国旗下演讲稿：珍惜生命之水

　　珍惜生命之水

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天我代表四(1)中队作国旗下讲话。我演讲的题目是《珍惜生命之水》。春暖花开，雨水唤醒了万物;炎炎夏日，河水灌溉了农田;金色秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，热茶让人备感温暖。四季轮回，水在我们的生活中扮演着重要的角色!

　　然而，随着经济的发展，工业、农业用水急剧增加，我们国家现在面临严重的水危机。很多地方因为缺水，不仅工业生产受到很大的影响，甚至连饮用水都成了问题。

　　同学们，你们知道生活在黄土高原上的小伙伴用水是多么困难吗?在那里，一滴水值千金。他们平时的生活用水都是储存在井里的雨水。而饮用水，则要从很远的地方一桶桶挑来，即便只是一盆泥浆水，也要经历洗脸、洗衣服之后再喂牲畜的过程。

　　水哗哗地流，那是地球妈妈哭泣的声音，是我们心底流血的声音。节水应该成为我们的一门“必修课”。在此，我代表四、二中队向全校少先队员发出以下倡议：

　　1、节约用水，从身边的小事做起，每次用完水后，及时关闭水龙头。

　　2、积极向爸爸妈妈宣讲节约用水的知识，让自己的每一个家庭成员都节约用水。

　　3、发现浪费水的现象要及时制止，发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。

　　晶莹剔透的水，滴滴都珍贵。同学们，让我们积极行动起来，珍惜每一滴水，为保护环境作出自己的贡献吧!

　　谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇2:晨会演讲稿：节约用水

　　晨会演讲稿：节约用水

　　力行：

　　曾经，天是蓝的，云是白的，树是绿的，草是青的，花是香的。

　　我穿着漂亮的衣服，快活地奔跑着。我滋润了大地，我创造了生命。

　　可是，现在，天是黑的，云是黑的，树是伤的，草是死的，花是残的。

　　凯峰：

　　同学们，你们知道它是谁吗?你们知道为什么会有这么大的变化吗?

　　给大家猜个谜语：用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请它来。

　　对了，就是水。我的语文老师告诉我们，因为大家浪费水严重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水将是人们的眼泪，听一听，这是多么难过的事情啊。所以，我们得珍惜身边的水资源。

　　力行：

　　嗯，很多小儿歌也告诉我们要爱护水。你听：

　　小水滴，嘀嘀嘀。千万不要小瞧它，地球生命它养育，万物都要感谢它，水龙头，要关紧，不让小水滴滴下，节约用水从小做，你我责任都重大。

　　凯峰：我也想来一首，如果你也会背，可以和我一起来：

　　水是宝，真重要，任何生命离不了。小朋友们要知道，地球淡水已很少，

　　杜绝浪费更重要。水龙头要关好，重复利用要做到，节水意识人人要，

　　节约用水切、记、牢。

　　力行：

　　儿歌写得真好，每个人都是地球妈妈的孩子，我们有责任保护我们的地球妈妈，从我们的身边小事做起：比如：

　　凯峰：有小朋友，水龙头忘了关，我们走过去，把水龙头关了，并告诉那个小朋友要爱护水。

　　力行：在家里，妈妈洗衣服用过的水，告诉妈妈，把水存起来，可以冲马桶，也可以浇花。这是合理利用水资源。

　　凯峰：假如我们去爬大罗山，我们要管好我们的垃圾，不能乱扔垃圾到天河水库，那是我们饮用水的源头呢!

　　力行：总之，水资源，是需要我们保护的，爱水，惜水，从我做起

　　凯峰：从你做起

　　两个人：从你我做起。

篇3:幼师师德师风演讲稿：爱心是水创新是船

　　幼师师德师风演讲稿：爱心是水创新是船

　　从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯洁；教师是一颗星，带来光明；它更是一幅风景，桃李满天下！而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗？”我会毫不犹豫的回答：“是的，我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。

　　爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望......记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，我会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终

　　于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了！是什么力量使他转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正成为孩子的支持者，合作者，引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。

　　“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。爱心是水，滋润着你我的心田；创新是船，载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢？我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑网络，学科技信息。在工作中，我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料，经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。

