《执着创造奇迹，坚持成就梦想》主题班会方案

　　小脚丫中队

　　一、班会目的：

　　通过这次主题班会，使同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情，加强复习备考的信心和勇气。并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。我们要辛勤的耕耘，努力的付出，让每个人的青春因拼搏而美丽，因执着而精彩!

　　二、班会流程：

　　一)集体诗朗诵

　　理想(流沙河)

　　理想是石，敲出星星之火;

　　理想是火，点燃熄灭的灯;

　　理想是灯，照亮夜行的路;

　　理想是路，引你走到黎明。

　　饥寒的年代里，理想是温饱;

　　温饱的年代里，理想是文明。

　　离乱的年代里，理想是安定;

　　安定的年代里，理想是繁荣。

　　理想如珍珠，一颗缀连着一颗，

　　贯古今，串未来，莹莹光无尽。

　　美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，

　　古照今，今照来，先辈照子孙。

　　理想是罗盘，给船舶导引方向;

　　理想是船舶，载着你出海远行。

　　但理想有时候又是海天相吻的弧线，

　　可望不可即，折磨着你那进取的心。

　　理想使你微笑地观察着生活;

　　理想使你倔强地反抗着命运。

　　理想使你忘记鬓发早白;

　　理想使你头白仍然天真。

　　理想是闹钟，敲碎你的黄金梦;

　　理想是肥皂，洗濯你的自私心。

　　理想既是一种获得，

　　理想又是一种牺牲。

　　理想如果给你带来荣誉，

　　那只不过是它的副产品，

　　而更多的是带来被误解的寂寥，

　　寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

　　理想使忠厚者常遭不幸;

　　理想使不幸者绝处逢生。

　　平凡的人因有理想而伟大;

　　有理想者就是一个“大写的人”。

　　世界上总有人抛弃了理想，

　　理想却从来不抛弃任何人。

　　给罪人新生，理想是还魂的仙草;

　　唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

　　理想被玷污了，不必怨恨，

　　那是妖魔在考验你的坚贞;

　　理想被扒窃了，不必哭泣，

　　快去找回来，以后要当心!

　　英雄失去理想，蜕作庸人，

　　可厌地夸耀着当年的功勋;

　　庸人失去理想，碌碌终生，

　　可笑地诅咒着眼前的环境。

　　理想开花，桃李要结甜果;

　　理想抽芽，榆杨会有浓阴。

　　请乘理想之马，挥鞭从此起程，

　　路上春色正好，天上太阳正晴。

　　二)同学畅谈：

　　谈自己的梦想以及怎样实现自己的梦想(2--3名同学发言)

　　三)班主任发言：“坚持成就梦想执着创造奇迹”。

　　同学们：

　　梦想是什么梦想是夸父逐日时永不停歇的脚步;是精卫填海时坚持不懈的追求;是飞蛾扑火时至死不谕的信念。

　　梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向光明。没有梦想的青春，就像没有太阳的早晨。没有梦想的人，就像一台没安装马达的机器。

　　岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，可能会改变我们的性格，影响我们的生活，但永远不能阻挡我们前进的步伐。

　　鹰的梦想，注定要飞翔;花的梦想，终究会绽放，我们的梦想，一定能实现!

　　追梦的征程确实会有太多的坎坷，但我相信天道酬勤，贵在坚持。

　　有希望，就会有梦想，有梦想，就会去追求。而执着追求地，就可以创造奇迹。

　　“只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光，那是刻苦;滴水穿石、愚公移山、精卫填海、凤凰涅磐，那是执着;刻苦成就梦想，执着创造奇迹。

　　一个人，一颗心，一个梦想，一段行程，那泥泞中的蜿蜒，是一种见证，一种印记。我一路奔跑，奔跑在追梦的路上，一生无悔，永世难忘。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，梦在远方，但路在脚下，就让我们一起，勇敢地去追逐我们的梦想吧。

　　最后我们用郑智化“水手”的歌词结束我们的班会：他说风雨中这点疼算什么擦干泪不要怕，至少我们还有梦!

