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阳光武术操展示活动方案

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阳光武术操展示活动方案

  “阳光武术操”展示活动方案

  一、活动时间:2xxxx年6月1日上午9:00起

  二、活动地点:学校天井或操场(视具体天气决定)

  三、活动安排:

  1、当《运动员进行曲》奏起(8:40),各班随带椅子排队到天井指定场地就座。

  2、抽签决定各班的展示顺序,内容统一为少年长拳1-2套(总时长3:06)。

  3、各班展示时要求人人参与(参赛人数不少于全班的80%,其余同学同台助阵)。

  4、在完成全套动作的基础上,各班可结合本班特点编排队形及内容。

  5、各班进退场按指定路线行进,提前一个班级候场。

  四、评比事项:

  1、本次展示活动的评委由zzz担任。

  2、活动后,结合各班表现评出“最佳运动风采奖”、“最佳创意奖”、“最佳造型奖”等奖项若干名。

  附:评分表

  德诚中心小学“阳光武术操”展示评分表

  评委:

  班级 进退场(2分) 套路规范(2分) 编排创新(2分) 整齐程度(2分) 精神面貌(2分) 总分

  德育处、体育组

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篇2:缤纷购书节活动方案

  “缤纷购书节”活动方案

  一、活动时间:2xxxx年6月1日下午13:00起

  二、活动地点:教学楼一楼长廊

  三、活动参与:全校师生

  四、活动安排:

  按年级分三个时段,以铃声为准。未轮到购书或已购完的班级,请班主任自行安排,并请加强本班学生的安全、卫生、纪律等方面的教育。

  13:00-13:40一、二年级购书;

  13:50-14:30三、四年级购书;

  14:40-15:20五、六年级购书。

  共设9个书摊,其中6个为教师服务摊位,3个为毕业班爱心摊位。(以下安排中带★的为组长)

  【一楼走廊】1号书摊:★z

  2号书摊:★z

  3号书摊:★z

  4号书摊:★z

  【食堂门厅】5号书摊:★z

  6号书摊:★z

  【A楼门厅】601班爱心摊位:★z、本班四位同学

  602班爱心摊位:★z、本班四位同学

  603班爱心摊位:★z、本班四位同学

  1、所购图书除六年级外,由学校统一提供,多为新书,也有较低分值的旧书。

  2、六年级各班分别设一个爱心摊位,活动时可安排两批学生换班。

  要求:每人至少捐赠两本,至少八成新。希望班主任积极发动,渗透反哺母校的感恩教育。(因之后还有分类、贴标签等事项,请妥善安排好捐赠的截止时间。)

  3、各书摊成员活动准备:

  (1)完成一幅4K大小的海报,并张贴在摊位合适位置。

  (2)对本摊位所售图书进行分类、整理,并贴好相应的分值标签。

  (3)在指定场地摆放若干张课桌,并根据本摊需要进行场地布置。

  4、各班学生凭“小荷图书银行卡”所累计的图书币到各书摊购书。

  5、每次成功交易后,各摊位“收银员”应及时在“顾客”的“小荷图书银行卡”上盖好代表相应分值的印章。

  (如:一学生拥有100分值的图书币,选择了一本70分值的图书,该摊位的工作人员则应盖上刻有数字“7”的章,印章会统一发放,因为都是整十数,盖章时后面的“0”可省略。该同学可以用剩下的30分去购买其他喜爱的书籍。)

  6、活动时结合各摊位的布置、宣传、人气、管理等综合情况,评出“最佳组织奖”。

  德育处、教导处

  2xxxx.5

篇3:届学生毕业典礼活动方案

  2xxxx届学生毕业典礼活动方案

  --感恩母校,放飞童年

  一、活动目的

  为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。

  二、活动组织

  组长:z

  副组长:z

  组织动员:毕业班班主任

  节目串词、主持人辅导:z

  学生发言辅导:z

  音控:z

  策划、影音资料:z

  现场录制:z

  毕业证书:z

  后勤保障:z

  三、活动时间:6月21日--6月24日

  四、活动安排:

  (一)主体活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼

  时间:6月24日(周四)上午9:00

  地点:校多功能厅

  负责:德育处、教导处

  参与人员:全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。

  要求:全体毕业生戴上红领巾,在8:50开始进场。

  拟活动设计:

  (1)活动前奏--校歌《梦想从这里起航》;

  (2)正式开始--主持人(z)上台;

  (3)学生发言--603班z同学作为学生代表发言;

  (4)校长致辞--请z校长为生致辞;

  (5)缤纷校园--节目演出;

  (6)颁发证书--“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领;

  (7)精彩回放--六年小学生活掠影;

  (8)爱的传递--在队旗下重温誓词(戴好红领巾),之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长;

