山麓实验学校教师优秀党员事迹自述

　　欲展纸墨心踌躇，党恩对己天地厚，区区小绩难启齿，寥寥数语话忠厚。

　　自本人加入中国共产党以来，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，切实履行了一名党员的义务。积极参加各项政治理论学习，认真撰写读书笔记和体会文章，积极开展批评和自我批评，虚心听取意见，紧密联系思想工作实际制定整改措施。

　　一、政治信念坚定，律己育人。

　　作为一名共产党员，时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己，大力践行****，遵守社会主义公民道德基本规范，学习“八荣八耻”。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，组织分配的工作、交给的任务，从不推三阻四，能克服重重困难，按时按质地认真完成。无论是班主任还是教研组长，都是从实际出发，本着一切为了学生为了教育的原则，认认真真地完成了各项工作，以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得了学生的尊敬和同事的好评。

　　二、潜心教学，精益求精。

　　有一种品格叫平凡，在平凡中展示精神。有一种品格叫奉献，在奉献中展示忠诚。在日常的工作中，我始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守。强烈的责任感不容我有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了我所有休息的时间。在教学中本人发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,本人想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,本人在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

　　作为党员教师，不仅在平时的工作、生活中要为人师表，在教师队伍里，更是要以身作则。起模范带头作用。特别是在思想上，更要起到积极的作用。在教学中我与任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使所带班级成绩稳步上升。在学校我不仅严格要求自己和学生,而且对负责的教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。

　　当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使我得到了极大的锻炼和提高。

　　三、关爱学生，建立良好的师生关系。

　　本人把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,本人也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于辛勤的付出，扎实地工作，本人已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。

　　在从事教学工作的时间里，我一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

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篇2:LS实验学校教师优秀党员事迹报告(2)

　　山麓实验学校教师优秀党员事迹报告(2)

　　作为一名刚刚踏上“三尺讲台”的年轻党员教师，首先要衷心感谢党组织的关怀和帮助，不仅给予我这个锻炼的平台，更是我工作过程中坚定而有力的精神支柱，让我在成长道路上不惧风雨艰险，昂首挺胸，斗志昂扬。

　　几年来，在学校领导的关怀与大力帮助下，我积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟，认真履行工作职责，团结同事，不计较个人得失，坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，现将几年来的工作总结如下：

　　一、努力学习党的理论、方针和政策等理论知识，加强思想道德修养。自觉认真学习***理论、“****”重要思想和****，认真学习党的**大精神和十一届全国人民代表大会、第十一届人民政治协商会议会议精神，切实提高党性修养。同时在工作、学习、生活中，系统的理论学习能够很好地结合实际，以更加清晰地认识了党的路线、方针、政策。

　　二、认真钻研业务理论，提高业务工作能力。作为初中阶段的班主任和科任老师，深知自己肩上的担子很重，不断学习班主任管理知识，认真钻研学科教育基础理论，虚心向领导老师及经验丰富的前辈老师学习，学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验，并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到自己的工作中，为进一步提高工作水平奠定基础，为进一步加强工作能力提供保障。

　　身为教育一线的工作者，深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材、法，精心备课、上课，对学生加强审美教育，努力提高学生的审美识，使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉，被评为校“优秀德育工作者”。

　　三、积极参加党内活动，促进自身素质发展。积极参加党内的各项活动，从无缺席、迟到、早退现象，认真作好每次活动记录，总结不足，及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，廉洁奉公，从不利用职务之便搞特权，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了党和学院交给的各项任务，认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

篇3:LS实验学校教师优秀党员事迹报告

　　山麓实验学校教师优秀党员事迹报告

　　本年度，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

　　一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中

　　汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓 好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

　　三、班主任工作

　　1、我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿流动红旗的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，获得流动红旗的次数名列年级前茅。

　　2、今年班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

　　三、优生辅导成绩喜人。

　　1、在湖南省第六届 “生活数学创新设计”竞赛中，我获得优秀指导奖。学生5人获一等奖，6人获二等奖

　　2、在第7届“走进美妙的数学花园”竞赛中，我获得优秀指导奖。学生4人获金奖，4人获银奖

篇4:优秀共产党员教师先进事迹材料：甘于清贫乐于奉献

　　优秀共产党员教师先进事迹材料：甘于清贫 乐于奉献

　　曹z老师是一名优秀的共产党员。2000年苏大毕业后，已在教师这个岗位上辛勤耕耘了10年。十年来，时时以一名共产党员的标准要求自己，一直以高度的事业心和强烈的责任感全身心投入教育教学工作中，在教育工作中得到了锻炼，在教学工作中得到了提高。她一直以“甘于清贫、乐于奉献”作为自己的行为准则。勤勤恳恳做事、踏踏实实做人，在自己的岗位上尽职尽责，无私奉献。

　　一、爱岗敬业，律己育人

　　作为一名党员，她时刻坚定共产主义信念，认真学习党的理论，注重提高思想修养及知识的充实，履行党员应尽的义务及责任。努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，时刻保持党员的先进性。

　　在教育教学过程中，她恪守教师职业道德，为人师表，率先垂范。在生活中，严于律己，宽以待人，与人为善，坦诚相待，经常和同事们交流思想，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊。

　　“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，这句话强调了榜样的作用，而一位教师就是一个榜样！作为党员的教师更是榜样。因此，她时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生的潜移默化的影响，特别注意一些小事、细节。平时坚持自尊、自爱、自信、自强，让自己的良好风范增强对学生的吸引力，让学生从情感上接纳我。由于工作扎实到位，她所带班级班风学风表现的较突出，历次各类竞赛都勇拿各项奖项，历次考试成绩也很突出。她本人也被评为“校功勋班主任”。

