市关工委工作会议讲话：再接再厉，努力把关工委工作提高到新水平

　　同志们：

　　这次会议的主要任务是：认真学习贯彻党的**大精神、传达学习中央领导同志对关工委工作的重要批示、省委常委的重要讲话和市委蒋书记的重要批示，明确****年任务，推动我市关心下一代工作不断深入开展。

　　现在，我国发展站在一个新的起点，关工委工作也面临新的机遇。党的**大高举旗帜，继往开来，提出全面建成小康社会和基本实现现代化的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出全面部署，强调中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗;全党都要关注关心关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。总书记在全国人大闭幕会上作了同心共筑中国梦的重要讲话，要求青少年志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发绚丽光彩，这为做好关心下一代工作指明了方向。最近，、*、张德江、俞正声、刘延东、刘奇葆、孟建柱等中央领导同志的批示，罗志军、李学勇等省委领导同志在省委常委会议上的讲话，市委蒋书记的重要批示，充分体现了新一届党中央及省、市委对关工委工作的高度重视和殷切期望，让我们深受感动和鼓舞。当前和今后一个时期，我们要把学习宣传贯彻**大精神和中央、省、市委领导同志的重要讲话、批示精神作为首要政治任务，组织关工委和“五老”全面学习领会，加深对**大提出的一系列新思想新观点新论断的认识，加深理解**大对青少年教育工作提出的新要求，把握国家未来发展的目标任务、战略部署，增强坚持和发展中国特色社会主义的自觉性坚定性，切实把思想和行动统一到中央和市委的决策部署上来。这对于我们安排好****年任务，具有十分重要的意义。

　　下面，根据市关工委主任会议讨论的精神，我讲三点意见，请大家认真学习贯彻。

　　一、统筹安排，积极做好****年工作

　　市关工委****年工作要点，经市委领导同意，已由市委办公室转发。总的要求是：全面贯彻党的**大精神，以***理论、“****”重要思想、****为指导，认真落实中央领导同志重要批示、全国关工委工作会议和全省关工委工作会议精神，继续贯彻****年中央8号文件，围绕中心，服务大局，务实创新，主动作为，深化青少年社会主义核心价值体系教育，加强基层关工委建设，积极参与社会管理创新，进一步做好关心教育青少年健康成长的相关工作，为培育品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代苏州人，全面建成更高水平小康社会，开启基本实现现代化新征程作出新贡献。

　　****年工作要点中提出的六项任务，与过去工作既一脉相承，又有一些新的要求，主要基于三个方面的考虑：一是服务大局的需要。党的**大对党和国家事业进一步发展作出全面部署，也对未成年人思想道德建设提出新的更高要求。当前我市正处于“十二五”发展征程全面开启、“两个率先”进程继往开来的关键时期，迫切需要培育大量高素质的新一代苏州人。二是实践经验的总结。市关工委成立20多年来，特别是****年中央8号文件下发以来，各地在教育关爱青少年健康成长方面不断探索，创造了很多行之有效的经验做法。这些工作是关心下一代的有效载体，要坚持不懈地长期抓下去。三是形势发展的要求。我国正处于社会转型期，未成年人思想道德建设面临许多新情况新问题。我们要充分认识社会环境的复杂变化对青少年思想观念和价值取向的影响，有的放矢地做好工作。

　　****年六项任务，紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个根本，体现了关工委工作侧重“三结合”教育中社会教育的特点，是一个相互联系相互促进的有机整体。我们要按照总书记关于再接再厉做好关心教育青少年健康成长相关工作的重要批示精神，统筹安排，因地制宜，突出重点，积极推进。

　　1、开展“老少共话中国梦”主题教育活动，深化青少年社会主义核心价值体系教育。我市工作要点提出开展“励志成才，长大实现中国梦”主题教育活动，与省关工委提出的“老少共话中国梦”是一脉相承的。这是为贯彻总书记在参观《复兴之路》展览和在全国人大闭幕会上的重要讲话精神而开展的一项重要活动，是前几年主题教育的延续和深化。实现“两个百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦。要通过中国梦教育，进一步深化青少年社会主义核心价值体系教育。要加大对中国梦的宣传教育力度。采取多种形式，发动“五老”走进青少年，帮助他们了解中华民族的昨天、今天和明天，理解中国梦的深刻内涵，坚定理想信念，立志成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。在城乡普遍开展活动的基础上，暑假期间，省关工委将会同省文明办、省电视台少儿频道联合举办“我的中国梦”演讲比赛。要开展中国梦道德实践活动。组织青少年参加各种社会实践和志愿服务，引导他们把个人理想融入实现强国梦当中，从大处着眼，从小处着手，通过开展助人为乐、志愿服务、日行一善等社会实践活动，把雷锋精神融入青少年的日常生活。把爱国之情、报国之志转化为勤奋学习、做好工作的实际行动，为实现中国梦贡献力量。要把主题教育与弘扬“崇文、融合、创新、致远”的苏州精神、全面建成更高水平小康社会、率先基本实现现代化奋斗目标有机结合。要配合有关单位在青少年中加强世界遗产知识教育，让他们感知地方人文历史，热爱祖国和家乡文化遗产，提升青少年的历史文化名城保护意识。要把道德知识的教育作为青少年道德养成的关键环节来抓，使良好的道德内化于心、外化于行。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华民族传统美德，弘扬时代新风。要继续开展“爱我中华、爱我苏州，做新一代苏州人”、“学双百、争三好”以及“学雷锋、知党恩、讲道德、见行动”的教育实践活动。要积极推动学雷锋活动常态化，引导青少年努力践行雷锋精神，要发挥各地在主题教育中创造的特色活动载体的作用，切合青少年特点，根据青少年所需所盼，因地制宜、有的放矢地开展思想道德教育活动，把传统教育形式与现代教育手段有机结合，做到传授灌输与共同参与互动，引导塑造与激励关爱互融，寓教于乐，努力提升主题教育的吸引力和有效性。

