X中学教代会工作汇报
各位代表：今天，我受学校八届三次教代会、十一届三次工代会主席团委托，向大会作学校工作报告，请予审议。
一、**年工作回顾
年度，我校坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极稳妥地推进新课改，不断强化学生自主学习意识，最大限度地拓展学生发展空间，教育教学质量继续稳定在较高水平上，
**年高考我校上重点线134人，逼近本校历史最高记录，本科上线404人(不含小科类)，学校整体事业稳步发展，荣获全国学年度成长先锋培育奖、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省中小学示范实验室、浙江省“五四红旗团委”、金华市校本培训示范学校等称号，受到了县委、县府的充分肯定，也得到了社会各界的一致好评。
(一)践行科学发展，学习实践活动扎实深入
根据*县委《关于开展第二批深入学习实践***活动的实施意见》和教育局《开展深入学习实践***活动实施方案》的要求，我校根据学校实际，制订了《中学学习实践***活动实施方案》，明确了我校学习实践活动的指导思想、活动原则、目标要求、基本步骤和具体措施，注重以深入学习实践***，强化以人为本的教育理念，推进学校教育教学质量可持续发展。学校成立了以黄加文校长为组长、陈天宝副书记为副组长、学校中层干部为组员的领导小组，领导小组下设办公室，负责学习实践活动的组织实施工作，明确责任，落实到人。学校多次召开了校长办公会议、学习活动领导小组会议，专题研究布置学习实践活动，制作宣传橱窗、刊出黑板报、悬挂标语横幅，营造良好的活动氛围。
学校把深入开展各项实践活动作为解决教育教学中存在的问题，不断提升学校教育教学质量，实现学校可持续发展的重要途径。全体党员认真听取了陈益青局长在教育系统深入学习实践***活动动员大会的动员报告，听取了黄加文校长题为《以人为本，构建终身教育体系》的辅导讲座，听取了孔国华副校长题为《以生为本，推进学校教育质量可持续发展》辅导讲话，集中学习与自主学习相结合，不断提高对科学发展的认识。校党支部开展了“如何践行***，提升教师自身素质”专题讨论，全校所有党员、入党积极分子以及中层以上干部60余人参加了学习实践***理论测试，各教研组开展“学习实践***从我做起”专题座谈会，学校就教师师德、教学管理、人才培养、绩效考核等方面设计调查问卷表，共发放60份，回收57份。办公室认真进行归类汇总，整理出影响和制约我校科学发展的4个突出问题，存在的8个主要问题，顺利完成了学习调研阶段的工作任务。
在此基础上，学校制订了《中学开展深入学习实践***活动分析检查阶段实施方案》，认真抓好转段动员，召开了一次民主恳谈会，面对面听取恳谈对象对学校贯彻落实***和领导班子自身建设的意见和建议，发放了征求意见表，广泛听取群众意见，领导班子成员在深入学习调研、广泛征求意见和自我剖析的基础上，进行深入的自我检查，认真撰写民主生活会发言材料。在专题民主生活会上，班子成员畅所欲言，开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，形成民主团结、务实创新的良好氛围，并形成了学校党支部分析检查报告。
在整改落实阶段，我校更是认真研究制定整改落实方案，以“科学发展见行动”为载体，坚持量力而行、尽力而为的原则，严格落实整改责任制，集中解决影响和制约我校科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步健全了学校的规章制度，进一步理清思路，认真研究、制定了xxxx学年的工作目标、工作重点和工作措施，为全面做好xxxx学年的工作奠定了坚实的基础。
(二)狠抓德育工作，打造平安校园措施得力
学校坚持“抓好常规，突出重点，体现特色”的工作方针，创设各种载体，积极开展“胸怀祖国，服务社会”系列主题教育活动，营造良好的育人氛围，全力做好甲型H1N1流感的防控工作，确保了校园的和谐与平安。
