沙长十五中教育阳光服务站工作方案

　　为深入推进党的群众路线教育实践活动，改进工作作风，优化教育公共服务，办好人民满意教育，根据市教育局文件精神，学校制定此教育阳光服务站工作方案。

　　一、指导思想和基本原则

　　以促进教育公平、社会和谐，办人民满意教育为目标，以缩短办事时限和提高办事效率为根本，按照“公开透明、准确及时、便民利民、因地制宜、廉洁高效”的原则，大力推进学校教育阳光服务平台建设，为人民群众提供优质、便捷的服务。

　　1、公开透明。把公开透明作为教育阳光服务的基础，通过信息公开和办事公开等，切实保障群众对教育事业的知情权、参与权和监督权。

　　2、准确及时。在规定的时限内及时公布教育信息，杜绝公布虚假和错误信息；在规定时限内及时办理、回复群众的咨询、投诉等事项。

　　3、便民利民。要采取各种手段，使群众以最便利的方式获取教育信息，为群众解疑释惑，使群众诉求及时得到回应，要简化办事程序，减轻群众负担，节约时间和成本。

　　4、因地制宜。要因地制宜，不搞“大而全”，不搞“一刀切”，创造性地建立切合自身实际的阳光服务管理体制和运行机制。

　　5、廉洁高效。要按照廉洁、勤政、务实、高效的要求加强自身建设，提高服务质量和办事效率，实现阳光运转。

　　二、组织机构

　　1、学校教育阳光服务领导小组

　　组长：z

　　成员：zz

　　2、学校教育阳光服务站

　　主任：z

　　成员：z

　　三、教育阳光服务站建设

　　1、服务平台建设

　　一是建设好窗口服务平台，学校教育阳光服务站设学校办公楼三楼，方便群众咨询和办事，联系电话：z

　　二是建设好网络服务平台，以湖南教育政务网站为主站，学校在本级教育门户网建立虚拟子网站，运用微博、短信等便民方式，形成网络终端便捷服务。办公室邮箱：z

　　2、制度建设：设立下列教育阳光服务八项制度并上网上墙：

　　（1）《教育阳光服务站工作流程》

　　（2）《教育阳光服务站主任岗位职责》

　　（3）《教育阳光服务站工作人员岗位职责》

　　（4）《教育阳光服务站领导值班制度》

　　（5）《首问事项登记制度》

　　（6）《教育阳光服务站工作人员行为规范“十严禁”》

　　（7）教育阳光服务站服务功能

　　（8）其他有关制度

　　3、台账建设：服务站受理群众的现场、电话、网络三种形式的咨询、举报、投诉或来信等，必须分类设立服务台账。

　　（1）学校阳光服务站窗口受理服务事项记录单

　　（2）学校阳光服务站网络受理服务事项记录单

　　（3）学校阳光服务站信件受理服务事项记录单

　　（4）学校阳光服务站电话受理服务事项记录单

　　（5）学校阳光服务站服务事项移交处理单

　　（6）学校阳光服务站服务事项受理登记表

　　四、服务对象和内容

　　1、服务对象：学生、家长、教育工作者、社区群众、社会人士和区域内各级各类教育机构

　　2、服务内容：

　　信息服务、政策咨询、办事指引、信访接待、举报受理、舆情回应

　　五、服务流程和要求

　　1、受理接待。通过现场、电话、网络三种方式受理群众咨询、举报、投诉电话或来信等，收集上级部门转办信件及各类舆情。

　　2、登记报批。所有受理内容按照咨询件、投诉件（分为一般件、重点件和重大特急件）、求助件（分为一般和重点件）和建议件等，分类登记，对登记服务事项按照其性质和涉及的部门分别按规定程序办理；对群众反映强烈的重大事项按照“特事特办，急事急办”的原则及时报送相关领导审批。

