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JS中学校园安全定期巡查和安全隐患报告制度
为了切实做好学校的安全工作,确保学校财产和师生的人身安全,消除安全隐患,防止安全事故发生,使校内定期安全检查规范化,制度化,根据我校的实际情况,依照“谁主管,谁负责”的原则,特制定本制度。
一、校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查。
每学期组织全面检查,各部门、各检查小组至少每周进行一次检查,必要时可随时进行检查.每次检查必须认真对待,不得漏查漏检,并按要求做好详细记录。
二、校园安全检查领导小组
组长:X
副组长:X
成员:X及各班主任
三、部门检查负责人及检查项目
(一)教务处(小学、初中两个)
主要负责学校教学工作及其各种活动,教学设施设备、学生上下学的交通安全及三防、电、线路、防汛、防雷电的安全管理工作的检查.具体检查项目: 1、检查学生上下学的交通安全情况及乘坐车辆是否符合安全规定. 2、检查教学工作及其各种活动的安全工作落实是否到位 3、检查实验室、仪器室、微机室、多媒体教室、教室、备课中心、语音室等专用室设备的安全是否可靠. 4、检查体育器材、教学设施的安全是否可靠. 5、实验人员在实验教学过程中,记录是否齐全、药品存放是否符合要求. 6、检查三防、电、线路、防汛防雷电的安全管理工作是否到位.
(二)政教处(小学、初中两个)
主要负责全校安全、政教管理工作的检查.具体检查项目如下:
1.定期对全校师生进行法制、交通安全、饮食卫生、消防、防震、防雷、防汛、防踩踏、防意外伤害、防暴力侵害、防溺水、防中毒毒、网络等安全教育。
2.检查各部门的安全督导、信息报告、传染病防治落实是否到位。
3.检查防震、防火、防踩踏、防意外伤害等应急演练的过程是否安全,落实是否到位、效果是否明显。
4.检查领导带班、教师值班分工是否明确、责任是否到位。
5.检查安全应急预案在特殊情况下启动后的落实情况。6、检查校园监控,报警系统运行是否正常,治安防范消防设施的安全管理工作是否到位。
6.严格控制、呈报、监督师生集体外出活动。
7.加强校园及校园周边环境的巡逻。
(三)总务、后勤
主要负责后勤、校舍、环卫、饮食卫生、图书室、图书存放、固定资产、财务安全管理工作的检查,具体检查项目如下:
1.校舍的门、窗、楼板、屋面、屋顶、护栏有无异常情况,厕所、围墙大门是否有隐患。
2.校舍墙体、梁、柱子、有无下沉或断裂等现象。
3.校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。
4.校园内防雷、防漏电、防水系统是否安全。
5.学校电气设备设施,供水设备设施,采暖设备设施是否安全可靠。
6.班级、功能教室办公室门、窗、锁、多媒体保护设施及其他各部门的防盗系统是否完整。
7.消防设备检查维护,注意发现是否还有其它隐患、隐情等现象.校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。
8.检查校园监控红外线测温报警系统使用是否正常可靠。
9.加强校园环境卫生的检查,检查食堂购物、储存、加工、出售各流程的卫生、质量是否安全可靠。
(四)网管
1.负责校园网络的管理,防止出现不健康的内容。
2.维护网络安全,防止黄色、反动、暴力等不健康信息的出现。
3.及时提供最新病毒报告及防治办法。
四、建立安全隐患报告制度
1.上述各部门的检查结果和处理意见必须做好详细的记录并及时上交政教处存档,发现隐患、险情等现象要在第一时间内及时报告学校.如发现必须立即解决的隐患,必须立即报告学校和相关部门,落实责任,立即整改.