1.主题教育活动不断深入。开展系列主题教育，是我校的德育特色之一。一年来，我校深入开展了“胸怀祖国，服务社会”系列主题教育活动，一是学习2008感动中国十大人物的感人，开展校园十大身边先进人物评选表彰活动，以学生身边的先进典型激励学生不断进步。二是结合高考百日冲刺组织高三学生成人宣誓仪式，帮助学生确立正确的人生观和世界观。三是利用清明节开展祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈主题教育活动，以革命先烈的激励学生勤奋学习。四是开展以“细节——成功的秘诀，自信——成功的基石，勤奋——成功的品质，拼搏——成功的阶梯”为主旨的“无悔青春，成就人生”系列教育活动，激励学生珍惜青春年华，创造美好人生。
2.甲流防控工作扎实有效
在甲型H1N1流感悄然来袭之际，我校充分认识甲流防控的严峻形势，高度重视防控工作，及时成立了学校甲流防控领导小组，学校于10月22日、10月26日、10月30日、11月19日、11月21日五次召开甲流防控会议，及时应对，认真部署全校的甲流防控工作。一是做好甲流防控宣传工作，消除学生的恐慌心理。二是严格按县疾控中心的要求，认真落实体温检测、卫生消毒等防范措施，发现一例，隔离一例。三是适时对学校进行全封闭管理，严格校园出入制度，严格控制外来人员。四是认真组织甲流疫苗接种工作，接种率高达95%。由于我校应对及时，措施得当，甲流防控工作取得了明显的成效，没有出现大面积的感染现象，没有一个班级因甲流疫情爆发而停课放假，确保了学校正常的教育教学秩序。
3.行为规范教育常抓不懈。学校一向重视学生的良好行为习惯的养成教育，以学会生存、学会合作、学会学习为基础，培养学生守时、守纪、守信的习惯，增强规范意识，使行为规范教育不断落到实处。学校不断规范值周管理制度，进一步强化了值周班的作用，充分发挥值周班“服务——示范——管理”三位一体的功能，积极引导学生主动参与日常管理，起到了良好的效果。
(三)强化校本教研，教学质量稳定在较高水平
学校紧紧围绕教学这一中心，不断更新教育观念，规范教学行为，完善教学管理，强化校本教研，促进了学校教学质量的全面提高。
1.校本教研有序开展。学校以“开展新课程背景下高考专题研究，促进学校教学质量稳定在较高水平”为校本教研主题，每个学期都对教师提出了具体的要求，明确精品教案、精品课件、专题复习教案、综合模拟试卷的编制数量及相关要求，加强了高三课堂教学的专题复习研究，取得了一定的成果：学校被评为金华市校本培训示范学校，校英语组被评为金华市先进教研组，一位教师获市教坛新秀称号，五位教师获县教坛新秀称号，多位教师在县市优质课及基本技能比赛中获得一等奖，每个教师都完成了精品教案编制工作。
2.工作目标全面完成。一是高考质量继续稳定在较高水平，xxxx年重点上线人数达134人，本科上线人数达404人(不含小科类)，音体美上线13人，总上线率97.6%;省高中证书会考合格率99.3%以上，A等率为41.6%。二是县运动会获团体总分第一名，市重点中学田径对抗赛在高三学生未参赛的情况下获团体总分第八名，学生体育合格率达100%，体育健康达标率为99.72%。三是规范实验、电教、通用技术与信息技术等教学与管理，学生实验开出率为100%，演示实验开出率达120%左右。四是《中华武魂》《孔雀飞来》《战台风》三个节目在县艺术节活动中获得现场文艺表演一等奖，学校获校园歌曲合唱比赛一等奖，书法团体比赛二等奖。同时，学校组织开展了小发明、小制作、小论文等科技创新活动和美术作品展出活动，评出了一批优秀作品。五是年新增近视发病率成功控制在3%以内。六是加强了教研组备课组建设，各备课组均完成一份模拟试题的编制任务，各教研组均完成了近三年高考试题研究报告，评出一二等奖论文20篇。七是高一高二年级组建了各类社团10多个，有计划、有步骤地开展了一系列活动。