　　3、交办处理。将群众咨询、投诉、举报等事项，按照事项隶属关系及时转交相关部门进行办理、答复，并对重要事项进行跟踪督查督办。

　　4、回访办理。对服务事项办理情况进行及时回防，记录回访情况。按时向领导汇报办结情况，定期公布非保密服务事项的办理情况。

　　5、分析归档。要定期收集整理分析所有信息。对群众反映强烈的问题要进行专项分析整理，并进行实地调研，形成专题报告，以供领导决策参考。

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篇2:AL实验初中上学期学生习惯养成教育工作方案

　　陆安实验初中2xxxx年上学期学生习惯养成教育工作方案

　　一、指导思想

　　以《陆安市初中生习惯养成教育常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容，以青少年生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据，以新课程标准和理念为准则，以目前我校学生的思想实际为实践依据，积极的探索中学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径深入开展学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养中学生良好的行为习惯，培养一代文明、守纪的一代新人。通过专项教育活动，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园文化建设。

　　二、目标要求：

　　日常行为规范的养成教育作为学校德育的重要内容，在初中生身心发展的最佳时期，从小抓、抓小事。通过各种教育，促进学生个性的发展，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成，促进学生的全面发展和可持续性发展。结合《陆安市初中生习惯养成教育常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和现阶段学校教育的实际，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，做到身心健康。具体要求（陆安市初中生习惯养成教育常规）：

　　1、仪表规范；尊敬师长，团结同学，待人真诚

　　2、树立学生安全意识，对学生进行安全知识教育，确保学生人身安全。做好两操。

　　3、坚持升国旗唱国歌，上、下午课前唱一首歌曲

　　4、每天坚持练字10分钟，养成良好写字习惯、正确的书写姿势

　　5、遵纪守法，遵守公共秩序，无不良嗜好，不进营业性网吧

　　6、衣着整洁，讲究个人卫生，不乱吐乱扔、乱刻乱划，校园整洁。生活节俭，不互相攀比、乱花钱。

　　7、课前能提前预习，课堂上坐姿端正，精力集中，大胆质疑，做好笔记

　　8、坚持每天阅读课外读物1小时，每天诵记一条名言警句或一首诗歌。

　　9、按时完成作业，坚持整理错题集

　　10、坚持每周写周记，使学生明白周记的格式方法，并养成习惯

　　三、活动实施的方法：

　　（一）实施思路

　　突出课堂教学主阵地这个重点，抓课堂教学研究。课外注重研究对学生实践活动的指导，让学生在实践中得到提高和完善。

　　坚持正面正确引导学生，引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围，使学生在形象生动中受到教育，认识自我，规范自我，完善自我。"纠错"与"导行"相结合，培养学生良好习惯。

　　（二）实施方法

　　1、教师培养学生好习惯的方法

　　（1）严格约束，规范训练。

　　（2）个别接触，个别谈话。

　　（3）采用”合力”办法。

　　（4）对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。

　　2、家长培养学生好习惯的方法：

　　（1）塑造好家长自己的形象。

　　（2）家长在孩子面前不要居高临下。

　　（3）家长要及时的鼓励和表扬。

　　（4）家长对孩子要加强引导。

　　（5）让孩子做有限的选择。

　　（6）适当采用自然惩罚法。

　　（7）培养执行好习惯的技能。

　　（三）、实施步骤

　　第一阶段:宣传发动阶段(9.1-9.30)

　　1、成立由学生习惯养成教育领导小组，制定活动方案，组织实施。

　　2、全校动员，人人参与，结合本校实际，寻找薄弱环节，有针对性地确定教育重点，制定出适合本校实际的“十种习惯”培养训练方案和实验初中学生行为习惯养成教育细则，做到统一要求，统一布置。

　　3、印发《陆安市初中生习惯养成教育常规》及《实验初中学生行为习惯养成教育细则》，并组织学生学习，利用班会、宣传栏、校园广播等作为宣传阵地。

　　第二阶段：组织检查阶段 (10.1-11.30)

　　1、组建实验初中学生行为习惯养成教育工作专班，成立行为习惯检查监督小组，监督同学养成良好的行为习惯。

　　2、行为习惯检查监督小组每天定时随地检察，并及时作好记载，及时反馈到班主任，要求各班及时整改。

　　第三阶段：考核小结阶段(元月至学期末)