　　2、深入开展未成年人“零犯罪”社区(村)创建，预防和减少未成年人违法犯罪。“零犯罪”创建是“五老”参与社会管理创新的有效抓手。我们要与综治办、预防办等部门协同配合，搭建平台，继续抓重点抓基层创特色，促进平安苏州、法治苏州建设。要深入开展法制教育和帮教工作。坚持关口前移、重心下沉、预防为主、教育为先，开展好未成年人思想道德和法制教育。特别要搞好结对帮教，这是关工委在创建工作中最能发挥作用、最能体现效果的一项工作。各地要扩大帮教队伍，深入研究探讨帮教的内容、方法和途径，不断增强结对帮教的实效性。还要配合禁毒办等单位做好青少年的禁毒教育工作。张家港市和姑苏区关工委要先行一步，如何动员“五老”与“自强”社工密切配合做好帮教工作。今年初，省关工委和省预防工作领导小组、省综治办联合下发《关于建立未成年人“零犯罪”社区(村)创建工作长效机制的意见》，各地要抓好贯彻落实，进一步建立健全组织领导、信息管理、宣传教育、关爱帮扶、考核奖励和经费保障五大机制，推动这项工作持久深入开展，努力使未成年人违法犯罪逐步减少，使更多社区(村)达到“零犯罪”创建要求。要积极参与净化社会文化环境。要协同文化等部门，发动“五老”继续做好网吧及游戏机室的义务监督工作，遏制网吧违规接纳未成年人，推动网吧连锁、文明网吧创建和黑网吧整治，不断提升监督水平。要关爱特殊青少年群体和外来工子女。要配合有关部门，继续推动外来工子女接受公平教育等有关政策措施的落实。要热情关爱、帮教帮扶、化解矛盾，促进社会和谐。省关心下一代基金会苏州分会要在继续做好募集资金工作的同时，努力为弱势群体青少年办实事，积极开展助困、助学、助残等活动，让有限的资金发挥最大的社会效益。今年下半年，省关工委、省综治办、省预防办要召开“零犯罪”创建工作总结表彰会。各地关工委要配合有关部门好好总结先进典型，争取到省里交流。在中国关工委召开的工作会议上，省关工委就“零犯罪”社区(村)创建工作情况作了交流发言，发言中对我市相城区北桥街道关工委的创建工作给予了充分肯定。希望你们好好总结，争取到省里交流。还有张家港市杨舍镇城北街道创建工作也做得很好，该街道原六个社区已连续十年没有青少年违法犯罪，创建工作并从“零犯罪”提升到“零伤害”，也要好好总结，争取到省里交流。

　　3、加强城乡社区校外教育辅导站建设，进一步提高办站水平。校外教育辅导站是基层关工委和“五老”在参与青少年社会教育实践中的一大创新和重要成果。近年来，各地关工委认真贯彻省、市相关文件精神，把校外教育辅导站作为关工委开展对未成年人教育的重要阵地着力加强建设，在未成年人思想道德建设和校外教育中发挥了独特的作用。各地关工委要继续把校外教育辅导站作为关心下一代工作的重要工作平台，在进一步完善机制、提高水平、办出特色、增强吸引力上下功夫。市关工委将在2xxxx年全面调研的基础上，出台《苏州市进一步推进校外教育辅导站建设的意见》，就落实齐抓共管、协调共建、辅导员队伍建设，经费筹措等长效机制，硬件建设、评价考核等方面作出规范。各地辅导站要根据青少年的实际需求，结合自身条件，发挥辅导员队伍和地方资源优势，在坚持活动基本要求的同时，着重开展特色活动，长期坚持，办出个性，形成品牌。要按照活动丰富、设施健全、学生参与率高、育人效果明显的要求，评选、树立苏州市校外教育辅导站首批示范站。6月份，市关工委将与市文明办联合举办全市校外教育辅导站培训班，并召开表彰大会，坚持会训结合，在培训的同时进一步进行工作部署。用党的**大精神武装校外教育辅导员，增强在新形势下提高校外辅导站活动质量和水平、大力推进校外教育辅导站建设的自觉性和责任感，为提高青少年校外教育水平作出新的努力。要加快电子阅览室建设，这是完善辅导站育人功能，引导学生文明上网的一项重要工作。要用好省财政扶持专项经费，今年29个辅导站，每个辅导站6台电脑即将到位，希望做好接收工作。⑴要落实房子、桌子、椅子、接线。⑵各市(区)关工委要派专人陪同送到基层街道、乡镇。⑶要明确管理人员、电脑辅导员。⑷要有管理制度。各地也要积极争取党委政府的支持，推进这项工作，培育一批示范型电子阅览室，力争经过2至3年努力，使全市社区(村)辅导站都配备电脑，其中一半左右建成电子阅览室。要管好用好已配置的电脑，充分发挥作用，确保网络安全。要从青少年实际出发，通过建立校外教育网络资源库向基层站点输送校外教育资源，不断创新内容和形式，常态化开展各种校外教育活动。今年省关工委和省文明办将联合召开辅导站工作表彰会。希望各地关工委好好总结这方面的好经验、好做法，把先进辅导站、示范辅导站报上来，争取省里表彰。今年还要做好视频优秀案例的申报工作，省里要求自愿申报适当补贴。我想各地完全有条件把优秀辅导站制成视频案例，不仅是自身总结的需要，更是加强宣传，推广好经验的需要。

　　4、继续开展“讲理想、学科技、达小康、奔现代化”活动，助推青年农民增收致富。近年来这项工作有不少新发展。今年我们要按照中央、省1号文件精神和我市实施农业现代化工程的要求，放大典型示范效应，在农委等部门支持下，与农业系统关工委密切配合，继续做好这项工作，助推青年农民增收致富。重点是抓好“三扶两创”。要发动广大老农业科技工作者，着眼现代高效农业发展，帮助青年农民扶志、扶技、扶创业，引导他们提高创业水平和经营效益。要整合各种资源，继续办好农村青年政治科技学校，广泛开展科技培训、送科技下乡活动，帮助青年农民解决技术难题。要继续推动创建青年农民创业示范基地，评选青年农民创业之星，发挥创业基地在推广新技术、培育新农民中的辐射带动作用，培育青年农民创业致富优秀典型，推动集约经营、规模经营，不断增强农村发展活力。

　　5、抓基层、打基础，深入开展“五有五好”基层关工委创建活动。****年是全国“三年基层工作年”的第三年，是狠抓落实、务求实效的关键一年。各地关工委要进一步把狠抓基层组织建设摆上重要位置，深化认识，加大力度，落实措施。要认真贯彻落实全省关工委驻会主任学习培训班和全市乡镇、街道关工委主任培训班精神，进一步学习贯彻省委办公厅印发的《江苏省关心下一代工作委员会规则(修订)》，不断推进各级关工委班子建设。要眼睛向下、重心下移，把组织建设的重点放在街道、镇、社区、村、学校、企业等基层单位。继续加强调查研究，重点了解基层关工委工作中的新经验、新典型和新问题，认真总结先进典型的好经验、好做法，进而带动面上工作。同时，对工作相对薄弱的单位，要分析原因，采取对策，解决问题。各地关工委要认真贯彻落实省关工委制定的《关于开展“五有五好”基层关工委创建活动的意见》，把这项创优争先活动作为基层工作的重要抓手。要在党委、政府的支持下，把创“五有五好”活动与加强基层建设有机结合起来，努力争取把创建“五有五好”关工委活动纳入精神文明建设及社会管理创新的考核内容。要按“五有五好”关工委的要求，从本地实际出发，建立健全评比表彰的办法，推动创建活动的开展。各地要及时总结表彰一批“五有五好”关工委，为全国、全省关工委总结基层工作年经验、表彰先进做好准备。下半年，中关工委将召开“三年基层工作年”总结表彰会。省关工委拟在四季度初召开一次“三年基层工作年”小型总结交流会。对基层组织建设，中关工委提出巩固提高再三年。关工委工作的重点在基层，难点在基层，亮点也在基层，成效也在基层，这项工作只有常抓不懈，才能使关工委工作真正提高到新水平。年内，市关工委与市非公经济关工委将召开苏州市民企关工委工作座谈会。要有步骤地推进中小民企及规模市场组建关工委，继续做好已组建民企关工委的巩固提高工作，把重点放在开展活动上，推动形成企业关心职工、职工关心企业、企业健康和谐发展的良好局面，促进全市民企关工委工作再上新水平。

