实验小学生态环保知识问答试卷（附答案）

　　学校： 班级： 学生姓名：

　　一、选择题

　　1．《中华人民共和国环境保护法》于（ A ）日颁布。

　　A．19***12月26日 B．2000年6月15日 C．2000年9月1日

　　2．每年（ A ）是世界环境日(World Environment Day)。它象征着世界人民为保护和改善人类环境的坚定信念。

　　A．6月5日 B．3月12日 C．8月1日

　　联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为（ B ）。

　　A．低碳减排?绿色生活 B．多样的物种?唯一的星球?共同的未来

　　C．森林：大自然为您效劳

　　3．在( B )启动创建国家环保模范城市和创建国家级生态市工作。

　　A．2xxxx年 B．2xxxx年 C．2xxxx年

　　4．节约，是经济行为，也是一种（ B ）。

　　A．商品时尚　　　B．环保时尚　　　　C．经济时尚

　　5．你一定听说过女娲补天的故事，这不过是一个神话传说。但是，今天的科学家

　　告诉我们，天空的确被捅了个洞，这就是臭（　 C ）层空洞。

　　A．铁　　　　　B．铜　　　　　　C．氧

　　6．“绿色食品”是我国经专门机构认定的无污染的安全、优质、营养类食品的统称。这类食品在国外被叫做“自然食品”、“有机食品”、也叫“（ B 　 ）”。

　　A．生物食品　　　　B．生态食品　　　　C．无机食品

　　7．在全国各地发现污染环境行为，向环保部门举报应拨打（ C ）。

　　A．12315 B．12345 C．12369 D．12318

　　8．保护水环境，我们应该选择使用（ B ）洗衣粉。

　　A．普通 B．无磷 C．高磷　 D．多用

　　9．在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（ C ），一节1

　　号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染6万立方米水。

　　A．废纸B．废玻璃 C．废电池　 D．碎木

　　10．汽车在什么状态下排放的一氧化碳最多（ A ）。

　　A．停车状态开发动机 B．高速行驶 C．中速行驶 D．超高速行驶

　　11．以下哪个是人类为保护臭氧层正在采取的行动（ A ）。

　　A．使用无氟制冷剂 B．减少汽车尾气的排放 C．使用无磷洗衣粉　 D．少用煤

　　12．《中华人民共和国环境保护法》规定,（ B ）都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。

　　A．国家干部 B．任何单位和个人 C．环境保护部门 D ．学生和工人

　　13．受到污染之后，受害最重的人群往往是（ B ）。

　　A．老人 B．婴幼儿　 C．妇女　 D．病人

　　14．方便面里必然有哪种食品添加剂（ A ）。

　　A．防腐剂 B．合成抗氧化剂 C．食用色素 D．干燥剂

　　15．全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是（ A ）。

　　A．20亿立方米 B．5亿立方米 C．10万立方米

　　16．全球第一部国家级的《21世纪议程》诞生于（ B ）。

　　A．美国 B．巴西 C．日本 D．中国

　　17．随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（ B ）的生活风尚。

　　A．追求时尚 破坏环境 B．保护环境崇尚自然 C．保护环境 盲目消费

　　18．清洁能源有（ C ）。

　　A．核能、太阳能、地热能 B．生物能、太阳能和地热能 C．太阳能、潮汐能、生物能

　　19．从保护环境、节约资源的角度考虑，我们写字最好选择下列三种笔中的（A ）。

　　A ．自动铅笔 B．圆珠笔 C． 铅笔

　　20．街道上新放置了分类垃圾箱，小刚手里的空矿泉水瓶应丢入（ B ）。

　　A．装废纸的箱 B装塑料的箱 C ．装易拉罐的箱

　　21．公众参与是实现可持续发展的一个重要方面，下面的公众行为符合可持续发展思想的是（ A ）。

　　①使用公共交通工具②追求计算机的更新换代③垃圾分类回收利用④农田灌溉采用大水漫灌⑤自备篮子买菜

　　A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④

　　22．中、小城市噪声定期监测的周期是（ B ）。

　　A．一季度 B．半年C．一年

　　23．生活垃圾填埋场应设在当地 主导风向的下风向，在人畜居栖地500米以外（ B ）。

　　A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季

　　24．下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（ A ）

　　A．回收废塑料 B．回收剩饭 C．回收废纸 D．回收生物垃圾

