国旗下讲话：利用好每一分钟

　　各位老师、同学们：

　　早上好，今天我国旗下讲话的题目是《利用好每一分钟》。

　　时间对于我们每一人是公平的，你我他每天24个小时，但是同学们，你们每个人的利用效率确大不相同，你与别人在学习上的差距不在于你是愚笨的，他是聪颖的，因为高智商和低智人的仅占儿童的3‰，既然如此，我们应该反思，我每天对时间的利用是否充分。

　　要反思，我们不妨从两个方面进行。

　　一是课堂的学习效率。你是否在课堂上经常性做小动作，通过督导室与教务处每周巡课来看，这一现象高一同学较多，你是否在课堂上经常性玩手机，这一现象高二学生较多，你是否在课堂上经常性看非学习类书籍，你是否在课堂上经常性打盹乃至睡觉。

　　二是你是否利用好边角时间，也就是说你是否学会了像从海绵里挤水一样来挤时间。下面我们可以从一位同学从早晨起身到晚上休息如何科学合理使用边角时间的。

　　如果我是一名住校生，每天早晨起身，前一天晚上，我会将第二天要记忆背诵的内容随身携带，第二天我会利用早晨跑操前后的10余分钟进行背诵。

　　如果我是一名走读生，每天我都会发现早晨6：30左右，也有50%的同学提前到了教室里，除了参加卫生值日的同学外，我一定会静下心来，绝不会在教室内追逐打闹，认真完成前一天没有完成的作业，绝不会去抄袭别人的作业，或认真背诵英语、语文等需要记忆知识。因为我知道6：30到6：50升旗有20分钟保宝时间。

　　每天早晨6：50是升旗信号，我会把6：50升旗结束作为我晨读开始的信号7：00前晨读，因为我知道6：50到7：00升旗有10分钟时间需要我去抓住。

　　每周一升旗时，我会利用在操场上集队时的5分钟时间认真读书，在每周老师国旗下讲话时一定做到认真听讲，因为它总能给我以启迪和明示。

　　每节课的课前有2分钟的小预备时间，我应该知道学校设置这课前2分钟的小预备的含义，它是让我们每位同学听到小预备铃声后都能迅速提前进入教室，准备好本节课的学习用品，或订正任务单及午练习上做错的习题，或利用课堂笔记将上一节课学过的基础知识进行提前巩固等待老师提问检查，或根据学习目标提前预习新课。我不会此时还逗留教室外追逐打闹，或此时才想起要上厕所。

　　这样算下来，仅一天时间，如果我是一名住校生，我充分利用了近1个小时的边角时间，如果我是一名走读生，我了充分利用了近50分钟的边角时间。

　　只有休息好，才能学习好。

　　如果我是一名住校生，我会充分利用12：30-1：20的午休时间进行休息，确保下午有充沛的精力去学习，我不会三五成群的在校园内走动，也不会三五成群在操场上打球，更不会三五成群的结伴外出。

　　晚自习下课后，我迅速的到宿舍休息，躺在床上、闭上眼睛把一天所学习的内容在头脑中如同放电影一样逐一过一遍，对一天的学习既巩固小结，又催眠。我不会在宿舍内讲话，更不会在宿舍内玩手机、上网、聊天等。

　　同学们，“一寸光阴一寸金”，希望同学们珍惜每一分钟，利用好每一分钟，下周三到周五是期中考试，祝每一位同学都能考出好成绩。

　　谢谢!

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篇2:国旗下讲话：新的学期新的开始

　　国旗下讲话：新的学期 新的开始

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我们带着希望、带着憧憬, 怀着激动, 怀着兴奋，又迎来了新的学期。过去的一学年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，北淮中学取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。但成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力拼搏。

　　作为教师，在新学期里，我们将继续本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响全面提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，力争在新的学期里取得最佳的成绩！

　　作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为既然选择了这个职业，就注定我们的梦想、荣誉都与同学们连在了一起，同学们的幸福，就是我们做老师的快乐；同学们的进步，就是我们做老师的欣慰；同学们的优秀，就是我们做老师的成功。

　　作为老师，我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌！

　　大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着本学期的累累硕果。

　　最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，全面发展，早日成才！祝江苏省北淮中学更加兴旺发达，灿烂辉煌！

　　谢谢大家!