　　6、进一步搞好关心下一代工作的宣传。要不断拓展关心下一代工作的宣传对象和领域，让社会上更多的人来关心、关爱、关注青少年的健康成长。要充分运用好关工委自身的刊物和报纸，进一步扩大影响力。进一步做好《中国火炬》、省《关心下一代周报》的宣传订阅工作，并继续开展好读报用报活动。办好市关工委《关心下一代工作简讯》，加强通讯员队伍建设，继续对录用各地关工委的稿件实施奖励。支持、鼓励有条件的关工委建立关心下一代工作网站。各地关工委要积极争取各级党委、政府的进一步支持，加大新闻媒体对关心下一代工作的宣传力度，营造更加良好的舆论氛围。

　　二、讲求实效，在提高水平上下功夫

　　注重实干、讲求实效，是关工委多年来一贯遵循的工作原则。关工委成立20多年来，全市关心下一代工作领域有了较大的拓展。****年及今后一个时期，我们要把工作重心放在提高水平上，把谋求实际效果摆在首位、贯穿始终。

　　1、紧紧依靠党委政府的重视和支持。这是做好关工委工作的根本保证。近年来，每年都有中央领导同志对关工委工作作出重要批示、指示。正当党和国家事业承前启后时，等中央领导同志对关工委工作作出重要批示。历届省委省政府领导、市委市政府领导都高度重视和关心支持关工委工作，每年市委常委会议都听取关工委工作汇报，年初由市委办公室转发市关工委工作要点，形成支持关工委工作的“五个一”做法。市委组织部、宣传部和市文明办、老干部、教育、财政、政法、文化、工商、科技、农委、民政及工、青、妇等各部门对关工委工作都很支持。最近，我们搬进了新的办公大楼。我们要紧紧依靠党委政府的重视和各部门的大力支持，动员更多“五老”做好关心下一代的相关工作。

　　2、坚持深入调查研究。调查研究是关工委最实际最有效的工作方法。多年来，各地关工委每年选取一两个课题，深入调查研究，直面存在问题，积极建言献策，每一篇调研报告都得到有关领导的高度重视，有力推动了有关问题的解决。根据**大报告关于社会主义核心价值观的最新概括，今年省关工委准备进行一次集中调研，深入了解新时期未成年人成长规律、成长过程中出现的新情况新问题，以及思想道德教育的成功案例，进一步增强主题教育的针对性和有效性。各地关工委要按照今年工作重点，围绕青少年健康成长中的热点难点问题，结合本地实际，组织开展一些调查研究活动。

　　3、注重运用典型推动工作。抓好典型，用典型引路，可以激发各地关工委和“五老”务实创新的精神，为面上提供好的经验，这是提升关工委工作水平的重要做法。近年来，我们先后总结校外辅导站、“零犯罪”创建、民企关工委、基层组织建设等一系列典型经验，推动了关工委工作的创新发展。今后各地要继续培养树立典型，以点促面，发挥好典型示范作用。我们要在深入调研的基础上，总结工作经验，推出并表彰一批有特色有影响的典型，把各项工作不断推向深入。在校外辅导站工作中，省关工委将部署开展全省示范辅导站评选活动，命名一批省级示范辅导站，并征集、推介辅导站活动优秀视频案例，助推全省校外辅导站建设在巩固中提高，在提高中巩固。

　　4、创新工作思路和办法。创新是关工委工作体现时代性、把握规律性、富于创造性的关键所在。多年来，各地关工委和“五老”坚持与时俱进，创造性地开展工作，形成很多具有本地特色的工作品牌，得到市委和县级市、区委及省关工委领导同志的肯定。随着形势发展变化，要不断解放思想，积极主动作为，确保关工委工作持续发展、常做常新。在现阶段，我们强调创新，重点在于用创新的思路和办法，把现有工作巩固提升好，进一步做出成效。各地推进工作创新，一方面要树立强烈的创新意识，一方面要充分考虑各自工作基础和发展水平的差异，坚持从实际出发，围绕青少年所需所盼，选准一两个切入点，锐意创新，深入推进，努力形成鲜明的工作特色。要尊重基层首创精神，重视广大“五老”的创造性实践，保护和调动他们的创造热情，善于从他们中间汲取营养，获得推动工作发展的不竭动力。

　　三、进一步加强关工委自身建设

　　1、加强干部教育培训。育人者，首先自身要加强学习。用**大精神武装头脑，指导行动，是当前最重要的任务。要认真学习、深刻领会**大精神、全国“两会”精神、总书记一系列重要讲话。在这些精神的指引下，进一步完善和提升关工委工作的针对性和有效性。去年，省关工委下发全省关工委五年干部教育培训规划。各地要按照规划要求，进一步建立健全分级培训机制，重点围绕**大精神，社会主义核心价值体系、参与社会管理创新、青少年心理健康知识等内容开展培训，努力打造学习型创新型关工委。

　　2、加强制度机制建设。关心下一代工作的发展，要靠制度来保证。多年来，省关工委在省委省政府的重视支持下，在实践中不断建立完善工作制度机制，将一些好的经验做法固定下来，对关工委各项工作健康持续开展起到根本性的作用。早在****年，省关工委就在全国较早制订实施《工作规则》，****年底又作了必要修订，由省委办公厅批转下发。《规则(修订)》是全省关工委成立20多年来实践经验的总结，是开展关工委工作的根本依据和准则。去年省关工委对《规则(修订)》作了专题培训，我们市里也组织了学习培训。同时，各地还纷纷制订实施细则，抓好落实。今年各地要结合实际，继续抓好《规则(修订)》的贯彻落实，对“五老”队伍建设重点是各级关工委领导班子突出制度建设，做到按制度办事，推动关工委工作制度化规范化常态化。

　　3、加强思想作风建设。中央和省、市委先后出台改进工作作风、密切联系群众的规定，关工委和“五老”要严格执行，不能例外。广大“五老”要进一步弘扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的精神，珍惜和维护“五老”形象，用真情真爱的奉献精神关心下一代，用做人做事的行动示范引导青少年。领导班子成员要严于律己，当好表率，说实话，办实事，求实效，保持高度的组织性纪律性。要切实改进会风文风，精简文件简报，提高工作效率。要加强财务管理，坚持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，用好每一分钱。办公室同志要树立对事业的执着精神，团结协作，务实高效，在办文办事办会中不断提高能力水平，确保各项工作有序开展、落到实处。各级关工委领导要关心办公室同志的学习、工作、生活和成长进步，重视对他们的培养锻炼，更好地发挥他们在关心下一代工作中的作用。

　　4、加强宣传舆论工作。各地要遵循贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则，进一步做好关心下一代宣传工作，增强关工委工作的影响力。要紧紧依靠党委宣传部门，通过党报党刊及广播、电视等主流新闻媒体，大力宣传关心下一代工作和基层“五老”的事迹。要发挥关工委自身媒体的作用，进一步办好市《关心下一代工作简讯》及各地工作简讯、网站，使之成为关工委工作对外宣传的重要窗口。

　　同志们，面对新形势新任务，我们要再接再厉，进一步凝聚共识，进一步明确任务，进一步提升信心，进一步做好关心教育青少年健康成长的相关工作，为培育新一代苏州人，加快实现中国梦作出新的更大贡献!