　　25．湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的（ C ）。

　　A．3月12日 B ．5月2日 C.2月2日

　　26．为保护蓝天，我们在出门时，应该( C )。

　　A．尽量选择乘坐舒适的交通工具 B．使用私家车 C．尽量选择乘坐公共交通工具

　　27．减少“白色污染”我们应该( A )。

　　A．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B．乱扔塑料垃圾 C．尽量使用塑料制品

　　28．因环境因素而导致的环境变化是指( A ) 。

　　A．环境影响 B．环境改善 C．环境改造

　　29．使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧( B ) 。

　　A．没有影响 B．对人体健康有害 C．对人体健康有益

　　30．环境监测的对象有（ A ）。

　　A．大气、水体、土壤、生物、噪声

　　B．大气、市容、土壤、生物、噪声

　　C．大气、交通、土壤、生物、噪声

　　二、对错题

　　1. 自从有了人类以后，环境问题就存在了。（ √ ）

　　2.“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。（ √ ）

　　3. 燃烧化石燃料产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。（ √ ）

　　4．有些水果外表特别光滑漂亮，是使用了防腐剂等有毒物质。（ √ ）

　　5．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇类，这种做法是正确的。（ × ）

　　6．公路两侧的农作物减产与汽车尾气的污染有关。（ √ ）

　　7．城市生态系统中，人起着重要的支撑作用。（ √ ）

　　8．强化环境宣传教育是提高公众环境意识的重要手段。（ √ ）

　　9．防治污染的设施,不得擅自拆除或者闲置,确有必要拆除或者闲置的,应当征得所在地的环境保护行政主管部门同意。( √ )

　　10．任何单位和个人有权对造成放射性污染的行为提出检举和控告。（ √ ）

　　三、思考题

　　1．我国《环境保护法》对单位和个人保护环境的义务和权利是怎样规定的？

　　答：一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。

　　2．我国主要环境问题有哪些？

　　答：目前我国主要的环境问题是：（1）燃煤和汽车尾气造成的大气污染十分严重；（2）工业废水和生活污水造成的水环境污染；（3）城市环境问题日益严峻，垃圾围城影响景观并污染地下水和江河湖泊；（4）建筑噪声和交通噪声污染严重；（5）植被破坏加剧；（6）土地荒漠化在发展；（7）生物多样性受到严重威胁。尽管我国的生物数量不多，但生存受威胁的动物有400多种；有近1/7的植物，约4000多种生存受到威胁。

　　3．大气污染与哪些因素有关？

　　答：与大气中污染物质的含量、自然地理和气象条件及污染物在大气中的持续时间等因素有关。

　　4．现代城市中主要噪声有哪些？

　　答：交通噪声：主要指的是机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的噪声。这些噪声的噪声源是流动的，干扰范围大。工业噪声：主要指工业生产劳动中产生的噪声。主要来自机器和高速运转设备。

　　建筑施工噪声：主要指建筑施工现场产生的噪声。在施工中要大量使用各种动力机械，要进行挖掘、打洞、搅拌，要频繁地运输材料和构件，从而产生大量噪声。生活噪声：主要指人们在商业交易、体育比赛、you **、娱乐场所等各种社会活动中产生的喧闹声，以及收录机、电视机、洗衣机等各种家电的嘈杂声，这类噪声一般在80分贝以下。如洗衣机、缝纫机噪声为50--80分贝，电风扇的噪声为30～65分贝，空调机、电视机为70分贝。

　　5．绿色社区可开展哪些环保活动?

　　答：绿色社区的环保活动可围绕公民环保权利与责任等4个方面来进行：(1)关心环境质量。如在社区宣传栏公布空气质量、水、植被、垃圾等综合情况，组织居民参观环境展览、垃圾填埋场、污水处理厂，了解空气、水源水质的监测情况等。(2)监督环境执法。定期公布政府的环境法规及最新修订信息，公布环保部门的执法热线，安排环境法规的教育培训，创造社区公众能够参与监督执法的条件。(3)参与政策建议。定期组织公民听证会，让居民了解和讨论有关的环保政策。创造政府与民众在环境问题上的沟通机制和交流渠道，使杜区居民有直接的具体渠道，表达他们对环境问题的见解、建议，反映各方信息和意见，并使国家环保总局已出台的“公众听证会”等制度有最基层的载体。(4）选择绿色生活。开展绿色生活方式的教育，了解环保与生活质量的关系，组织自愿实施绿色生活方式的各种活动。同时，使彼此隔离的家庭之间经常为共同的环保事务而合作交流，增进邻里感情，增强社区凝聚力。

