄淮平原以北的广大地区,清明时节降水仍然很少,对开始旺盛生长的作物和春播来说,水分常常供不应求,此时的雨水显得十分宝贵,这些地区要在蓄水保墒的同时,适时搞好春灌,以防止春旱的威胁。

  清明作为节日,与纯粹的节气又必有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

  清明节是我国重要的传统节日,也是最重要的祭祀节日;是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称“上坟”,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族在清明节都会扫墓。

  按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

  作为传统重要节日,所以直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。我们还应将把这一重要传统节日继续传承下去。

  清明习俗

  清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  《途中寒食》(唐)宋之问

  马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。

  《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  闾门即事》(唐)张继

  耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

  《清明》(宋)王禹俏

  无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

  《苏堤清明即事》(宋)吴惟信

  梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

  《寒食上冢》(宋)杨万里

  迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。

  梨花自寒食,进节只愁余。

  《郊行即事》(宋)程颢

  芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

  《送陈秀才还沙上省墓》明)高启

  满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?

  《清江引清明日出游》(明)王磐

  问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。

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篇2:小学爱祖国唱红歌合唱比赛活动方案

  小学“爱祖国 唱红歌”合唱比赛活动方案

  活动目的:

  为了响应教育局发出的举办“庆祝建党九十周年”合唱比赛的号召,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,展现我校校园文化风采;丰富学生的课余生活,挖掘学生歌唱潜力、激发学生学习音乐的兴趣,培养学生团结合作的精神,不断提升学生的综合素质,特举办此次合唱比赛。

  活动主题:

  爱祖国,唱红歌。庆祝建党九十周年。

  时间安排:

  1、3月16日至18日,宣传发动阶段。

  2、3月19日至4月5日,分班排练阶段。

  3、4月月假后复课第一周,分年级比赛阶段。

  红歌比赛规程:

  1、比赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首,其中必唱曲目为:《中华人民共和国国歌》,另一首为自选曲目,曲目内容为革命歌曲、爱国歌曲,要求贴近主题,符合学生的年龄特点。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲内容符合主题,适合小学生演唱。

  (2)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

  (3)精神饱满、富有朝气。

  (4)服装整齐、尽量统一。

  (5)学生指挥,节奏准确。

  (6)人数齐全,全员参与。

  4、评分标准:(100分制)

  (1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果) 、舞台表演准确、恰当(70分)

  (2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(10分)

  (3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好(10分)

  (4)演出服装相对整齐,统一(5分)

  (5)伴奏(5分)

  参考红歌曲目:

  《时刻准备着》《让我们荡起双桨》 《太阳最红,毛主席最亲》 《北京的金山上》 《共产儿童团歌》 《团结就是力量》 《没有共产党就没有新中国》 《打靶归来》 《听妈妈讲那过去的事情》《大刀进行曲》 《东方红》 《我们是共产主义接班人》 《歌唱二小放牛郎》 《草原上升起不落的太阳》 《长江之歌》 《我是一个兵》 《国际歌》 《红星歌》 《洗衣歌》《学习雷锋好榜样 》 《中国少年先锋队队歌》 《卖报歌》 《我爱北京*》 《共产党好共产党亲》 《小号手之歌》 《我爱北京*》《浏阳河》《唱支山歌给党听》《毛委员和我们在一起》《毛主席的话儿记心上》。

篇3:小小童谣大智慧,处处盛开文明花班会活动方案

  “小小童谣大智慧,处处盛开文明花”班会活动方案

  活动主题:

  通过本次班会会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高文明修养,做新时期讲文明的孩子。

  活动准备:

  1、搜集童谣并制成PPT。

  2、 全班同学分成四组,围成半圆坐好。

  活动过程:

  主持人(合):八月桂花香遍我们的校园,“文明之花”开在我们的心间。老师们,同学们,大家好。班“小小童谣大智慧,处处盛开文明花”主题队会现在开始。

  甲:做文明的人要有良好的行为,

  乙:做文明的人要有良好的习惯。

  甲:做到这些,需要克服许多困难,

  乙:做到这些,养成教育是关键。

  甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。

  (一)演一演

  乙:下面请欣赏一小组的同学们带来的小短剧“小企鹅上学去”。

  朗诵:龙倩倩。小企鹅扮演者:张伟凡。

  小企鹅上学

  小企鹅,大肚皮。样子长得真有趣! 翘着尾巴去上课,其实是个小淘气! 老师讲课它不听,心思飞出教室去!一会儿想起大海边,里面有虾又有鱼!一会儿想起小海鸥,盼它快来做游戏! 下课前,来考试,你说它能啥成绩?考个鸭蛋圆滚滚,就像它的大肚皮!

