教师团队合作训练营培训心得体会

　　这周末我们将进行一次团队合作的训练，学校要求每一位老师都得参加，因此我也来到了培训场所，我们签了承诺书，保证在此次活动中我们将全身心的投入到活动中去，关闭手机，仔细聆听对友的发言。

　　一天下来了，我们久久不能平静，体验式培训让我们在身心愉悦的同时学到了许多新鲜的东西。小队合作画笑脸时，让我们认识到每个人的重要性，认识到一招不慎满盘皆输的道理，认识到团队合作的重要性。队员拥抱的时候把我们队员之间的距离拉近了，最难忘最感动的还是分成两组报数的时候，输的一组要向另一队鞠躬表示祝贺，同时队长还要做俯卧撑，第一次10个，第二次20，第三次40第四次80。。。。。。，当队长做到160的时候，我们心里难受极了，一个女生已经做了180个了，还要做160个，你们能想象那时的情景吗？趴倒了再起来又趴到了又起来，一次又一次一个又一个就这样坚持着。。。有的人流泪了、有的人和队长一起做了起来、有的人愤怒了、有的人冲上去想把她扶起来。。。。，但是他们不能起来，因为他们身上有责任，责任重于泰山！责任让我们这样的无助无奈，为了我们，她们就这样默默的坚持着、奉献着，我们能不感动吗！我一个大男人在做了40多个后就趴在了地上，而且现在还依然全身疼痛，我们能不佩服他们吗？

　　每个人身上都会有许多的责任，当遇到挑战时，我们是否也这样坚持着呢？由此，我想到了我们学校的校长，可以说一个学校发展的好坏关键就在于校长，可见校长的责任是多么的重要啊！为了学校的发展，他不仅要处理学校里的各种复杂的事情还要处理好与其他外界部门搞好关系等等！他身上的担子也是很重的！试问我们能不好好的工作吗？这让我想起了我在师专上学时的团委刘书记，我觉得她身上的责任就够重的，作为母亲，她要照顾儿女家庭；作为领导，她要忙于工作，处理各种关系；我亲眼见到好多次她都在办公室里吃饭，为了工作为了责任她没有时间回家！而且她的身体还不好，如果你们能看看她的抽屉的话，你们会发现里面全是药！她身体不好，但她依然全身心的投入到工作中，为什么会这样呢？因为责任她不得不这样去做！！责任让我们变的坚强变的勇敢！我希望我们能好好的去帮助有困难的人，好好的去工作，好好的爱护我们附中这个团体！因为这也是我们的责任！

　　第二天的培训开始了，在简单的做了一些准备活动后我们开始了我们的培训，“中东战争开始了，我们的支援者被恐怖分子绑架了，他们每天都要杀一个人，如果政府不答应他们的要求的话，支援者门在一个山洞里被恐怖分子看守着，他们看到同伴一个一个的走出去再也没回来，他们绝望他们无助，但在这时有一个人从恐惧中镇静了下来，他告诉同伴门与其等死还不如想办法逃走！其他的同伴也镇定了下来，他们发现洞口有电网，并且还有士兵把守，但是聪明的支援者们发现电网有个小空而且士兵要用一个半小时的时间去作祷告，机会终于来了，我们将怎样出去呢？？？”

　　如果我们是支援者我们将如何逃走呢？我们被分成了两个大队，培训师让我们可以用充分的人力去帮助我们逃走。

　　看着那小小的有点高的空，我们开始我们的逃亡生涯了，我们先让瘦的同志过了，一开始我们队就过去了一个，剩下的就有点顺利了，正在我们沾沾自喜的时候我们触网，过去的队员无可奈何的回了重新开始，然而一次又一次我们 都失败了，我们始终无法全部过去，这时我们也累的也筋疲力尽了，当时的场面你门根本就无法想象，一个又一个一百多重的人就这样一次又一次的被我们抱起托起再送过去，谁会不累呢，虽然是冬天但是我们的衣服被汗水湿透了，但是为了胜利我们咬紧牙硬撑着没有人气馁也没有人说话，我们心里始终坚信我们一定会成功的。终于在我们全队的共同努力下，就剩下最后两个人了，我们绞尽脑汁想了又想，“充分利用一切可以利用的人力资源”培训师的声音又一次想起了，有人想到了培训师及她的助教们，他们不是我们的队员但是他们不也是人力资源吗。我们的心里一盏明灯亮了，我们成功了！我们胜利了！！！我们的校长哭了我们的队员哭了。。。。。这不是仅仅我们胜利了我们才会哭的，更大的原因我认为可能会是我们的共同努力，我们这种众志一心的团队合作力量让我们感动，我们的这种百折不挠顽强拼搏的精神让我们敬佩。。。。。我们胜利了，音乐想起来了我们尽情的欢快，跳舞，歌唱，拥抱。。。。。一切的一切都不能表达出我们此时的心情。团队是多么的伟大有力啊！！！