　　6．作为一名人，你在市创建国家生态市和国家环保模范城市的过程中能做一些什么？（请列举三条）

　　答：首先是学习环保知识，了解什么是环境保护的行为，增加自我的环保意识；其次将知晓的环保知识通过不同的方式向周围的人群宣传（利用社区板报出一期环保教育板报、制作环保标语在适当的位置张贴、编排优秀的环保节目走进社区进行表演等），使更多的人了解环保知识，增强环保意识，能加入到创建国家环保模范城市的队伍中来；最后可以在家庭、社区、学校等地方将环保行为加以落实（做好节水、节电，不使用一次性筷子、快餐盒，和家人一起带竹篮子上街买菜，购物使用无纺布袋等）

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篇2:生态环境德育征文通知

　　“生态环境德育”征文通知

各县（市）教研室、各高中学校：

　　绿色生态是z州最大的特色、最好的资源、最大的资本和财富、最具竞争力的优势。为响应z州委、州政府提出的“生态立州”的号召，州德育学会决定在全州中小学开展生态环境主题教育，要求各县市、学校根据实际安排时间对中小学生进行生态科学知识、保护自然、保护环境、节约资源、培养良好生态行为习惯等生态美德教育，引导中小学生树立绿色生态理念、绿色文明意识和可持续发展意识，为建设资源节约型、环境友好型社会作出积极奉献。围绕此次主题教育活动，州德育学会决定开展 “生态环境德育” 师生征文活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、征文要求

　　1、教师征文要求：征文文体以主题教育活动设计、教育叙事、调研报告、问题探究为主。内容要紧扣主题，观点正确；联系实际、形象生动；结构严谨，事理交融；用词准确、语言流畅。篇幅2000～5000字。

　　2、学生征文要求：结合平时学习和生活中的亲身体验，叙述自己对“生态环境”的认知、感受以及保护环境、节约资源的实践心得。并做到内容充实，文字精炼、主题鲜明，切合生活实际。文章篇幅为小学生600字左右，中学生800字左右。

　　文档格式如下：A4纸，正文小四号宋体，标题三号黑体，标题下写明学校、姓名。

　　二、征文注意事项

　　1、征文由县（市）教研室统一收集后，于2xxxx年6月30日前将电子版和打印稿一并交州教科所德育研究室袁玉荣老师处。联系电话：z，传真：z，电子邮箱：z。

　　2、希望各县（市）教研室、中小学校加强领导，认真做好这次征文评选活动的宣传发动和组织工作。

　　zz教育科学研究院

篇3:幼儿园教师专业素养竞赛试卷题

　　幼儿园教师专业素养竞赛试卷题

　　一、填空：

　　（1）“教书育人”是教师职业区别于其他职业的根本所在，是教师的根本职责。

　　（2）莎士比亚说：“赞赏是照在人心灵上的阳光。”现实生活中，每个人的内心都渴望得到阳光，孩子更需要教师的赞美和赏识。

　　（3）幼儿角色游戏的特点是角色的扮演、对物品的假想、对游戏动作和情景的假想。

　　（4）教师伦理是调节教师在教师职业活动中各种关系的一种行为规范。

　　（5）教师在幼儿游戏中的身分主要是教育指导者与游戏伙伴。

　　（6）幼儿园各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

　　（7）幼儿园教育应以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

　　（8）幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于2小时，其中体育活动时间不得少于2课时。

　　（9）**大报告中“五位一体”新提法是：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

　　（10）学前儿童语言教育活动包括儿童文学活动、谈话活动、讲述活动、听说游戏活动和早期阅读活动。

　　（11）教育活动的组织与实施过程是教师创造性的开展工作的过程。

　　（12）幼儿园应严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。

　　(13)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出：学前教育的发展要遵循幼儿身心发展规律，防止和纠正学前教育“小学化”倾向，保证幼儿快乐健康成长。

　　(14)社会领域的教育具有潜移默化的特点。

　　（15）幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

　　（16）中国作家莫言获2xxxx年诺贝尔文学奖。其代表作是《蛙》、《丰乳与肥臀》、《檀香刑》等。

　　（17）中国第一代舰载战斗机歼-15成功起降辽宁舰。

　　（18）**大报告的总体目标是到2xxxx年全面建成小康社会。

　　（19）2xxxx年6月16日神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。并与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。

　　（20）我国儿童心理学家陈鹤琴认为，游戏就是工作，工作就是游戏。

　　（21）儿童绘画发展经历涂鸦、象征、图式、写实期四个阶段。

　　（22）幼儿园教育指导纲要的宗旨是指导幼儿园深入实施素质教育。

　　（23）幼儿园教育的根本任务是为幼儿一生的发展打好基础。

　　（24）用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。

　　（25）我园申报的自治区十二五规划课题名称是（《新时期幼儿园德育教育内容和方法的研究》）开题时间（ 2xxxx.4.23）在课题实施过程中我们要把德育教育贯穿于（幼儿一日活动）中。