　　1、定期召开习惯养成专题班主任会议，及时小结，制定下一步活动的措施，寻找下一步活动方向。

　　2、各班级评选”文明守纪标兵”。

　　3、学校召开好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会。评选好习惯养成优秀班主任。

　　4、表彰优秀班集体和个人，推动好习惯教育活动向纵深发展。由养成生活好习惯推向养成学习、行为好习惯和社会好习惯，把学生的好习惯进一步推广到家庭、社会。

　　5、建立和完善养成教育检查评比制度，使养成教育深入持久地开展。

　　四、保障措施：

　　1、加强领导，分工负责。实施由副校长亲自抓，政教、后勤、教务、团支部具体抓，做到责任落实到人，活动落实到位。

　　2、认真宣传，挖掘典型。学校利用各种媒体进行宣传教育，并结合学生实际，用身边的人和事教育学生。

　　3、联系实际，讲求实效。在进行养成教育活动过程中，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好课堂渗透，增强活动的实效性。

　　4、认真总结，做好考评。班级养成教育情况纳入教师考核评比当中，对工作认真负责，有创新，成效显著的个人给予表彰奖励，对工作不利的教师应给予批评。

　　5、认真落实坚持日检查制度，每周进行评比。

　　6、每周开展一次流动红旗评比、每学期开展一次“五好学生”、“纪律标兵”“模范团员”“卫生标兵”的评选活动，为学生树立榜样，促进学生养成良好的行为习惯。

　　五、领导小组

　　组长：zz

　　副组长：zz

　　组员：zz及各班班主任

篇3:GY实验小学青少年法制教育工作方案

　　2xxxx年是国家实施“十二五”规划的第一年，是依法治国、构建和谐社会的关键年，按区局指示精神，结合我校实际，特制订如下普法教育工作计划。

　　一、指导思想

　　贯彻落实党的**大、十七届五中全会精神，以“****”重要思想为指导，紧紧围绕我市“东部城区大开发”的目标任务和我校教育教学质量提升的中心工作，大力推进依法治校、依法执教，深入开展法制宣传教育，培养具有法制素养的建设者和接班人，维护社会和谐稳定，服务民生，为推进我校教育改革与发展创造良好的法治环境。

　　二、组织领导

　　组 长：z

　　副组长：z

　　成 员：z

　　1、设立普法工作办公室，z任办公室主任，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

　　2、学校每季度至少举行一次普法专题研讨会，研究布署普法教育工作的有关问题。

　　三、普法教育重点及内容

　　1、继续开展学法用法的监督考核，将是否学法懂法、依法治校、依法从教作为普法工作的重要内容。加强学校领导的廉政法制教育，促进惩治和预防腐败体系建设。本年度重点学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《教育法》、《劳动合同法》、《民法通则》、《食品卫生法》、《江苏省中小学管理规范》、《禁毒条例》等。学校集中学习每季度一次，个人自学每周不少于2个学时。

　　2、培养教师有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念和努力学法、自律守法、办事依法的习惯，提高教师按照法定权限和程序行使公共权力的能力，促进严格、公正、文明守法执教。教师继续学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《食品卫生法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》。做到学习有记录，学后有反思，工作有成效。

　　3、认真开展“法律进学校”、“法制教育进课堂”活动。结合学校实际，合理安排，确保法制教育纳入学校总体教学计划，保证教学质量。充分利用班队活动、学生*等载体，开展生动活泼的法制教育，积极宣讲《道路交通安全法》、《学生守则》、《小学生日常行为规范》。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。

　　4、定期开展各种形式的法制宣传教育活动，每个月开展一次班队法制教育，每学期开展两次法制副校长、法制辅导员的普法讲座，在10月份的法制学习月和“12.4”法制宣传日中进行普法专项活动，以橱窗、板报、校园广播、征文、网络等开展教育，营造普法氛围，提高法制宣传教育的成效。