3.教师读书活动蓬勃开展。学校在xxxx学年开学初成立xx中学读书会，大力倡导读书活动，鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。xx中学读书会下设三个分会，要求每个读书会定期举行读书活动，并在全校教职工大会上报告读书心得。目前，我校分别在11月1日、11月19日、11月29日举行了三次全校性的读书报告会，黄加文校长为全校教师开出了二次专题讲座，楼晓明主任、卢章洪副主任为教育艺术读书会成员各开了一次专题讲座，张中华、韦玲珍、潘小斌、黄龙飞、楼晓明、羊健康、胡越男、周琴皎、葛爱琴等9位教师在全校性读书报告会上作了读书报告。
(四)注重教育科研，顺利通过心理咨询室复评
学校坚持以应用研究为主、以解决本校问题为主、以微观教育为主、以行动研究为主的教育科研方针，鼓励全校教师积极参与教育教学研究，积极撰写教育教学论文，xxxx年度我校教师在省级及以上刊物上发表论文78篇，获奖16篇。韦玲珍老师的《以读书手册为载体，构建高中生课外阅读体系》获市教研课题二等奖，韦玲珍老师的《高中生有效课外阅读策略研究》、王芳老师的《新课程背景下教师信念对高中英语课堂教学的影响》、厉红兰老师的《新课标下最近发展区理论在高三化学复习的应用》三个结题报告获市三等奖，陈斌菊老师的《新课程背景下高中英语单元复习教育策略》获县一等奖，卢章洪老师的《基于信息技术环境下中学数学的教学模式研究》获县二等奖。xxxx年我校申报了三个市级立项课题，三个县级立项课题。目前全校共有在研课题市级8项，县级3项。
学校心理健康咨询工作正常开展，心理咨询室开放时间由一周2次增加到5次，共接待学生近40人次。发展了高一年级心理保健员10名，校教科室联合校团委在《磐中学生报》开辟了“心育专栏”，刊出5期《心理健康教育信息》。学校准备了心理测试量表10套，工作制度11套，其他档案材料20份，按要求布置心理咨询室，并顺利通过了县教育局对我校心理咨询室的复评。
(五)加强后勤管理，食堂达到B级卫生信誉等级
1.财务管理进一步完善。学校严格执行财务制度，继续推行资金分块管理，实行定期分析报告制度，严格控制无计划支出，化解第三期工程建设尾款近320万元、学校债务100万元，大宗物品采购按相关文件规定规范运作，顺利通过学校伙食费管理及相关情况专项检查、县统计局财政工作检查，并配合主管部门较好地完成校舍安全信息录入工作，共计2000多个数据。
2.服务意识进一步增强。学校不断完善后勤服务管理工作，健全了《xx中学班级财产管理赔偿制度》，建立总务处周工作任务制度，建立现场办公制度，多次进行了易燃易爆有毒物品检查、寝室安全检查、防火用电安全检查等专项检查活动，学校绿化管理步入正规。
3.食堂卫生信誉再上新台阶。学校进一步加强食堂职工管理工作，把好食堂食品质量关，分管校长亲自抓，定期召开食堂工作会议，进行学生喜欢的菜肴品种民意调查，广泛听取师生的意见和建议，早餐增加了炒粉干、炒年糕、蛋炒饭等品种，中餐免费提供紫菜汤，中晚餐推迟部分绿色蔬菜入锅时间，食堂工作满意度维持在较高的水平，顺利达到B级卫生信誉等级。
(六)党群工团齐心，打造健康向上的校园文化
学校党支部在大力组织开展学习科学活动，引导全体党员努力“三个代表”重要思想的同时，认真开展学生党校和学生党建工作，xxxx年培养了陈许静等16名学生党员，又在对王翠霞等14名学生进行考察培养，为党组织输送了新鲜血液。
学校工会开展了教代会代表与学生结对帮扶制度，组织教职工参与元旦文艺汇演，组织了校男、女排球队参加县教职工排球比赛，双双获得第二名。组织工会委员到何水等29位离退休教职工家里拜年，开展教职工住院慰问、新婚祝贺活动共计12人次，组织了2次教职工义务献血活动，认真做好教职工甲流疫苗接种工作，努力为退休教师解决实际困难，有3篇报道在省教育工会网上发表，在金华教工通讯、xx工会信息及xx教育网上发表工会信息9则。
校团委学生会结合青年学生的特点，以锻炼青年、教育青年、服务青年为主线，以社团建设和校园文化建设为载体，组织了学生志愿者活动、学生篮球比赛、学生比赛、校园十佳小歌手评比、中华人民共和国成立六十周年红歌大合唱比赛、2010年元旦文艺会演等活动，营造了积极向上的校园文化，形成了主动、活泼、积极向上的校园氛围。校团委被评为xxxx年度浙江省“五四红旗团委”，在中国教育发展基金会与中国建设银行股份有限公司共同实施的“建设未来——中国建设银行资助贫困高中生成长计划”2008至xxxx学年度“成长先锋”奖评选活动中荣获“成长先锋培育奖”。
