顺恒实小健身房使用管理制度

　　为加强学校健身房管理，确保广大教师拥有一个文明、安静、舒适的健身环境，健身房使用特作如下管理规定：

　　1.健身房是本校教师健身活动的场所，谢绝校外人员进入。严禁带儿童、幼儿进入健身房，以防受到意外伤害。

　　2.教师在进入健身房时，请自备干净运动鞋。

　　3.健身房内的活动用具，只供在本室内使用，教师要爱护健身器材和公共设施，严禁用器材打闹取乐，严禁乱扭乱扳。健身结束后要自觉放回原处。若有违反操作规程，随意拆卸器材等人为原因造成器材损坏者须按价赔偿。

　　4.教师健身前要先熟悉器械使用方法，做到规范使用，量力而行，保障安全。健身时要摘下钥匙串和手机等硬物，以防伤害身体和扎坏器械座、背软垫。

　　5.严禁在健身房内吸烟，吃瓜果等零食。不得随地吐痰，不得丢弃纸屑等垃圾。

　　6.健身房开放时间：周一到周五16:30--17：20

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篇2:ny中学网站管理制度

　　阳南中学网站管理制度

　　阳南中学网站由大丰市阳南中学主办，是依托网络平台，向外发布信息，提供信息查询、下载、上传的教育服务网站，通过Internet及时报道大丰市阳南中学教育教学动态，交流工作经验，以全新的工作方法全面提高教育工作水平。为了规范教育网站的管理，保证网站安全运行和信息顺畅传递，特制定本管理制度。

　　第一章 总则

　　第一条 本规定适用于“z市阳南中学”网站。

　　第二条 “z市阳南中学”网站的管理工作贯彻“统一规划、突出重点、安全第一、确保畅通”的原则。

　　第三条 “z市阳南中学”网站信息管理工作由网络信息中心负责，对学校网站的建立和信息发布实施扎口管理；网络信息中心负责整个网站的正常运行及相关技术服务。

　　第四条 网站严格执行国家关于信息网络安全保密的有关规定和要求，加强对网上信息的保护，防止非法用户对网站的攻击和破坏，确保网站运行的稳定和安全。

　　第二章 网站管理

　　第五条 网络信息中心是“大丰市阳南中学”网站系统的控制中心，负责网站的建设、管理、维护等工作。其主要职责是：

　　（一）负责网站后续建设的规划与实施，把握网站的发展方向。

　　（二）负责拟定、报批网站使用维护、运行管理等各项制度，检查网站的建设、管理和使用工作。

　　（三）依据网站各项资源利用的统一规划，负责存储空间、电子邮件等资源的分配以及信息发布的管理工作。

　　（四）负责制定网站安全方案和安全工作制度，定期检查安全工作落实情况。

　　第三章 信息管理

　　第六条 网站日常信息管理工作应遵循以下规范：

　　（一）栏目分工

　　为了及时更新各栏目的信息，保证发布的信息不违反保密规定，网站内的栏目按照各部门职能分工，信息更新权限交给相关部门，由各部门负责信息的采集，校长办秘书汇总统一交给办公室主任审核，再由网络信息中心上传和维护。各部门负责信息的采集具体分工如下：

　　1、校长办负责主页上的各栏目；

　　2、校党支部负责党风廉政栏目；

　　3、工会负责校务公开栏目；

　　4、校长办负责学校介绍栏目；

　　5、政教处负责政法工作栏目。

　　（二）信息采集

　　1、采集与发布的主要内容为国内、国际要闻、党政要闻、学校内的重大新闻、组织工作动态、干部工作动态、政策法规等。

　　2、发布的信息应具有较强的时效性，并且不得发布违反国家法律及地方法规的信息，不得发布与党的各项方针、政策相违背的信息，不得发布不真实的信息。

　　（三）信息发布

　　1、工作人员不得擅自在网站上发布信息，所有信息必须经审核同意后才能发布。

　　2、学校上网材料必须是已正式对外公布的文件或资料，未正式对外公布的资料不得上网发布。

　　3、发布前必须对非直接转载的信息和本部门自己整理的信息作两次校对，确认无误后才能上传。

　　4、所有上传的信息均需进行核稿工作人员在“核稿”栏里签字，并由上传的工作人员进行登记。

　　第四章 安全与管理

　　第七条 严格遵守国家有关法律、行政法规，严格执行安全保密制度，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家和军事秘密等犯罪活动，不得制作、复制和传播各类不健康信息。