　　下午的培训是最令我们感动的了，培训师给我们每人发了一张纸，上面是我们的人生之树，树上的叶子由近到远依次是我们的家人，亲属，朋友，同事，交往的普通朋友，我们需要写上我们的家人，亲属，朋友，同事，交往的普通朋友的名字，现实生活中我发现我错过了很多人，忘记了很多人，他们曾是我以前的好伙伴好朋友，然而随着年龄的增长我 却忘记了，为什么会这样呢，可能是因为我们从未静下心来好好的考虑一下我们的人生之树吧！当培训师提到我们的家人时，提到我们的父母为了养育我们付出的艰辛时，提到我们远离父母而父母那种渴望和儿女团聚的时候，我们哭了。。。。

　　我们这个团队中有的人现在父母健在，有的只有父亲，有的只有母亲，有的都失去了，有的人还可以还可以和父母团聚而有的人却不能，我们会不痛苦吗？我们会不哭吗？我们是否静下心来好好想想我们的父母呢！“父母情意似海深，哪日才能报母恩”朋友们珍惜现在所拥有的吧！正如一位老师发言所说的：“亲人离去是多么痛苦的一件事情啊！”希望我们能好好的照顾我们的父母！！我是一个坚强的人，在昨天的时候很多人就哭了，而我却一直没哭，不是因为我不感动而是因为我向来很坚强不喜欢流泪。而在今天提到父母的时候，我忍不住流下了泪，我觉得我很无能，父母给予我的一切我无以回报，我出生在农村，父母为了让我上学现在已筋疲力尽了，年龄大了，行动明显不如以前，而现在还是那样为我和妹妹操心，我不知道怎样去回报父母，我从小就梦想挣很多的钱把父母接到城里去过城市里的生活，我却还没有做到，那一刻我除了流泪以外无话可说，我愧对我的父母，在外漂泊的日子是痛苦的，但是为了能将来有一番成就，能让父母过上更好的生活我又不得不这样去做，有时候人生真的太无奈太无助了！

　　培训快结束的时候，培训师给了我们一颗心，让我们送给一个最想送的人，开始了我们心与心的交流，心在一个人的手里到了另一个人的手，我们各自表达着自己对他人的看法，使大家对彼此的了解又多了一层。如果我们在平时的生活工作中也这样以心换心将心比心的话，我们还会像现在这样烦恼吗？我们还会被别人猜忌吗？我们之间还会勾心斗角吗？我们是不是得好好反思一下自己呢！

　　两天的培训结束了，我们收获了很多，当我们的队长受罚的时候，我们知道了责任是如此的重而有无可奈何！当我们一个一个的从电网里过去的时候，我们知道了团队的力量是如此的巨大！当我们的队员一起陪队长受罚的时候，我们知道了什么是患难见真情！当我们把父母的名字写在纸上的时候，我们知道我们对父母的孝敬还不够！感谢领导给我们这次培训的机会，我们从中又一次重新的认识了自己！认识了别人！

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篇2:教师培训感言：爱的回报无需理由

　　教师培训感言：爱的回报无需理由

　　两天的培训结束了，我的情感却仍在涌动。

　　我为什么一次次被感动，为什么一次次流泪？静静地思考，我觉得因为那场景、那话语刺到了我的那根软肋。平时我自我感觉挺孝顺，是合格的大女儿，其实我做的很不够。

　　小时候，无论受了多大的委屈，我都会扑到父母怀里，去诉说委屈，求得安慰，那时父母就是我坚实的靠山，我心中的山。

　　长大了，成人了，我也由父母的孩子，变成了孩子的父母，当我再回到父母身边的时候，看着那弯下的脊背，听着那不再有力、不再坚决的唠叨的时候，我是不是耐心地聆听了，就像小时候父母在听我的诉说委屈那样，当一次次听父母说不舒服的时候，是不是像小时候我生病时父母那样着急，是不是变得有些麻木。父母上年纪了，不向你说，向谁说？他们多么想找到一座靠山，那靠山就是我。一次次回想，一幕幕展现，我不能不流泪。