　　二、判断题

　　（1）幼儿园教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。（ ）

　　（2）社会领域的教育具有潜移默化地特点。所以幼儿园教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（）

　　（3）预防流行性传染病应及时切断传染病源，严防扩散，造成流行。（）

　　（4）陈鹤琴先生指出生活及教育，倡导教、学、做合一的教学方法。（）

　　（5）除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（）

　　（6）游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。（）

　　（7）幼儿的行为表现和发展变化是重要的评价信息。 ()

　　（8）区域活动设计者设计的不是具体的活动，而是活动的材料和环境。()

　　(9) 幼儿园大班下学期可适当延长集体活动时间。 ()

　　(10) 幼儿园和家庭在幼儿的教育问题上负有共同的责任。()

　　(11) 我们提倡在幼儿的科学探究和操作的过程中自然地融入数学的教育。()

　　(12) 美术是学前幼儿尽情表现自己的体验和感受的活动。 ()

　　(13) 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。

　　（14）幼儿的生活就是游戏。（ ）

　　三、选择题(请你将你认为最恰当的答案的题号填入括号中，每小题2分，共30分)

　　1、幼儿园教育是（）的奠基阶段。

　　A．基础教育B.学校教育

　　C．终身教育D.社会教育

　　2、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》各部分，它包括()

　　A. 终身教育的理念B.以“知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育

　　3、教师应成为幼儿学习活动的（）

　　A.支持者B.引导者C.指导者D.合作者

　　4、幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

　　A. 中学B.家庭C.社区D.社会

　　5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中对学前教育的论述正确的是（）

　　A.基本普及学前教育B.全面普及学前两年教育

　　C.全方位普及学前两年教育D.地方性普及学前两年教育

　　6、幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（）。

　　A.中期目标B.近期目标

　　C.远期目标D.活动目标

　　7、以下几种游戏中，（）属于创造性游戏。

　　A. 智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏

　　8、幼儿园音乐教育活动有（）

　　A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐活动D.音乐欣赏

　　9、新知识观告诉我们，要关注引导孩子获得()。

　　A.周围生活中粗浅的知识B.过程性知识、做的知识

　　C.科学原理D.关于“人”自身的知识

　　10、对幼儿的语言教育，我们更应关注()。

　　A.让孩子掌握丰富的词汇B.让幼儿学会完整表达

　　C.让孩子多说D.让孩子学会与人交流

　　11、目前，关于学前教育的专门法规有（）。

　　A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》

　　C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》 D.《幼儿园教育指导纲要》

　　12、为了更好地发挥游戏在儿童发展中的作用，教师应为儿童创设良好的条件，包括（）

　　A.充足的时间B.良好的游戏环境C.材料D.玩具

　　13、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快的滑了下来，吓的大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？（）

　　A.立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序。

　　B.查看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下

　　C.马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明

　　D.旁观

　　四、简答题：

　　1、请说出《中小学教师职业道德规范》的内容有哪些。

　　（1）爱国守法 （2）爱岗敬业（3）关爱学生

　　（4）教书育人 （5）为人师表（6）终身学习

　　2、教师职业的形象特点

　　（1）示范性 （2）整体性 （3）自觉性(4)延续性

　　3、幼儿园游戏的特点？

　　（1）游戏是幼儿主动自愿的活动 （2）游戏是令幼儿感兴趣的愉快的活动 （3）游戏是虚构与现实的统一 （4）游戏具有具体性

　　（5）游戏包含着积极的约束

　　4、托幼园所有哪些卫生保健制度？

　　（1）体格检查制度 （2）预防接种制度 （3）隔离制度

　　(4)消毒制度（5）环境卫生制度

　　5、游戏规则中，协调幼儿相互行为关系的教育功能是什么？

　　（1）使用材料先来后到（2）选择活动先来后到；能自动调整人数。 （3）运用礼貌言行 （4）不干扰别人

　　（5）不得有破坏及攻击性行为等

　　（6）能共享材料，能轮流交换等

　　（7）能共同协商及合作（8）能自行处理矛盾、冲突等

　　6、培养学前儿童良好的饮食习惯

　　（1）按时定位、餐前准备（2）细爵慢咽、专心进餐

　　（3）饮食定量、控制零食 （4）饮食多样、不能偏食

　　（5）讲究卫生和礼貌

　　7、幼儿园的任务是什么？

　　实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美褚方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