二、二○**年工作思路
(一)指导思想
二○**年，我校将以党的、十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指针，用科学统领学校工作，坚持德育首位、全面发展的教育方针，坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的教学策略，强化师德师风，提升教师素质，提高课堂效率，积极稳妥地推进新课改，构建学生自主学习模式，强化学生主动学习意识，最大限度地拓展学生发展空间，努力实现教学质量的平稳过渡，促进学校整体事业的持续和谐发展。
(二)总体思路
⒈开展“爱岗敬业、为人师表”师德主题教育活动，增强职业认同感和荣誉感，努力造就一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒉强化德育首位、全员德育意识，坚持严慈相济的原则，坚持学校教育对家庭教育的主导作用原则，加强学生心灵启发和培育，增强学生践行规范的自学性，培养学生自主管理能力，狠抓安全工作，确保校园平安。
⒊坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的管理策略，提升教师业务素质，提高课堂教学效率，营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，实现教学质量的平稳过渡。
⒋强化科研兴校意识，立足学校实际，根据学校教育教学中的突出问题开展教科研活动，不断提高教科研的实效性，提升学术研究品位。
⒌坚持勤俭节约、艰苦奋斗的原则，盘活经费，确保学校经费正常运作。增强总务后勤人员服务意识，优化食堂管理，不断提高服务质量。
(三)重点工作
(一)强化师德教育，注重业务学习，努力造就一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒈认真履行《教师法》赋予教师的义务，认真履行《中小学职道德规范》。
⒉扎实开展“爱岗敬业，为人师表”师德主题教师活动。热爱并安心教育工作，增强职业认同感和荣誉感。突出关爱学生这一核心，用教师高尚品格感化学生，用教师的仁慈之爱温暖学生，用教师的包容不弃团结学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。
⒊强化并规范教职工政治、思想、师德、业务方面的学习，虚实结合，注重开拓思维方式，拓宽知识视野，不断完善自身的`认知结构;强化教研活动，重视听课、研课、评课等环节，努力提高教师的课堂教学艺术。
4.开展师德师风专项督查活动，坚持说理引导和规范督查相结合的原则，坚持正面鼓励和严肃惩处相结合的原则，严格按照磐教〔2010〕第14号文件规定督查师德师风。
5.学校办公室要加强教职工工作纪律督查，定时对监控录像资料进行检查与整理，及时记录、反馈、通报或上报。
(二)强化德育首位意识，强化全员德育的工作责任。坚持严慈结合的原则，提高师德修养，以教师的高尚人格感化学生。坚持学校教育对家庭教育的主导作用原则，强化学校教育与家庭教育的有机合作，优化学校育人环境。
⒈继续强化平安创建、综合治理、信访维稳工作，杜绝安全责任事故，确保校园平安。
2.进一步强化值周组管理职能，出台具有刚性要求的值周工作操作规范，明确分工，责任到人。强化生活指导师工作管理规范。
3.处理好晓之以理与导之以行的关系，在注重行为规范养成教育的同时强化引导沟通的心灵教育。以马列主义价值观为指导，探讨并中国传统美德教育，逐步构建并细化美德教育价值体系。
⒋开好高一高二年级学生家长会，引导家长配合学校做好学生思想品德教育工作。
(三)坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的管理策略，努力营造学生“勤奋学习、自学主动”和教师“精心教学、注重实效”的良好氛围，提高课堂教学效率，提升教师业务素质，努力实现教学质量的平稳过渡。