  (两人表演,一人朗诵,一人戴上企鹅头饰扮演小企鹅。)

  (二)记一记

  甲:一小组的表演真是太棒了,我们给他们奖励一颗星。

  乙:接下来这个节目就是要考考同学们的快速记忆了,电脑屏幕上将会出现三首儿歌,给大家3分钟的时间记忆。时间到,我们就关闭屏幕,进行抢答。答对的一组可以奖励星星一颗。

  甲:大家准备好了吗,计时开始!

  报警电话

  火警电话119,消防车,快快走;急救电话 120,救护车,快快行;匪警电话 110,警车快快向前冲。求救电话不乱打,遵纪守法好娃娃。

篇4:快乐童谣伴我成长中队活动方案

  “快乐童谣伴我成长”中队活动方案

  指导思想:

  为弘扬民族传统文化,按照《关于广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》要求,运用多种形式宣传推广优秀童谣,引导广大少年儿童传唱优秀童谣。并希望以此对少年儿童的行为习惯带来潜移默化的影响。

  活动目的:

  以宁乡县教育局的“经典童谣传唱”为锲机,举行《优秀童谣伴我成长》中队活动,旨在通过活动在学校掀起一股童谣热,用脍炙人口、通俗易懂的童谣引导学生形成良好的行为习惯,创建文明、和谐的校园环境。

  活动重点:

  通过活动忆童谣、唱童谣、演童谣、编童谣,并能以童谣内容为导向,身边的小事做起,积极争当文明少年。

  活动难点:

  真正能明白其中的道理,正确地导行。

  活动过程:

  一、各小队整队报数,全体立正

  1、各小队长向中队长报告人数。

  2、中队长向中队辅导员报告参加总人数

  二、出队旗

  1、全体少先队员立正,行队礼!

  2、播放出旗曲(出旗)

  三、唱队歌

  四、中队长讲话,宣布活动开始

  (1)、中队长讲话:

  同学们,小时候我们都喜欢唱童谣,优秀的童谣蕴含了多少珍贵的美好品德在里面呀,一首优美的童谣,不但可以给我们美的韵律享受,还可以给我们很多美德的熏陶,同学们,让我们一起来多多诵读优秀童谣,并用这些童谣来约束我们的行为表现,让我们一起唱响童谣。《快乐童谣伴我成长》中队活动现在开始。

  主持人:童年是一首快乐的歌,而童谣就是其中最美的旋律,下面请各小队将你们所准备的童谣展现出来吧!(忆童谣)

  由四个小队分别展现自己准备的童谣。并给上台展示的小队奖励一面小红旗。

  主持人:童年的童谣里,记忆着多少童心,

  优秀的童谣中,承载着多少美好。

篇5:百灵小学广播站工作计划

  百灵小学广播站工作计划

  一、指导思想

  少先队是少年儿童学习共产主义的学校,这体现了队组织的教育性。少先队又是一所特别的学校,它通过开展丰富多彩的活动,使少先队员自己在活动中受到教育,为此,我们十分重视红领巾广播站这块教育阵地,它是开展学校少先队工作的号角,是引导队员天天向上的朋友,是活跃少先队生活的园地,是培养一支宣传队伍的课堂,对活跃少先队生活和促进少年儿童的健康成长起着重要的作用。因此,办好红领巾广播站是一件非常有意义的工作。

  二、组织机构

  1、组织领导:校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑和播音两组成员组成,设台长一名,主管广播站具体事务兼播音;编辑八名,主管广播节目的编排;播音十名,主管广播节目的播音。

  三、节目安排

  1、《校园新闻直通车》:本校新闻(学校活动,大队部将要举行的活动等),一周情况小结

  3、《安全之声》:根据学校和大队部一个时期的教育中心安排主题性讲座节目。

  3、《书香满园》:学生童谣、诗歌、作文选播

  4、《光荣榜》: 表彰校园内发生的好人好事,培养学生乐于助人、拾金不昧的优良品质。

  5、《小眼睛看世界》关注国内外重大新闻。

  6、《勇敢秀自己》队员的唱歌、英语、相声、讲故事等等的才艺秀。