　　四、开展创建活动

　　认真开展好五五普法教育活动，以普法保障学校安全，以学法规范办学行为，为确保师生平安，构建“安全文明和谐校园”做好各项工作，为学校创建奠定良好基础。

　　五、严格奖惩确保稳定

　　学校把普法学习和安全守法纳入教师工作工程考核和年终目标管理检查之中，严格实施奖惩，坚持一票否决。

　　江苏省云灌实验小学

篇4:HZ一中禁毒宣传教育工作方案

　　为进一步加强青少年学生毒品预防教育，深入、持久、有效地开展校园禁毒工作，根据市教育局的统一部署，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　珍爱生命、远离毒品

　　二、活动时间

　　2xxxx年4月-2xxxx年12月

　　三、领导机构

　　成立专题教育活动领导小组

　　组 长：z

　　副组长：z

　　成 员：z

　　下设专项教育活动办公室，设在德育处，由付存喜兼任办公室主任负责日常工作

　　四、工作任务

　　宣传有关毒品特别是新型毒品的知识，提高师生对*、氯胺酮（*）等新型毒品的认识，使学生掌握拒绝和防范毒品的基本知识与技能，树立积极健康的人生观和价值观，自觉养成远离毒品、积极向上的良好生活习惯，杜绝在校师生、用工、暂住、寄住人员的涉毒行为，努力实现“学生不沾毒、校园无毒品”的“无毒学校”目标。

　　五、工作措施

　　1、加强宣传，提高认识。把禁毒宣传教育摆在学校法制教育的突出位置并纳入教学计划，主动邀请公安、司法部门的专家上课，定期组织学生到戒毒所参观，请吸毒康复人员现身说法。要充分利用校园网络和本地电视台、报纸等宣传媒体开展禁毒宣传教育。积极组织和鼓励在校学生参与禁毒专题活动，如“不让毒品进校园”、“禁毒志愿者行动”、“禁毒知识竞赛”、发放图文并茂的“防范毒品手册”等，教育青少年了解毒品知识，了解毒品危害，不要沾染毒品，增强抵抗毒品的能力。

　　2、社会联动，形成合力。充分发挥兼职法制副校长（辅导员）、辖区民警关工委及志愿者的作用，加强对学校开展禁毒宣传教育的指导，并主动与社会相关职能部门和公安机关联系，加强对学校周边的电子游戏机室、网吧、酒吧、溜冰场、桌球室等容易诱发青少年违法犯罪场所的清理整顿，扫除滋生毒品犯罪的场所，形成打防教育一体的校园禁毒工作新格局。

　　3、狠抓常规，落到实处。把加强青少年对毒品危害的认识、教育他们自觉远离毒品、抵制毒品作为德育常规抓实抓好。以创建“无毒学校”为抓手，开展禁毒教育“十个一”系列活动--召开一次禁毒教育动员大会和主题班会、举办一次禁毒图片展、看一部禁毒教育片、出一期禁毒专题黑板报、组织一次毒品预防教育知识讲座、举办一次禁毒演讲、征文或动漫比赛、通过发放禁毒倡议书开展一次“小手拉大手，不让毒品进我家”活动、写一篇禁毒心得、开展一次“走进戒毒所（劳教所、看守所）”警示教育活动、举办一次“禁毒成果汇报（展示）会”。

　　4、家校互通，防微杜渐。坚持开展“走近家庭，同育新人”的家访活动，加强学校与家庭教育的结合，提高教育的实效性。加强对问题学生的家访、电访，了解该类学生的学习情绪、思想变化、经济变化等情况，将学生可能发生的涉毒问题消灭在萌芽状态。要充分发挥校内外德育导师以及教育义工团的作用，加强对问题学生进行跟踪教育和个案会诊，防止问题学生涉毒染毒。

　　5、突出重点，注重实效。禁毒教育的对象是全体在校学生，要教育学生正确对待人生挫折，不尝试借毒消愁，不进入营业性歌舞厅、网吧、酒吧等娱乐场所，远离吸毒人群，提高自觉抵御新型毒品的能力。