⒈抓好高三复习迎考工作，认真组织高考复习研究，做好常规教务考务工作。
⒉规范教师业务学习和教研活动，强化骨干教师示范课和青年教师汇报课的落实与评价工作。
⒊探讨教案检查、作业批改、个别辅导、考试管理等重要教学环节的检查与考评机制。
4.继续规范招生、编班与文理分班工作。
5.开好高三年级学生家长会，引导家长配合学校做好学生考前心理调节工作。
(四)强化科研兴校意识，立足学校实际，根据学校教育教学中的突出问题开展教科研活动，不断提高教科研的实效性，提升学术研究品位。
⒈强化课题常规管理，做好开题论证、中期检查、课题双月报、结题指导等工作。
⒉开展学生手机、网络迷恋情况的调查研究，为学校德育工作提供决策依据。
⒊重视学生的心理健康教育，切实做好特殊学生和高三学生的心理疏导工作。
(五)以优质服务、勤俭办学为指导，坚持勤俭节约、艰苦奋斗的原则，坚持校长办公会议资金总体调控、分块负责、集体管理的原则，盘活经费，确保学校经费正常运作。增强总务后勤人员的服务意识，优化食堂管理，不断强化服务态度，提高服务质量。
⒈编制2010年经费预算方案，严格按财务制度、财经纪律加强公用经费支出过程的监控与审查。
⒉加大食堂整改力度，加强餐厅卫生、服务态度、食品采购和食堂财务的管理，做好每学期二次的食堂工作人员服务态度民意测评工作，进一步提高服务质量。
⒊强化学校财产安全管理，严格执行财产损坏赔偿制度，增强主动管理、主动服务意识。
4.切实做好学校季节性绿化工作和常规性绿化维护工作，做好暑期校舍维修和重要设施的维修计划。
(六)继续加强学校党群工作，形成全员参与管理的良好局面。
1.加强党建工作，充分发挥全体党员的模范带头作用，党员教师要成为“爱岗敬业，为人师表”的师德楷模。
2.学校工会要突出师德教育主题，培育乐于奉献的教师精神，弘扬爱岗敬业的师德师风。
3.团委学生会要紧紧围绕学校德育工作主题，开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康向上的校园氛围。
各位代表，让我们在校长室的领导下，爱岗敬业，为人师表，求真务实，开拓创新，努力实现教学质量的平稳过渡，为把学校办成神圣的事业和人民满意的事业而奋斗。
谢谢!
篇2:幼儿园教代会工作报告发言稿
幼儿园教代会工作报告发言稿
各位代表、同志们：
太原市z幼儿园第六届三次教代会今天在此隆重召开。开好这次大会，对于全面贯彻“和谐发展”和“****”重要思想，增强教职工主人翁意识，努力实现2xxxx年各项奋斗目标，开创幼儿园持续发展的新局面，有着十分重要的意义。
下面，我受大会主席团委托向大会做本年度工作报告，请予审议。
时光飞逝，紧张而充实的2xxxx年已经过去。回首我们走过的这段路程，几多欣慰，几多感奋。本学年，我园在上级领导的关怀与支持下，坚持“以人为本，为人的终身发展奠基”的办园思想，以“**大”精神为指导，以《规程》和《纲要》精神为工作准绳，弘扬“八荣八耻”社会主义荣辱观，积极构建节约和谐园所，努力提高教职工素质，改善和美化育人环境，使幼儿园的整体工作迈上了一个新台阶。
一、强化内部机制，提高管理效率。
1、继续执行三年发展规划，向着规划目标迈进。
2、推出“三三一”管理策略。
（1）三项举措：即：奖金月公开，考勤周公开、考核结果次次公开。
（2）三项制度：即：办公物品节约制度、食堂管理制度、退休职工健康体检制度。
（3）启动一项工程：在全国知名的“育儿网”站建立了太原市z幼儿园主页。
3、注重校园文化的建设。为提高教职工职业素养，开拓视野，陶冶情操，我们开辟了“心灵绿洲”阅览室。温馨的环境，丰富的书籍，灵活的借阅方式营造了“读书是一种享受”的园文化氛围。
4、配置现代化办公设施。为校园局域网添置了六台液晶电脑，为全体教师配备了U盘，安装了童易多媒体教学软件，开通了(ADSL)宽带上网业务，方便快捷的获取信息，提高了教职工的工作效率。
二、党、政、工、团协调工作，加强全体职工的凝聚力