2.安全领导小组的全体成员每天的带班领导、值班教师、每位教职工一旦发现学校存在安全隐患,必须在第一时间及时向学校报告.学校领导要认真履行职责,做好登记汇报工作。
3.如出现重大事故,学校在接到事故报告后必须立即向急救中心报告,向上级主管部门报告,在报告的同时立即启动应急预案,及时给予救助。
六、建立责任追究制度
发现隐患、险情等现象必须在第一时间及时报告学校.若出现隐报、漏报、等情况和若因拖延、隐报、漏报等情况,造成重大安全事故的要依据学校量化考核细追究相关人员的责任或实行一票否决。
文本库-www.wenBenk.com篇2:校园安全演讲稿范本
校园安全演讲稿范本
各位老师、同学们:
随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。
世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视健康是珍爱生命的前提。
当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的,这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,辜负家人的重望,把生命当儿戏,那么后果不堪设想,良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道,令人胆战心惊,残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。到那时,这一切都为时已晚,我们已失去的太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?
血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是各种事故(包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私。可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?
同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
篇3:LZ中学安全隐患报告制度
LZ中学安全管理制度篇
03LZ中学安全隐患报告制度
1、学校全体师生都有对安全隐患报告的权力和义务。学校各部门要严格执行安全事故报告制度,由学校安全管理员具体负责安全事故报告工作。
2、发现有安全隐患要及时报告学校相关责任人,难以排出的隐患上报科室主任,重大隐患上报学校安全领导小组主要负责人。
3、学校发生安全隐患,应在积极采取措施的同时,及时向区教育局及相关部门报告,以利及时排除隐患。报告的方式以口头或书面形式进行。
4、学校发生学生非正常死亡、重大伤害、流行性传染病等重大事故或疫情,应立即报告区教育局,不得延误、不报、少报、迟报。如遇重大安全隐患在报告的同时要严密组织布控,采取措施。发生校舍倒塌、火灾、交通安全、流行性传染病等重大事故或疫情,应立即报告区教育局和区政府,同时按有关规定报告相关部门,全力组织抢救,力争将损失降低到最低限
5、如若发现安全隐患不报告(重大隐患不报告、不布控、不采取措施)造成后果启动《LZ中学责任追究制度》。
6、事故处理结束,及时将事故发生的原因、经过、处理结果以及应吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面材料逐级上报。
LZ中学
篇4:机械工程学校学生出入校园安全管理制度
YT机械工程学校学生出入校园安全管理制度
为了维护学校正常的教育教学秩序,强化校园秩序管理,结合学校实际,特对学生出入校园做出如下规定:
1.学生入学后,由班主任登记处室级部汇总,统一办理学生出入手册,出入手册上如实填写本人信息且要贴上本人照片,最后由班主任统一到学校办公室盖上学校印章。
2.学生上学、放学一律从校门进入。严禁翻越院墙、护栏进出学校,一经发现给予相应处分。
3.骑自行车、电动车到校的学生,(骑电动车上下学的学生必须符合法定年龄)必须在学校保卫组指定位置将车辆整齐停放。不得将自行车、电动车停放在指定位置以外的地方,违者将给予相应处理。
4.住校生在校期间没有特殊情况不得私自外出,如遇特殊情况需进出校门的,由班主任在学生出入校门手册上签字或部处主任批准后经保卫组检查及登记方可允许离校。凡不听从安保人员安排,顶撞、冲撞安保人员将严肃处理。
5.走读生可以凭通学生出入手册按学校作息时间出入校门,在校住宿的学生必须凭班主任开的请假条出入校门。
