黄略小学2xxxx年开展语言文字工作计划

　　一、指导思想：

　　进一步继续深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普的参与意识，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。吸引更多的师生参与到说好普通话写好规范字的活动中来。

　　二、实施目标

　　通过目标管理、量化评估，普通话水平测试，推广普通话宣传周等基本措施，力争在提高我校语言文字应用水平、强化语言文字基础建设、依法加强管理监督等方面取得重大进展。在我校基本实现“普及普通话”、“汉字的应用基本规范”的目标。

　　三、实施任务

　　1.大力推广、积极普及普通话。贯彻“大力推行，积极普及，逐步提高”的工作方针，坚持在普及的基础上提高，在提高的指导下普及。使普通话成为我校教学用语和校园用语，逐步达到相应的普通话等级标准，逐步实行持普通话等级证书上岗制度。

　　2.加强用字管理。贯彻《国家通用语言文字法》和国家现行文字政策，推行有关规范标准，对主要领域用字的情况进行监督检查。重点规范校园用字，使我校用字达到基本规范的目标。加强对教师正确使用规范汉字能力的培养培训。

　　3.继续推行《汉语拼音方案》。充分发挥汉语拼音在识字教学、推广普通话、文献检索、中文信息处理等领域的重要作用。

　　4.加快实现语言文字工作的信息化。在学校网站中建立和开通语言文字专栏，并加强管理。

　　四、实施措施

　　1.广泛开展形式多样的语言文字规范化宣传教育活动。报刊、广播、网络等媒体要统筹规划，加大宣传力度；学校各部门要加强沟通合作，共同营造良好的语言文字环境，使《国家通用语言文字法》的精神和国家语言文字工作的方针、政策、法律法规、规范标准为全校师生广泛知晓，逐步深入人心。认真组织一年一度的全国推广普通话宣传周活动及其他语言文字宣传教育活动，把宣传《国家通用语言文字法》、依法推进语言文字规范化作为重要内容，不断创新活动形式，丰富活动内容，扩大社会参与面和影响面，增强教师的语言文字规范意识。要充分发挥学校作为全社会推广普及普通话的基础阵地的积极作用。

　　2.建立和健全各级语言文字工作机构。根据有关部门领导的工作变动，及时调整学校语言文字工作机构组成人员。

　　3.积极开展普通话培训和水平测试。继续对教师进行普通话培训测试，并逐步实行持普通话等级证书上岗制度。

　　4.建设一支适应时代需要的语言文字工作队伍。要建立比较稳定的语言文字工作队伍，有计划地开展对语言文字工作干部培训工作，使他们不断更新思想观念和知识结构，提高政策水平、专业素质和管理能力，以适应工作日益拓展、深化的需要。

