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一年级新生家长会讲话稿

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  日新月异快速发展时代,讲话稿,家长会,新生相关文章写作方法和用词也会与时俱进、存在不同要求,如下这篇一年级新生家长会讲话稿文章可能会因应您的需求,希望能给你提供相应的帮助。

一年级新生家长会讲话稿

  一年级新生家长会讲话稿

  开学前,我们就召开一年级学生的家长会,一年级小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习和生活与幼儿园相比发生了很大变化,为了能使孩子尽快适应校园的新生活,与学校配合共同教育好孩子,使孩子在学校能够愉快学习和生活,因此我们特举行这次家长会。

  首先,我代表对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!

  大家选择我们中心小学,就是对我们学校的信任,那么我就先介绍一下我们学校的基本情况:z市第中心小学是一所全日制公办小学,始建于1946年,是一所有着六十多年悠久历史的老学校,学校原名城南中心校。2xxxx年2月学校易地新建在青阳港大桥西南堍,占地30亩。学校布局合理,荣获“z市花园式单位”;校园环境优美,荣获“江苏省绿色学校”。

  学校教育设施一流,达到江苏省一类标准;学校管理规范,被评为“苏州市常规管理示范学校”;目前,学校有23个教学班,学生1160人左右,教职员工63名,教师本科率达78.4%,z市骨干教师达60.7%。教育质量优异,连续五年在z市教育局组织的学校综合考评中跨入“优秀”行列。

  学校特色鲜明,全校已经形成“人人爱羽球,个个会打球”的羽毛球活动氛围,近两年来,我校代表z市参加苏州市比赛中均获团体、个人的第一、二名。几年来,学校办学水平显著提高,先后荣获“江苏省健康促进学校铜牌”、“江苏 省科技教育先进学校”、“苏州市教育现代化学校”、“苏州市平安学校”“苏州市女职工先进集体”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市红十字示范学校”等称号。

  学校将以****为指导,紧紧围绕全面实现教育现代化为目标,牢固确立“全心全意为每一位学生的全面发展和终身发展服务”的办学理念,坚持“以德立校、依法治校、规范理校、厚实内涵”的办学思路,求真务实,创先争优,努力办好人民满意的教育。

  良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

  一、物质准备

  除了必要的文具(如数学的学具、美术用品、抄好课程表,体育课上的鞋服准备等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境,帮助孩子协调好学习与休息时间,尤其是保证孩子的睡眠时间,因为从现在开始,孩子将告别午睡了,这对部分孩子来说也是个挑战。所以,现在家长在家的一些娱乐活动,注意不要影响到学习、休息中的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

  二、心理准备

  1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

  特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

  2、要培养孩子坚强的意志

  学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

  我给大家介绍一个案例供大家参考:一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回......慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

  有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  总之,作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幼小过渡”工作。

  三、态度、习惯准备

  目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。

  因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会在学习出现问题,其根本原因是态度、习惯问题。

  1、培养深厚的学习兴趣

  兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。 一年级原则上没有书面回家作业,但口头作业可以有的,如读书、背书、默写等,一定要家长配合,帮助孩子养成良好的学习习惯。

  引导孩子爱学校、爱老师,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。每天热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色(学校标志性雕塑“升”的含义--积极向上,圆球代表学生,下面托起的手代表家长、老师),并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。

  2、培养孩子主动积极、努力上进

  让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

  3、培养孩子认真细心、专心的习惯

  如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

  4、培养自主自立的习惯

  带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子学习扫地)

  6、培养交往合作的习惯

  要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

  7、遵守规范的习惯

  家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如行为习惯方面:节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

  四、品德教育准备

  1、严格要求

  全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

  2、以身作则

  家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

  3、协调关系

  需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,加上家长、社会和学校对他们的要求也很高,教师承受着相当大的压力,学校在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

  家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

  我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标--一切为了孩子。

  下面还有些细节和各位家长沟通一下:

  1、填写《信息表》,今后信息如有变动,请您及时与班主任沟通,便于家校的联系。有关“家校路路通”

  2、认真如实填写《中心小学家长调查问卷(一年级)》,初步了解情况。

  3、填写及运用《校卡》。前2个星期最好由固定的人员接送孩子,为了孩子的安全。上学时间:7:30(关注孩子值日是周几,适当提前上学)放学时间:3:30

  孩子上下学的安全。上午送孩子到学校不要太早,我们学校7:45分开始早读,家长一般在7:20至7:30分左右送孩子上学最好,不要太早。因为来校太早,老师还没有上班,只有值日的老师,万一孩子在教室里有什么事情,不能及时发现,后果不堪设想。还有就是下午放学,家长尽可能按时来接,因为孩子在学校一天了,他很想马上回家,看见别的孩子都带走了,孩子们就会很焦虑。虽然学校有晚走学生的滞留区,但放学时间保安都在维护秩序。

  孩子过马路也要注意安全,放学时车辆较多,虽然有交警中队的警察在维护秩序,他们人手有限,还要靠我们家长多多教育督促孩子注意安全。

  当家长接到陌生人的电话或短信,告诉你孩子在学校除了什么事,请家长不要轻易相信,第一时间与班主任联系。

  东面在岗亭处,西面在“绿中海”门口处,不要再校门口围堵。在接走孩子时与老师打个招呼。

  4、9月2日开学后,请家长务必上交《预防接种卡》,如果没有的话,一定要补办!

  5、还有一项关于孩子健康的事,一定要家长互相理解,传染病(红眼病、腮腺炎、水痘等)的防治工作,一定要按照疾控中心的要求治疗,需要在家休息几天就几天,不能说为了孩子的学习,就请熟悉的医生开证明,要为其他孩子着想,希望家长理解、配合。再如发烧等,都要及时与班主任联系。

  6、为了便于孩子今后参加各类比赛,建议为孩子办理《身份证》。

  7、宣传订阅《关心下一代周报》。

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篇2:小学语文教学心得:谈一年级新生习惯的培养

  小学语文教学心得:谈一年级新生习惯的培养

  一位教育家说过:“一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款,它的利息将使人终生受益;一个人的坏习惯,就像欠了别人一笔高利贷,怎么还也还不清,将使人终生受害,甚至逼人走向歧途!”对学生进行良好习惯的培养实际就是在培养一个成功的人才,是在为学生的终身发展做准备。

  家庭教育只有与学校教育同步,才能形成有效的合力,促进学生良好习惯的养成。小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。因此,在一年级初入学时,要注意培养学生良好的习惯,在这个时期,家长要起到自己的作用。

  培养按时认真完成作业的习惯--家长

  1.要求

  孩子上一年级了,有时会有家庭作业要完成,家长要给他们提供固定、整洁、安静的学习的场所。小孩子自制能力弱,容易受外在和自身因素的影响,家长要要求孩子做到:

  放学回家,最重要的事情就是要先完成家庭作业,在这之前,可以在短时间内喝水、吃东西、上厕所、准备学习用品等;

  桌子上不放与学习有关的玩具和其他物品;做作业前就要准备好学习用品,不能半途中断作业去找学习用品;

  作业少了要一气完成,作业量大了可以中间休息几分钟再接着做;完成作业才可以看电视、玩玩具;

  孩子做作业时,家长要注意纠正他们的写字姿势,教师在学校已经对此做过要求,家长有必要再进一步强调,即写作业时要做到三个一:眼睛离书本一尺,身体离桌子一拳,握笔时手离书本一寸。

  2.检查

  同样,孩子做完作业后,家长也要进行检查,但并不是发现错误马上指出来,可以暗示孩子哪一行有一个错字或错题,然后让孩子重点检查有错误的位置,这样检查的效率会比较高些;再往后,家长检查后,只告诉孩子作业上有错,但不告诉他错在哪儿,让他自己检查出来;直至到孩子能做完作业自己检查,家长最后把关。

