沙南中学多媒体教室管理办法

　　多媒体教学是集传统的电化教育和现代传播技术为一体，用最生动、最有效的方法设计、编辑、制作具有无穷奥妙和变化的教学软件（即课堂教学内容），从而极大地提高了课堂教学质量。多媒体教室的应用与教学研究是多媒体教学改革研究的重要课题，是促进教师采用先进的电子设备备课、授课及进行软件编制的重要源泉与动力。为了充分发挥这一现代化的教学方法和手段，加强管理并使用好多媒体教室，推动学校教学改革，进一步提高教学质量，使多媒体教室更好为教学服务，特制定本办法：

　　一、多媒体教室开放时间：上午7：20-下午4：30。

　　二、多媒体教室使用流程：

　　1、授课教师到多媒体管理员办公室进行预约登记，管理员填写好《多媒体教室使用记录》。

　　2、根据预约时间，管理员提前半小时打开相应教室。

　　3、教师组织学生有序进入多媒体教室上课。

　　4、上课完毕，教师提醒学生关闭窗户、电灯和电扇，检查清卫工作，确保干净、整洁，排放好桌椅，再组织学生离开。

　　5、管理员进行检查，有问题及时整改，教师在《多媒体教室使用记录》上签字。

　　三、多媒体教室管理制度：

　　管理员职责

　　1、负责多媒体教室的上课安排。

　　2、定期联系电脑教师进行设备检修，对计算机进行磁盘整理和杀毒。

　　3、按时打开和关闭教室大门，以确保教学正常进行，检查督促上课班级及包管班级搞好教室的环境卫生。

　　4、及时检查，发现问题及时汇报处理。

　　教师职责

　　1、需要使用多媒体教室的教师提前半天到多媒体管理员办公室进行预约登记，交管理员安排，原则上使用安排以先登记先安排为原则。

　　2、上课前要作好充分准备，认真检查所用电教设备是否正常，提前进行调试，以确保能正常使用。

　　3、在多媒体计算机内拷入的文件，请自留备份，超过使用期限的文件将予以删除，以确保其他课程软件的使用空间。

　　4、使用前必须熟练掌握设备使用技术，严格按操作规程进行操作。

　　5、教育学生爱护公共设备，杜绝学生在课桌上乱刻写、乱扔废纸，排放好课桌椅，保持教室清洁，离开时关闭门窗。

　　6、要服从多媒体教室管理人员的管理，使用完毕应填写多媒体教室使用记录表。

　　学生守则

　　1、列队入室，按要求坐好，保持安静，上课结束后列队，有秩序离开。

　　2、自觉保持教室清洁，不得在教室内吐痰、吃东西、乱扔果皮纸屑等。

　　3、不得在桌椅、墙壁上乱写乱画或随意拉扯窗帘，养成爱护公共设施的良好行为习惯。

　　4、保持多媒体教室良好的教学秩序，不得乱动教室设备，不得在主控台前围观，不得在教室内喧哗。

　　5、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者，应照价赔偿并予以罚款，情节严重者将按校纪校规给予处理。

　　四、多媒体教室投影机使用说明

　　（一）使用操作要点

　　1、确保所有设备各种插头已正确连接；

　　包括：电脑电源插头、投影机VGA插头、音频插头、网线插头等。

　　2、开机流程

　　开启功放电源开关（使用电脑放音则调至AC3，使用VCD则调到VCD）→打开摄影机镜头盖→开启投影机电源开关（指示灯亮）开始预热→按投影机上standby按钮ON（开）→启动电脑→按投影机上input按钮数次直至电脑画面显示（RGB模式、VCD为Video模式）。