　　二、吃苦耐劳，甘于清贫

　　2xxxx年她从百家湖中学调入印天以来，努力践行自己的行为准则，工作中不怕苦、不怕累，勇于奉献。初中的七年给了她一笔丰富的财富，但高中对于她来说是一个大的挑战，教学经验和班主任工作经验都欠缺。但面对一群活泼又逐渐成熟的高中生，她深知，自己肩上的担子有多重，只有不断的付出，才能创造辉煌。进入印天后， 校训“天生我材，天道酬勤”一直激励着她。她知道，学生由于基础差，更需要要老师多鼓励，多指导，多点拨。工作中她对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取。进入高三后，她克服家庭困难（丈夫在上海工作，一周回来一次，女儿正在上幼儿园），每天6点前进入校园，和学生一起参加晨读，发现问题，给予指导。平时勤下班级，多关注学生的困难和需要，随时给予帮助和服务。坚持和学生在一起，参加他们的活动如跑操等，以自己的实际行动来告诉学生“我可以，我能行”。她始终相信，作为一名共产党员，就该一切走在前头，做好表率作用。虽然苦一点，累一点，但精神却很充实。

　　三、潜心教学，精益求精

　　作为教师，进入印天前的暑假，为了更好的适应并了解全新的教学任务，她首先买来了高考考卷，通过做题来了解高考。同时又向高中的同学借来了高中的教材，努力研究，寻找方法。教学过程中，努力抓住每次出去听课的机会，吸取别人的经验。另外，比起其他高中老师，她觉得自己其实还是有一定的优势，那就是初高中的教材衔接。所以在她的课堂中她可以随时提醒她的学生，某个语言点或语法点是初中哪本书上出现的。同时学校也给她安排了一位指导教师，通过向指导教师学习及其他备课组同事的学习，她更快地掌握了高中的教学，课堂中师生关系融洽，教学也越来越得心应手。在学校历次的考试中，她所带的班级均分及各项指标均能在同类班级中名列前茅。

　　在潜心教学的同时，她也努力提升自己，积极撰写论文、课题。在印天校园里，她完成了南师大教育硕士的论文撰写和答辩工作，目前已顺利毕业，拿到了证书。江宁区课题也已顺利结题，其中一篇论文获江苏省二等奖、一篇论文获区三等奖，辅导的学生多次获奖，她本人也被评为优秀辅导教师。

　　三年的高中工作和经历使她深深的体会到：学无止境，人的潜能是巨大的。只要有信念，有决心，再大的困难都会被克服。在工作中，她感受到从未有过的充实和喜悦；在工作中，她实现着自我的人生价值。并且决定将继续恪守承诺，用激情、爱心、恒心去对待每一位学生，和他们一道追寻人生的梦想，并为之努力奋斗终生。

篇5:优秀共产党员教师先进事迹材料：爱岗敬业，乐于奉献

　　优秀共产党员教师先进事迹材料：爱岗敬业，乐于奉献

　　----争做教育技术排头兵

　　他是一名普通的中国共产党员，他忠诚于党的教育事业，在11年的从教生涯中，他时刻以一名党员的标准要求自己，以一名优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上默默无闻做着平凡的工作。

　　一、加强学习，转变观念，忠于职守、教书育人

　　作为一名信息技术教师，一名党员，他深知学习的重要，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。他坚持每天利用半小时关心国家大事，每天利用半小时写读书笔记，写教学反思、教学心得，力争每周利用1个晚自习的时间加强业务学习，努力使学习成为终身习惯。

　　在教育教学工作中，他认真执行党的教育方针、政策，教书育人、为人师表。无论在何时，何地，他都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

　　二、业务精湛、爱岗敬业

　　作为一名江宁区骨干教师，他在教学上能够做到认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，当他发现信息技术学科只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受时，为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试，他终于找到了答案，信息技术教学与生活联系起来，与解决身边的实际问题联系起来会起到最佳的效果，学生不仅好学，而且乐学也，与此同时，他还注意收集整理学生对教学的反馈意见，不断改正自已的教学方法和策略。从学生每次上交的作品可以看出，学生应用能力、创新的能力都得到了长足的发展。

　　一年来，他不仅从事信息技术教学任务，同时还负责学校的电教管理工作，电教管理不是一件容易的事，头绪多而杂，为了确保学校教育教学工作正常、有序，他始终把服务放在第一位，本着服务于学生，服务于教师的宗旨，当教室的电教设备出现故障，他能够做到维修及时；当教师办公电脑出现问题，他能够做到随叫随到；当网络出现不稳，他整夜加班也要修复，在教育技术室全体成员的共同努力下，出色地完成了学校布置的各项工作。

　　三、工作扎实、成绩显著

　　他对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中能够团结老同志，带领新同志，认真落实学校的各项任务。同时，他能够做到虚心向别人学习，同时，也把自己的教学经验、工作经验无私传授给别人，本年度，他受学校委托，指导三位年青教师，在教学方面、专业技能方面能够做到和盘托出，同时，还带了四位电教维护方面的徒弟，为学校教育技术方方面面切实提供了保障。

　　由于踏实、敬业，他多次受到校内外表彰。2xxxx年被评为省优秀青年教师；2xxxx年被评为区青年骨干教师；2xxxx年被评为校十佳师德标兵；2xxxx年度被评为校优秀共产党员；2xxxx年荣获“南京市网络文明夏令营”优秀辅导员；近三年，多篇论文、教学课件获奖；在2xxxx年中层领导竞聘中，经群众推荐、民主测评，被学校任命为教育技术室主任。

　　曾z同志就是这样默默无闻地工作着，从教11年，一直走在教育教学的第一线，一直从事着琐碎的电教管理工作，正是这平凡的工作见证了一名普通教师对党的教育事业的忠贞。