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篇2:YH中学开学工作会议校长讲话

　　花雨中学开学工作会议校长讲话

　　树立新的目标 加强内部管理 提升队伍素质 确保学校工作持续、快速、协调发展

　　老师们：

　　今天，我们召开新学期第一个全体教职工大会，其主要任务是明确新年、新学期的工作思路工作任务和工作要求，并且部署开学工作(开学工作安排请周校长布置)。下面，我根据教育局有关精神，结合我校实际，就新年、新学期的工作思路、工作任务及工作要求讲几点意见。

　　今年是我校新世纪第二个五年计划的开局之年。回顾过去的五年(2000-2xxxx)，学校实现了阶段跨越式的发展。办学规模不断扩大，学校的占地面积由20多亩扩展到50多亩(含圭塘劳技教学用地)，学校班额逐年增加，学生年平均递增率达12%，尤其是高中规模翻了番;办学质量不断提高，近几年高考本科上线率达80%以上，上线的层次在不断突破，初中毕业合格率超过了80%，2xxxx年，我校首次被教育局评为教学质量先进单位;办学条件不断改善，办学品位不断提升，几年来，我们先后创建为市级现代教育技术实验学校、省级毒品预防教育示范校、省级现代教育技术实验学校、市级示范性中学，学校的固定资产由400多万增加到1800多万，待运动场、食堂建好以后将达3000多万。学校是一年一个台阶，社会形象大为改善。

　　老师们，成绩属于过去。二十六中发展到今天，该如何保持较快的速度，持续不断地发展下去，这是摆在我们每一位教职工面前的课题。因此，今年以来，学校党政一直在思考这个问题，许多普通老师也是十分关注，根据学校党政会议的多次讨论，我们将制定2xxxx--2xxxx五年发展规划，在新的一个五年之内，要把二十六中创建成为省级示范性中学。

　　那么，今年的工作思路就是，以***理论和****重要思想为指导，深入贯彻党的十六届四中全会和市区教育工作会议的有关精神，以科学的发展观谋划学校的发展，树立新的发展目标，强化内部管理，深化内部改革，加强队伍建设，实施战略转变，由以硬件建设为主向软件建设为主转变，由阶段跨越发展向持续高效发展转变。由量的扩张向质的提升转变，走内涵和特色发展之路，努力打造学校品牌，开创学校工作新局面。

　　一、明确目标担起责任奋发有为

　　我们已经成功地晋升为省级现代教育技术实验学校和市级示范性中学，实现了一个阶段的跨越式发展。学校审时度势，提出要在今后五年内把我校打造成省级示范性中学、跻身于星城名校的行列这一宏大目标。一方面，它是学校发展的现实要求和未来归宿;另一方面，是因为我们的事业需要远大的目标来鼓舞前行。当前基础教育领域竞争愈演愈烈，学校千方百计招揽优质生源，学生成千上万地挤往名牌学校，要想在这场竞争中赢得胜利，就要培育特色，打造品牌，优化资源，提升品位，否则，别无选择。人是要有思想的，人是要有追求的，我们不能满足于现状，我们要朝新的目标奋发前行。

　　路是一步一步走出来的，事情要一件一件地扎实去做。今年是新一个五年计划的起始之年，要打好基础。今年工作任务是：以软件建设为主，主要是统一思想，提高认识，理顺机制，完善管理，建设队伍，优化环境;以硬件建设为辅，主要是启动第二教学楼的建设，完成运动场、食堂、学生公寓的设施。上半年一方面要狠抓教学质量，高考力争二本以上超过30人，中考合格率超过80%;另一方面，要狠抓高中招生工作，力争秋季招生实现总人数突破450人(8-9个班)。同时，要开拓教育资源经营的新路子，要运作好部分闲置教室和新建门面以及圭塘土地的经营开发。今年还将举行我校有史以来的第一次校庆，要通过校庆开发校友资源，提升学校知名度，取得经济和社会双重效益。

　　可以说，新的一年工作任务繁重。因此，全体干部教师职工要紧紧围绕学校工作大局，担起应有责任，同心协力，脚踏实地，发奋工作。过去流行一句话，叫“有为才有位”。有所作为才有地位，对于个人是如此，对于一个单位也是如此。学校如果不持续加快发展或者相反地受到某种冲击，很可能就在竞争中一蹶不振。我们二十六中有自强不息、艰苦奋斗的优良传统，我们要在新的奋斗目标鼓舞下，努力完成今年的各项工作。

　　二、强化管理创新机制务实求真

　　2xxxx年是我校的常规管理之年，要以求真务实的作风强化内部管理。管理是要靠制度的，因此，要建立健全、落实各种制度，理顺管理中的一些问题，创新各种机制，探索建立现代学校制度。

　　(一)注重常规和过程的管理

　　要进一步落实各种岗位职责和劳动纪律，加强检查考核的力度。我校绝大多数教职工是热爱事业、认真扎实工作的，但不可否认也有极少部分人出工不出力，劳动纪律涣散，责任意识淡薄，有的上班玩电脑游戏，喜欢闲聊，备课和批改作业敷衍塞责，有的不能按时到岗到位，个别职工甚至管理干部履行职责不力，诸如此类。因此，从上半年开始要整顿作风，严肃纪律，加强工作过程的检查和考核，并严格与各种岗位津贴挂钩。没有耕耘就没有收获，教学过程的常规如果抓得不紧、抓得不实，就绝没有好的教学效果，各部门工作如果不重视常规，就会徒劳无功，这个道理很简单。但落实常规，做起来不容易，它势必会产生一些冲击，引发一些矛盾，不过，这都很正常，只要全体教职工能从长远着想，从大局出发，理解和支持学校加强常规管理，一切障碍都能得到解决。