　　六、工作要求

　　1、加强领导，落实工作责任。学校成立专题教育活动领导小组，明确工作职责，制定工作方案，落到工作措施。

　　2、及时总结，按时报送材料。各班要及时总结活动中的好做法好经验，并做好材料收集和信息报送工作。

篇5:LY一中军训暨入学教育工作方案

　　根据教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的通知》和省市有关文件精神，为了增强学生的国防意识，锻炼学生的体质和意志力，培养学生的纪律观念、集体观念、优良作风、吃苦耐劳精神和独立生活能力，促进学生全面发展，确保此次军训取得圆满成功，特制定本方案：

　　一、军训时间、地点

　　时间：8月18-29日

　　（高三8月18日-20日，高一8月21日-26日，高二8月27日-29日）

　　地点：南校园田径场北校园篮球运动场

　　二、领导小组

　　组长：z

　　成员：z

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　三、责任分工

　　（一）组织组

　　组长：z

　　成员：z

　　职责任务：

　　1、制订新生入学教育暨军训工作方案，按方案组织军训和入学教育工作（责任人：z）

　　2、组织高二学生志愿者协助做好新生的入学报到工作。（责任人：z）

　　3、军训场地安排，教官联络、协调和服务。（责任人：z）

　　4、对学生进行行为规范教育专题讲座。（责任人：z）

　　5、协助后勤处采购军训用品，做好服装分发，回收和清洗工作。（责任人：z）

　　6、资料、征文的收集和归档，军训专刊出刊、班主任考勤。（责任人：z）

　　7、校园广播播音工作、新国旗班成员选拔和培训。（责任人：z）

　　8、学生寝室管理、卫生管理、违纪学生的教育和处理。（责任人：z）

　　9、学唱《校歌》和革命歌曲。（责任人：z）

　　10、组织国防教育讲座（责任人：z）

　　11、组织军训动员大会及总结表彰大会。（责任人：z）

　　12、组织高一学生进社区活动。（责任人：z）

　　（二）宣传组

　　组长：z

　　成员：z

　　职责任务：

　　1、拟定新生入学报到工作方案。（责任人：z）

　　2、插好彩旗，出好宣传栏，挂好欢迎标语及励志语。（责任人：z）

　　3、撰写领导讲话文稿。（责任人：z）

　　4、布置会场。（责任人：z）

　　5、负责军训和入学教育的摄影、摄像和宣传报导。（责任人：z）

　　6、负责迎新车辆的指挥调配。（责任人：z）

　　（三）后勤组

　　组长：z

　　成员：z

　　职责任务：

　　1、组织发放新生床上用品。（责任人：z）

　　2、新生开餐和教官食宿、饮用水安排。（责任人：z）

　　3、学生的医疗救护和教官润喉消暑药（南北校区各设医疗点一个，要求与学生军训同时间作息）。（责任人：z）

　　4、会场整理，音响设备准备。（责任人：z）

　　5、物资采购和设备添置。（责任人：z）

　　6、做好军训和入学教育期间所有场地的督查、维修和维护工作。（责任人：z）

　　（四）安保组

　　组长：z

　　成员：z 保安队

　　职责任务：

　　1、有序部署安保工作，确保校园及周边安全稳定。（责任人：z）

　　2、联系交警大队，做好开学当日的交通疏导工作。（责任人：z）

　　3、做好涉校车辆的管理工作，确保军训场地无车辆通行、停放。（责任人：z）

　　4、严格门卫管理，确保学生有序出入校园。（责任人：z）

　　5、制定紧急疏散及紧急集合线路安排。（责任人：z）

　　（五）教学组

