山麓实验学校教师优秀党员事迹

　　z同志在初一年级表现突出，工作积极负责，待人真诚友善，深受广大老师和学生的认可。

　　一、工作努力、不怕吃苦。本学期担任初一6班班主任以及7个班级的历史教学任务。面对刚进入初中的学生，徐老师在班级工作中细致周到，与学生关系好。教学工作中注意学习方法的传授，认真批改每一次作业，扎扎实实做好每一项工作，毫不拖沓，毫无怨言。

　　二、刻苦钻研，锐意改革。作为学校EEPO有效教育实验班级，徐老师主动承担了多次任务，为教研组、初中学部进行了多次公开课展示，为其他老师的研究提供了素材。在学校的推荐下，徐老师于12年4月份参加了长沙市骨干教师滚动培训，并获得了“优秀学员”的称号。同时在教育学院的邀请下为骨干教师培训进行了“初中历史教材处理策略”的主题讲座，反响热烈，于6月份被特聘为“中西部国培计划培训专家”，将与长沙市历史教研员邓进平、特级教师马如龙两位老师一起录制下年度的培训视频并参与全程培训的咨询答疑。

　　三、乐于奉献。为了保证班级良好的学习秩序，徐老师从周日晚自习到周六放学，每一个晚自习前、每一个午自习都在教室，在营造良好学习氛围的同时，也让学生感觉到温暖和踏实。在良好氛围的带动下，6班班风正、学风浓，学生学习状态佳。

　　徐老师在平凡的岗位上兢兢业业地工作，发挥了共产党员的先锋模范作用。经初一党支部研究决定推举该同志为优秀共产党员。

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篇2:LS实验学校教师优秀党员事迹自述(2)

　　山麓实验学校教师优秀党员事迹自述(2)

　　在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度。常言道“学高为师,身正为范”，我认为，要想在学生心目中树立自己的威信，除了要有扎实的专业知识和丰富的知识面，还要在道德行为上以身作则，为人师表,成为学生学习的榜样。此外,关心学生的生活和学习,建立融洽的师生关系也是非常重要的。

　　在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心向年轻老师学习,努力提高自己的教学水平。首先是认真备课，课前我认真钻研教材,查阅大量的教学资料,把握每一课的要点、重点和难点，精心设计教学方法和学法，为了增强教学效果,我力争每堂课利用课件教学，这样可以在课堂上加入一些新鲜元素和具体的事物的图片,增加学生学习的兴趣,提高学习的效果。

　　其次，课堂教与学的效率是关键。在课堂上我总是合理组织好内容，采取恰当的教学方法，努力成为课堂的引导者和组织者，关注全体学生，充分调动学生积极性和主动性，营造良好的课堂气氛。并注意对学生做到收放自如,既要调动学生的积极性,又要使课堂活而不乱。在本学期的教学中,我尝试采用小组合作的方式,精选讨论题,然后采取组内合作和组间竞赛的方法来解决问题，最后评出优胜组，颇受学生欢迎。不仅使学生学会与人合作,互相交流,而且激发了学生的竞争意识。

　　为了提高整体教学质量，要对学生分层次进行适当的培优扶差。对成绩差的学生，不仅要多多鼓励,而且要进行知识补差和学习方法的指导，每周五下午放学后我都有将一周内未过关的学生重新过关。

　　经常参加教研活动，每周五第三，四节课都积极参加年级备课组会议，不断向新教师学习新方法。经过一个学期的努力工作,教学经验不断丰富。但本人在工作上还存在许多不足。譬如，课堂上不能及时地关注到每个学生，让每个人都真正参与到课堂中等，如何引导差生有效学习将是下学期的重点之一。教学工作任重而道远,在新的学期,我会更加努力,不断提高自己的教育教学水平和教学质量,使自己的工作更上一个台阶。