　　(二)中层各部门积极发挥职能作用，提高行政效率

　　中层各部门积极发挥作用，是学校提高行政管理效能的关键。首先要转变工作作风，改进工作方法，要做教职工的表率;其次，要积极地创造性地开展工作，要努力提高工作水平和能力。教务处，要抓好学风建设和教风建设，使教学的日常管理更加到位，每学期要组织两次以上的教学问卷调查，要坚持抓好听课评课工作，抓好全校课外活动、校本课程工作;教育处要狠抓学生的日常行为，基本杜绝打架斗殴现象，加强学生热爱学校、热爱公共卫生和财产的教育，创新学生思想道德教育的方法和手段，发挥学生自我管理的作用，建设好德育工作队伍，加强对班主任和班级工作的检查考核;教科室要站在发展的高度，抓好校本教研，做好教育理论信息的搜集、整理和发布工作，努力开展教师培训，提升教师队伍业务素质;团委要结合实际开展行之有效的团队活动，建设好校园电视台;办公室要牵头建好教师业务档案，做好学校宣传工作，及时搜集发布校园信息，抓好干部考核管理，督促各部门落实校长室的行政指令，协调各部门工作;总务处要健全和落实财产管理制度，开源节流，当好管家，增强服务意识，确保校园财产和师生安全;现代教育技术中心要牵头建好校园网，提高校园信息化水平;工会要准确地角色定位，认真倾听群众意见和建议，及时做好思想工作，维护教职工合法权益，服务教职工和居民;工厂、培训部、花卉公司要积极开拓市场，提高利润，增产增收。今年上半年，学校还将根据发展需要成立招生办公室，开展招生的日常工作和阶段性工作，学校还将在上级支持下成立教育事业发展公司，把校园物业、资产经营、社会服务等工作统筹起来，为学校开辟新的增收渠道。

　　火车跑得快，要靠车头带。干部队伍建设是今年内部管理的重点，全体基层以上干部，要严格要求自己，积极履行岗位职责，切莫使教职工失望。党支部和校长室将加强对干部的考核，同时也将请全体教职工评议，有必要的话，将在适当的时候对干部队伍进行调整和充实。

　　(三)建立科学规范的制度，依法治校

　　管理靠制度，发展靠机制。一个学校的科学规范的制度是确保学校发展的保障。今年上半年，要着重修订一部分制度并予以落实。首先是管人的制度，主要是岗位职责和考核评价制度;其次是管事的制度，主要是分配制度、奖惩制度、职称评定制度。在分配制度上，反对平均主义，坚决向工作质、量和效率倾斜;在奖惩制度上，从上半年开始，各种岗位津贴均实行负考核，达不到要求，完不成任务，未履行职责要从月津贴中扣减。除了物质方面以外，还要全面与评优、晋职、聘用和年度考核挂钩。

　　同时，要建立和理顺三个机制。

　　第一、教职工评价机制

　　首先，要为每一个教职工建好业务档案，实行工作台帐;其次，要出台科学的考评方案，对每一个教职员的工作过程要予以记载，坚持开好每月一次工作考评总结大会，每学期一次全面考评总结，形成阶段性评价。

　　评价一个教职工既要看现状，也要用发展的辨证眼光;既要看绩效，也要看过程及态度;既要看领导考核意见，也要听师生的反映;既要看八小时之内，也要看八小时之外。

　　第二、规范高效的运转机制

　　学校党支部、校长室、教代会是学校的决策层，校长室是学校行政工作的指挥者，中层各处室是学校工作的操作执行层，各年级组、教研组和班级、教师个人是学校工作的实践层，一级管一级，一级对一级负责。中层履行职责和执行指令要不打折扣，要深入到班级、教研组、年级组了解和发现情况，解决问题。基层要确保与学校发展的大局相一致，踏实工作，形成正确的舆论导向、积极向上、团结和谐的工作氛围。

　　行政效率的关键是责任心。我们特别强调履行岗位职责，要求全校形成事事有人干、人人有事干、事事有人管、人人都管事的局面，对教师提出的意见和建议，中层或主管校长能及时答复处理的及时答复处理，要加以研究的要及时汇报，总之，任何一个建议和意见的答复最后要在48小时之内作出。关于后勤服务方面的工作，从提出问题到解决问题原则上不能超过24小时。我们办事要有雷厉风行的果断作风，要有认认真真的诚挚态度，才会把事办好。

　　第三、民主集中的发展决策机制

　　发展要有规划，但规划有时赶不上变化。学校在激烈的教育竞争中，就如同面临激烈的市场竞争，一定要用与时俱进的思想来统领工作。一方面，学校要努力培育自己的办学特色，建设有特色的校园文化，形成合理的、有个性的办学和管理模式。另一方面，学校一定要研究政策，研究市场，审时度势，科学决策，科学经营。因此，要形成一种发展决策的机制。

　　办公室、教研室、现代教育技术中心要为学校决策提供及时的、丰富的信息，全体教职工要为学校大局积极建言献计，形成人人关心学校发展的民主而又集中的决策模式。譬如招生，学校将设立专职的机构来筹划;譬如经营，学校也将成立专门的公司来开拓新的领域进行工作;又如办学模式，在当前职业教育形势大好的指导下，我们可否打进职教领域，分享政策的成果，这就需要科学决策。

　　有些普通老师，认为学校发展是学校领导的事，与自己不相干，从来懒得去想这方面的问题。当然，你如果把本职工作做好，这也就为发展作了贡献。但有的连本职工作也做不好，谈到发展就只想到福利待遇，这种境界就低了。其实，发展是大家的事，大家都要来关心和思考，大家都要来出力。有的老师就很了不起，常怀有关心学校的拳拳之心，常怀有害怕学校落后的忧患意识，其思想境界之高，令人感动。因此，学校感谢为学校发展积极建言献策的老师，并将根据情况予以表彰。

　　三、优化队伍提升素质自我超越

　　高质量的教学要靠高素质的教师，我们要创建学校品牌，一定要打造一支高素质的教师队伍。为此，今年要实施两个工程。

　　(一)职业道德建设工程

　　当前，在部分教职工中存在着职业道德滑坡、缺乏爱岗敬业意识的现象。有的长期以来没有把精力用在工作上，有的动不动就牢骚满腹，有的工作只图走个过场，完成任务不问质量和效果，更有甚者，刻意制造矛盾，散布落后言论，破坏学校团结和谐局面，还有个别人动辄就是福利和待遇，把工作落后归结于学校待遇低等等。当然，这些都是个别现象，但它反映了个别人事业心、责任感和职业道德的缺失。我们的事业需要理想和信念，需要奉献和奋斗，工作不仅是一种谋生的手段，更是实现理想、实现个人价值的追求过程。今年要深入开展职业道德教育和讨论，要弘扬爱岗敬业的精神，强化师德规范，杜绝上班玩电游、谈论是非、上课发信息、打电话、擅离岗位、迟到早退等违犯劳动纪律的现象，基本杜绝侮辱、体罚学生、简单粗暴等违反师德规范的现象，全面禁止打牌赌博现象，对八小时之外也从严要求，在星期日至星期四的下班时间内凡从事打牌的一经查实，即依据市委市政府的文件精神进行严肃处理。