　　第八条 严禁在网站上发布不真实的信息，传播计算机病毒。

　　第九条 必须接受并配合国家有关部门依法对网站进行监督检查。

　　第十条 应建立健全计算机信息系统病毒预防和控制的安全管理制度，做好本单位的计算机病毒预防和控制工作并遵守下列规定：

　　（一）制定计算机病毒预防和控制方案，消除病毒感染和扩散的隐患，配备或指定计算机病毒预防和控制专职管理人员；

　　（二）配置经公安机关认定合格的计算机病毒检测、清除工具，经常进行病毒检测和清除；

　　（三）严禁将外来计算机存储介质（软盘、光盘、MO等）在联网的计算机上使用，如工作需要，应在使用前做好病毒的检测和清除工作；

　　（四）严格执行计算机操作规程和各项管理制度，加强对管理人员和工作人员的防病毒教育。

　　第五章 网站管理人员工作职责

　　第十一条 “z市阳南中学”网站管理员和信息员，必须遵循此制度，认真做好网站维护和管理工作。

　　第十二条 网站工作人员每周更新两次网站内容。

　　第十三条 网站管理员在工作时间内必须监视网站信息，防止有害信息的传播，发现有害信息应及时处理，发现恶意攻击行为，应立即报送公安机关进行查处。

　　第六章 责任追究

　　第十四条 在网站运行管理与维护工作中，凡因工作责任心不强，人为造成网站中断、信息传递延误、泄密、病毒感染和设备器材损坏等，按其情节轻重、时间长短及后果，按照有关规定给予责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　第七章 附则

　　第十五条 本规定由校长室负责解释。

　　第十六条 本规定自发布之日起执行。

　　阳南中学校长室

　　阳南中学网络中心

篇3:XF中学音、体、美教室管理制度

　　丰新中学音、体、美教室管理制度

　　音乐室仪器管理制度

　　一、音乐室仪器供音乐教学和课外活动使用，由音乐组专人管理。

　　二、音乐室仪器设备，必须登记造册，入橱定位保管。

　　三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。

　　四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。

　　五、音乐室设备不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

　　六、音乐室设备因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿，因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。

　　七、音乐室器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，确保物、帐相符。

　　音乐教室管理制度

　　一、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室，不得拥挤。

　　二、使用音乐教室，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。

　　三、音乐室一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。

　　四、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。

　　五、音乐教室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

　　体育器材管理制度

　　一、体育器材供体育教学和课外活动使用，由体育组专人管理。

　　二、体育器材都要登记造册定点存放，定期清点核对。

　　三、体育器材用品属公共财物，任何人不得擅自借用，若有单位或个人需借用，必须先办理有关借用手续，然后方能借出，且要求按时归还。

　　四、体育活动课使用的体育器材须按规定数量发放，活动结束后如数归还。

　　五、体育器材要定期检查，确保使用安全。

　　六、在使用体育器材过程中，如无故损坏或遗失应照价赔偿。体育器材的消耗、损坏应履行报损手续。

　　美术器材管理制度

　　一、美术器材由美术课教师专人负责管理。所有器材应登记入帐，分类保管。

　　二、爱护器材，注意器材的安全、防火、防盗、防腐蚀、防霉烂、防污染，注意通风。室内不得存放、堆置私人杂物，不得放置危险品。

　　三、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准。

　　四、严格器材借出、交接制度，凡出入该室器材均需双方验收。设备损坏、遗失应查明原因并作相应记载，器材遗失、损坏应照价赔偿。

　　五、每学期对仪器、物品、设备进行一次清查，清理借出，校对帐目，及时做好报损报废工作，确保物、帐相符。

　　美术教室管理制度

　　一、美术教室由美术课教师负责管理。室内存放器材应入橱定位。

　　二、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。

　　三、爱护室内摆设模型设备，未经教师允许，不得搬动美术教学备品。如因违反造成人为损失，将根据事故的情节轻重，由损坏者承担经济损失的责任。

　　四、下课后，任课教师必须认真清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织学生清洁教室，关好门窗。

　　五、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。

篇4:GH学校安全保卫管理制度

　　华光学校安全保卫管理制度

　　学校安全工作关系到整个社会稳定，关系到千家万户的幸福，关系到学校的生存与发展，关系到学校中心工作能否正常开展。安全工作只有起点，而没有终点，其责任重于泰山，必须常抓不懈，警钟长鸣，防微杜渐。安全工作是以提高全体师生自我安全防护意识为宗旨，以避免各类等级事故或案件的发生为目标。

　　一、目标要求：

　　认真学习和贯彻国家教育部、省（市）教育行政部门及学校关于做好安全工作的有关文件，建立、健全安全组织和网络，狠抓日常管理，坚决杜绝因失误造成的安全责任事故，积极做好事故、案件预防工作，消除辖区安全隐患，努力为师生营造一个安全、文明的学习和生活环境。

　　二、工作要点：

　　1、教学区、生活区安全：

　　（1）各年级主任要加强教育教学安全管理力度，制定相应措施，教育引导师生建立良好、和谐、新型的师生关系，用科学的方法教育、引导、启发学生，帮助学生树立正确的人生目标；积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁打骂体罚或变相体罚学生。