  3.评价

  评价的方式也是多种多样,面对孩子用自己的努力做的作业,可以口头表扬,肯定孩子;可以让家庭其他成员欣赏,以增强孩子的自信心和自豪感;也可以参照老师的方法在家用盖小红花的方式来激励孩子。

  总之,好的学习习惯的培养不是一朝一夕之功。学习习惯的养成越早越有效,要从小事抓起,坚持不懈。

篇3:校长在5月份家长会上的讲话

  校长在5月份家长会上的讲话

尊敬的家长朋友:

  大家好!时光飞逝,这一学期又度过了一半的历程,今天我们聚在一起,共商孩子的教育问题,今天,我共讲三个方面:

  一是学校的发展。

  自2xxxx年开始,学校一直着手于内外部硬件和环境的建设,07年,整修了校门两侧的人行道和车棚及平房,08年修建了新的教学楼,设立了阅览室、实验室、剪纸室、美术室等专业教室,09年规划了学校的校园文化,10年,修建了现代化塑胶操场、电动大门、电子屏,使学校的整体形象有了大的提升。当然我们也没有放松内部的管理,2xxxx年,我们被评为德州市普法教育先进学校、德州市关工委三项活动先进学校、德州市师德建设星级校免检单位,德城区中小学办学水平督导评估优秀单位,被推选为全国中华优秀文化艺术传承学校,《人民教育》《山东教育》《山东工人报》《中国教工》等多家媒体、青岛、临邑、武城等地的同行到校参观,4月份,我们还顺利通过了山东省教学示范校的验收,这是我校发展的又一个里程碑。当然,在看到成绩的同时,我们更多的在思索学校今后的发展,今年,我们在充分讨论学校现状和未来发展规划的基础上,提出了“建设精致学校,培养儒雅师生”的目标,以“让每位师生走向成功”为办学宗旨,以“尚文致美”(即崇尚读书,拥有美的言行、学会欣赏美、创造美)为核心理念,大力实施成功教育,开学以来,每次升旗仪式的国旗下讲话均以一个小故事引入,阐述成功的不同含义,我们分别讲了“成功就是简单的事情重复做”“成功就是每天进步一点点”“成功就是做最好的自己”等主题,并将一周内发现的有进步的学生请上升旗台,让他们现身说法,这些身边的榜样是学生最善于模仿的。

  为了让成功文化渗透到每一个学生,帮助有困难的孩子也品尝到成功的快乐,我们组织了爱生一帮一活动,老师们填写志愿书,挑选一名最需要帮助的学生结成对子,从生活、学习、思想等方面切实帮助学生。

  二是这学期,我们工作的重点

  1、大力建设书香校园,实现六年六十本读书行动计划,学校投入资金3万元新购置了图书千余册,全部分发到各个班级,确保每个孩子有书读,每周2节大阅读课,保证了读书时间,开展系列读书活动,检测读书效果。也希望家长朋友加入到亲子共读的行列,让您的家庭也散发浓浓的书香,六一节时我们将隆重表彰评选出的书香家庭和读书小明星,期待着您的参与。

  2、加强写字教育。我们坚持每天练字近两年的时间了,取得了一定效果,但离我们的目标还很远,今年我们将书写作为每次考试的一项检测内容,列入总成绩,以提高师生的重视程度。从这次测试来看,有了明显的进步,卷面整洁了,涂改的痕迹减少,但学生的字的工整和美观程度不够,这就不仅仅是态度的问题,而是能力的问题,所以持之以恒的练字是必须的,学校专门购买了写字教学书籍、光盘,以便老师指导学生,家长在家也要密切配合。

  3、加强课堂教学改革。语文方面加强了读写结合点的训练,利用每节语文课、每篇课文教给学生读写能力,数学和英语进行当堂达标训练和作业改革,精讲多练,提高效率。本周四我们将开放5节数学研讨课,一至五年级各一节,欢迎家长前来听课。