　　(二)执业能力提升工程

　　提高教学和工作质量，光有爱岗敬业的精神还是不够的，还必须有胜任岗位工作的水平和能力。当前，教师队伍中普遍存在自我学习、自我提升的劲头不足，凭经验办事，吃知识老本，不读专业书报，不积极参加各种培训，不学习教育理论的现象。有的人教了一个班又一个班，就是没有一个班学生反映好，就是没有一年取得象样的成绩，可这种人本身从来就没有自我反思的意识，没有自我提高的愿望，长此下去就是误人子弟。因此，学校提倡教师要树立终身学习的观念，要树立自觉提升自我素质，完善自我的意识。主管教学的校长要组织中层相关部门，制订出今后几年教师培训提高的计划，切实执行“六个一”的要求。学校要利用相关制度鼓励教师岗位成才，鼓励教师提升学历层次和取得双学历。鼓励初中教师争取到高中岗位教学，同时也要安排部分高中教师到初中部锻炼，熟悉整个中学阶段的教学，还要根据区教育局的文件精神实行初中教师交流制度，派一部分初中教师到黎托等初中学校锻炼，同时也从区内相关初中吸收一批好学上进的教师来我校工作。学校还将举行教学活动开放周。

　　不要开口闭口就是福利，发达地区的教育界流行一句话，“培训是教师最大的福利”，仔细想想，的确如此。不要开口闭口就是报酬，也要想想你的奉献、你的业绩。不要人家取得成绩获得奖励就眼红，也要想想你曾努力过吗，你有这个能力吗?教师这个职业不是铁饭碗，今天不努力工作、不胜任工作的人总有一天会丢掉这饭碗。

　　老师们，以上是我就2xxxx年的工作谈的几点想法。新的一年工作任务繁重，但只要我们一步一个脚印踏踏实实走下去，只要我们心中有远大目标，身上有过硬本领，任务困难都会迎刃而解。我衷心祝愿，我们二十六中在新的一年通过大家的努力取得再度辉煌!

篇3:JL中学离退休教师会议校长讲话

　　里集中学离退休教师会议校长讲话

　　尊敬的各位离退休老师：

　　大家好！按照预定的计划，今天把大家邀请回来，一起聚聚会，看看学校的变化，加深我们之间的感情。

　　一年来，里集中学取得了令人可喜的成绩，全市最漂亮的奎文小学已经在九月份招生开班了。现在，里集街道已经拥有了长南路、禧和、奎文三所办学条件较好的窗口学校。中学本部建设了油砂路、改造了电教室等，可以说，中小学的校园面貌得到了很大的改善。今年的第二个变化是，人数增加了，小学增加近700人，中学增加学生230人，中学生第一次突破2000人，成为全市初中人数最多的学校。第三个变化是成绩喜人，中考、小学调研考试、艺术节、科技节、体运会、篮球赛都是非常优异的成绩，教育强街道以最高分通过验收评估。向大家报告这些成绩，目的是告诉各位前辈，在你们奠定的良好基础上，里集中学和辖区内的小学老师们，没有辜负你们的期望，用你们曾经的艰苦创业的精神，在继续努力拼搏着，我相信，你们也会为此感到无比高兴的。

　　广大离退休教师在长期的教育、教学实践中积累了丰富的经验，对教育工作有着深厚的感情，是我们教育系统的宝贵财富。我们要充分尊重保护老教师们创造的各种物质的和精神的劳动成果；要进一步总结老教师的工作经验、先进事迹，在青年教师中发扬好、传承好，进一步树立好敬业爱岗、服务奉献、教书育人、为人师表的教育事业核心价值观，真诚邀请各位离退休教师常回学校走走看看，加强联系，增进感情，倾听你们对教育工作的意见和建议。

　　我讲话的第三层意思是，希望各位前辈好好地享受幸福的生活。在过去的岁月里，你们为了教育事业奋力拼搏，加上当时的条件相对艰苦，因此，多数离退休教师的身体都透支了不少。现在离开了工作岗位，基本生活条件都有了很大的改善，作为一名在职者，真诚的希望大家，多参加身体锻炼，多注意身体调节，适当的参加社区文化活动，以一种年轻的、充满阳光的心态对待晚年生活。我们的班子成员一方面做好学校的工作，一方面为大家做好服务工作，大家有什么意见、建议、要求等，我们都随时欢迎大家反映上来。

　　最后，祝各位老师春节愉快，身体健康，万事如意。

篇4:YX一中上期期末全体教职工会议讲话

　　心天一中上期期末全体教职工会议讲话

　　---不忘初心 自强不息 在实现学校伟大复兴的道路上不断前行

　　尊敬的各位教职员工们：

　　大家好!

　　时间过得真快。今天，我们召开本期的期末工作会议，一起回味一期来我们经历的艰辛和收获的感动，并对假期工作进行安排。通过回顾和总结来激发我们前行的动力，通过对工作的具体安排和责任分解来确保我们的后段工作有序推进。

　　今天的会议，我想讲三个方面内容：一是重温学校光辉悠久的历史，凝聚爱校、自信与自豪的底气；二是总结本期富有成效的工作，分享奋斗与拼搏的荣光；三是部署暑假主要工作，并提醒大家休憩中注意一些事项。

　　一、不忘初心，传承薪火

　　6月25日，学校发布高考喜报，其中有句话叫做“复兴大麓荣光”，7月3日，《三湘都市报》以《心天一中：化茧成蝶，共谋复兴谱传奇》一文推介我们学校。为什么要用“复兴”一词呢？同志在阐述中国共产党“两个一百年”的达成目标时，反复强调要实现中华民族伟大复兴，习总书记之所以这样说，是因为我们国家曾是世界上最伟大的国家，是四大文明古国之一，创造辉煌的历史，为人类文明和社会进步做出了卓越的贡献，但由于历史的原因，今天我们落伍了。中华民族是有志气、不服输的民族，我们现在要勇于担当，共负民族复兴的大任。其实，我们学校的发展史与我们国家的发展史相似，曾经也有过辉煌，但由于历史的原因，后来落伍了，现在我们要肩负起学校复兴的使命。上个月，我们组织雅礼教育集团学校的校长和心天区各初中学校校长在我校召开了心天一中办学品质提升论证会，我向与会人员介绍了我们学校悠久的办学历史和文化底蕴，介绍了我们所取得的成绩，他们都被深深的感染。继《三湘都市报》报道我们学校历史和事迹后，“网易”、“搜狐”“凤凰网”、“湖南在线”“、华声在线”、“今日头条”等媒体争相转载，这说明，我们学校就如同“深巷中的好酒”，坛盖一开，酒香四溢，大家闻香而喜。所以，在这里，我要向大家介绍一下学校的光辉历史，凝聚起我们更多的爱校的自豪、自信的底气和精神力量！

　　上世纪初，湖南高等学堂校友会校友任凯南、雷铸寰等袭朱张之盛业，启菁莪之宏观，筹措资金，兴办学校，定名为大麓中学（取自岳麓书院名联：“纳于大麓，藏之名山。”，另释“藏之名山，吾道而来。”），学校聘任梁启超担任文化总教员，1921年正式招生，原址犁头后街，后迁址城北晴佳港，现址书院路火把山。学校成立之初，名流会萃，群贤毕至。情系教育的第一任学校负责人都身位显赫。

　　名誉董事周震鳞，宁乡县人，考入武昌两湖书院，与黄兴同窗5年，结为好友，华兴会创始人，同盟会元老。国民政府时期，湖南历任省长就任时的监誓人。

　　董事任凯南，湘阴县人，曾任湖大、武大校长，经济学家。他青年时期聪明好学，曾考取秀才，以品学兼优补禀生（第一等秀才），后考入清末兴办的湖南高等实业学堂，毕业后考取官费留学日本，后进入早稻田大学深造，他在经济学上造诣上与马演初齐名，有“南任北马”之称。