　　也许我们会找出许多理由来辩解：诸如工作忙，压力大等等。可是父母给予我们爱的呵护时却从来不找理由，爱的回报无需理由。

　　现在脑海中出现了莫怀戚《散步》中的一幕：我背上背着母亲，妻子的背上背着儿子，前面是母亲和儿子，后面也是母亲和儿子。作者说我背上的加他背上的就是整个世界。

　　用我的稚嫩的双肩扛起我应扛起的责任，我能！

篇3:教师团队合作训练感受：团队精神

　　教师团队合作训练感受：团队精神

　　上周六和本周日我校全体教师参加了“博淄师专附中团队合作训练营”，这是我有生以来第一次。它让我深深地体会到了信任的力量、潜能的力量、协作的力量和团队精神的内涵。

　　我们共参加了两天八个项目的训练，其中“蒙眼绘画”、“同舟共济”、“强风知劲草”、“集体报数”、“智过电网”、“感恩教育”等项目，给我留下了深刻的印象。这些项目，无一不体现了团队的意识、队员间的信任、理解、互助、协作精神。一个个项目，让每一个队员认识了自己、开发了潜能、挑战了自我，同时也培养队员的团队荣誉感、鼓励和支持精神。所有项目都揭示了力量之源泉。

　　我是NO.1队的一员，在“蒙眼绘画”这个项目中，我们在接到任务后尽管在明明队长的带领下，进行了绘画部署安排，可是从绘画的结果来看，我们还是没有很好地完成任务。我们进行了认真的反思，原因有两点：一是我们的计划不够精密，尽管进行了分工，可是具体到细节问题上的时候，我们没有详细部署；二是在具体实施过程中，我们也没有严格按照那个不周密计划实施。由此我们得出：无论做什么事情，必须要制定周密的计划，还要有具体的措施作为保证，同事还要注意团队的合作，否则将会一事无成。

　　在接下来的“同舟共济”中，我们NO.1队一开始就想急于求成，结果在训练中白白浪费了十分钟的时间，在最后的几分钟里我们立足于“先救人”这个方针，终于品尝到了成功的喜悦，尽管成绩不好，但毕竟没有失败。由此我们得出：无论做什么事情，都要脚踏实地，不要好高骛远；同时还要大家同心协力，拧成一股绳。

　　“集体报数”这个项目给我的触动最大。事先我们按照主持老师的布置分成了A、B两队，以报数时间的长短决定胜负，如果哪个队中有抢报的或者报重的就算失败。我在A队，刚开始由于我们A队中有队员讲话，我们的两位队长分别受到了“做10个俯卧撑”的处罚。在接下来的比赛中我们A队当仁不让，首先获胜，B队的两位队长也受到了同样的处罚。随着比赛的不断进行，队长受到的处罚逐渐加倍，看到两个队的队长为大家承担这样的责任，大家的眼睛在流泪，心在流血。说实在的，我们的心里很矛盾，既希望我们的队获胜，也不希望我们的队获胜，因为不论是哪个队获胜，都要有队长受到处罚，而且这种处罚可以说是超出我们这些文弱书生身体极限的，他们可都是我们的同事呀。最后我们作为队员的只能陪同我们的队长共同接受处罚，滋味太难受了，气氛可想而知。从这个项目中我们领略到：我们要尽一切努力干好本职工作，为我们这个团队赢得更好的荣誉，为我们这个团队的队长减轻身上的重担，为我们的团队做出应有的贡献。

　　“智过电网”项目，更是体现了集体智慧和协作的力量。一开始几个人在大家的帮助下顺利通过了电网，可是随着时间的不断延续，失误也在增加，总有人触网，导致冲出死亡线的队员不得不再全部回到死亡线的边缘。在这个过程中，主持老师不断地为大家鼓劲，用挂在墙上的一些团结协作的名言激励大家，“细节决定成败”、“愈挫愈勇而热情不减”“镜子照向自己而不归罪与外”。在经历了一次又一次的失败之后，我们的团队终于靠精诚协作和智慧成功地冲出了电网，逃出了死亡线。胜利后的喜悦、欢呼、跳跃和歌唱，我们是最后的胜利者，真正体味到了“山登绝顶我为峰”的快乐。

　　最后的感恩教育更是把整个训练推向了高潮，我们感谢父母，感谢家人，感谢同事，感谢朋友，感谢那些陌生的曾经给予过我们帮助的人们。是他们给了我们这棵生命之树以营养，才让我们在这个社会中得以生长，很多队员的感人故事让我们留下了激动的泪水。