　　3、关机流程

　　按投影机上standby按钮，按屏幕显示再按一次关闭→关闭投影机电源开关（注意！）→关闭电脑→关闭或断开其他开关及插头→盖上镜头盖。

　　（二）注意事项

　　1、注意：（切勿连续按电源开关POWER键！！）

　　2、注意：投影机使用完后（已无显示），制冷风扇仍将继续工作（约90秒），此时机内仍有高温。在制冷风扇停止工作前，切勿切断主电源或拔下电源线。

　　3、如果使用投影机时，电源意外关闭，等风扇停止后再重新开启。如果立即开启，会缩短投影机寿命。

采编：www.wenbenK.cOm

篇2:姜堰区完美教室创建评比标准

　　堰姜区完美教室创建评比标准

　　一、指导思想：

　　教室是儿童人格、素养健全发展的主要阵地，是学生生命成长的聚集点，是学生和老师共同生活、共同追寻理想的精神家园。缔造完美教室，就是让师生携手尽情展示，构筑班级文化系统，构建班级幸福课堂，开发班级特色课程，创新班级管理机制，让教室成为师生幸福的乐园。特制订《完美教室创建评比标准》。

　　二、评价细则：

　　A级指标 B级指标

　　A1构筑完美教室文化系统

　　B1班级文化特色。班级文化体现学校特色文化，反映教师对学生的期待与祝愿,并通过活泼有效的方法深入每一位学生的心灵。

　　B2班级文化内涵。班级有富有寓意的班级别称，有简约美丽的班级标识，有共同追求的班级愿景，有积极向上的班级精神，有促进发展的班级公约，有叙述本班故事的班级（个人）文集等。

　　B3班级环境布置。班级环境布置力求做到有花草香，有艺术味，鼓励学生用自己的作品装饰教室，让教室成为学生展示自我的多彩舞台。

　　B4.班级书香氛围。建好班级图书角，实行班级图书借阅流通制度，开展师生共读、亲子共读、生生共读活动，定期举行读书汇报会、诗文诵读会、好书分享会等活动，让读书活动持续健康地走向深入。

　　B5班级节日庆典。能与区“五节”有机结合，形成自己的班级节日，经常开展各类仪式、节日和庆典活动，不断提升班级中每个学生的生命质量，营造师生共同学习生活的归属感和幸福感。

　　A2构建完美教室幸福课堂

　　B6 师生关系。建立素质教育全面质量观，营造民主、和谐、平等的师生关系，充分调动学生的学习积极性，学生主动、有效地投入课堂活动之中。

　　B7学习状态。教师鼓励学生善于发现问题，解决问题。学生在课堂上勇于尝试，乐于合作。

　　B8实践活动。积极开展各种有益的实践活动，将课堂学习的知识进行有效延伸，实现课内与课外有机衔接。

　　A3开发完美教室班级课程

　　B9班级特色课程。以班级为单位，师生共同开发构建富有班级特色的课程，如艺术课程、影视课程、农事课程、文学课程、节日课程等，让富有特色的班本课程贯穿于师生的学习生活全过程，成为彰显师生生命力的重要载体。

　　B10班级社团活动。遵循学生兴趣，组建各类满足学生需要的班级社团（兴趣小组）。开展相关活动，力争让不同秉赋的学生各方面能力得到和谐发展。

　　B11全员参与。班级任课教师积极参与班级课程开发，让班级特色课程与学科教学有机融合。

　　A4创新完美教室管理机制

　　B12班级管理机制。创新班级管理机制，推行学生自主管理，设立班级自主管理岗位，建立班级 不学习小组，实施不断激励的成功教育，充分发挥每个学生的主动性，给予每个学生平等发展的机会。