1、重视支部建设。支部书记带头学习党的十六届六中全会《决定》，党员认真领会社会主义和谐理念，改进党员干部工作作风，把教职工利益放在首位；按时召开民主生活会，深入开展批评与自我批评；继续创建党员先锋岗；做好新党员的发展工作。
2、开展献爱心活动。为体现教职工、幼儿、家长的关爱之情，全体教职工为丁增勇同志儿子做心脏病手术，积极捐款4320元、为灾区捐款上千元；全体幼儿和家长热心为孤残儿童捐款捐物（共捐图书360册，玩具280件，鞋64双，衣物1800件，款额300元）。
3、加强职业道德建设。我园把“八荣八耻”的社会主义荣辱观做为教职工职业道德建设的重要内容，人人写心得笔记，师幼共办“八荣八耻”画展，共创“八荣八耻”儿歌；开展“携手共建和谐园所”主题演讲活动。
4、丰富团支部活动。团员积极发挥年轻有活力的优势，积极参加各项活动。在教学赛讲中，年轻教师获一等奖达30多人次。开展了电影沙龙、读书沙龙等活动，还与外教进行了联谊交流。
5、做好教职工职称职务晋升工作。组织青年教师参加人事部组织的计算机模块考试；按时办理教职工的职称职务晋升工作。
6、关注教职工生活.组织全体教职工和退休职工双飞海南参观、学习，增强了团队的凝聚力。定期为教职工体检；连续两年为全体教职工缴纳大病医疗互助保险；还专为女职工上了乳腺保险。帮助职工解决子女入学问题；为教师办公室安装全自动热水器；改造职工餐厅。
7、接待各项检查验收。我园先后接待了国家、省、市教育、卫生、消防等部门的多次检查；接待了省、市教育厅、文明办的专项考察和验收，对我园多年积淀形成的园文化、生态特色环境，给予了较高的评价 三、立足园本教研，突显双语特色
1、开展教学赛讲活动。在赛讲活动中，教师们围绕《纲要》认真分析目标，钻研教材。积极探索、构建了师幼互动的良好氛围。课后我们还吸取“杜郎口”的教学经验，采用了面对面的评课方式，及时引导教师反思。
2、重视生活教师常规管理。我园注重对生活教师日常工作各环节的指导、督促，进行各班卫生观摩及经验交流，期末将根据日常考核、技术比武、检查记录等进行全面评价。
3、创建特色兴趣活动室。依据《纲要》精神，在观察幼儿兴趣，了解幼儿需要的基础上，师幼共同创建了兴趣活动室。如:“找朋友”、“跑跑卡丁车”、“图书屋”、“陶吧”、“跟我走”、“我行我秀”、“棋类室”、“异国风情”、“小厨房”等，丰富了幼儿在园生活，促进了幼儿个性发展。
4、开展节日系列活动。在庆“六一”、迎“新年”系列活动中，通过“伙食开放周”、“教学展示”、“幼儿画展”、“亲子游戏”、“赠送礼物”、“英语PARTY”等活动中，加深了幼儿、教师、家长之间的情感交流。
5、发挥省级示范园的引领作用。我园做为太原市名教师培养基地，先后接待了国家、省、市、区的教学观摩与研讨，教学园长闫双玲多次带领教师送教下乡，进行公开教学和专题讲座；张晓红园长积极承担着太原市名教师培养对象的指导、培训工作。起到了示范园的引领作用。
6、促进教师专业成长。研究中提高。我园继续进行“幼儿园双语教师师资培训”的课题研究；成为市教研中心幼小衔接的课题实验基地，我园的子课题是“大班幼儿规则意识的培养”；交流中提升。在接待苏州市名园长和美国市立大学JUDY教授等来园的考察中，通过双方的对话交流、课例研讨、信息互递，教师们汲取了苏州幼教的创新理念、了解了美国幼儿教育动态。
四、加强食堂与卫生保健工作，促进幼儿健康成长。
1、提升幼儿膳食质量
不断巩固山西省食品卫生量化分级管理A级单位成果；张晓红副园长带领食堂工作人员外出参观，学习兄弟园所、学校的宝贵经验；定时召开伙委会，吸取家长、老师的意见和建议，在确保早餐四个品种的基础上，不断探索推出了新食谱：如菜品“宫保豆腐小狮子头”；面点“南花卷”、“果蔬三色卷”、“火腿葱花卷”；粥类“花生芝麻奶露”、“红豆珍珠汤圆”。
2、细化卫生保健工作
定期评价分析幼儿的身高、体重、视力，做好体弱幼儿的个案管理；加强传染病的预防工作，落实新入园幼儿预防接种情况；按时为幼儿做口腔保健，预防龋齿（氟保护漆）；在流感高发期坚持给幼儿集体服药、为职工注射流感疫苗；完成了幼儿及教职工的健康体检；接受了市、区监督所的检查指导，我园各项采样化验指标合格。
五、完善后勤、退休职工工作，保证各项工作的正常运行