6.走读生不得将通学生出入手册转借他人使用,一经发现对借用双方给予记过及以上处分。
7.学生凡携带大件物品或公物出入校门,须由处室主任签字或者班主任签字,并接受安保人员检查。
8.放学时,学生有序出入校门,不得拥挤,以免引发安全事故和阻塞交通。
9.学生家长没有特殊情况原则上不得来校探望学生。对确需探望的,由班主任联系安保人员方可放行。
10.学生离校须按时返校,进出门要凭经过班主任签字的出入手册。
11.寒暑假期间,未经允许学生不得留校或私自回校。所有学生必须在规定时间内离返校。
12.学生进入学校必须服装整齐,不准穿背心、短裤和露透衣服进出校门。
13.对于不按规定时间进出校门、不按规定时间返校或不服从管理的,安保人员有权扣留其相关证件,并将有关情况登记后及时通报给相关处室给予处理。
14.紧急情况出校的由处室主任或者班主任电话通知安保人员,方可放行。
15.学生、家长、外来人员不得将鲜花和蛋糕带入校园。
16.外出集体活动,报学校批准后由带队教师在《学生出入校门记录表》上签字。
17.探望学生的车辆不准驶入校园内,一律停放在校门口规定的停车位上。
18.学生大休离返校时只允许家长和亲属接送,不允许家长亲属外的其他人员接送。严禁学生召集校外人员在校门口聚众、打架等。
19.对在校治安保卫工作中有突出贡献的学生班级,学校将给予表扬奖励。
20.已毕业、退学的学生的出入手册由班主任负责收回并交还学校。已毕业学生、退学学生、实习学生入校须联系相关处室老师,由老师联系保卫组,登记入校。相关处室的老师有责任负责督促入校的学生及时离开校园。
篇5:HJ小学校园安全自查表
HJ小学校园安全自查表
填表单位(盖章):
日期:20**年11月18日联系电话(直线):5XX45,6XX78
自查 项目 |
自查内容 | 自查 结果 |
隐患内容及 整改情况 |
备注 |
消防 安全 |
管理制度是否健全 | 是 | ||
是否按规定正常开展防灾逃生演练 | 是 | |||
灭火设备配备是否到位 | 是 | |||
消防泵运行是否正常 | 是 | |||
消防通路是否畅通 | 是 | |||
应急灯、疏散标志是否规范 | 是 | |||
校园 施工 |
学校施工是否采取封闭管理 | / | 目前我校无校园施工项目 | |
与施工单位是否签订安全合同或协议 | / | 目前我校无校园施工项目 | ||
施工期间是否派专人对施工现场进行安全监管 | / | 目前我校无校园施工项目 | ||
学校是否采集施工单位外来人员基本信息 | / | 目前我校无校园施工项目 | ||
重点 场所 |
学校内地下设施是否存在安全隐患 | 未发现 | ||
学校内锅炉房、配电室是否有专人管理 | 有 | |||
学校内游泳池、实验室、多功能厅是否存在安全隐患 | 未发现 | |||
学校门卫是否持证或者受过专业培训 | 有 | |||
是否有来访登记制度和相关记录 | 有 | |||
宿舍 | 宿舍内有无违章使用电器 | / | 我校无寄宿学生 | |
学校学生宿舍是否有专人管理 | / | 我校无寄宿学生 | ||
学校教职工宿舍是否有专人管理 | / | 我校无寄宿学生 | ||
学校是否有外来务工人员住宿 | / | |||
特种 设备 |
学校有无特种设备设施管理制度 | 有 | 我校无特种设备 | |
特种设备操作人员是否持证上岗 | / | |||
学校重要部位技防设施是否配置 | 是 | |||
周界报警系统是否安装 | 否 | |||
重要部位是否安装视频安防监控装置 | 是 |
食品 安全 |
学校食堂有无各项规章制度 | 有 | ||
食堂工作人员是否持有效健康证 | 是 | |||
食堂炊餐具清洁消毒是否及时 | 是 | |||
食堂调味品是否存在过期失效使用现象 | 否 | |||
食品加工程序是否规范操作 | 是 | |||
学校饮用水是否有专人管理 | 是 | |||
出租 出借 |
学校是否有出租出借校舍 | 无 | ||
学校是否有“三合一”(生产、生活、办公)场所 | 无 | |||
校舍、场地是否存在违规经营 | 否 | |||
校园门面出租房有无开设歌舞娱乐、棋牌室、足浴、发廊、宠物店等现象 | 无 | |||
校车 | 学校自备校车有无统一颜色和标志 | / | 我校无校车 | |
学生用车是否检验合格并定期维修 | / | |||
接送学生的驾驶员是否有合法资质(三年以上驾龄) | / | |||
对接送学生车辆是否加强日常监管 | / |
单位法定代表人签名:XX
填表人(单位安全负责人):XX
检查人:XX
徐汇区HJ小学全生产领导小组