  4、良好班风学风的建设。一个优秀的班集体能够促进学生的健康成长,孩子在一个班级里生活六年,老师和同学对他的影响是很大的,所以我们多次召开班主任会议,讨论如何打造一个积极向上、文明有序、团结互助的集体,学校出台了考核办法,以督促检查评比,也请各位家长积极配合班级的各项工作,让我们的每一个孩子都能谈吐文明,举止大方。

  5、学生行为习惯的养成教育。这是我们常抓不懈的一项内容,小学是习惯养成的最好阶段,从上学期开始,我们整顿上放学路队秩序,在校内大型*的秩序,学生的卫生习惯,每周检查一次个人卫生、课间活动规则,学习方面的课前准备、上课专心听讲等等,都在不同程度上收到了成效。但还存在着一定的问题,比如,春季开始时,针对食品安全,学校就反复强调同学们不要喝饮料、杜绝吃三无食品,但仍有不少同学经常光临小卖部;要求课间文明游戏,仍有同学喜欢追逐,带来一定的安全隐患,还有的同学课堂上管不住自己,不能有效听课等等,这些都反映出现在的孩子定力不够,自律意识不强,在《西点军校》一书中,强调自制力是人最重要的品质之一,自制力对于人们的意义就好像刹车和汽车的关系,如果没有了刹车,汽车就无法在该停止的时候停止,最终结果就是撞的头破血流。所以培养学生的自律精神是我们迫在眉睫的事情。

  三是在开展工作的同时,我们发现了存在的不少突出问题:

  1、每个班级都有部分学生家庭作业完成的质量很差,表现在少写、错多、字迹潦草、应付了事等方面,尤其是双休日和节假日的作业,一方面说明孩子本身没有主动性、自制力,另一方面也看出家长对孩子的不负责任,无论你有多少个忙的理由,在我看来都是借口。有的家长说:“孩子都这么大了,我还给他检查作业吗?”那试问一下,你平时是不是替孩子整理房间、洗衣服,甚至帮他整理书包?孩子都大了,你为什么还要帮他做呢?其实这些才应该是让孩子自己去做的,当然,如果孩子已经养成了独立完成作业的习惯,那你就可以放手,而当孩子没有足够的自制力时,作为家长就要帮助他,像他刚刚学骑自行车时扶他一段路程,直到他能熟练为止,千万不要仅仅批评,生气、着急时打上一顿,平时就得过且过,这种教育方式是无效的。最好的办法就是家长与孩子共同制定写好作业的标准,每天对照检查,直至孩子能自觉独立完成作业。这也是在考验您能否持之以恒,您教育孩子的话您能否首先做到。

  2、部分家长对孩子业余时间的行为和思想动态掌握不够,尤其是中高年级的一些学生,放学后不回家,在外面溜达到快12点或者六点才回家,中午不休息,早早出来,家长们要知道,无所事事是很危险的,这段时间他在做什么,和谁在一起,你知道吗?有的家长上班忙,下班晚,中午不回来,这是现实情况,但真的就没有办法来约束孩子吗?一种办法不行,你想过第二种、第三种、第四种吗?千万不要等到孩子养成了不良习惯之后您再去管。

  3、学生没有目标意识。我们培养的孩子要能有足够的潜力、有发展的后劲,就得让孩子有前进的目标,这是需要家长和学校共同帮助学生改进的。有这样一个小故事:一支远征军正在穿过一片白茫茫的雪域,突然,一个士兵痛苦地捂住双眼:“上帝啊!我什么也看不见了!”没过多久,几乎所有的士兵都患上了这种怪病。这件事在军事界掀起了轩然大波,直到后来才真相大白--原来致使那么多军人失明的罪魁祸首居然是他们的眼睛,是他们的眼睛不知疲倦地搜索世界,从一个落点到另一个落点。如果连续搜索世界而找不到任何一个落点,眼睛就会因过度紧张而导致失明。