　　组长：z

　　成员：z

　　职责任务：

　　1、编排班级和军训连队。（责任人：z）

　　2、新生注册，统计新生入学情况。（责任人：z）

　　3、对学生进行学习习惯教育专题讲座。（责任人：z）

　　4、做好新生的稳定工作。（责任人：z）

　　（六）训导组

　　组长：z

　　成员：z教官班主任

　　职责任务：

　　1、编排军训工作流程，明确军训内容，严格按设定科目组织军训。（责任人：z）

　　2、对学生进行国防知识教育，政治思想教育和校纪校规教育。（责任人：教官、班主任）

　　3、组织学生参加入学教育各项活动，确保活动纪律和教育效果。（责任人：教官、班主任）

　　4、关心爱护学生，保持与家长的联系，做好学生的思想和心理疏导工作。（责任人：班主任）

　　5、抓好安全教育工作，及时救治军训中生病中暑学生。（责任人：班主任）

　　6、班主任到岗督查，特殊情况向年级部主任（艺校年级组长）请假。（责任人：z）

　　7、对参训学生严格考勤，发现缺训学生及时报告年级部、教育处处理。（责任人：班主任）

　　8、选定动员大会及总结大会学生发言代表。

　　四、学生军训纪律

　　1、统一着装参加训练和*。

　　2、按时作息，不迟到、早退、旷操（特殊情况须向班主任请假，并报教育处备案）。

　　3、服从命令，听从指挥，刻苦操练，弘扬团结互助精神。

　　4、严格遵守校纪校规，军训期间实行全封闭式管理，任何人不得随意外出。

　　5、爱护环境卫生，不得乱吐乱扔、乱写乱画。

　　6、爱护公物，损坏公物一律照价赔偿。坏花草树木。

　　8、强化安全意识，严防安全事故，禁止玩火、游泳、翻越围墙、围栏和私接电源。

　　9、讲究礼节礼貌、尊重教官、老师和领导，遇见教官、老师和领导要问好。

　　10、军训期间，谢绝家长和亲友进入训练场地探望学生。

　　五、内务基本要求

　　（一）室内物品摆放的位置和要求

　　1、床上用品：

　　①席子不得超过床的宽度、垫毯平整铺在席子上，不得超过床沿。

　　②被子和作被子用的毛毯，起床后叠成方块形，四方成角，开口朝门，放在床上进门的另一端，被子在下，毛毯在上。

　　③枕巾放在枕头上摆放在进门的一端。床上除此以外不放其他任何物品。

　　2洗漱、洗涤用品：

　　①脸盆放于水桶上一起放在洗手间毛巾架下，成直线摆放。

　　②香、肥皂入盒，衣刷放在皂盒上，与洗衣服等日常用品放于左边窗台上，热水瓶放在阳台地面的一端，摆放整齐。

　　③牙刷牙膏装入盅内，统一放在右边窗台上，盅把向右，牙刷牙膏向左。

　　④毛巾晾在巾架上，对折，四角拉齐，按长短统一安排，使之规范，全期位置固定。

　　3、服饰用品：

　　①洗后的衣服，袜子晾于走廊钢条上。

　　②干净衣服、围巾、袜子必须及时入箱，不得放在床上或挂在其他地方。

　　③暂未洗的脏衣服、袜子必须放在桶内。

　　④鞋子分类整齐摆放在床下靠被子一头，离床沿15公分，鞋跟向外。

　　4、其他用品：

　　①空衣架、衣叉、雨具挂在门背面。

　　②卫生工具放在阳台角落。

　　③箱子放在床下，外沿与鞋相平，其他物品一律整齐放在柜内，及时锁好柜门。

　　（二）空床的管理

　　有空铺的寝室只能空上铺，未经生活老师的允许，不能放其他物品。

　　（三）寝室卫生

　　1、每天由值日生早、中、晚进行地面打扫，保持地面干净，箱架干净，地面无积水。

　　2、周末一大扫，清扫床下面的灰尘，抹除门窗上的灰尘，把室内外墙裙抹干净。把所属范围内蜘蛛网、扬灰及沟中杂物清扫干净。

　　3、寝室内门角摆放垃圾篓或垃圾盆，果皮、纸屑随时入篓或入垃圾盆。每天及时倒掉。