象白中学学校概况

　　乐清市象白中学系乐清市教育局直属公办高中,位于温州经济十强镇之一的北象白镇，创办于1956年秋，1974年增设高中部，成为完全中学，1995年10月，经原温州市教委批准，新建的象白中学成为单列高级中学，定名为“乐清市象白中学”。学校坐落于北象白镇西巉村，三面环水，环境幽雅。学校占地面积56538平方米，建筑面积30146平方米。学校按照省一级重点中学的要求进行规划、设计。1997年8月，新校舍一期工程竣工，乔迁新校舍。****年5月，学校通过了“浙江省A级普通高(完)中办学水平督导评估”;****年6月，通过了温州市重点中学督导评估;****年12月通过了省三级重点中学督导评估。

　　经过50多年的风风雨雨，象白中学从小到大，以至发展成为一所在乐清市颇具规模、颇有影响的学校。特别是六年来，学校坚持以学生发展为本的教育新理念，全面实施素质教育，学校教育教学质量不断提高，超常规地实现了校风、教风、学风和教育质量的全面飞跃，学校获得了“浙江省****学习实践活动特色学校”、“温州市创建学习型党组织示范单位”、“温州市中小学德育工作先进集体”、“温州市教科研工作先进集体”“温州市城市绿化先进单位”、“全国中学优秀文学社百家”、“温州市五四红旗团委”等一系列荣誉称号。

　　学校建有400米环形塑胶跑道，6个篮球场，3个排球场，2100平方米的体育馆和800平方米的风雨操场,三幢带空调的学生宿舍，一幢教师宿舍，一幢师生餐厅。学校有图书馆1350平方米，图书馆藏书61367册，实行明架开放;阅览室座位380座，阅览室订有报刊杂志346种，师生个人订有报刊500多种。实验室、多媒体室、计算机室、多功能厅和天文台，以及音、美等专用教室均按国家教育部标准建设，其数量已按省一级重点中学评估标准的要求设置，已基本满足教育教学需要。学校正斥资450万用于校园景观建设，目前已完成校园整体景观工程立项和设计工作，预计今年底明年初可开工建设，届时学校将成为一所花园式现代化学校。

　　学校现有教学班31个,在校生1441人。专任教师114人，其中，研究生学历11人，占9.6%，学历合格率100%;中高级职称71人，占专任教师62.3%，其中高级职称25人，占专任教师的21.9%。省市级优秀教师、班主任、“三坛”、骨干教师22人，占19.3%，已初步拥有一支结构合理、精干务实的教师队伍。

　　学校以***“三个面向”为指针，全面贯彻教育方针，深入学习实践****，依法治校、质量立校、科研兴校、文明建校。学校坚持“师生为本、高效开放、尊重个性、全面发展”的办学理念。不断加大投入，建设和完善现代化管理、办公、教学设施，建立校园计算机网络系统，建立学校网站，建立电子阅览室，利用网络教学资源，使我校教育教学理念不断更新，手段、方法不断改善。通过向全国招聘教师，外派教师交流取经，支持教师攻读硕士学位，课题研究等途径，培养精干的教师队伍。现在学校教师业务素质高，师表形象好。还有一批地县级名师骨干、学科带头人和优秀班主任。经过多年的励精图治，学校进步明显，取得了丰硕的办学成果。

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篇2:S城高中学校概况

　　城沙高中学校概况

　　温州市城沙高级中学创办于1998年，是一所全日制寄宿制的民办普通高中。学校曾被评为省一级民办学校、温州市重点中学、市文明学校、市绿色学校、市篮球特色学校、市中小学教育信息化建设I类达标学校、浙江师范大学实习基地、区平安校园、区篮球训练基地。2xxxx年4月被温州市教育局确定为全国第一所民办事业单位法人、温州市民办教育首批推进窗口学校。

　　学校按省重点中学标准建设，建筑面积24540m2，拥有行政综合楼、教学实验楼、食堂、学生公寓等建筑设施。教室配置多媒体小平台，高档次的微机房、实验室及音乐、舞蹈、书画、琴棋等专用教室一应俱全;建有塑胶田径场、足球场、篮球场;心理咨询、医疗保健、文化设施配套齐全，为学生的全面发展提供充裕的物质保证。

　　学校师资力量雄厚。专任教师中，特、高级教师占30%;全国各省、市学科带头人、骨干教师、教育先进工作者、优秀班主任占80%。教师在事业保险、教师培训等方面享受公办教师同等待遇，队伍稳定。校长陈正直系浙江省名校长，中学高级教师，曾被评为“温州市优秀校长”;z董事长酷爱书画、武术，曾被评为“温州市民办学校优秀举办者”，2xxxx年12月被评为“温州经济技术开发区民办学校优秀举办者”。