　　8、**大报告的主题是什么？

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以理论、“****”重要思想、****为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗！

　　9、创设与幼儿不断相互作用的墙壁布置应该具有以下特点？

　　（1）教育价值与审美价值同时存在。

　　（2）主题是孩子们感兴趣且与教育目标和内容相适应。

　　（3）形式和使用的材料应符合幼儿的年龄特点。

　　（4）墙壁应成为幼儿的经验、想法表达表现的空间，不断与幼儿“对话”。

　　（5）某一主题的内容应随着幼儿学习活动的展开而不断发展和深化，是幼儿能不断主动获得有益的经验。

　　五、案例分析

　　1、随着孩子们在使用雪花片构建过程中对直插、方形插的掌握，我不断地鼓励他们展开各自的想象，根据不同的喜好，在基本形的基础上进行变通，孩子们在结构区的创意活动生机勃勃地开展起来了。有插太阳的、棒棒糖的、娃娃脸的、还有望远镜等等，这些色彩鲜艳又十分形象的作品被我醒目地程列在玩具柜上，给孩子们欣赏和模仿学习的机会。有时，还会吸引一些原本对结构活动并不感兴趣的女孩子。

　　这时，我发现豆豆（四岁，小班下学期）正在结构区欣赏着同伴们的作品，这是难得的。以往，她最喜欢去的不外乎美工区、生活区图示区这几个角，我们也曾试图引导她到结构区参与活动。可是她要么只搭了一会儿就半途而废，要么她就干脆回答你：“我不想做”。

　　今天看到这个情景，我不想放过这个机会，以一个教师对孩子愿望的重视，如何对活动动机的满足来刺激她去尝试新的领域？

　　2、案例：

　　在“三八妇女节”这一主题教育活动中，老师为了激发幼儿爱妈妈的情感，问：“今天是三月八号，是妈妈的节日，你想给妈妈什么样的礼物？”孩子的情绪开始激动起来，争先恐后地举起了小手。有的说：“我送妈妈一根项链。”有的说：“我给妈妈送一束鲜花。”还有的说：“妈妈下班回到家，我给妈妈端杯水，给妈妈捶捶背。”.......孩子的每一个精彩的回答都得到老师的充分肯定，而且又加上一句：“你真会关心妈妈，妈妈一定会很高兴的。”但事实上，回到家，有几个孩子真像课堂上说的去做了，第二天照样还让妈妈穿衣服、系鞋带，这给我们留下了什么启示？

　　六、论述题：

　　1、小班幼儿刚从家庭进入幼儿园，彼此不认识，游戏时总是自己玩自己的，影响游戏活动的开展。为了使幼儿尽快熟悉，适应幼儿园的集体生活，你将如何来开展小班游戏活动？《幼儿园游戏指导》P328页

　　2、结合实际谈谈教师应从哪些方面关爱幼儿的健康？

篇4:实验小学依法治校普法试题（含答案）

　　实验小学“依法治校”普法试题（含答案）

　　单位：成都市实验小学z分校姓名：

　　一、填空题（共 10 题，每小题 2 分，共 20 分）

　　1.教育法是调整各级各类教育关系的法律规范的总称。

　　2.教育法规定国家保护教师的合法权利，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。

　　3.教师主要通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理。

　　4.依法治校是依法治教的要求，也是落实学校办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。

　　5 .教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

　　6 .中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。

　　7 .《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员。

　　8. 学校依法对学生的人身安全承担教育、管理、保护责任。

　　9 .《教师法》明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度，从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。

　　10. 在我国，教师节是每年的9月10日。

　　二、单项选择题（共 10 题，每题只有一个正确选项，每题 2 分，共20 分）

　　1. 根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为_ D。

　　A、教师负责制B、校务委员会负责制C、家长委员会负责制D、校长负责制

　　2. 教师资格证书的适用的地域范围是：A。

　　A. 在全国范围适用B. 只在本地区适用

　　C. 只在本校适用D. 在外国也适用

　　3. 中华人民共和国公民有受教育的_ C _。

　　A 权利 B 义务 C 权利和义务 D 权力

　　4. 学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，_ D _要承担相应的法律责任。

　　A 校长 B 学校负责人 C 有关直接负责人 D 学校负责人和有关直接负责人

　　5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起_ D _日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