　　作为教师，我常常以研究者的心态去对待教育活动，因为这样才能充分发挥自己的创造性；常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法，因为这样才能提高自己的知识水平，推陈出新，找到更新更好的教育方法，使自己充满创造性，使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画，听着孩子们富有创造性的话语，我欣慰的笑了。

　　一份耕耘，一份收获。在我的努力下，孩子们懂事了，懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“快乐天使”在2xxxx年北碚区教育系统组织的“金猴迎春，童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时；当我班的王葙小朋友在北碚区“乖宝贝”大塞中获得一等奖时；当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时；当孩子们说着一口流利的英语，讲着一个个动听的故事时......我欣慰的笑了。孩子们在成长，我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时；当我在重庆市举办的“我与《纲要》同行”论坛

　　活动中获得一等奖时；当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时；当我成功的完成了一次又一次的主持工作时；当得到同行、家长的一致认可时；当听到孩子们说：“我最喜欢倪老师时”......我好感动，我好快乐！

　　如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一定做好护花的绿叶；如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果孩子是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任，对自己的信心；用创新培养新一代的创造性人才，护送他们到达成功的彼岸。

篇4:世界水日升旗仪式演讲稿：节约用水，从我做起

　　世界水日升旗仪式演讲稿：节约用水，从我做起

　　大家早上好！很荣幸在这阳光明媚的日子里为大家演讲。今天，我国旗下讲话的主题是“节约用水，从我做起”。

　　大家知道本周的3月22日是什么日子吗？是世界水日。因此，我想在这里代表我们高一五班向大家呼吁：“节约用水，杜绝浪费！”

　　水是生命中最重要的物质，也是人类最重要的资源。水，是生命的源泉，是火的克星，是植物的生命之源。我们人类和世界万物，都离不开它。鱼儿离不开水，大树离不开水，花儿离不开水。水是生命之本，我们一刻也离不开它。

　　水是生活中再熟悉不过的必需品。浩瀚的海洋，滔滔的长河，星罗棋布的湖泊，把地球装点得十分美丽。可是现在，水却离我们越来越远了，这是为什么呢？

　　相信同学们都听说过一句广告词：“如果人类不珍惜水，那么世界上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”每每听到这句话，我的心总忍不住紧张起来，好像那一天离我们越来越近。我想我们在场的大多数人都还没有亲身体会到缺水危机的存在。可是你们知道吗？我国的人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,居世界第109位，属于世界13个严重缺水国之一，全国六百多个城市中有一半以上城市分别有不同程度的缺水，其中严重缺水的竟有111个，而我们连云港就是一个严重缺水的城市，我们一直在依靠外来水生存。在我们港城每年使用的21亿立方米水中，就有11亿立方米来自外水，其中通过蔷薇河引用江淮水量高达8.61亿立方米。也就是说，倘若没有南水北调，我们港城一半的人都将无法生存！如果我们还不重视起来，后果将不堪设想。

　　还记得一年春天，我在电视上看到了我国西南地区严重干旱的灾情：一片片干裂的土地是那样的触目惊心；一口口干枯的井，是那样惨不忍睹；一双双渴望喝水的眼睛，是那样叫人心疼！我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽，用之不竭”。现在，请你们认真地想一想--每天刷牙洗澡涂肥皂的时候，你一直开着水龙头吗？每次喝水，你是否都将水杯挂满，喝不完又倒掉？当你看到学校的水龙头在漏水，你是否会想“反正有别人在管，不关我的事”？我多么希望大家都在心里说：不，我每时每刻都在珍惜着水，因为珍惜水，就是珍惜生命！

　　同学们，我们美丽的家园需要水的浇灌，我们健康的生命，需要水的润泽，节约用水是我们每个人义不容辞的责任，是全社会的共同使命！让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从节约每一滴水，保护每一滴水做起，让我们的未来更加美好，让我们世界遍地花开！

篇5:世界水日演讲稿：节约用水

　　世界水日演讲稿：节约用水

　　亲爱的老师、同学们

　　2xxxx年3月22日是第23届世界水日。

　　水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%，而可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

　　我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。

　　为保护我们的家园，我们的地球，迎接世界水日，我们高二6班特此发出倡议，以节约用水为主题、开展实际行动，从身边小事做起，做个节水模范，倡议如下：

　　一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

　　二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

　　三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。

　　四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。

　　五、遇到有浪费水资源现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

　　六、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的人共同参与节约用水。

　　同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节水型校园贡献我们的力量！