  (9)师生同唱--《明天会更好》(曲目暂定)。

  (二)分项活动

  1、“难忘的小学生活”征文活动

  负责:(语文老师)z

  要求:每班择优推荐3至5篇,以电子文档形式上传。

  截止时间:周三放学前。

  【后期:择优在校刊上选登】

  2、“母校,我想对您说”寄语征集活动

  内容:对母校的中肯建议(希望母校的哪些方面做得更好);对母校的由衷赞美(母校的哪些方面使你很欣赏);对母校的深情祝福.....  (1)审稿:郑z

  每班择优推荐5篇(100字左右),周二中午前上传电子文档。

  (2)制作指导:z

  要求:毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

  【后期:择优在校刊上选登】

  3、设计制作毕业典礼请柬

  负责:(美术老师)z

  要求:造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交10份。

  内容参考:

  活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼

  日期:6月24日(周四)

  时间:9:00

  地点:多功能厅

  4、才艺大比拼

  负责:(音乐老师)z

  要求:以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。

  时间:周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。

  【后期:择优作为周四毕业典礼演出节目。】

  5、班际足球赛

  负责:(体育老师)z

  内容:以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。

  时间:周二、周三。

  6、读一本好书

  负责:各班班长

  时间:自定。

  7、告别班会

  要求:以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。

  负责:各班班主任、班委

  时间:周四下午13:00

  内容:联欢,发放毕业证书和毕业照。

  备注:如有变更请以届时通知为准。

  调东中心小学德育处

篇4:调东小学少先队大队干部换届选举方案

  调东小学少先队大队干部换届选举方案

  一、指导思想:

  为促进学校少先队工作,培养少先队员民主竞争的意识,锻炼和提高队员的综合素质,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务,有威信、有特长、有代表性的大队干部,特举行新一届大队干部竞选活动。

  二、竞选基本条件:

  1、四至六年级少先队员;

  2、热心少先队工作,能积极、主动为队员服务;

  3、品学兼优,并有一定的个性特长;

  4、有一定的活动能力和组织管理能力,并具创新精神;

  5、在集体中有威信,以身作则,能起榜样、带头作用。

  三、选举方式:

  本次选举采取中队推荐的方式产生候选人,参加大队委竞选会,最后由与会的全体队员民主投票产生新一届大队委员会。(竞选岗位及要求详见附件2)。

  四、竞选程序:

  (一)初选阶段【9月14日~16日】

  由四至六年级各中队少先队员向中队辅导员(班主任)申报,由该中队全体少先队员集体投票推选出两名竞选候选人,并填写“调东中心小学大队干部竞选推荐表”(附件1)。

  (二)宣传阶段【9月17日~26日】

  9月17日~19日:候选人自制4K大小宣传海报一张。(写明个人简介、自身优势、竞选职位、竞选宣言等,并附生活照,字迹清晰,要有自己的风格,能吸引队员们的眼球。)

  9月20日~26日:招贴海报进行宣传。

  (三)竞选大会【9月27日】

  地点:多功能厅

  时间:12:00--13:00

  竞选顺序:按姓氏拼音为序

  参与人员:四至六年级共18名候选人,一至六年级每班5名代表(其中一年级不参与投票)。

  1、竞选演说:不超过1分钟。在演说中作简单的自我介绍,说明要竞争的岗位,以及上岗后的工作打算。

  2、才艺展示:不超过1分钟。候选人通过展示自己的演唱、器乐、舞蹈、书法、绘画、口才等特长,向队员们证明自己的胆量、素质和才能。(书画类才艺可通过录像的方式呈现,歌舞类才艺可伴奏,如需要,请于9月25日放学前上交。)

  3、队员投票。

  (四)公布结果【9月28日】

  将本次竞选的结果公布于校园网内,届时大队干部们将展示自己的风采,并接受队员们的监督与考验。

  (五)就职仪式【9月30日】(暂定)

  地点:学校天井

  时间:大课间

  参与人员:全体师生

  调东中心小学大队部

  2xxxx年9月

  (附件1)

  调东中心小学大队干部竞选推荐表

  姓名 班级 出生年月

  性别 班内职务 应聘岗位

  特长 联系电话 QQ

  家庭地址

  所获奖励(条例式)

  对应聘岗位的认识与设想

  中队推荐意见

  中队辅导员签名:

  年月日

  注:1、此表请用黑笔填写。

  2、请于9月16日(周四)放学前交至大队部。

  3、应聘岗位包括大队长、副大队长、大队旗手、大队组织委员、学习委员、体育委员、信息委员、宣传委员、卫生委员、纪检委员、文娱委员。

  (附件2)调东中心小学大队干部竞选岗位及职责要求

  岗位 人数

  职责要求大队长1

  1、召集、主持大队委员会议并做好记录(每两周一次);

  2、了解并协调各大队委员间的关系和工作;

  3、负责值周老师“国旗下讲话”表及文章、“*安全教育”表,各中队“光荣升旗手”等资料的收发工作;

  4、负责五项竞赛统计工作,并准备将发放的循环红旗;