　　A.15B.20C.30D.60

　　6. _ A _是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

　　A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育

　　7. 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：_ A _

　　A、过错责任原则 B、无过错责任原则

　　C、严格责任原则 D、公平原则

　　8.学校_ B _聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

　　A.可以B.不得C.特殊情况可以D.经批准可以

　　9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起__C _内作出处理。

　　A.15 日 B.20 日 C.30 日 D.60 日

　　10. 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担_C 。

　　A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.AB两种责任

　　三、多项选择题（共 10 题，每题有两个以上正确选项，每题 2 分，共20 分）

　　1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为：（ ABC ）

　　A.司法救济 B.行政救济 C.社会救济 D.自力救济

　　2. 以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：（ABCD ）。

　　A.警告、罚款 B.责令停止招生 C.撤销教师资格 D.吊销办学许可证

　　3. 李某是一名教师，可以行使的权利有：（ ABC ）

　　A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

　　B、参加进修或者其他方式的培训。

　　C、在寒暑假期带薪休假

　　D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室

　　4.学生伤害事故的处理途径有：（ABC）

　　A.自行协商解决； B.申请调解；

　　C.伤害事故的赔偿；D.不予理睬

　　5.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：（ABCD ）

　　A.对学校给予的处分不服的 B.对学校侵犯其合法财产权的

　　C.对学校侵犯其人身权的 D.对学校侵犯其知识产权的

　　6. 我国教育法规定的在校学生的权利有：（ABCD）

　　A、参加教育教学活动权B、获得资助权C、获得公正评价权D、申诉、诉讼权

　　7.学校作为法人的主要特点：（ ABC ）

　　A.公益性B.民事活动范围的有限性

　　C.财产的受限性D.盈利性

　　8. 为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有：( ABCD)

　　A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

　　B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品

　　C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

　　D、支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

　　9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（ BCD ）

　　A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的

　　B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

　　C.体罚学生，经教育不改的

　　D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

　　10. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为：（ABC）

　　A．初级职务B.中级职务C.高级职务D.特级职务

　　四、简答题（共 4 题，每题 5 分，共 20 分）

　　1、学校应履行哪些义务？

　　答：《教育法》第二十九条规定学校要履行以下基本义务：

　　（1）遵守法律、法规。

　　（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。

　　（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

　　（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。

　　（5）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

　　（6）依法接受监督。

　　2、教师应当依法履行哪些义务？

　　答：《教师法》第八条规定教师应当履行下列义务：

　　（1） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

　　（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

　　（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

　　（4） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

　　（5）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

　　（6） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

　　3、教育法律原则的具体内容是哪些？

　　答：（1）促进人的全面发展的原则

　　（2）尊重和保障受教育权的原则

　　（3）教育优先发展原则

　　（4）维护受教育者健康成长的原则

　　4、学校安全工作的职责有哪些？

　　答：学校安全工作的职责主要包括：

　　（1）保证设施安全

　　（2）完善安全制度

　　（3）落实安全教育

　　（4）安全管理到位

　　（5）及时救治伤病

　　（6）常备应急预案

　　（7）关注校园周边环境安全

　　五、论述题（20 分）

　　结合实际，谈谈如何实施依法治校、构建和谐校园。(P131-133)

　　1、建章立制，依法治校，促进学校的民主化管理

　　依法治校，民主管理，是一个学校发展的基石。依据法律、法规以及学校的实际情况，学校应制定了一系列规章制度，并汇编成册，保证了学校各部门，各岗位高效运作，学校管理步入了规范化、制度化的轨道。学校系列的管理职责和制度，让教师们严守规范，尽职尽责；学生管理方面的制度，又制约着学生规范行为，勤奋学习，努力向上；学生、家长评价等方面的制度，督促老师认真教学，形成文明教风。各项制度又形成合力，推动着学校文明三风的形成。如下列学校制度推进学校办学管理的民主进程。

　　（1）教代会制度。高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，保证了学校工作健康发展。

　　（2）民主生活会制度。每学期，学校行政班子都要举行2～3次民主生活会，通过召开行政班子成员民主生活会，开展批评和自我批评，班子内部进一步加强了沟通，形成了民主作风。