　　整个训练在一首“感恩的心”中结束了，可是这次训练给我留下了难以磨灭的印象。所有团队合作训练项目无不体现了一种团队精神，使我对团队的概念、团队精神的内涵有了更全面、深刻的理解。

　　我对团队的感性体会：

　　坚守忠诚，现实的竞争环境中，只凭个人力量不可能提升团队的竞争力。

　　团队精神能鼓励教师们坦诚交流，避免恶性竞争。

　　团队精神产生“l+1>2”的效应。

　　1.“团队”概念

　　个体利益与整体利益的统一体、高效率运作的组织体、具有统一奋斗目标或价值观的整合体、最合理配置人力资源的组合体。

　　2．团队精神

　　人际关系：沟通精神、信赖精神、和谐精神、互助精神、理解精神

　　工作作风：合作精神、创造精神、拼搏精神、探索精神、务实精神

　　个性品质：执着精神、自信精神、学习精神、牺牲精神、豁达精神总之，就是团结精神。

　　3．团队精神的作用：挥洒个性作用，协同作用，激励作用，凝聚力作用，自我超越作用，素质作用，整合作用。总之，即向心力作用。

篇4:教师培训感言：激情过后，什么走来

　　教师培训感言：激情过后，什么走来

　　两天的培训，激情过后，早上起床时，腰酸背疼、胳膊酸涨的感觉走来了，虽然疼，但是心情淡定，些许前所未有的快乐感觉隐隐地走来了，在快乐中，回归现实的思考也走来了.....　　我的感受我想说出来，我想让大家知道我的心--不吐不快！

　　培训中，我曾经几度非常动情。

　　第一次，两队报数比赛时，当我的队长趴下受罚的瞬间，眼泪开始悄悄滑落，眼前浮现出自己经历过的酸甜苦辣。或者为了争取团体利益，或者为了个人的发展所付出的努力，那些经历飘飘渺渺浮现在眼前，那个背影似乎是自己，似乎是下级，似乎也是上级，但是更多体会的是作为下级时的“被罚”所带来的各种体验：提心吊胆，担心学生的一丝闪失带来的后果，担心学校声誉的涨跌给我们的冲击，担心各种命令不能完成，担心前几日某中学校长的遭遇在自己身上发生，担心哪个环节出问题，担心太多太多，或许是自己水平不够，才导致产生如此多的担心，我承认我只是个凡人，也有优点缺点，也有人之常情，太多的担心......难免存在；还有多少次察言观色，委曲求全，夜不能寐，强装笑脸......想到自己的经历，我也想到了自己的下级，那些支撑着我的人，我现在知道该怎么对待他们。在这个环节中还有令人感动的一目，大家心甘情愿地与队长一起受罚，这再次震撼了我的心灵，在游戏中的队长是成功的，可是在现实中，我这个队长有这么大的魅力吗？在现实中，队长的责任和义务是什么？队员的责任和义务是什么？我们都能够做最好的自己吗？我有能力让大家都心甘情愿做最好的自己了吗？我尽可能去做了吗？我有对不起大家的地方吗？当我有责任出现时，大家会同情吗？会给予援助吗？队长是这样，队员呢？我们都需要深思，将心比心，以心换心，我们都要尽力。

　　第二次的感动，“过电网”时，我们剩下的人在做最后的努力和选择，我们都很清楚，这是在游戏中，不会关系到生死离别。可是当我在倒数第四个被送出，我的身体被六只有力的大手轻轻地稳稳地拖起，我的脚离开地面的一瞬间，眼泪不能控制地往外溢出，我感受了被送过“鬼门关”的全部过程，离地的身体已经没有了方向的概念，我完全把自己托付给了我的“战友们”，这是我的所有，我都交了出去，有送的，有接的，有力的臂膀，一个接一个，安全落地时，那份感动无法言表。

　　我的心灵感受到了巨大的洗礼，是啊，是谁在每天为我而忙碌，大家辛苦劳作，为了什么，是为了自己，但也是为了我，我们，我们大家，我们的学校，我们的国家，这不是拿工资不拿工资的问题，也不是发奖金不发奖金的问题，我们在一起共事，就是在一起生存，在一起度过短暂人生，大家互相支撑。没有了校长可以再来一个新的，没有了老师，校长也就没有存在的必要了，同理，没有了老师可以再来新的，但是如果没有了学生，老师也同样就没有必要存在了。那么，没有了学生，还可以再来新的吗？校长、老师我们同船共渡、命运相连，我们需要一起努力！我们需要找到我们共同的支撑点--学生。不是吗？关键时刻，是众多的可爱的学生们托举着我们度过我们人生中的一个又一个“鬼门关”。他们支撑了我们，我们该怎么对待他们？