　　董事仇鳌，湘阴县人，国民党革命委员会中央委员，中南军政委员会委员兼参事室主任。

　　董事贝允昕，浏阳人，长沙《大公报》创办人。1904年留学日本东京法政大学。长沙光复后任湖南都督府法治院院长、政报处处长，1913年在熊希龄内阁任编纂兼统计，1914年担任政治会议议员，他一生倾情教育和法制，被称为“校长之长、律师之师”。

　　首任校长雷铸寰，永州市人，同盟会元老，曾经担任湖大校长。民国7年，谭延闿第二次督湘时，委他为“定字营”司令官，宣抚湘南。

　　总教员梁启超，大麓中学校训“自强不息”的定调人，影响中国历史的近代名人，“戊戌变法”的核心人物，他在大麓中学的任职奠定了学校丰富的文化功底。

　　第二任校长何键，醴陵人，国民党二级陆军上将，国民党中央委员会执行委员，湖南省政府主席。

　　在大麓中学的开办之初，几多风雨，几多沧桑，但经前辈们的艰辛努力，学校办学成果丰硕，一举奠定了在湖南乃至全国的地位。建校十五周年校庆，何健为校庆纪念册作序，时任行政院院长孙科、监察院院长于右任、教育部长王世杰、清华校长梅贻琦等名流到校或题词祝贺。这些人相当于现在的徐守盛书记、*总理、王歧山书记、袁贵仁部长、林清华校长，要知道，举办一次中学校庆，有这些重量级人物参加并题词，充分证明学校在当时是何等的分量，可以说，在当时长沙市很少有一所学校能达到这样的高度。

　　学校1953年10月改为公办，定名为长沙市第九中学。2xxxx年市教育局调整教育布局，原九中和原长沙市二十二中学一起划归心天区管辖，2xxxx年两校合并，成立心天一中。2xxxx年心天区政府在市教育局的支持下，引进雅礼教育品牌，与雅礼中学合作办学。原心天一中芙蓉校区办初中，托管雅礼中学，成立雅礼心天中学，原书院校区办高中，成立新心天一中。

　　百年砥力奋进，百年薪火传承。在近100年的办学历程中，大麓“自强不息”的校训铸就了学校师生过去、现在以及将来“敬业奉献，守正创新，敢为人先，臻于至善”的精神品格，历练出“胸怀大爱，培养大智，涵养大气，担当大任”的湖湘文化育人境界。

　　老师们，俗话说“穷不过三代”。大麓中学更名六十余年了，我想该是她华丽转身的时候了。现在区委、区政府给了我们大力扶持，硬件建设上政府投资兜底，但我们要清醒地意识到“一个人光有华丽的装扮不行，还要有一个强大的自身。”虽然我们将与雅礼中学深度合作，但是我们要清醒地懂得“鞋子可以穿别人的，但路还是要靠自己去走。”的道理。唯有我们自强不息，唯有我们守正创新，我们复兴名校的梦想才能早日实现！

　　二、自强不息，守正创新

　　即将过去的一期，是心天一中发展征程上艰辛而又极为重要的一个学期。我们抢抓机遇，与时俱进，主动迎接挑战。一期来，学校按照期初总体思路与工作部署，立足学校办学实际，着眼新形势，坚持在继承中创新、在创新中发展，全校师生同心同德，自强不息，守正创新，积极推进学校各项建设，努力实现一中提质提升跨越式的新发展。

　　（一）、狠抓教学质量，办学成绩喜人，办学品质得到提升。

　　我们在学校工作久了，对自己所取得的成绩往往微不经意，其实如果从横向看别人、从纵向看过去，我们所取得的成绩实在令人骄傲。这一点从我们今年高一招生工作中得到反映，可以从家长、社会对学校的看法的变化予以感受。对我们的教学成绩，我把它概括为以下四个方面：

　　1、高考再奏凯歌，增强了我们在教学质量上讲话的底气。今年，我校高考成绩实现学校高考业绩历史性的新突破。一是一本上线66人、二本上线228人，理科两人600分，一本、二本上线人数再创历史新高，其中曹梦姣老师担任班主任的1301班二本上线100%，一本上线超过50%；二是理科班普通班每班都有上二本线；三是全线突破，艺体生等多人上名校录取线。这个成绩超过了周边部分省示范性高中，这样的成绩是我们高三团队拼出来的！这可以从龚昊兴主任头上的头发不断减少看得出的，这可以从高三团队每天在办公室的研讨氛围以及和学生交流中看得出来！事实再一次证明，我们不仅可以不断超越自我，而且可以战胜基础强于我们的别人！

　　二是学考稳中求进，部分班级、部分学科实现了新的突破。今年全省高二学业水平考试整体合格率普遍下降的前提下（主要是物理科相对偏难），但我校合格率仍达到了93.88%,接近了我们95%的奋斗目标，并在全市同类学校中领先。其中，平行班1405班合格率100%，艺术班1408班也只有4人单科不合格，原来“拖后腿”的学科英语、数学不合格率大幅下降。这样的学考成绩对于我们这所薄弱学校而言来之不易，这得益于高二年级师生共同的努力，这个成绩再次证实了我们在培养文化中等生及中等以下学生方面是经验丰富的、成绩是卓著的，殷文主任带领的团队是一支能打硬仗、能打苦仗的团队！

　　3、高一团队凝心聚力，勤勉务实，充满活力。高一年级在刘彩虹主任的带领下，整个年级管理得有条不紊，主体教风、学风良好，他们以强大的团队合力和良好的精神面貌向新的高度跨越！

　　四是百花齐放，创造教育成绩瞩目。这一期，我校学生参加各类竞赛获得多项奖励，王微老师带领学生团队在全省青少年科技创新大赛中获金奖二项、银奖二项，专项奖一项，市赛金奖三项、银奖六项、铜奖二项、优秀组织奖一项、优秀教师奖一项，另有五件作品入选第十二届宋庆奖龄奖，创造教育的丰硕成果吸引了多家媒体来校采访报道，提升了学校的社会影响力。更令一中人欣喜的是我校师生有些两件作品入围即将在上海举行的第31届全国青少年科技创新大赛（全国共同549件，湖南省14件），还有五件作品被选拔参加在上海昆山举行全国的发明博览会。这能充分展示了一中素质教育、特色教育正焕发出新的青春。

　　老师们，我们和身边的人接触多了，优秀的人和事难于触动心灵，我们习惯于关注远方，其实我们更应留意身旁。俗话说，长期生活在伟人身边的人的眼中没有伟人，其实优秀的人就在我们身边！完美来自于坚持，细节决定着成败。一中人坚守着事业，一中人勤勉工作，心天一中有一支了不起的教职工团队！