　　（3）师生申诉制度。学校重视保护师生的合法权益，畅通了申诉渠道，师生均可以通过一定程序，为维护自己的权益逐级向上质询、申诉。

　　（4）多渠道评教制度。学校坚持学生评议教师，师生评议领导，群众评议党员，家长、社会单位评议学校的四评议制度，形成了学校的管理特色。

　　（5）校务公开制度。坚持校务公开制度是学校管理民主化的重要体现，是依法治校、和谐发展的重要举措。我校坚持通过告家长书、公示栏、意见箱、网络平台等向家长、社会、师生公开校务。学校规划与发展目标的确立，年度计划的拟定，学校规章制度的落实，各项方案的实施，校内各项工程承包，财务收支、津贴发放、资金分配、职称晋升、评模选优等事关学校发展与教职工利益的大事情都要经过学校各级民主会议讨论评议，由教代会通过，并将结果张榜公示。对群众师生关心的问题由专人负责解释，收费问题，严格按照收费标准收费和据实结算，并按要求公示

　　（6）家长委员会制度。家长委员会在评教和为学校发展献计献策的活动中，发挥着重大作用。家长委员会定期召开会议，还经常应邀参加学校重大决策和重要会议，发挥民主建议作用。

　　（7）规范办学社会承诺制度。为规范办学行为，对事关群众利益的招生、教育收费标准和结算情况、农转非家庭和城市困难职工家庭学生杂费减免等焦点、热点问题，学校通过校园公示栏、召开家长会、公开向社会承诺，并自觉接受社会监督。

　　2、以人为本，依法办学，促进校园和谐发展

　　学校应提出建设和谐校园，打造名校品牌的校园建设目标，把健康、文明、和谐、发展确定为校园主题。在办学过程中，做到全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动，全面实施素质教育。学校认真推行新课程改革方案，执行学制规定、课程计划、按课程标准实施教学活动；学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象，学生遵章守纪，没有违法违纪的事件发生。依法维护学生受教育权，尊重学生人格和权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象；按照国家规定的收费规定标准和收费项目向学生收取费用，无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理预案和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化，预防和减少了学生的伤害事故。建立“校长信箱”，“校长接待制度”，接受学生申诉，家长投诉，维护学生合法权益。

　　（1）充分保障教师权益。在教师队伍建设中。学校注重教师工作环境的改善，注重教师教育人生、生活品味的提升。不断改善教师福利，坚持帮扶弱势群体，在家属与子女就业、入学等问题上提供便利，实行了优秀教师、骨干教师学习进修培训制度，关心慰问教师红白喜事，为教师排优解难。使教师生存有保障、生活有质量、发展有平台、事业有追求。

　　（2）充分尊重和保护学生权益。在学生管理中，学校倡导“法”就是常规，“法”就是生活的观点，要求领导、教师将《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》的贯彻具体到日常教学管理中，提出了“全员抓德育，全民重德育”的管理思想。每个领导要融入教师、融入学生、融入校园生活，每个教师要融入学生、融入课堂、融入学生生活，从学习、生活、与人交往等诸多方面为学生做出表率。教师必须全面掌握本班学生的情况，特别要关注和关心家庭有困难的学生。要求教师必须充分尊重每一个学生的人格及其他人身权利和财产权利，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，将教师的师德师风考核与晋级晋职考核相结合，实行“一票否决”制度。

篇5:小学教育法律法规学习测试题（附答案）

　　小学教育法律法规学习测试题（附答案）

　　姓名：成绩：

　　一、填空题

　　1、*中央、国务院召开的第四次全国教育工作会议于（）在北京举行。

　　2、根据党的**大关于（）的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，制定本《教育规划纲要》。

　　3、《纲要》的“20字”工作方针是：、、、、。其中，把教育摆在 的战略地位；把 作为教育工作的根本要求；把 作为教育发展的强大动力；把 作为国家基本教育政策；把作为教育改革发展的核心任务。

　　4、*在讲话中特别指出，《教育规划纲要》提出到（）年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标，表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。

　　5、在党中央领导下，全党全社会同心同德，艰苦奋斗，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，我国实现了从人口大国向（）的转变。

　　6、《教育规划纲要》确立的战略目标是：到2xxxx年，基本实现（），基本形成（）社会，进入（）强国行列。

　　7、增强学生体质。大力开展“”运动，保证学生每天锻炼，不断提高学生体质健康水平。

　　二、选择题

　　1、中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在（）。

　　A、经济B、军事C、政治D、教育

　　2、在党和国家工作全局中，必须始终坚持把（）摆在优先发展的位置。

　　A、教育B、政治C、经济D、军事

　　3、全面推进教育事业科学发展，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持（），遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提高教育现代化水平。

　　A、优先发展B、以人为本C、改革创新D、教育公平E、提高质量

　　4、《教育规划纲要》确定的教育工作方针是什么？

　　A、把教育摆在优先发展的战略地位。B、把育人为本作为教育工作的根本要求。

　　C、把改革创新作为教育发展的强大动力。D、把促进公平作为国家基本教育政策。

　　E、把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

　　5、到2xxxx年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。其中普及高中阶段教育，毛入学率达到多少？（）