　　5、在校内外开展多种形式的与推普活动有关的活动。本学年的活动主要有：

　　（1）2xxxx年12月组织开展“我的理想”学生演讲比赛。

　　（2）2xxxx年4月组织开展“国小讲坛”活动（本期主要是教师方面）

　　（3）2xxxx年9月组织全体师生进行“赞祖国颂经典”中秋诗会。

　　（4）在推普周期间（2xxxx年9月），组织学校师生外出到街头进行推普周宣传。

　　（5）、2xxxx年10月在三、四、五年级举行硬笔书法比赛。

　　什邡市黄略小学语言文字办公室

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篇2:阳光小学年第一学期工作计划

　　阳光小学2xxxx-2xxxx学年第一学期工作计划

　　强化内涵发展构筑生命之基

　　本学期自9月1日开学，由于校安工程改造，9月15日正式上课， 1月22日放寒假，全学期约21周。现将学校工作安排如下：

　　--z发展对z教育新要求

　　2xxxx年是深圳经济特区建立30周年，z区建区20周年。面对新形势，以及z区的发展对z教育提出的新要求：

　　建立四个基地：高新、科研、教育、旅游。

　　建设三大城区：高新技术（核心技术）、深港合作（z新区）、和谐社会（全国示范区）。

　　实现一个突破点：产业升级带动人口优化。

　　实现上述目标，归根结底靠教育：追求卓越，打造一流！

　　学校办得好坏与校长有极大关系！好的教师才能带出好的学生！

　　--2xxxx年z教育总体规划

　　1、以与中央教科所合作建立国家教育综合改革实验区为契机。

　　2、以高位、优质、均衡发展为目标。

　　3、以推进公民养成教育为重点。

　　4、以学校和教师发展性评价改革为突破口。

　　5、以课堂文化、阳光体育、学生社团建设为抓手。

　　6、以研究推动教育创新。

　　7、以课题引领改革发展。

　　8、坚持科学发展、和谐发展，积极创建全国社区教育示范区。

　　9、全面深化素质教育，持续促进内涵发展，进一步提升学校教育现代化水平。

　　--阳光小学新学期工作思路

　　一、指导思想

　　1、认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及中央、省市区教育工作会议精神。

　　2、认真贯彻落实z教育工作要求。

　　3、继续实践内化阳光小学办学思想，强化内涵发展，构筑生命之基。

　　牢记“立德、立志、博大、创新”的校训，内化“在学习中成长，活出生命的意义”办学理念，落实“关注儿童生命质量，促使儿童全面发展，为儿童终身幸福奠基”的办学宗旨，发扬“自强不息，永不言败”的学校精神，展现“团结、活泼、进取、卓越”的校风、“严谨、善教、爱生、奉献”的教风、“勤学、巧思、个性、合作”的学风。