  5、负责贴“队旗飘飘”(每周一升旗仪式后)。

  副大队长2

  1、收集和了解队员的意见和要求,及时向辅导员反映;

  2、负责“好人好事”、“道德之星”、“每月孝敬日”、“一分钟安全教育”等资料的收发工作;

  3、负责组织训练礼仪中队的工作;

  4、负责检查每周五的“红领巾广播站”收听情况。

  大队旗手1

  1、大队*时负责出旗、退旗,并执旗;

  2、组织训练每周的光荣升旗手、护旗手工作;

  3、协助光荣升旗手,负责每天的升降旗工作;

  4、收齐“五项竞赛”循环红旗(每周五中午)。

  大队纪检委员2

  1、检查评比各中队文明就餐情况(包括餐前排队);

  2、检查评比各中队课间情况(包括文明用语);

  3、各种*、外出活动中,负责队员的纪律监督及考核。

  大队卫生委员2

  1、领导各中队劳动委员,指导并帮助他们开展工作;

  2、检查并评比各中队卫生情况(教室及包干场地);

  3、做好每月一次的个人卫生检查工作。

  大队组织委员2

  1、领导各中队组织委员,指导并帮助他们开展工作;

  2、组织新队员进行队前教育;

  3、负责登记新队员的基本信息;

  4、协助学校组织开展各项活动。

  大队宣传委员2

  1、领导各中队宣传委员,指导并帮助他们开展工作;

  2、上传下达大队部各类通知;

  3、负责编辑、管理“红领巾广播站”。

  大队学习委员1

  1、领导各中队学习委员,指导并帮助他们开展工作;

  2、协助学校组织知识竞赛类活动;

  3、协助学校组织“读书节”“购书节”等活动。

  大队文娱委员2

  1、领导各中队文娱委员,指导并帮助他们开展工作;

  2、选拔校园小主持人;

  3、协助学校组织节日庆祝、文艺汇演等活动。

  大队体育委员1

  1、领导各中队体育委员,指导并帮助他们开展工作;

  2、协助学校开展运动会、体育游戏和体育竞赛活动;

  3、检查评比各中队两操体活情况(包括“大课间”)。

  大队信息委员2

  1、负责拍摄大、中队活动的照片;

  2、负责各中队每期黑板报的检查与拍摄;

  3、负责广播站播音操作;

  4、负责将每周的“光荣升旗手”等信息上传至校园网。

篇5:小学经典诵读主题社会综合实践活动方案

  小学“经典诵读”主题社会综合实践活动方案

  为了让孩子们更好地了解校园周边环境,同时在大自然中感受经典古诗文的魅力,我校将组织全体学生参加社会实践活动。为确保这次活动能平安、顺利、有效地开展,现将有关事项安排如下:

  一、活动组织:

  1、总负责:z

  【z(一、二年级);z(三、四年级);z(五、六年级)】

  2、各班负责老师安排:

  班级 班主任 语文老师 带队老师 拍摄

  二、活动地点:z人家小区外围

  备注:如活动当天下雨,活动地点则改为各班教室,上午第四节照常上课,活动提前至1:00起,请负责老师及时到位。

  三、活动时间(已修改):

  1、12月17日(周五)提前至第四节课用餐(11:00起:一至三年级用餐;11:10起:四至六年级用餐)

  2、11:50学校天井集中。

  3、12:00按班级秩序出发,徒步至活动地点。

  注:一至三年级出校门后统一向西(校门往右)走;四至六年级出校门后统一向东(校门往左)走。

  4、13:40开始返校,到校后告知门卫返校情况,之后各班集中教育,14:00左右放学。

  四、活动要求及准备事项:

  1、注意学生形象,佩戴好红领巾、校徽、穿好校服。

  2、所带食品及茶水不宜太多,并自备垃圾袋、餐巾纸和桌布。

  3、各班由班主任、带队老师全面负责管理学生以及安全、礼仪、卫生等方面的教育。

  4、各班自主选择合适的场地。(场地要求:在确保安全的情况下,能容纳本班学生开展活动即可,可由家住小区的学生介绍、推荐。)

  ★5、确定场地后,各班开展主题班队活动:一年级自定主题,二至六年级以“经典诵读”为主题,结束后将班队活动方案整理成文,并于活动后上交至德育处,参与评选。

  注:不允许带剪刀、小刀等危险用品,不带MP3、MP4、手机等贵重娱乐用品。

  五、活动注意事项:

  1、过路口时井然有序,不在路边打闹,不做危险动作,不允许私自登高、下水等。

  2、注意饮水和饮食卫生。

  3、文明有礼,不大声喧哗,不触碰小区居民的物品:如晾晒的衣物等。

  4、爱护公物,保持活动场地整洁。

  5、每位老师的手机都要求保持畅通,以防出现紧急情况可及时联系。

  注:其他未尽事宜另外通知。

  z区调东中心小学

  2xxxx年11月5日