篇3:国旗下讲话：做文明淮中人

　　国旗下讲话：做文明淮中人

　　老师们、同学们：

　　今天我讲话的题目是：做文明的淮中人。

　　什么是文明？我也曾经有过一个解释，就是不给别人添麻烦。

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 既然文明礼仪如此重要，那我们应怎样做呢？其实，说到底，很简单，就是以对自己负责、对他人负责的心态，认真做好每一件看似最不起眼的小事。我们只要问自己一些最最简单的问题，例如，我们是否明白一个学生的身份？

　　怎样才穿着得体？在升国旗时，我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌？在课堂上，我们是否能够遵守课堂纪律，注重课堂礼仪，积极配合老师课堂教学？在下课时，我们是否能够文明休息？甚至我们是否已真正学会了走路，学会了倾听？我们不妨每天问自己诸如此类的问题，如果我们能够负责、认真地对待自己，对待这些小事，多做自我反省，那么每天都会有所进步，我们终能养成良好的日常习惯，提高素养，成为一个文明的人。

　　在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；教室里、校园内食品袋、方便面袋、瓜子壳、食品木签、饮料瓶常常映入眼帘；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；还有一些同学服饰怪异，不符合学生身份。又例如，在上学、放学的路上，几个同学并排骑车或并排行走，占着道，挡着路，丝毫不考虑其他人；有的走反道；有的闯红灯；有的不遵守公共秩序；有的毁坏公共设施。如此等等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

　　事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

　　老师们、同学们，一粒种子虽小，却可以长成苍天大树；一滴水虽微不足道，却可以折射出太阳的光辉；一个不被人注意的礼节虽小，却拉近了人与人之间的距离，让人与人之间更有默契。要养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，也一定会让社会对我们北淮中学的学生作出更高的评价。

　　谢谢大家！

篇4:国旗下讲话：培养文明习惯，拒绝乱丢乱扔

　　国旗下讲话：培养文明习惯，拒绝乱丢乱扔

　　各位老师，各位同学：

　　早上好！

　　前一段时间，学校安排不少班级的同学清除校园地面的口香糖残迹的场景相信只要是参与了这场劳动的同学是不会忘记的；各个年级分别采取措施清除楼梯上的痰迹，相信只要是亲自动手的同学和老师也都不会忘记。然而刚刚清理过的校园，众多同学辛勤劳动的成果由于极少数具有不良行为习惯的同学的破坏，我们前面的劳动成果几乎化为乌有。地面口香糖残迹再现，盛食品的塑料袋乱飞，吃过的烤肠留下的竹签随处可见。每天课前、课间校园商店门口是人来人往，或三五成群，或个人独行，口含棒棒糖，手拿矿泉水或各种食品，边走边吃的现象比比皆是，铃声一响，众生散去，地上顿现狼藉一片。下午放学后由于相当一部分的走读生不回家吃饭，因此在校外也就出现了比校内更叫人不忍目睹的场景。晚自习结束回到宿舍，有些宿舍的同学集体行动，地面在极短的时间内就被各种垃圾铺满。

　　这让我不由得想起了一个民族，一个让我们深恶痛绝但又不得不佩服的民族──日本！1994年广岛亚运会开幕式结束后，5万人的体育场没有一点垃圾。国外有媒体惊叹：“可怕又可敬的大和民族。”

　　于是，我又想到，在几年前，我们伟大的*，每年黄金周期间，*广场日产垃圾最高峰达19吨。“长假这七天，*广场的垃圾要是平铺在地面上，能没过脚背！”一位值守*广场的清洁工人如是说。我又想到，我们可爱的同学们，在每次*或是听完报告后，学校总要留下一部分学生，他们留下来做什么？对，捡垃圾！同学们，给我们做报告的老师会怎么看待我们？怎样评价我们？这对于我们难到不是一种耻辱吗？