　　二、工作重点

　　（一）全面贯彻落实《绩效工资方案》

　　（二）具体工作设想

　　1、把“细化管理，内涵发展”作为学校工作的关键。

　　2、把“课堂教学研究，教学质量提高”作为学校工作的核心。

　　3、把“养成教育、社团活动、阳光体育、学校文化建设”作为学校工作的抓手和载体。

　　4、把“后勤工作和安全教育”作为学校工作的保障。

　　5、把“制定未来学校五年发展规划”作为发展的战略方向。

　　三、教师文化建设

　　（一）全面提升教师核心竞争力

　　1、继续打造高品位的教师素质

　　气质：稳重大方，彬彬有礼、仪表端庄；

　　表达：语言文明、能言善辩、出口成章；

　　心智：懂得感恩，充满爱心、心态阳光；

　　专业：视野开阔、知识渊博、教学得法；

　　追求：热爱生活、追求事业、团队协作。

　　2、继续教师成长计划：（分三个阶段）

　　达标阶段（2--3年时间）：熟悉教材、了解学生、明确教法、爱岗敬业、基础扎实。

　　成熟阶段（3--5年时间）：把握教材、关注学生、创新教法、执着追求、成绩突出。

　　品牌阶段（5--8年时间）：创编教材、内在驱动、形成特色、成果显著、打造品牌。

　　3、加强教师职业道德教育和师德师风建设

　　通过诵读践行《中小学教师职业道德规范》、岗位培训、绩效考核等形式加以落实。

　　四、德育工作（少先队）

　　1、实施“三礼”名片工程，开展“三礼大使”和校园“小明星”评选活动；

　　2、实施“全员德育和全程德育”战略；

　　3、继续发挥家长委员会作用，“家庭教育大讲堂”继续举行；

　　4、召开家长会（10月中下旬）；

　　5、利用改造后的校园环境对学生进行爱校教育。全体师生员工

　　共同探讨“爱”的真谛。

　　五、教学工作

　　（一）完善“备、教、改、辅、考、研、读”每个环节；

　　（二）开展有效课堂教学研究；

　　1、常规教学

　　如，相约课堂、推门听课、平时巡查、问卷调查、公开课观摩、家长开放日等。

　　2、专题研究

　　......探索“四段式”课堂结构模式：预习质疑--精讲多练--拓展生成--复习巩固；

　　......综合实践活动课程实施（阳光模式：综合实践活动课程与学科教学紧密结合，自主开发与常态实施紧密结合），同时把综合实践活动作为学校社团活动的组成部分。

　　3、学科特色活动

　　语文：

　　（1）继续开展亲子阅读、辩论活动；

　　（2）积极推荐学生在校园网和相关报刊杂志上发表作品，组织学生参加相关学科竞赛活动；

　　（3）组织学生参加词语竞赛活动；

　　（4）积极开展“学趣”研究；

　　（5）完成z区语文教学工作任务。

　　数学：

　　（1）熟记学过的各类公式、定义和概念，并能够正确运用，掌握基本计算（含简便运算），掌握基本应用题的解答方法(明白算理)；

　　（2）组织学生参加口算竞赛活动；

　　（3）完成z区数学教学工作任务。

　　英语：

　　（1）每个学生会听写学过的英语单词、会用英语进行基本对话、会唱一定数量的英文歌曲，鼓励学生积极购买英文读物进行阅读，教师作适当指导；

　　（2）；组织学生参加英语单词竞赛活动；

　　（3）完成z区教学工作任务。

　　科学（信息技术）：

　　（1）每个学生会写简单的科学试验研究报告、会养殖或种植一种动、植物、明白课本上的所有科学知识；

　　（2）每个学生掌握常用的电脑操作技术，并运用信息技术手段帮助学生有效学习，引导学生注意上网文明，把握上网时间，不沉迷于网吧等；

　　（3）开展校园科技节活动；

　　（4）有条件的班级和学生建立班级博客。

　　（5）完成z区科学（信息技术）教学工作任务。

　　综合实践活动：

　　（1）严格按课表上课，学校组织随堂听课活动（内容和形式不限）；

　　（2）探索综合实践活动课程与社团活动的联系；

　　（3）完成z区综合实践活动教学工作任务。

　　音乐：

　　（1）会唱“三歌”（国歌、队歌、“三礼”歌），课本上的歌曲能脱书背唱（按教材要求做）；

　　（2）每个学生有一种音乐特长；

　　（3）参加学期末的“非考试学科测试”；

　　（4）完成z区音乐教学工作任务。

　　体育：

　　（1）每个学生会做广播操，会基本的体育常规动作和技能，有一门体育特长。

　　（2）做好阳光体育和广播体操工作；

　　（4）参加学期末的“非考试学科测试”；

　　（5）举办校园体育节活动（暂定）；

　　（6）完成z区体育教学工作任务。

　　美术(书法)：

　　（1）掌握基本的美术（书法）技能，举办一次手抄报（书画展）；

　　（2）参加学期末的“非考试学科测试”；

　　（3）完成z区美术教学工作任务。

　　思想品德（德育、健康教育）：

　　（1）让学生懂得“三礼”常规（与班主任一道进行）；

　　（2）每个学生有一门劳动技能；

　　（3）帮助学生掌握一定的心理知识、青春期卫生常识及相关健康知识：

　　（4）每个月最后一个星期五下午放学后为各班卫生大扫除时间（学校组织检查）；

　　（5）参加学期末的“非考试学科测试”。

　　4、改革学案书写形式，实现资源共享，减轻教师负担，提高教学质效。

　　六、科研工作

　　1、继续开展构建学习型学校专题研究

　　（1）开展 “1+1”读书活动（撰写学习心得）活动（团支部）；

　　（2）会前10分钟演讲（教科室）；

　　（3）教师博客交流（教科室）；

　　（4）阳光体育活动（徐霜副校长、体育组）；

　　（5）学生社团活动（教科室）。

　　2、开展教育教学专题研究

　　（1）以学科组为单位开展“四段式”课堂教学模式研究活动。

　　（2）学校教育创新研究成果出版（教育科学出版社，吴希福）。

　　3、培训工作（教科室、团支部）

　　（1）学历培训；

　　（2）继续教育培训；

　　（3）校本培训：教师基本功（三字）：钢笔字、粉笔字、毛笔字；三化（话、画）：普通话、信息化、简笔画，校本培训期间认真做笔记，认真写体会，把学习的知识应用于工作实际。

　　4、校园文化建设（教科室、德育处）

　　（1）文化宣传（红领巾广播站、红领巾少儿电视台、电子屏幕、校园网站、班级文化、宣传栏、校史室等）、传媒报道（校报、书籍、各类报纸和网络等）、人文素养（师生员工的言谈举止）、环境保护（卫生、节约、美观）等；