　　说到这里，大家想到了吗？是我们一个又一个被培训的学校在支撑着培训我们的王老师，这一点她自己很清楚，所以她和她的团队是怎样对待我们这些给予他们支撑的人的，大家深切感受到了吗？他们真诚吗？负责任吗？他们的合作让我们感动吗？

　　第三次感动，“生命之树”。那份动情达到及至（真佩服培训师的高明），我似乎无法控制自己的感情。是啊，从小到大，从无到有，有多少人在我的生命之树上为我输送养料，哪怕是没有给予我什么物质帮助的人，他也至少让我感觉不孤独，我想起与他们在一起的日日夜夜，感动还需要再用语言表达吗？父母养育恩，妻儿天伦乐，同学朋友情，同事帮扶谊。难道我们不需要知恩相报吗？

　　战友们，同事们，朋友们，亲人们，学生们，我爱你们，我要尽我所能爱你们！为你们做我所能做的！

　　回归现实的思考有很多，作为学校的队长也领略到了很多工作之要！把握好下面几个关键词，将使我们的团队无往而不胜！

　　“规则”，不论是一个组织还是一个个人，都生活在各种规则中，规则一旦确定，就不得违背，否则就要受到惩罚。在学校，上面和外界来的规则我们无权决定，只能按规则行事，但是内部的规则可以我们自己决定，大家协商一致确定，一旦决定后，任何人也不得违背，否则就要自尝苦果，规则是现实存在的，而行动是自己做主的！

　　我明白，我有一个重要任务是带领大家制定规则，学习规则，然后执行规则，遵守规则，不偏不倚，公正待人，特别是在规则面前.....　　还有“合作、竞争、细节、组织、计划、团结、爱心、智慧......”

　　合作是取胜的前提！竞争是成功的动力！我们共处在人生风浪中的同一艘渡船上，要达到理想的彼岸，我们只有携起手来，首先有难同当，然后才能争取来我们的共享之福。让我们一起努力！

篇5:教师培训感言：静思

　　教师培训感言：静思

　　我喜欢静思，我知道这两天的培训值得我用一生的时间去品味！

　　交流的品味：我从没有感觉点头微笑、握手、拥抱是分等级的，一个会心的微笑不见得意味不深长！交流其实最难得的是飘然而至的那份默契和交融。人与人的交往最讲一个缘字，当机缘来临而你没有抓住，游戏可以弥补，生活中又有多少弥补的可能？

　　团结的品味：一个个有着鲜明个性的队员，为了团队去毫无保留的供献自己的力量，尽情发挥自己的才能，使团队凝聚的更紧。团结就是力量；世界没有不能克服的困难，只有不愿克服的困难；痛并快乐着，挑战自我，不断成长。

　　细节的品味：“细节决定成败”、“千里之堤，溃于蚁穴”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。定大目标，抓小细节。精彩刺激，富有挑战性的训练项目昭示出做每件事之前都要确定目标，做出规划，再有步骤的完成。每一个细节才是决定成败的关键，于游戏中领悟真谛。

　　责任的品味：每个人在生活中扮演着不同的角色，也就承担着不同的责任。人是社会的人。只要你处于这个位置、扮演这个角色就应该承担起这份责任，而不论这个责任是荣是辱、是苦是甜！

　　信任的品味：当你真正毫无保留得把自己交出去你将获得最大的成就感！克服自己心里的恐惧和不信任，将心比心、以心换心。

　　亲情的品味：有动物的地方就有亲情。雀有反哺之意、羊有跪乳之情，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

　　.....　　活动中涉及的每个小环节不仅仅是一个个游戏，它最大地发掘了人内心的世界、最大地激起对一切美好事物的向往和渴望。使我们在震撼中涤去心底的阴暗、感受到真善美的伟大力量!两天的训练丰富了我的阅历,增长了我的见识，这将成为我生命中一道美丽的风景，从这次活动中总结出来的宝贵经验将伴随我走过以后的人生道路，将来的岁月中无论遇到怎样的艰难险阻我都会回过头从这两天的训练中获得解决问题的灵感和力量。