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国旗下讲话稿:文明上网大讨论

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  工作中很多场合都离不开讲话稿,文明,讨论,正常的讲话稿,文明,讨论内容与格式怎样呢?以下是文本库精心整理的国旗下讲话稿:文明上网大讨论文章,感谢您的阅读,希望大家能够喜欢。

国旗下讲话稿:文明上网大讨论

  国旗下讲话稿:文明上网大讨论

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我今天国旗下讲话的主题是:《文明上网大讨论》

  “大家好!我们又见面了,欢迎大家来到”讨论会“,今天我们讨的内容是......广告之后为你解开谜底”。

  “今天的内容是......有请今天的正方是:意诚、哲川、宇仪。后帮助团,也是今天的后方团--益帆、广驰、川源。有请今天的反方是:杨茜、刘君、胡蝶,后帮团--姜涵、冰芳、楚晓。我们今天的内容是--“上网”。现在开始自由问,比赛开始!”

  意诚说:“上网可以提供我们关于学习的资料,还可以与远方的亲朋好友沟通,增加友谊。”杨茜反驳道“还可以玩电脑游戏,现在有许多人沉迷游戏,去上网吧,又没钱,便去偷去抢......”。宇仪站起来说:“虽然是这样,许多警察都是靠网络才捉到坏蛋的,网上也可以购物,去卖你所喜欢的东西,比如灯、裤子、衣服、书......还可以不用出家门,便可以了解天下大事小事”。好了,下面进入“必答题”,规定是:先由正方给反方提问题,在反方提问问题,答案必须关于正方的问题,而答案还要利用自己队伍,一旦有一队答案说不出来,游戏便结束。正方陈刘君问:“请问你家的电脑有遇到过黑客或者病毒吗?有没有请人过来修理呢?”正方哲川回答道:“有,那个修理了要了100多块。”“大家听一听,修一次就要这么多钱了,要是多修几次呢?一台电脑就好千了,如果电脑钱数×电脑总量+修电脑钱数=电脑总钱数大约是5万以上,请问你舍得吗?”“我舍得,因为花在孩子生上的就有上10万了,有的可能更多,而且电脑也有好处,只要帮助孩子找到正确使用电脑的方法就可以了。

  方法是:1、提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;2、提供互相尊重,摒弃造遥诽谤,促进网络和谐共处;3、提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;4、提供诚实可信,摒弃弄虚作假,促进网络可信;5、提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;6、提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享”。

  好了,刚才大家都对如何正确使用网络这个双刃剑,双方都发表了自己的观点,我想大家应该都有了自己的想法,希望在以后的生活中,我们能更好的得合同网络这把双刃剑,使我们的生活、学习更加美好!今天的辩论会到此结束,下期再见。

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篇2:国旗下讲话稿:科学上网,人人有责

  国旗下讲话稿:科学上网,人人有责

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我今天国旗下讲话的主题是:《科学上网,人人有责》

  网络,是生活中常用的工具,它呀,可比电视厉害多了,它可以查资料、玩游戏、听音乐、看电视、找图片等等几百种功能,但是,应该怎样使用它呢?让你们来听听我是怎么说的吧!

  现在,有许多电脑游戏吸引着我们这些中小学生,但是,常常有学生玩不安全的游戏,便如外挂,现在有很多学生被外挂迷住了,可他们却不知道,当我们从网上下载外挂的时候,同时也有可能把病毒下载到自己的电脑上了,不严重的还可以删掉外挂,一旦严重了,你连删也删不了,最后,整个电脑系统受到破坏,杀毒软件停止工作,电脑上的重要资料也被无故删除,信息丢失或被盗。还有网络游戏,当你在上网游网站的时候,那些网页上经常会跳出来一些很吸引人的话语,让许多中学生都迷上了,当他注册帐号时却不知道,自己被骗了!而有的同学会了玩网络游戏,不惜花掉几百上千元去玩。

  当然,不止网络游戏,还有一些网络购物的信息,当我们听歌的时候,旁边经常会出现在一些商品广告,并让你购买,有些人看见上面的商品比我们平时在超市里买的东西要便宜很多于是就在网上购买,结果钱付给别人了东西却没收到,被骗的好惨。所以大家不要被这些迷惑了。要网上购物我们就要上正规的网站,如:沟宝、拍拍网等等。那里有东西便宜而且有一定的保证。

  如果,我们有生活小问题,可以上百度网它会给你正确的答案,不止这一个,还可以听新闻呢!当你累的时候,可以上百度音乐网听听音乐放松放松,当然也可以了。

  安全上网,科学上网,我们人人有责,让网络成为我们的快乐伙伴!

篇3:国旗下讲话稿:一年之计在于春

  国旗下讲话稿:一年之计在于春

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  经过一个轻松而又愉快的寒假生活,我们又回到了美丽的校园;伴着新春的气息,又开始了紧张而又快乐的校园生活。

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

  俗话说得好,“一年之计在于春”。春天是一个播种的季节,是一个充满希望的季节。新学期意味着新的起点、新的思路、新的目标、新的发展。就像以往一样,每一位教师都怀着殷殷的企盼期待着我们健康地成长,希望我们长得更高,变得更懂事。

  而我们也一定会用自己的言行,让老师们看到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此,我倡议同学们做到以下几点:

  第一,我们要成为“学习的主人”。知识的海洋是那般的广阔无垠。如果我们一直处于被动的学习状态,我们就永远成为不了学习的主人,而只会对学习产生厌倦心理。

  “无限风光在险峰”,只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习,那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

  第二,我们要成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。学着长大吧,我们一定能成为守纪的模范。

  第三,我们要成为“文明的使者”。我们的校园充满活力,我们的校园书香浓郁,我们的校园设施完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。

  当礼仪使者,不说脏话、粗话,不在教室、寝室、走廊上追打;当礼仪使者,能礼让三先,勤俭节约,不浪费一粒米、一滴水、一度电、一分钱;当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。当礼仪使者,坚持在校、在家、在外一个样。这样,人人都能成为文明的天使。

  同学们,收获不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为忠义外国语学校的今天而努力,为忠义外国语学校的明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园一定会永远温馨、和谐。

  最后,祝老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步,快乐!