　　（2）办好《本初子午线》校报；

　　（3）阳光小学校刊正式出版（于岚等）。

　　七、行政工作

　　1、全面实行信息化管理（办公室、信息技术组）；

　　2、全面迎接各级各类对学校及教师的评估检查（刘勇良等）；

　　3、充分发挥行政干部的带头作用，干好本职工作，做好优质服务；

　　4、讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献。

　　八、支部工作

　　（1）充分发挥党员模范带头作用；

　　（2）组织党员专题生活会；

　　（3）在支部建立“约谈制度”。

　　九、工会工作

　　1、牢固树立服务意识，主动为同志排忧解难；

　　2、继续组织教师开展文化体育活动，使教师具有健康的身体，饱满的热情，从而愉快地工作，幸福地生活；

　　3、关心退休老教师；

　　4、不定期召开教代会研究讨论相关工作；

　　5、继续做好校务公开工作。

　　十、办公室（安全）工作

　　（1）做好文件的接受与传阅督办；

　　（2）做好日常事务的接待和处理；

　　（3）做好人事及档案工作；

　　（4）做好安全日常管理和事故理赔工作。

　　十一、后勤工作

　　（1）设法改善师生伙食；

　　（2）继续完善校园工程改造后期工作；

　　（3）做好校园绿化美化净化工作；

　　（4）做好日常服务性工作；

　　（5）开展勤俭节约活动。

　　阳光小学

篇3:绿坝小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　绿坝小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　根据区教育局党委的部署和要求，经学校党支部研究，决定从2xxxx年3月开始，到2xxxx年9月基本完成，用7个月左右的时间，在学校内开展党的群众路线教育实践活动，参加对象主要为学校领导班子和党员干部。为确保活动的顺利进行，并取得成效，取信于民，结合学校实际，制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　开展党的群众路线教育实践活动，要以党的**大、十八届三中全会和习总书记讲话精神为指导，根据仑教党[2xxxx]5号文件的通知精神，以为民务实清廉为主题，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点，进一步加强党员干部的作风建设，着力在服务群众、发挥表率作用、促进学校发展上见实效，为推动率先实现教育现代化提供坚强保障。

　　二、目标任务

　　我校党的群众路线教育实践活动的全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以办“人民满意的教育”为根本目的，开展批评与自我批评，聚焦学风教风和工作作风，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，整治违背师德师风的行为，扎实推进教育实践活动，强化服务师生热情、焕发扎实干事激情、形成讲效能的浓厚氛围。

　　三、方法步骤

　　在学校开展党的群众路线教育实践活动中要坚持把学习教贯穿全过程；把深入群众、服务群众贯穿全过程；把解决问题、改进工作贯穿全过程；把制度创新、完善机制贯穿全过程，推动主题教育实践活动有效开展。

　　着力抓好以下三个环节：

　　（一）学习教育、听取意见（2xxxx.3-4）

　　重点内容：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，开展群众评议。

　　1、抓好学习教育、强化群众观念

　　(1)开展专题学习活动。采取集中学习、个人自学、撰写心得体会、实地调研等灵活多样的方式，组织全校党员干部认真学习**大和**大三中全会精神，学习十二届全国人民代表大会二次会议的有关重要信息，学习总书记系列重要讲话等。开展理想信念、党性党风党纪教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展群众路线应知应会知识竞赛，引导党员干部反省自问、提升境界、对标进位，使群众观点入脑入心。

　　(2)开展家访连心活动。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”主题，以“增进与百姓的感情、拉近与百姓的距离”为主要内容，参与“千名教师访家庭”活动，组织党员干部带着问题深入学生家庭和学校教师听民声，聚民智，进一步增强与学生家长、学校教师的感情。

　　2、开展调查研究、征求意见建议 。

　　（1） 以学校领导班子成员为主体，结合学校的管理和改革，走进教职工、家长和学生开展调查研究，认真调研党员干部在作风方面的突出问题，深入研究学校发展中需要破解的重点和难点问题。