　　谢谢。

　　五)在歌曲《我的未来不是梦》中结束

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篇2:高三主题班会活动设计:超越梦想

　　高三主题班会活动设计:超越梦想

　　进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以高三初期出现了不适应状态，为了可以帮助学生更好的调整自己，希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。

　　设计思路：

　　一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论。

　　二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划。

　　三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑。

　　四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想。

　　活动时间：

　　活动地点：教室

　　活动目的：

　　1、让学生有很好的心态对待高三

　　2、使学生认识到集体的力量

　　活动主持：z

　　活动过程：

　　主持人:大家下午好！

　　不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任陈老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗?

　　听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。

　　同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。

　　主持人:我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热烈的掌声邀请李老师来给我们讲讲高三要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向李老师倾诉。

　　李老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向李老师请教，从李老师那得到正确的指导。

　　主持人:谢谢李老师的指导。相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。

　　放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

　　活动效果：动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

　　班会点评:

　　本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的很多问题，让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境，效果明显。本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题，共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。

篇3:环保主题班会设计方案：实现绿色的梦想

　　环保主题班会设计方案：实现绿色的梦想

　　【活动目的】：

　　让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境美好的学校。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，日常生活中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

　　【活动重点】：

　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人、地协调的必要性。

　　【活动方法】：

　　把主动权交给学生，演讲、活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

　　【活动过程】:

　　1、主持人发言，介绍这次班会的主题

　　2、小品《一张餐巾纸》：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。

　　3、由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境

　　4、以小组为单位进行环保知识抢答（题目见附录）

　　5、自由演讲，说明树立环保意识、提高环保素质迫在眉睫，刻不容迟（见附录）

　　6、让学生在歌声中受到熏陶。一生唱《橄榄树》，二生合唱《谁不说我家乡好》

　　7、朗诵：

　　（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉

　　（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌

　　（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。

　　通过同学自创小品形象展示环保工作人人有责；通过知识竞赛让更多同学懂得爱惜植物、保护动物；通过flash动漫给学生强有力的震撼力：环保问题迫在眉睫；由自然环保引申到人的心理环保，塑造健全的人格。

　　8、班长：诗歌朗诵《绿色我们的家园》，把同学带入绿色祥和的氛围中；

　　由三位同学自编、自导、自演的小品，在幽默诙谐中教育同学保护环境人人有责；

　　主持人分小组进行环保知识抢答，形式引人入胜，有知识抢答、看图识动物、猜动物成语等，内容涉及珍惜植物、动物。既增加知识、增添趣味，又培养同学合作与竞争意识；

　　由四位同学演出的小品《可乐瓶的命运》短小精练，采用拟人化的表演方式再现了可乐瓶一天中的不同遭遇，用对比的方式给观众强烈的情感冲击；

　　利用多媒体播放的动漫《地球的故事》，摆脱了枯燥的说教，给同学强烈的心灵撞击，大家在痛感工业时代带来的环境危机的同时，多了一份责任感。最后的《心理环保》则把环保的范畴扩大，关注青少年的心理健康，使同学明白如何对待挫折、误解，形成健康的心态。

　　【活动总结】：

　　通过此次活动，不仅让同学扩大了知识面，形成环境保护人人有责的意识，激发学生关注环境，认识人与环境的关系，树立正确对待环境问题的观念，而且更让学生关注心理环保，达到人与自然的和谐发展的效果。

　　【开展活动】

　　第一部分：小品表演

　　(1)．《何处是我家》，通过两种动物的对话反映出生态破坏问题，体现可持续发展必须遵循的原则之一公平性，即同代人之间、不同代之间、人与生物之间的公平生存。

　　(2)．《香蕉皮的故事》，反映校园环境卫生需要每一个同学从自己做起。

　　第二部分：散文朗诵《在大树下成长》，从中感受绿树在我们的生活中所起的作用。

　　第三部分：舞蹈《梦想天堂》，表现出蓝天、碧水与绿树的境界。

　　第四部分：合唱歌曲《好大一棵树》

　　结束：

　　在海报《为了绿色的梦想》下签名，表明大家对绿色的渴望和创办绿色学校的信心。

　　9、合唱《好大一棵树》

　　10、主持人小结，班会结束。

　　11、班主任评价班会。