篇4:国旗下讲话稿:培养良好习惯,争做合格学生

  国旗下讲话稿:培养良好习惯,争做合格学生

各位老师、同学,大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是《培养良好习惯,争做合格学生》。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果养成不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

  生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

  谢谢大家!

篇5:班主任工作经验交流讲话稿

  班主任工作经验交流讲话稿

尊敬的领导、老师们:

  下午好!

  今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。做了7年半班主任的我,我认为每个年级,每个班级都有适合自己管理班级的方法。根据年龄不同,根据班级人员情况不同,每个班级都要制定适合自己班级的规则,我就是在自己制定的规则中和孩子们一起成长,一起取乐的。

  现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化:

  我的治班理念:热情工作,真诚沟通,人品育人

  我的治班方针:公正、公平

  我的治班策略:

  一、培养良好的学习习惯

  二、树立自信心

  三、发现幸福点

  我的治班方法:

  一、在每个学期开学的头三天,我必须制定出适合自己班级的新规则。

  如这个学期因为假期里我的身体出现了点问题,我就根据自己的身体和学生的能力情况制定出适合自己和学生的规则:

  进校门问老师,同学好。

  进教室,早读书,午练字。

  课前一分钟,准备上课,课中40分,一切听指挥

  眼操,体操展示美

  放学路上爱自我

  6、家庭作业创自立

  7、忙里偷闲做义工

  我的规则在开学的第一天8点准时公布,然后合理分配值日生,值日生要根据自己的爱好和离家远近的情况进行分配,每人负责一块工作,每人都是值日班长。第二天必须打出值日表进行公布,宣布后每人就去落实自己的地方。桌子、凳子就是自己的地盘自己负责,要做到地面放亮,桌面透亮。

  规则制定好了,任务分布好了,就要实行了。任何人在做任何事都是有利可图的,有了利就有了动力,有了动力就有兴趣,有了兴趣就有了收获。

  我的学生在遵循这些规则时也是有利可图的,在每一项规则中做得突出的,每次获得一颗五角星,别小看这颗五角星,评先树优就按照五角星的多少来选拔。在我们班要是想了解每一个孩子的情况,到我班“好习惯伴我成长”的面前一站就了解的差不多,所以每次家长会,家长来到教室首先去看那两张表,因为他们知道这些星代表着什么。只要家长在乎自己的孩子获得星的多少,孩子们就更在乎了,这样习惯自然就好养成了。规则制定好了要去监督,在监督过程中需要班干部来帮助班主任。我班就有很多小助手来帮助我管理班级,如早读赵z,午练马z,课中宋z,眼保健操安z,课间操卜z,卫生宋z,路队有四个路队长,,他们每天向我汇报情况,优秀者获得一颗五角星,表现不好者找他谈话,既给他一个解释的机会又给他一个改过的机会。还要调查了解,看班长们是否做到公正、平等,这样既树立了班干部的威信,也让孩子们觉得老师公平,公正,一举两得!每当哪个孩子获得一颗五角可高兴了,没有获得的也特羡慕,并流露出以后自己也一定要会获得五角星。对于我们班来说,什么时候最幸福,那就是获得五角星的时候最幸福。

  二、我用学校活动来团结同学,培养学生的集体主义精神。

  学校举行的各项活动,班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。我在班会上我总是说,教室是我们学能力的地方,走出教室是展示自我的地方,也是向别人推荐自我的机会,每个人的形象就代表着班级形象,你破坏了自己的形象就是破坏了班级的形象,破坏了班级形象就是破坏了新营小学的形象。。。。。。。。

  记得有一次课间操,我班两位同学走慢了,校长看到了,把他俩留了下来。。。。。。其余同学回到教室后都趴在桌子上不说话了,我问怎么了,他们都难过的说,今天太丢人了,我们班的流动红旗应该拿下来。。。。。。看到那一张张自责难过的脸,我流泪了。那两位同学在日记里更是难过的说,这次丢脸丢大了,不光丢了自己得脸,还丢了班级的脸,更丢了老师的脸。。。。。。。

  学校举行的每个活动,我都鼓动每个同学参与,只要参与了就会得到一颗五角星,获得优秀者再得到一颗五角星,被选上代表班级参与校级活动的再得到一颗五角星,获得学校前三名的再得到一颗五角星,被选上代表学校参加市级比赛的再得到一颗五角星,获得全市前三名的更会再得到一颗五角星。。。。。。学校里每年举行四个节,在这四个节里,每个孩子都有展示自己特长的机会,每个孩子都在四个节里找到了自己的幸福。。。。。。

  三、要学会宽容别人

  任何一个学生都是有理想的,老师应该调动他们的积极性,所以学生说个话了,搞个小动作了,接个话把了,违个纪了,这些都应该一笑而过,用不着小题大做,你宽容了他们,他们也学会了宽容别人。。。。。

  总之,要想管理好班级,归根结底我认为就是要爱班级,爱每一位学生,处处为他们着想。

  最后借这次机会谢谢关心我的领导、同事们,更感谢那些和我共任一个班级的老师们!老师们辛苦了!谢谢大家!

  谢谢大家!