1、高效的后勤服务
为创建安全、和谐的校园环境，我园更换了主楼消防管道；进行了幼儿开水间改造，具备了全密闭的幼儿饮用水通道，加大和规范了食堂的操作空间；完成了主楼幼儿盥洗室的改造，为幼儿提供了高低适度的洗手池、独立的男、女便池等；清理了地下室的杂物，对托班卫生间进行维修和防滑处理，消除了安全隐患。我园在省、市、区安全、消防检查中，各项安全指标全部符合标准。
2、规范的财务管理
我园认真执行国家有关财务政策，财会人员努力学习专业知识，通过了教育局组织的业务上岗考试。在今年市教育局经费紧张的情况下，精打细算，树立节约意识，利用有限的资金，安排好幼儿园的开支。门面房租金和个人所得税全部及时申报并足额上缴。
3、体贴入微的退休职工工作
丰富退休职工的业余生活：组织他们参加了教育系统老年运动会、夏令营及幼儿园的各项大型活动、我园全额出资为退休职工订阅了《老年报》、交纳老年大学学费；关爱退休职工的健康：生病及时探望、定期检查身体、足额交纳医疗保险、按时将误餐补助存入工资卡中；及时送去各大节日的慰问品和慰问金：有夏季福利、体恤衫、加厚时尚运动衣、元旦、春节的慰问金及慰问信；顺利完成了退休职工工资从财政统发到太原市社保基金统发的转移工作。
本学期，我们在 “创建和谐z”的理念引领下，形成了安定、文明、可持续发展的育人环境。获得的集体荣誉有：山西省文明单位集体一等功、教育部“十五”重点课题优秀实验幼儿园、市总工会表彰的先进女工班组和省城职工诚信文明示范岗、太原市安全工作先进单位、普法先进单位等荣誉称号。获得的市级以上个人荣誉有: 太原市劳动模范副园长阎双玲、教师雷虹；中央教科所“学具教学法”优秀实验教师教研主任高华；太原市教育系统保持共产党员先进性先进个人办公室主任张建英；太原市教育系统优秀党员后勤主任刘润所；太原市优秀青年思想教育工作者教师吴晓莹；太原市高造诣学科带头人教师吴锦；太原市优秀教师杨丽慧；太原市保教标兵教师陈盛；太原市保教能手教师王丽娜、张涛、王美玲、王宠；太原市骨干教师王之云、赵隽、岳彦华、胡澜；太原市贯彻《纲要》先进个人教师王丽娜；太原市优秀团员王宠、张蕾、赵隽。
反思不足：
1、管理环节欠严谨,有疏漏,管理策略和方式有待改进。
2、教研活动中部分教师有“等、靠、要”的思想，缺乏教学研究的主动性、积极性和创造性。
3、年轻教师进入结婚、生育高峰，缺勤现象较严重。
4、后勤服务有时不够及时、细致、周到。
针对以上问题，今后我们将注重管理细节，提升管理策略；努力为教师营造思辩、互动、创新的教研氛围；加强后勤人员的服务意识。
同志们，在新的一年里，让我们扬起希望的风帆，带着爱心工作和学习，在平和的心态中，努力做和谐之人，认真做和谐之事，尽力创和谐园所。
最后，我代表全体教职工，向多年来一直关心、支持我园工作的各位领导和各位代表表示衷心的感谢!
篇3:科技大学教代会提案工作管理办法
科技大学教代会提案工作管理办法
第一条 为了充分发挥教代会在学校工作中的民主管理、民主监督和民主决策作用，根据《z科技大学教代会工作条例》，制定本管理办法。
第二条 提案是教代会代表和教代会专门委员会向学校教代会全体会议提出的，并经教代会提案审查工作委员会审查的书面意见和建议。
提案是教代会行使职能的一个重要方面；是提案人行使民主权利、民主参与、献计献策的重要方式；是学校党、政加强与教职工代表联系，实现民主决策、民主管理、民主监督的重要渠道，在推进学校民主政治建设方面具有重要作用。
第三条 提案工作以***主义理论为指导，认真贯彻落实****，充分发扬民主，广开言路，调动一切积极因素，为维护安定团结，促进GG开放，推进学校的发展和建设服务。
第四条 提案工作应当注重提高提案质量、提案办理质量和服务质量，讲求实际效果。
第五条 每届教代会第一次会议成立提案审查工作委员会，由主任、副主任和委员若干人组成，成员从本届代表和工会工作人员中产生。第一次会议闭会后，提案审查工作委员列入教代会专门委员会序列，在教代会主席团领导下工作。提案审查工作委员会组成人员的调整，依照《z科技大学教代会工作条例》有关规定办理。