　　担任学部教务专干工作，工作细致，有头绪，并且有较强的协调能力。

篇3:LS实验学校教师优秀党员事迹自述

　　山麓实验学校教师优秀党员事迹自述

　　欲展纸墨心踌躇，党恩对己天地厚，区区小绩难启齿，寥寥数语话忠厚。

　　自本人加入中国共产党以来，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，切实履行了一名党员的义务。积极参加各项政治理论学习，认真撰写读书笔记和体会文章，积极开展批评和自我批评，虚心听取意见，紧密联系思想工作实际制定整改措施。

　　一、政治信念坚定，律己育人。

　　作为一名共产党员，时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己，大力践行****，遵守社会主义公民道德基本规范，学习“八荣八耻”。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，组织分配的工作、交给的任务，从不推三阻四，能克服重重困难，按时按质地认真完成。无论是班主任还是教研组长，都是从实际出发，本着一切为了学生为了教育的原则，认认真真地完成了各项工作，以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得了学生的尊敬和同事的好评。

　　二、潜心教学，精益求精。

　　有一种品格叫平凡，在平凡中展示精神。有一种品格叫奉献，在奉献中展示忠诚。在日常的工作中，我始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守。强烈的责任感不容我有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了我所有休息的时间。在教学中本人发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,本人想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,本人在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

　　作为党员教师，不仅在平时的工作、生活中要为人师表，在教师队伍里，更是要以身作则。起模范带头作用。特别是在思想上，更要起到积极的作用。在教学中我与任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使所带班级成绩稳步上升。在学校我不仅严格要求自己和学生,而且对负责的教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。

　　当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使我得到了极大的锻炼和提高。

　　三、关爱学生，建立良好的师生关系。

　　本人把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,本人也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于辛勤的付出，扎实地工作，本人已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。

　　在从事教学工作的时间里，我一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

篇4:LS实验学校教师优秀党员事迹报告(2)

　　山麓实验学校教师优秀党员事迹报告(2)

　　作为一名刚刚踏上“三尺讲台”的年轻党员教师，首先要衷心感谢党组织的关怀和帮助，不仅给予我这个锻炼的平台，更是我工作过程中坚定而有力的精神支柱，让我在成长道路上不惧风雨艰险，昂首挺胸，斗志昂扬。

　　几年来，在学校领导的关怀与大力帮助下，我积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟，认真履行工作职责，团结同事，不计较个人得失，坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，现将几年来的工作总结如下：

　　一、努力学习党的理论、方针和政策等理论知识，加强思想道德修养。自觉认真学习***理论、“****”重要思想和****，认真学习党的**大精神和十一届全国人民代表大会、第十一届人民政治协商会议会议精神，切实提高党性修养。同时在工作、学习、生活中，系统的理论学习能够很好地结合实际，以更加清晰地认识了党的路线、方针、政策。

　　二、认真钻研业务理论，提高业务工作能力。作为初中阶段的班主任和科任老师，深知自己肩上的担子很重，不断学习班主任管理知识，认真钻研学科教育基础理论，虚心向领导老师及经验丰富的前辈老师学习，学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验，并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到自己的工作中，为进一步提高工作水平奠定基础，为进一步加强工作能力提供保障。

　　身为教育一线的工作者，深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材、法，精心备课、上课，对学生加强审美教育，努力提高学生的审美识，使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉，被评为校“优秀德育工作者”。

　　三、积极参加党内活动，促进自身素质发展。积极参加党内的各项活动，从无缺席、迟到、早退现象，认真作好每次活动记录，总结不足，及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，廉洁奉公，从不利用职务之便搞特权，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了党和学院交给的各项任务，认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

篇5:LS实验学校教师优秀党员事迹报告

　　山麓实验学校教师优秀党员事迹报告

　　本年度，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

　　一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中

　　汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓 好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

　　三、班主任工作

　　1、我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿流动红旗的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，获得流动红旗的次数名列年级前茅。

　　2、今年班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

　　三、优生辅导成绩喜人。

　　1、在湖南省第六届 “生活数学创新设计”竞赛中，我获得优秀指导奖。学生5人获一等奖，6人获二等奖

　　2、在第7届“走进美妙的数学花园”竞赛中，我获得优秀指导奖。学生4人获金奖，4人获银奖