　　学校依据高中学生的学习特点，以人为本，实施小班化分层教学模式，为每个学生设计适合其发展的个性化“菜单”，适时培优转差，使不同基础的学生都能得到老师的关注，都能得到全面健康发展。学校将国家课程与校本课程的有机结合，通过开设选修课程，促进学生的多元化发展。学校坚持“特色立校、质量强校”的办学意识，建校十多年来，历年高考、会考、学科竞赛成绩均名列原龙湾区民办高中之首。

　　近年来，随着民办教育综合改革“1+9”文件的推进，学校积极探索，一路跋涉，自强不息，以与时俱进的精神走在时代的前沿，正以强劲的发展势头和巨大潜力，走上了全面、协调、可持续的发展之路。

篇3:灌南高中学校概况

　　南灌高中学校概况

　　z省南灌高级中学创建于1958年8月，1980年被授予“z省首批办好的重点中学”，1993年通过省重点中学验收，2xxxx年晋升为z省四星级普通高中。

　　办学条件优越。学校占地面积300亩，建筑面积83255平方米，整个校园教学区、运动区、生活区三区分开，布局合理，错落有致，功能齐全。

　　建有教学楼三幢，实验楼、体艺楼、综合图书楼各一幢。设有90口标准教室，每个教室均配有多媒体设备、空调和电视；信息中心有机房7口，微机540台；校园网络系统、闭路电视系统、广播系统和安全监控系统功能先进。图书馆纸质图书达18.7万册，电子图书达1007G，各类报刊335种。学校建有省标准化理、化、生实验室。体育设施一流，有400米标准塑胶田径场和300米塑胶田径场各一片，篮、排、足球类运动场地14片，室内外羽毛球、乒乓球场地52片，学校于2xxxx年成功承办“z省第十三届中学生（苏北片）田径运动会”。有学生公寓3幢，空调、电话、洗浴以及防火、防盗设施齐全；餐厅楼2幢，宽敞整洁，顺利通过了市卫生部门A级食堂的验收；学校绿化覆盖率达45.10%，文昌园、养德园、启智园、硕项园等园林景观有机点缀，美不胜收。整个校园气势恢宏，条件优越，景色优美，曾以优异成绩通过省“绿色学校”验收，在市“百佳校园”评比中名列榜首。

　　师资力量雄厚。学校现有专任教师313人，中、高级教师268人，特级教师3人（含教授级中学高级教师、人民教育家培养对象1人），省市名校长、名师及学科带头人17名，市首席研究员1名，市“333”工程骨干校长、班主任、教师58人，硕士研究生19人。90人次在省市专业技能大赛或优课评比中获奖。近年来，教师主持了44个省、市课题，每年在省级以上刊物发表论文近130篇。学校凭着一流的师资，曾获得“省优秀教师集体”表彰。2xxxx年我校被确定为“连云港市高中生物学科教学研究基地”。

　　办学效益显著。五年来，学校坚守“为学生终身卓越发展与幸福人生奠基”这一办学使命，大力培养学生的创新精神与实践能力，围绕“培养‘卓越素养、精英气质’的学生，锻造‘人格高尚、教艺精湛’的教师，打造‘文化立魂、质量一流’的名校”三大目标，实施“文化立校、人才强校、科研兴校、开放活校”四大战略，落实“课堂教学优化工程、良好习惯养成工程、后勤服务优质工程、全员学习增能工程、管理体制创新工程”五大工程，秉承“自强不息、追求卓越”的灌中精神，深化改革，不断奋进，教育教学质量不断攀升，高考本科升学率持续稳定在80%以上，学校连续三年被市教育局授予“教学质量奖”“教学管理先进单位”“教学管理质量奖”等荣誉称号。学生在国家、省、市级各类竞赛中获奖达433人次，其中获国家级、省级奖励达96人次。

　　2xxxx年学校被省教育厅、环保厅评为“绿色学校”；2xxxx年被省教育厅、省综治办、省公安厅评为“z省平安校园”，相继被省教研究室评为“高中语文课程教材改革实验工作先进集体”“高中数学课程教材改革实验工作先进集体”“高中英语课程教材改革实验工作先进集体”，被市教育局评为“教育信息化示范学校”；2xxxx年被教育部中国教师发展基金会评为“教育科研先进集体”；2xxxx年12月，我校在省教育厅组织的教育现代化建设水平评估和省素质教育督导评估中均获得高度评价。

篇4:常州二中学校概况

　　州常二中学校概况

　　州常市第二中学是江苏省四星级高中，其身址为创建于唐肃宗至德年间的“州常府学”，历经唐宋元明清，至今已有一千两百多年的历史，故有“千年府学，五朝文庙”“读书圣地”之盛誉。1924年创建的“私立州常中学”开启了学校的现代办学史，1952年“私常中”转为公办，更名为“州常市第二中学”，2xxxx年高标准通过江苏省四星高中验收。