　　感叹之余，我不禁思索，我们如何才能真正超过对我们虎视眈眈的强国？我们如何才能赢得曾欺凌过我们的人对我们的尊重？我认为，我们首要的，不是要在多少年内把经济赶上去，超过去，这毕竟需要一个过程。况且，一个粗鲁的暴发户的形象，谁会尊重呢？我觉得，我们首要的是，提高国民素质，重新树立起礼仪之邦的光辉形象。作为新世纪的你们，未来的主人翁，就是希望！

　　所以，我今天讲话的题目是《培养文明习惯，拒绝乱丢乱扔》

　　或许有些同学笑了，丢不丢垃圾只不过是件小事，有必要上纲到素质、道德上去吗？有必要用这么宝贵的时间来唠叨吗？可是同学们，一叶落而知秋，千里长堤毁于蚁穴。古人云：一屋不扫，何以扫天下。又云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小事不小，胸怀大志，必当防微杜渐，别让小事、小毛病、小习惯毁了你的形象，耽误了你的前程！

　　各位同学，你们不能容忍自己脸上的一点瑕疵，那么我们难道能够对校园内外路面上的果皮纸屑、口香糖残迹视而不见吗？你们不能容忍自己衣服的一点邋遢，那么我们难道能够对与自己息息相关的生活环境中遍地垃圾习以为常吗？

　　诚然，有的同学会说垃圾筒太远，走过去扔一个小小的塑料袋或碎纸片，不值。不如随手一丢来得方便，来得潇洒，但，你可曾想过，你这少走的几步，也让你的文明习惯随之丧失，个人素质随之下降；也有的同学可能会说，我不扔别人也会扔，多我一个也不算多，不错，问题的症结就在这里，但，如果你不扔，我也不扔，大家都不扔了，环境不就干净了吗？

　　现在讲构建和谐社会，创建和谐校园，作为省四星级高中的学生，乱丢乱扔无疑是不和谐的举动，这种不文明之举不但破坏了我们美丽的和谐校园及周边环境，更是让我们的学校形象大打折扣。难到我们愿意看到别人看不起我们北淮中学，看不起我们北淮中学人吗？

　　“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，如果我们的学校是这样一种形象，今天我们如何以学校为荣？如果同学你是这样一种素质，明天学校怎敢以你为荣？

　　我想，那些乱丢乱扔的同学看到脏乱差的环境，也会大发感慨，义愤填膺；有些同学看到自己扔的东西被别的同学捡起，肯定会面红耳赤，羞愧难当的。你制造的污染，别人和你一起受其害，对这样自私的行为，同学们，我们要大声说“不”，一起监督！

　　那种靠经济惩罚来促进人养成良好习惯的时代已经一去不复返了，同学们也一定对那种初级阶段的初级手段感到反感，用这种手段来约束我们对我们何尝不是一种侮辱？我们是新世纪的文明人，是有素质的栋梁之才，唯有自觉、自律才是根本之道。古人云：积德虽无人见，存心自有天知。说的就是这个理。

　　同学们，垃圾筒并不远，越来越远的可能是我们的文明习惯。随手一丢的不只有垃圾，你随手丢走的可能还有我们身上那种越来越珍贵的叫做“美”的东西！

　　同学们，让我们携起手来，拒绝乱丢乱扔，还我们一个整洁美丽的校园及和谐的周边环境，找回属于我们的“美”！相信不久，一个美丽而又和谐的校园将呈现在大家面前！

　　谢谢大家！

篇5:开学典礼国旗下讲话：点燃激情，追求梦想

　　开学典礼国旗下讲话：点燃激情，追求梦想

　　老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　有人说，选择一所学校，就是选择一种教育，就是选择一种人生。在这个美丽如画的金秋九月，在这个硕果累累的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，在新的学年，我们又有800余名高一新同学、21位新教师选择加入了北淮中学，我提议，让我们用热烈的掌声对我们学校的新成员们表示诚挚的欢迎！