  在一片白茫茫的雪域中,士兵找不到一个确定的目标,而导致眼睛失明。人生也是这样,目标太多等于没有目标,没有目标,人生也就一片黑暗。

  所以家长朋友,也请您把学校的成功教育理念带到家庭里,与孩子共同制定一个他可以达到的目标,然后一起品尝成功的快乐

  今天准备给大家播放的是一段如何培养孩子的专家报告,主要讲怎样让孩子有责任感和诚实守信,思想是行动的指南,态度决定一切,当孩子能够对自己负责时,很多问题就能迎刃而解了。我们每个人都是需要去学习如何做父母的,孩子在学校受到的教育是相同的,但孩子的发展却是有差别的,这种差别就缘于家庭教育,所以,当你批评孩子之前首先要反思自己,您的教育方式正确吗?您为了帮助孩子成长学习了哪些知识?除了给予物质上的关心,在其他方面您做了哪些?网络上还有知心姐姐卢勤的系列讲座《如何把孩子培养成财富》,刘祥平教授的《没有眼泪的家庭作业》等等,您多看一些这样的报告比看电视剧不知要强多少倍。

  为了方便与家长的联系,学校工会利用希望谷的软件建立了家校沟通平台,不少老师已经充分利用它将孩子在学校的情况及时告知了家长,也希望家长能经常与老师们沟通,我们携手为孩子搭建茁壮成长的阶梯。另外学校的新网站已经建立,网址是,欢迎家长登陆了解学校各项工作。

  尊敬的家长朋友,孩子的教育是一项长期而艰巨的工程,是一项系统工程,容不得我们有半点松懈,我们全体教师将以满腔的热情投入到这项伟大的事业之中,但我们只是帮助孩子腾飞的一只翅膀,我们期待、我们相信您一定会成为另一只坚强的翅膀,让我们共同努力,成为孩子发展的强有力的助推器,谢谢大家!

篇4:康宁小学新生入学须知

  康宁小学新生入学须知

尊敬的家长(新同学):

  首先祝贺您的孩子成为我校学生中的一员。为了孩子尽快适应学校生活,做个品学兼优的好学生,我们特为您准备了这份须知,便于您和孩子知晓。

  一、基本常规要求

  1、上学按时到校(早上8:00,下午2:15分前到校;上午11:50分,下午4:15分离校,放学时学生请按学校规定在指定位置排队,等候家长接回家。上学、放学时间内未经许可,家长不能随意进校门。(家长接送学生须提前5分钟等候,无特殊情况不得进教学区和大操场,影响学生放学)

  2、学生在校内对人要有礼貌,见老师同学要问好,离家时和父母长辈说再见。

  3、上(放)学遵守交通规则,不闯红灯,过马路走天桥或人行横道。路上不追逐,不打闹、不攀树摘花草,不乱写乱画。家长接送孩子的车辆即停即走,请不要停在学校正大门,以免堵塞交通。

  4.发校服后要按班主任的要求着装,不得随意穿自己的衣服。

  5、注意整洁,不戴首饰项链,不留长指甲,女生不留披肩发(长发扎起来)男生不留长发,奇形发。

  6、每节课40分钟,上课时不得随便下座位或离开课室,上课要坐端正,回答问题要举手,有事要报告老师。离开座位时要随手将桌椅摆放整齐。

  7、课间10分钟休息,要准备好下节课学习用具,课本一律放桌面右上角,文具盒横放桌前沿。要分清活动区与安静区(教学区为安静区,操场为活动区),在安静区内不能追赶打闹,大声喧哗。

  8、不能随地扔垃圾,杂废物一律要丢垃圾桶,不能进花坛草地,课间不得出校门。

  9、不准带零食饮料进校门,放学后不准买零食。

  二、要做的准备:

  1、备好适合的小学生双肩书包(不要背侧背或有拉杆箱的书包)

  2、备好装有软硬适度的铅笔、刨笔刀、橡皮和尺子等文具。

  3.备好一个水壶(学校有饮用水补充)

  4.根据离校距离远近,练习按规定时间起床。

  5、学会自己穿衣服、系鞋带和收拾自己的书包。

  6、吃饭或学习时注意正确的坐姿,学习时做到“三个-”即写字、看书离书一尺,握笔离笔尖一寸,写字胸离桌一拳,双脚平放,与肩同宽。

  请贵家长在送孩子上学前对小孩做好上述的教育及做好必要的准备,为保持荔国小学优良的校纪校风共同努力。

  z市荔国小学北校区

  康宁小学作息时间表

  另:1、请各位家长8月28日下午到南校区一楼购买校服或自行到校服购买地点购买。

  2、新生和家长8月29日下午3:00可到学校看课室,熟悉环境。

  3、请新生一年级的同学于8月30日,早上8:30到校,10:30放学。(建议以后接送孩子的家长与孩子确定接送地点)

  4、8月31日上午8:30到校,11:00放学。(穿校服,带上书包领书)

  5、9月1日起按课表正常上课。

  6、是否参加午托班,请填写下表,在8月31日让孩子交到班主任处。

篇5:校长地震安全疏散演练总结讲话稿

  校长地震安全疏散演练总结讲话稿

同学们,老师们:

  2xxxx年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪, 遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名 ,这是一组让我们深感沉痛的数字。

  虽然岁月已经变迁,尽管历史成为过去,但是那一刻,必将永远的留在中华儿女的心中!那痛彻心扉,那血流成河,那一片废墟...都将会象一个烙印一样,永远的留在你我的记忆中!时光轮回,带走了昨日的伤痕,却带不走我们深深的缅怀!600多个日夜的变换,改变了城市的容颜,却改变不了我们的记忆!地震已经过去三年了,可地震的每个瞬间,发生在灾区的每个动人的场景我们依然清晰记得:温总理在第一时间赶到灾区现场安抚受灾百姓,消防官兵和人民子弟兵不遗余力抢救被困灾民,医护工作者分秒必争救助受伤同胞,全国人民及世界友人慷慨相助,以及在大地震的救援中,涌现的少年英雄:“敬礼男孩”郎铮,“可乐男孩”薛枭以及聪明机智的林浩,我们都没有忘记。

  曾经的那一目目,让所有人掉下了哀伤的眼泪。举国上下的同胞们为死去人们的灵魂而祈祷,为幸存者而庆贺。汶川大地震让我们看到了一种力量,在全国人民身上凝聚,我们看到了一种发自内心的爱,一种因感动而流的泪,一种让所有中国人为之骄傲的精神。

  然而时隔三年,2xxxx年4月14日早晨在青海省玉树县再次地震,最高震级7.1级。截至4月18日下午3时,玉树地震遇难人数为1706人,失踪256人,受伤12128人,重伤1424人。灾难再次给我们敲响了警钟!!

  今后,每年我校都会举办一次安全疏散演练,既是告慰地震的死难同胞,更是要同学们知道,生命是可贵的,要规避风险,珍爱生命。通过演练活动,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾害时,能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。

  提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,加强防震避险自救方法和技能的培训,掌握一定的避险自救知识和技能,在地震灾害真正来临之时,能够从容应对,用学到的安全防护知识,用“知识守护生命”,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,同时,提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志,培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

  但是,这次演练也暴露了很多潜在的问题,比如一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧张感,还有些同学认为此项活动毫无意义,认为这种事情不会发生在自己身上,以上种种表明我们的同学对可能突发的危机事件缺乏认识和必要的自救能力,应该引起高度重视,引以为戒,在今后应的演练中不再出现类似问题,达到演练就是真实现场的目的。