　　学校以“文化立校，人文树人”为办学理念，以“全面发展，人文见长”为办学策略，以“国之栋梁，人中君子”为培养目标，以弘扬优秀传统文化为抓手，以经典师生活动为载体，以优秀的校园文化为品质，引领学校和师生的同步发展。

　　教师德育为先，专业过硬。近两年来，众多教师荣获了“江苏省劳动模范”“江苏省师德模范标兵”“州常市华英教师奖”“州常市教育年度人物”“州常市德育先进工作者”“州常市优秀教育工作者”“州常市学生最喜爱的班主任”等称号，在市多个学科基本功大赛中获得一等奖。7位老师出版专着，54位教师进入专业发展的五级阶梯，占专任教师的31%。

　　学生全面发展，人文见长。以品牌活动为载体，积极创设和谐向上的校园氛围，促进学生的全面发展。弘扬儒学的“进学仪式”，追寻文脉的曲阜泰山“人文之旅”，青春飞扬的“文化艺术节”，轻松和谐的“心理健康周”......学生们在活动中得到提升与熏陶。学生社团活动开展如火如荼，州常市特色社团“阳光摄影社”和“荆溪文学社”“瓯北史学社”“青苹果书画社”等成为学生校园生活的一部分。近五年来近二十名学生因表现优异光荣加入*党员，成为学生成长的重要标志。

　　减负增效稳步推进，业绩卓著。学校坚决执行减负增效的相关规定，创造性地在高一年级期中测试后开展分层跑班教学，关注学生的差异化基础和个性化发展。高一、高二年级国家课程校本化实施，分学段开设各类课程，切实减轻了学生的过重课业负担。努力提高课堂效率，教学成绩稳步提升。近几年，高考成绩优异，2xxxx年普通类二本达线率86.76%，2xxxx年普通类二本达线率超87%，连续三年理化教改班本二达线率100%，一本达线率超70%。

　　国际交流迅速拓展，形式丰富。我校积极拓展国际交流的途径，为师生创造多方位的平台。美国、丹麦、英国等国家的多所高中成为我校友好学校的师生交流。积极参与AFS.ISE.AYP等各种交流平台，同时与韩国南扬州市教育界实现交流互访。

　　千年府学汇英才，八秩名校育桃李！我们将继续发扬优良办学传统，开拓创新，将学校办成园丁乐教、学子乐学的一方沃土。

篇5:CL小学学校概况

　　城吕小学学校概况

　　z市城吕中心小学坐落于千年古镇，三国名将吕蒙在此屯兵筑城的城吕镇。因集千里运河之灵秀，蕴千年古镇之精华，成为城吕人民的骄傲。

　　校园整体布局合理，楼群贯通、区域鲜明、功能齐全;校园自然环境优美，亭台楼阁、假山池沼、雕塑喷绘、古木新绿等被独具匠心地布局组织成一幅美丽的画卷;漫步校园，仿佛置身于典雅清丽的江南园林之中，校园四季“春有花、夏有荫、秋有香、冬有青”;校园文化氛围浓郁，宋井、明柏、清碑都积淀着深厚的历史文化，画廊、橱窗、壁画、雕塑，都散发着浓郁的育人氛围，学校成为名副其实的园林式单位、绿色学校。

　　历经百年的薪火相传，学校不断发展壮大。由初创时的3名教师，46名学生，发展成有85名教师、1251名学生，占地25563平方米，建筑面积11740平方米，拥有网络、音乐、美术、语音、科学实验等多个专用教室，校园宽带、有线电视网络实现班班通的现代化中心小学，学校网站资源丰富，教师信息化水平不断提高，信息化技术在学校教育教学和校务管理中的效能不断提高。

　　为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路是我们的办学宗旨。发展教育特色，打造教育品牌，是我们永远的追求。学校根据千年古镇、百年老校的文化历史底蕴，确立“建书香校园、以书香育人”的办学理念，通过丰富多彩的读书节活动，充分调动学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯和自主阅读能力，让学生在读中增知，在读中育德，在读中养性。

　　近年来，学校深入实施素质教育，着力推进教育现代化，管理规范化，德育生活化，教学个性化，评价素质化，质量优质化，努力办出让人民满意的小学教育。学校先后被评为“江苏省模范小学”、“江苏省实验小学”、“全国百所德育名校”、江苏省“园林式单位”和江苏省“平安校园”、“镇江市信息化先进学校”、“镇江市德育先进学校”、“ 镇江市学生行为规范示范校”、“镇江市教育现代化小学”、“ 镇江市优秀家长学校”、“镇江市科技教育先进学校”、“健康促进学校”、“ 镇江市文明单位”等荣誉称号。