　　在过去的一学年，在全体师生的共同努力下，我们顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，向社会和家长再次交上了一份满意的答卷。

　　我校2xxxx届高三，在高一招生时，全县前1000名仅52人，经过师生三年的共同努力，今年高考二本以上达线人数449人，升学率达到46.24%，较之去年净增12个百分点。其中刘翔宇同学考取清华大学；吕宗义同学考取空军飞行员（有些可惜，该同学仅以5分之差，与清华北大失之交臂）；袁阳阳同学以全县理科第七名的成绩考取南京大学；林洁同学取得2xxxx年高考全县文科第九名的成绩。

　　一所优秀的学校里，优秀的老师和优秀的同学都有一个共同特点，那就是他们都有一个梦想，而且他们能把工作、生活与梦想紧紧相联！

　　梦想，是对未来的美好渴望，是对人生的期待，是对自己潜能的唤醒，是对自己人生价值的尊重，是对自己未来责任的明确。

　　梦想的力量是不可估量的。有梦想，才有理想，才有思想，才有奋斗的行为。梦想，将人生平常的每一天变得崇高；梦想，将凡夫俗子变得伟大；梦想，将平常变成不平常，不可能变成可能。只要梦想还在，就还有希望，就一定有未来。

　　但是，怎样把我们的梦想转变成现实呢？在新的学年里，学校以继续提高教学质量为根本，以课堂教学改革为抓手，调动我们全体师生的智慧，不懈努力共同提升我们学校的办学品位，不断改革创新，再创北淮中学辉煌。

　　教育，是开发生命的事业。每一根草都会开出自己的花朵。我们坚信：每一个人都是优秀的，每一个人都有其存在的独特价值，只是各有所长而已。我们应该找到自己的“最近发展区”，实现每一位教师、每一位学生的充分发展。

　　对老师们来说，课堂是我们梦想开始的地方。“让学生喜欢我的课、让我的课成为精品课”，学校的课堂，不仅仅是“告诉”，更重要的是“研究”，是“高效”，要通过提高学科思维能力来培养学生研究的意识和能力。希望每一个老师都能通过努力形成自己的教学风格，创造出事业的成功、幸福和美丽。

　　对同学们来说，学习是我们梦想开始的地方。真正明白自己人生的价值和意义，明白为什么学习，怎样学习，如何通过努力学习体验到人生的快乐和幸福才是我们的追求。

　　老师们，同学们，在过去的一学年里，我们虽然取得不少成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，能否实现我们的新目标是我们每位北淮中学的师生都应该认真思考的问题。

　　教育是有最佳机遇期的。胡适先生曾经说过：生命本没有什么意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义。让我们从进入学校的第一天开始，从进入高二的第一天开始，从进入毕业年级的第一天开始，挥洒我们的汗水，点燃我们的激情，赋予生命以崇高的意义、卓越的意义、燃烧的意义。

　　没有梦想的，应该做梦；梦想模糊的，应该明确；已经有梦想的，应该追梦......我们不仅要有明确的梦想，而且要把它写下来，说出来，让它像太阳一样照亮我们生活的每一天。

　　阿基米德说，给我一个支点，我能撬动地球。我们北淮中学人也要说，我有一个梦想，那就是我心头的太阳，它将照亮我的人生！

　　老师们，同学们，学校发展需要大家同舟共济、携手并进，我们选择了北淮中学，就选择了成为优秀、杰出的可能，让我们在这里明确自我梦想，种下理想之树，践行科学发展，让我们走出一条成就自己的奋斗之路，让我们今天比昨天优秀，明天比今天杰出！

　　这就是我今天讲话的主题--“点燃激情，追求梦想”。

　　最后，祝老师们工作顺利、万事如意！祝同学们学有所成、天天进步！

　　谢谢大家！