　　（2）学校将通过发放征求意见表、设立专门电子邮箱，广泛征求意见和建议，并对意见进行分类汇总，提交领导班子，加强跟踪落实。

　　3、开展群众评议

　　围绕学校党政领导干部的作风现状，邀请全体党员和中层干部，对学校党政领导进行一次群众评议。

　　（二）查摆问题、开展批评(2xxxx.5-6)

　　重点内容:围绕为民务实清廉的要求，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

　　1、认真查摆问题

　　围绕为民务实清廉和反对“四风”要求，进行“六对照四查找”活动，即对照章程、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型、对照厉行节约反对浪费条例，查思想作风、工作作风、党性党风和师德师风的差距。

　　2、撰写自评材料

　　针对查摆出的问题，对照为民务实清廉要求，认真撰写自评材料。

　　3、召开专题民主生活会

　　参加校领导班子党员干部民主生活会对象为：全体党员及校领导班子。会前，学校主要负责同志要与班子成员逐个谈心，班子成员之间相互谈心，充分交流思想，认真查摆问题；会上，学校主要负责同志要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑；班子成员之间既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，勇于正视问题和改正缺点，查摆问题，提出整改措施和办法。

　　4、总结专题民主生活会

　　民主生活会结束后，学校领导班子要对民主生活会进行全面总结，形成班子专题民主生活会总结报告，并上报区教育局党的群众路线教育实践活动办公室。

　　（三）整改落实、建章立制（2xxxx.7-9）

　　重点内容：制定和落实整改措施；对突出问题，进行集中治理；建立健全落实整改制度，推动改进工作作风，使密切联系群众常态化、长效化；开展群众评判，检验活动成效。

　　1、制定落实整改方案。学校班子针对作风方面存在的重点问题，进行认真研究，提出解决方案，制定整改任务书和时间表，把整改措施和责任落实到校领导班子成员、相关部门和具体人，并对整改方案进行公开、公示，接受广大职工的监督。

　　2、开展重点整改。 对群众反映集中的突出问题，进行重点整改，实行单位一把手直接抓、直接负责，并在一定范围公示；对急需解决也具备条件能够在活动期间解决的问题，集中时间和力量加以解决；对难度较大、需要较长时间努力才能解决的问题，提出时间表，积极创造条件解决。

　　3、建立长效机制。 制定反对“四风”，加强作风建设的意见，完善党员干部密切联系群众、服务群众的长效机制，包括建立领导干部作风建设责任制、中层干部考核问责制等。

　　4、做好活动总结。教育实践活动基本完成时，学校对党员干部参加活动的情况进行评议，并召开党员干部大会，对教育实践活动的成效进行总结，并向上级报送总结报告。

　　四、工作要求

　　在区教育局督导组的全程督导和指导下，学校把开展教育实践活动作为当前最重要的政治任务，作为加强党建工作的重要内容，精心组织，狠抓落实，确保教育实践活动取得实效。

　　1、组织领导。学校成立以李玲仙为组长，乐天海为副组长，张善根、吴红燕、章海燕、曹纪伟、沈波东、贺硕为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组成员要带头加强学习、带头服务群众、带头改进作风、带头整改落实，确保各项任务落到实处。

　　2、统筹安排。开展教育实践活动要围绕反对“四风”和全面履行学校职能结合起来，通过摸排问题、制定措施、集中整改，把规定动作做到位；要坚持统筹兼顾，把开展教育实践活动与做好学校各项工作、各项任务、履职尽责结合起来，精心组织，统筹安排。要与每一名党员干部的岗位工作有机结合起来，做好自选动作，提出有针对性地措施，确保取得实效。

　　3、加强宣传。要充分运用各类媒体，广泛宣传中央、省、市、区及区教育局党委党的群众路线教育实践活动的精神和要求，学校网站要建立教育实践活动专栏，营造良好舆论氛围。学校教育实践活动领导小组要注意宣传和总结学校活动开展情况，并及时做好上报工作。