　　A、80%Ｂ、85%Ｃ、90%Ｄ、95%

　　6、《教育规划纲要》确立的战略目标中新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到多少？（）

　　A、13.3年Ｂ、13.5年Ｃ、13.6年Ｄ、13.8年

　　7、《教育规划纲要》确立的战略目标中继续教育参与率大幅提升，从业人员继续教育年参与率达到（）

　　A、40%Ｂ、50%Ｃ、60%Ｄ、65%

　　8、科学安排学习、生活、锻炼，保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动，为不断提高学生体质健康水平，保证学生每天锻炼几小时？（）

　　A、1小时B、1.5小时C、2小时D、2.5小时

　　9、发展和规范教育培训服务，统筹扩大继续教育资源。大力发展现代远程教育，建设以（）为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件。

　　A、卫星B、电视C、图书D、互联网

　　10、推动党的民族理论和民族政策、国家法律法规进教材、进课堂、进头脑，引导广大师生牢固树立（），不断夯实各民族大团结的基础，增强中华民族自豪感和凝聚力。

　　A、世界观B、马克思主义祖国观C、民族观D、宗教观

　　11、树立多样化人才观念，尊重个人选择（），不拘一格培养人才。

　　A、张扬个性发展B、人才个性成长

　　C、鼓励个性发展D、拔尖创新人才

　　12、提高教师地位待遇就是要不断改善教师的（）条件。

　　A、工作B、学习C、生活D、工资

　　13、完善城乡义务教育经费保障机制要（）。

　　A、科学规划B、设定方案C、统筹安排D、合理布局

　　14、实施中小学校舍安全工程，集中开展（），实现城乡中小学校舍安全达标。

　　A、防水防电B、危房改造C、添加安全设施D、抗震加固

　　15、改造小学和初中薄弱学校，逐步使义务教育学校（）基本达标。

　　A、师资B、教学仪器设备C、图书D、体育场地

　　三、简答题

　　1、推动教育事业科学发展应遵循哪四项原则？

　　2、我们应该如何推动教育事业科学发展，切实把《教育规划纲要》贯彻落实好？

　　3、教育改革发展的战略目标是什么？具体目标又是什么?

　　四、论述题

　　1、如何切实减轻中小学生课业负担？

　　2、如何帮助农村留守儿童健康成长？

　　z小学教育法律法规学习测试题参考答案

　　一、填空题

　　1、2xxxx年7月13日至14日

　　2、“优先发展教育，建设人力资源强国”

　　3、《纲要》的“20字”工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。其中，把教育摆在优先发展的战略地位；把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

　　4、2xxxx

　　5、人力资源大国

　　6《教育规划纲要》确立的战略目标是：到2xxxx年，基本实现（教育现代化 ），基本形成（学习型）社会，进入（人力资源）强国行列。

　　7、增强学生体质。大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平

　　二、选择题

　　1-3 DAB4 ABCDE5-8 C B B A9ＡＢＤ10 BCD11 C12 ABC13ACD14 BD15 ABCD

　　三、简答题

　　1、答：1、必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。2、要全面贯彻党的教育方针。3、要全面推动教育事业科学发展。4、按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，切实落实发展纲要。

　　2、答：推动教育事业科学发展，加强和改善党的领导是关键。

　　第一，着力加强和改善对教育工作的领导。

　　第二，着力动员全社会共同推动教育事业科学发展。

　　第三，着力组织广大教师和教育工作者投身教育事业科学发展伟大实践。

　　3、答：战略目标是到2xxxx年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

　　具体目标是：1、实现更高水平的普及教育。2、形成惠及全民的公平教育。3、提供更加丰富的优质教育。4、构建体系完备的终身教育。5、健全充满活力的教育体制。

　　四、论述题

　　1、如何切实减轻中小学生课业负担？

　　答：过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理。把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现小学生减负。

　　各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规范各种社会补习机构和教辅市场。加强校外活动场所建设和管理，丰富学生课外及校外活动。

　　学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间。提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。

　　充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合，共同减轻学生课业负担。

　　2、答：重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园（班）。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。

　　适应城乡发展需要，合理规划学校布局，办好必要的教学点，方便学生就近入学。坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法。

　　建立健全政府主导、社会参与的农村留守儿童关爱服务体系和动态监测机制。加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求。

　　采取必要措施，确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、就学困难、学习困难等原因而失学，努力消除辍学现象。