第六条 提案审查工作委员会职责
（一） 制定教代会全体会议期间工作方案和年度工作计划。依照规定的程序，组织、征集提案。
（二） 对提案进行审查和立案，明确承办单位；办理提案转交手续，检查和督促承办单位认真办理提案。对办理不符合要求的，及时协调承办单位重新办理。
（三） 对提案进行综合分析，向领导机关反映重要信息；组织提案工作的宣传报道，增强提案效果；向全体代表会议、各代表团团长会议、主席团会议报告工作。
（四） 加强与学校职能部门的联系，加强与全体代表的联系，协调提案人与承办单位之间的联系，互通情况，交流经验，不断提高提案和办案质量。
（五） 对提案工作中做出显著成绩的提案人、承办单位和个人，可报请主席团会议审定并予以表彰。
第七条 以提案审查工作委员会的名义上报和发出的材料，需经提案审查工作委员会全体会议讨论，由主任或副主任审定、签发。
提案审查工作委员会全体会议根据工作需要及时召开。
第八条 下列人员或机构可以提出提案：教代会代表，教代会各专门委员会。
第九条 提案的基本要求：
（一） 提案选题应当围绕学校总体发展思路、中心工作和教职工关心的热点问题等方面提出。
（二） 提案的内容应当实事求是，简明扼要，做到有情况、有分析、有具体建议。
（三） 代表联名提出的提案至少要有三人联名，发起人应作为第一提案人，签名列于首位；提案答复抬头为第一提案人。
（四） 提交提案必须使用统一印制的提案纸，一事一案，字迹工整。
第十条 提案可以在会议期间提出，也可以在闭会期间提出。
第十一条 提案的立案：提案委员会本着尊重和维护提案人的民主权利、保证提案质量的原则，对收到的案件进行审查，对符合第八条规定的提案予以立案。经审查有下列情形之一不予立案：涉及党和国家机密的、国家明令禁止的、*党员对党内有关组织人事安排等方面有意见的、属于学术研讨的、为本人或亲属解决个人问题的、内容空泛笼统的、没有建议措施的。不予立案的，可根据不同情况分别以适当方式处理，并通知提案人。
第十二条 经审查立案的提案，应当根据提案的内容和有关单位的职责分工确定承办单位。凡涉及两个或两个以上承办单位办理的提案，应当确定主办单位和会办单位或协办单位。
第十三条 提案审查工作委员会有责任保护提案人的民主权利不受侵犯，在涉及本单位或本部门较敏感问题时，可根据提案人的要求，采用适当的方式转交有关承办单位办理。
第十四条 在全体会议提案截止时间之前提出的提案，作为大会提案处理，截止时间以后提出的提案，作为平时提案处理。
第十五条 提案审查工作委员会对涉及学校全局问题的重大提案，可提请教代会主席团会议审议通过后以建议案形式向有关方面提出。
第十六条 提案由校工会统一收取、整理。由提案审查工作委员会审查和送交有关承办单位；对未立案的提案，作为建议向有关方面提出。
第十七条 提案承办单位应认真办理提案，承办单位的主管领导应对提案答复内容进行审核签字。对提案审查工作委员会立案的提案，承办单位在收到提案1个月内对提案进行答复。办理提案答复应直接送第一提案人，并同时抄送校工会办公室。第一提案人可以直接向承办单位询问提案办理情况；在提案办理过程中，如提案人对办理结果不满意，由提案审查工作委员会审定是否重新办理并作进一步答复。
第十八条 承办单位应认真积极地做好提案的受理和答复工作。对提案承办及落实好的单位和个人，教代会予以表彰奖励；对提案承办及落实不认真、不按时答复的单位将予以通报。
第十九条 涉及两个或两个以上单位会同办理的提案，由主办单位牵头办理，会办单位应积极配合。主办单位答复提案人。
第二十条 提案审查工作委员会对重要提案可以采取协商座谈、专题调研、定期联络、走访承办单位等，推动提案办理工作。对不能及时办理的提案，要跟踪督办。
第二十一条 对学校发展和建设具有重要参考价值，反映教职工群众普遍关心的问题，并且具有较强可行性的提案，提案审查工作委员会要进行重点督办。提案审查工作委员会应当有选择地向教代会主席团团长或副团长报送重要提案阅示，并建议对部分重要提案以适当方式推动办理。
第二十二条 本办法从通过之日起施行。
第二十三条 本办法由提案审查工作委员会负责组织实施，并负责解释。