　　B13班级评价体系。建设班级多样化的评价体系，设置丰富多元的奖项，让每一个学生都能成为最优秀的自己。

　　B14班级交流平台。通过建立班级博客、论坛专题贴、qq群，自编班级刊物等形式，构建老师、学生、家长之间的交流平台。

　　B15班级成长档案。重视班级成长档案建设，及时搜集班级开展的各种活动资料，通过师生的反思与改进，激励学生取得更好的成绩。

　　A5特色加分

　　B16所在班级在学校及以上开设过观摩展示活动。

　　B17完美教室创建经验总结、论文在区级以上活动中获奖、交流，或发表于专业刊物。

　　B18具有本班或本校创新亮点并取得显著成效的。

篇3:南沙中学音乐教室管理制度

　　沙南中学音乐教室管理制度

　　一、音乐教室是学生进行音乐教育的主要场所。音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。

　　二、学生进入教室后，应专心听老师讲解，认真进行练习，不得讲话或随意走动，以免影响他人。

　　三、学生须按老师的规定使用音乐器材，未经同意，不得任意触摸钢琴及音响，每个学生应有集体意识，要爱护公共财物。

　　四、上课期间，学生不得在乐器或课桌上乱涂乱画，发现损坏，照价赔偿。

　　五、注意环境卫生，不乱扔纸屑杂物，每天按时打扫，保持室内的整洁。

　　六、音乐教师按学校规定组织学生定期开展音乐兴趣小组活动，积极组织学生参加各级各类文艺演出或文艺比赛。

　　七、音乐教师应配合学校德育处或团、队开展校园文艺活动。

　　沙南中学舞蹈房管理制度

　　1、学生进入舞蹈房，换鞋入内，按要求摆放鞋物。

　　2、舞蹈房内不得大声喧哗，不得损坏舞蹈房内的公物，如有损坏，执行赔偿制度。

　　3、学生应遵守纪律，讲究卫生，做到三清：地面清、玻璃清、镜子清。

　　4、舞蹈房供学生训练使用，无关人员不得擅自入内。

　　5、离房时关闭门窗，关闭电器开关。

篇4:市七中中学安保管理办法

　　市七中中学安保管理办法

　　安全重于一切，一切为了安全。让学生安全地成长，让教师安全地工作，让学校安全地发展是学校安全保卫工作的宗旨。

　　为切实可行地做好安保工作，特制定本办法。

　　一、健全学校安保管理制度。

　　学校根据实际情况，完善各项安保制度，分别为《市七中安全管理制度》、《市七中门卫管理制度》、《市七中突发事件应急预案》，并在特殊时期根据实际情况不断修订。

　　二、建立健全学校安保队伍。

　　1．建立学校安保领导小组。

　　z市第七中学安保领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　2．成立学校安保巡护队

　　z市第七中学安保巡护队

　　队长：z

　　副队长：z

　　队员： 周一：z

　　周二：z

　　周三：z

　　周四：z

　　周五：z

　　周六、周日：三位正副校长轮流值班

　　学校安保巡护队职责是其中一人在门卫，另一人在校园巡视，每天巡护校园，确保校园安全，无特殊人员进入校园，无社会闲散人员进入校园，一旦出现这种情况，确保在第一时间按程序进行正确处理，遇有特殊情况第一时间向校长室汇报，及时与派出所联系并解决。

　　学校安保队员要到岗到位，认真履行职责，并将其工作情况纳入师德考核。

　　三、完善技防设施

　　学校在几个部位已安装有技防设施，总务处要每月对技防设施进行一次例行检查，确保技防设施有效，并做好检查记录，同时及时和派出所联系，做到确保遇有特殊情况技防设施的功能能及时发挥。

　　学校根据实际情况配备好门卫必要的警械用品。

　　本办法自制订之日起执行。

　　本办法解释权属z市第七中学校长室。

　　市七中

篇5:华庄中学多媒体教室管理制度

　　庄华中学多媒体教室管理制度

　　多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度如下：

　　1．多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。

　　2．需要使用多媒体教室的单位或个人，必须先提出申请，经领导同意后，由主管人员统一安排使用。

　　3．教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。

　　4．使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。

　　5．未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

　　6．使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》。

　　7．保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。

　　8．注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。

　　9．教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度，小扫由管理员负责，大扫由学校统一安排指定班级打扫。

　　10．违反以上规定者，按学校管理条例处理。