篇4:东方小学开展防性侵活动总结

　　东方小学开展防性侵活动总结

　　根据2xxxx年区委区政府和区教育局关于“开展中小学生安全教育年活动”安排，我校结合学生实际，分年段开展防性侵安全技能教育。让每一个学生逐步形成基本的自我保护意识，提高自我保护能力，掌握终生受益的防性侵安全技能。

　　活动实施过程

　　1、我校在学校网站设立一块“安全教育年宣传专栏”并已经把开展的防性侵主题活动的方案、照片、总结等资料上传至此专栏。

　　2、召开安全教育年启动仪式暨防性侵动员大会，请负责本片区民警张警官给全校学生做防性侵安全技能培训，教会学生如何提高自我保护能力，形成自我保护意识，遇到坏人要如何想办法脱身，不能为坏人保守秘密等等，使学生更懂得如何更好保护自己，更加健康生活。

　　3、张贴防性侵海报，在校园内比较显眼的位置贴上防性侵海报，让学生在下课时或者放学路过时观看，一步步引导学生如何分辨什么是性侵，如何去防止性侵害。

　　4、开展防性侵教育，根据学校实际情况，将区教育局统一提供防性侵教育资料加以修改，制定课程表，落实课时安排和人员安排，分年段开展防性侵教育，布置防性侵亲子作业，并回收存档。

　　本校全体教职员工切实履行职责，认真把预防少年儿童遭受性侵工作作为构建和谐校园的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序发展，使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得理想效果。

　　东方小学

篇5:廖罗小学年度第一学期学校德育工作计划

　　廖罗小学2xxxx学年度第一学期学校德育工作计划

　　一、指导思想：

　　2xxxx年学校德育工作以区德育工作意见和校长期初工作报告为指导，继续通过“张扬个性，挖掘潜能”策略培养学有所长的学生，以“提升学生素养，突出人格教育，培养人人喜欢的学生”为中心，以“班级文化建设”、“团队工作”为重心，加强主题活动建设，拓展实践体验空间，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局，提升学校德育文化品位，为学生的适性成长搭建平台奠定基础。

　　二、工作目标：

　　让每一个学生拥有健康体魄、阳光心态、良好习惯、得体礼仪。

　　三、重点工作：

　　1、打造书香校园。

　　继续开展书香校园创建活动，引导师生走进五千年文明，品读祖国经典美文。以“规范读的姿势、引导读的内容、分享读的收获”为抓手，联合语文组和班主任团队开展读书活动，保证一天一诵读，一旬一本书，一月一交流，一期一过关（语文知识过关），出台“书香班级”评选活动细则，形成浓郁的校园书香。（年级组自定“必读书目”至少每学期2本。）

　　2、营造礼仪校园。

　　（1）规范校园各项制度，积极发挥监督岗的督查作用，组建兜乐苑小分队。从最基本的日常行为抓起，规范行礼、领奖、发言、用餐、*等文明礼仪。深入学习校史、校歌、校风、校训，把每周一句的《弟子规》学习内化为行动，“知其意，促行动。”

　　（2）队的家务整改。为更好参与大队部服务，增加大队干事，规范国旗下讲话内容，成立升旗小分队，由大队部统一安排，规划队室，加强队干部管理培训，制作好每一期红领巾电视台节目。

　　（3）重视班级环境文化建设：要求整洁、美观、雅致、有书香气，同时每个班要不断强化自己班级的班训、版规、吉祥物、班级精神等。

　　3、创设活力校园。

　　（1）深化传统节日，推进综合主题活动，做新、做实：教师节、推普周、中秋节、建队节、国庆节、重阳节、元旦、春节等，抓住每一契机进行综合实践活动教育。重点策划好建队节活动。

　　（2）精简活动，统筹安排，提高质量：与语文组合作策划推普活动、“良好习惯伴我行”书香班级评选活动。与体艺组合作策划“我阳光我自信”体艺节活动。与科技组合作策划“爱自然爱生活”科技节活动。评选阳光少年（设立阳光好少年档案库，在校园文化墙中进行展示，树立榜样，激励更多学生成为有特长的人才）。