　　（2）年级组组织各项活动，都要周密考虑安全因素，切实把安全工作纳入议事日程，做到时时讲安全，事事抓安全，安全工作分工明确，责任到人，奖罚兑现。

　　（3）加强用电安全管理。各班级教室，不准私拉电线，乱接开关；学生生活区不得使用明火，师生宿舍均不得使用大功率电器。

　　（4）体育课及活动课，教师应全程跟踪，督促学生注意安全；活动量大的训练项目，要向学生讲清要求及注意事项，问清学生能否参加，不得勉强。

　　（5）加强管制刀具的检查与收缴。每次收假，班主任和生活老师或教官要对学生所带物品进行检查，凡带有棍棒、刀具、纱布、铁链等器械要收缴到德育处。

　　（6）值班教师要按时到岗到位，及时处理突发事件。

　　2、交通、乘车安全：

　　（1）各班主任应把严格遵守交通法规，注意交通安全作为夕会的重要内容；教育学生禁止在道路上打闹、追逐。

　　（2）各年级组要结合学校接送工作，每月对学生进行一次安全教育，明确乘车安全规定及注意事项，讲评各班安全工作。

　　（3）建立教师安全值班登记，值班教师要认真履行职责，加强课间巡查，及时发现解决问题，消除事故隐患，中午和晚上要认真检查教学楼安全设施，督促学生全部离开教学楼后方可锁门下班，

　　（4）各年级组要坚持学校学生餐前餐后排路队和课前、睡觉前清点学生的规定，切实加强学生业余管理工作。

　　3、饮食卫生安全：

　　（1）严格执行饮食卫生安全管理规定。

　　（2）教育学生食用合格食品，定期(每月)对教室、生活区、饮水机消毒。

　　（3）教育学生饭前便后洗手，养成良好的卫生习惯。

　　（4）教育学生合理饮食，防止学生暴饮暴食。

　　（5）严格按照学校医务室的要求，采取相应措施预防疾病，学生生病后要按照校医要求及时处理（送市级医院、通知家长、提醒学生服药），防止出现病情延误。

　　4、校产校舍安全：

　　（1）每月组织一次校产校舍安全检查，及时发现和消除事故隐患。

　　（2）每位教师都是学校的主人，都要保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时报学校总务处。

　　（3）各年级组要加强安全保卫工作，切实做好防盗防火安全工作。

　　5、教学设施安全：

　　（1）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除，严禁不按照规程操作。

　　（2）体育器械在使用前，教师要进行认真的检查，在确保完好后方可组织学生使用，使用时，教师要亲自组织，不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，严防训练事故发生。

　　（3）加强对学生进行日常养成教育，教育学生上下楼梯靠右行，严禁学生在楼道、楼梯内奔跑追逐。

　　（4）加强对实验室、电脑机房等特殊场所的管理，指导学生按规程操作。

　　（5）完善安全设施建设，加强安全常识教育，设置安全警示标志。

　　安全工作是事关学校生存与发展的大事，安全工作不是中心影响中心，不是全局但影响全局，让我们分校全体师生积极行动起来，形成一个人人讲安全，事事抓安全，处处防安全的良好局面，共同营造一个安全、文明、和谐的校园。

　　三、安全措施：

　　分校每月召开一次安全工作例会，分析安全形势，查找安全隐患，研究解决办法，切实将事故和事故隐患消灭在萌芽状态。

篇5:XT初中校外辅导员管理制度

　　团西初中校外辅导员管理制度

　　一、聘任制度：

　　1、大队应该聘请两名以上校外辅导员，中队应该有一名校外辅导员；

　　2、聘请解放军、武警、警察、学生家长、“五老”等为校外辅导员；

　　3、校外辅导员的聘任仪式在每年9月举行，与新队员的入队仪式一并举行；

　　4、校长室、少先队大队部应该为校外辅导员颁发专门的聘书；

　　5、校外辅导员应该选择各行各业中的模范代表人物，并热心致力于少先队事业；

　　6、若不能继续担任少先队校外辅导员工作，应由校长室、少先队大队部收回校外辅导员聘书，实行解聘；

　　7、校外辅导员聘任后，一般不变更，如需再增加校外辅导员，再举行聘任仪式。

　　二、工作职责：

　　1、参与大队部的工作，并能及时指导，提出指导意见；

　　2、参与大队部组织的各项活动，积极参与制定少先队工作计划；

　　3、每年为全体少先队员作两次有关安全、卫生、思想道德、优良传统教育等专题讲座；

　　4、校外辅导员要充分发挥自己的优势，做好监督青少年文明上网，拒绝***和不良组织的工作；

　　5、重大活动校外辅导员要及时参加学校活动，同校内辅导员共同制定活动方案，确保活动正常开展；

　　6、校外辅导员定期同学校加强沟通，互通信息，努力形成共识，全面提高学生素质；

　　7、定期参加校外辅导员的研讨活动，交流工作中存在的问题。