　　4、构建合力校园。

　　（1）加强学科德育和全员德育的管理模式，抓住教育契机，综合应用课堂教学主阵地，教育学生学会做人、学会求知、学会发展。有效发挥课堂教学中的显性教育和隐性教育，课内教育和课外教育，保证人人都是德育工作者。德育领导小组走进思品、学校课程等课堂，实施过程监督和指导，提高课堂德育的自觉意识和能力水平。

　　（2）积极推进家庭教育和社区教育，着力构建学校家庭社会三维和谐德育体系。充分发挥校讯通网络平台的作用（每周至少1条），引导家长树立正确的教育观，掌握科学的家庭教育方法。利用社区、街道各种教育资源，广聘校外辅导员，积极促进学校、家庭和社会三合力。在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，全面推进班级精神文化建设和学校德育工作。

　　5、引领和谐团队。

　　（1）继续推进班主任专业能力的培训，实施有效的班主任校本教研的方式方法，充分发挥班主任教研团队、教师博课、区名班主任等榜样示范作用。本学期组织全体班主任参加校外培训考察；凸显校内班主任工作交流的实效，月班主任工作会议除了工作布置之外，还将从班级管理的各个方面安排一个主题进行研讨，力求班级管理更具艺术化、科学化、规范化。期末全面评价班主任的工作业绩和管理水平。

　　（2）统筹安排一学期班队课内容，上好每周一节班队课，年级组实现资源共享。安排低段、高段各一节主题中队观摩课。

　　三、具体安排：

　　九月份

　　主题：创文明城市争礼仪少年

　　活动思路：以z市争创文明城市三连冠活动为契机，以养成教育为重点，开展行为规范训练活动，扎实细致做好常规教育工作，通过系列活动指导学生养成良好行为习惯。

　　1、书香班级（读书活动）启动。

　　2、9月9日班级环境文化评比（分期初和期中）。（4-6年级教室黑板报每月一换。1-3年级墙报有更新。）

　　3、推普周系列活动。

　　4、志愿服务大行动，文明礼仪大展示，卫生习惯大检查（大队部组织督查）。

　　5、卫生急救知识讲座。

　　6、感恩教育。（教师节）

　　7、年级组制定班队课计划。

　　十月份

　　主题：扬红色经典学校史校规

　　活动思路：以建队62周年为契机，开展建队节主题大队活动活动，通过规范的队列仪式，光荣的入队仪式，深入了解少先队组织，感受少先队的光荣。通过校史知识学习，引导学生明理、爱校，爱生活。

　　1、四-六年级开展校史知识、队知识测试。（试卷统一，各班主任落实）

　　2、校歌、国歌、队歌达标。

　　3、建队节活动。

　　4、一年级新生入队仪式。

　　5、与科技组合作组织“爱自然爱生活”低碳环保活动。

　　6、4-6年级黑板报检查。

　　7、志愿服务小分队活动：6年级为1年级上队课。

　　（考虑班主任考察事项。）

　　十一月份

　　主题：染浓郁书香显学子风貌

　　活动思路：以书香班级评选为主线,通过有关书的德育主题综合实践活动，在调查、了解、交流、汇报、表演等各种形式中，感受读书带来的快乐，提高学生的文学素养。

　　1、书香班级（读书活动）落实。开展一次读书交流会。

　　2、与语文组合作，准备“诗词过关”活动。

　　3、弟子规内容抽查。

　　4、中期班级环境文化跟进验收。

　　5、开展2节德育主题的中队观摩课。（低zz）

　　6、安全消防演习。

　　十二月份

　　主题：炫个性潜能，展阳光风采

　　活动思路：通过唱歌、跳舞、绘画等艺术节系列活动，提高和检阅学生的艺术素养，挖掘一批优秀的艺术人才，展示我校学生良好的精神面貌，促进学生的个性特长朝着更高、更好的方向发展。

　　1、与体艺组合作策划“我阳光我自信”体艺节系列活动。

　　2、四年级进行主题综合实践活动：话说春节（z负责）

　　3、评比书香班级。

　　4、志愿服务小分队与总务处合作参与劳动。

　　一月份

　　1、班集体量化考核。

　　2、组织寒假活动，布置寒假个性作业。

　　3、四好生、阳光少年评选。