　　我们是一支团结务实、有战斗力的团队。今年，我校圆满地完成了一中办学史上首次高考组考工作，组考的各个环节人员到位，相互协作，没有出现任何纰漏，可望评为优秀考点。刚刚结束的招生工作，我们的招生人员以高度的责任感投入到工作中去，为招到优生，大家都是加班加点，耐心细心，不遗余力。我们的绝大多数老师“吃得苦、霸得蛮、舍得拼、不服输、识大局”，无论是课堂教学还是晚自习都是认认真真、扎扎实实；无论是年级组织月考还是和外校联考，每次考、讲、评、辅各个环节都认真把关。高三年级始终坚持跑操，坚持参加校运会、艺术节，而且成绩优秀。高二年级常规管理落实到位，年级团结有力，特别是在高考期间，组织利用邮电学院教室备考，克服了人员少、天气热、学生浮躁的困难，备考效果显著。我们应该为这个团队点个赞！

　　我们是一支敬业乐群的积极向上的团队。在上次教职工大会上，胜军校长表彰了曹梦娇、田力、谢茜等老师，她们是各自岗位的领头雁，是我们工作的楷模。在这里，我还要表扬我们身边一些默默付出的同志：周建中，6月4日尿结石在医院做碎石手术，上午做完手术，下午就组织高三师生到湘府中学、明德中学看考场，除了在医院打吊针外就没有请半天假。邵春林、喻春晖，为了管好自己负责的参考学生，他们与学生建立临时微信群，随时提醒学生，给学生鼓劲，在学生进考场前送祝福“红包”，发“6.71”元“红包”，杨晓书记在高一新生招生中蹲点雅礼心天，三次给班主任发微信“红包”，可谓用心用情。谭剑翔，高考考场布置完，考试办要求考点覆盖考试内校训文字、调整课桌等，接到指令后，朝东校长、勇军科长、昌平科长紧急加班，剑翔科长带领工作人员当晚加班到凌晨两点。陈勇军，学校初次承担高考考点任务，庆红科长休假，考务任务压在勇军科长身上，光组考方案就九易其稿，真是辛苦了。

　　刘大华、钟细平老师，腰椎、颈椎有毛病，这两年都是在“上班、理疗--上班、理疗”的循环中度过的，实在让人感动。彭玉兰，几年前上晚自习摔伤了尾椎骨，担任高三班主任，经常是拖着一条腿上班，我们看了谁不痛在心里？谁不为之感动？这是人就是榜样，这些人就是推动我们学校前行的力量！

　　“众人划浆开大船。”成绩的取得离不开个人的努力，更离不开各个部门的积极工作和鼎力支持。办公室作毅主任坚持对每周的工作统筹调度。学生科光国、谢茜科长、岳玲书记强化了校纪校风的管理，注重学生的自我能力的培养。招生科昌平科长想方设法优化生源结构。后勤科光义主任真心服务，为师生解决了后顾之忧。基建科放鸣科长不顾年龄偏大，奔波各个基建职能部门。负责工会和老干的同志想方设法营造学校“家”的氛围，让大家感受到家的温暖。各位职员同志们身处幕后，默默奉献。正因为全体同志的共同努力，才焕发了一中的生机与活力。

　　老师们，学校的安排工作多了，我们可能对学校的工作看得平淡了，其实我们一直在开拓中创新、一步一个脚印地前行。

　　譬如，为了进一步彰显学校特色，发挥学生特长，教科室进选修课程做了科学的研究与认真布置，而且很有特色。

　　又如，为了使后勤中心可持续发展，假期中我们将根据相关政策文件，着力进行后勤社会化改革，进步提升后勤服务档次，提升学校师生的幸福指数。

　　再如，与雅礼开展深度办学，促成办学品质提升。为实现心天一中复兴“名校”之梦想，打造一所与南湖片区城市发展相协调的高品质学校，6月27日，心天区区委、区政府组织召开了我校与雅礼中学开展深度合作研讨会，我校将与雅礼中学开启深度合作办学新模式，雅礼中学将心天一中纳入雅礼教育集团办学发展规划之中，我们将共享雅礼中学优质教育资源，雅礼中学为我们提供教学、管理资源，并派遣领导和教师团队参与心天一中的教学与管理工作，我们要“借智、借道、借力、借牌”，全面提升一中的办学品质。

　　二、科学谋划，合理规建，高标准推进学校改扩建工程和校园文化建设，一中即将焕发出新的光彩。

　　学校将以提质改扩建为契机，积极稳妥地做好征收、拆迁和学校重建工作。为了做好两栋教工宿舍楼的征收和校办工厂的拆除工作，学校成立了领导小组、工作小组积极和职能部门协调，召开了十多次工作会议，目前正依法依规，有序推进相关工作。为了科学馆尽快建成建好，我们和工务局、教育局、设计院一道反复研究与修改设计方案，确保工程建设上档次，不为学校未来建设留隐患。为了使学校硬件建设和文化建设同步，我们从后校门开始着力文化建设，邀请名家书写楹联、校名，镌刻“守正创新”校铭石。我们要坚信，再通过两三年的努力，一年现代化、园林式的湖南省特色高中就将矗立在南湖新城，为2xxxx年学校成立一百周年校庆献上一份隆重的厚礼。

　　老师们，总结成绩是为了进一步提升我们的自信力，是为了把宝贵的经验提炼出我们大踏步前进的动力。但切问而近思，我们必须清醒地认识到，我们前面还有很多多坎坷需要跨越，我们的工作还存在着很多的不足。我们的国家目前正处于改革攻坚的关键时期，各类矛盾集中凸现，办学体制亟需改观，我们学校总体还处于发展之中，我们周边环境复杂，生源质量还有待进一步优化，房屋征收、拆迁工作各方利益难于平衡，基建、教学工作难于相互兼顾，学校总体还比较封闭，教职工平均年龄偏大，工作任务过重，工作活力不够。我们将长面临着各种考验，我们还存在着精神懈怠的危险、动力不足的危险，我们必须坐而不乱、行而愈坚。

　　老师们，一中目前正处于负重攀登、爬坡过坎、逆势而上的关键时候，复杂的形势、严峻的挑战、繁重的任务，这给学校工作提出了新的更高的要求。但要有信心，只要我们凝心聚力、苦拼苦搏，我们的实现名校复兴的愿景一定会早日实现！

　　三、忙闲有序，张弛有度。

　　暑假工作的简要安排

　　老师们，学校定于7月10日正式放暑假，下期8月日召开开学工作会议，暑假期间，希望大家：

　　一是多休息、多学识、多见识、多沟通，不违规、不违纪、不违法，不能违反教育部门的相关禁令，注意身体，注意安全，在幸福中过暑假；

　　二是准备好教科室布置参与的全省“一师一优课”的录制活动，并按要求参加相关的假日业务培训工作；

　　三是招生科要切实地搞好高一新生录取工作、学生科要布置好学生社会实践活动、组织高一年级新生军训，布置好“进千家爱心家访”活动，教务科要搞好高一新生分班、高二年级文理分科分班工作、高三年级的补课工作的安排；

　　四是基建后勤部门要会同相关部门做好学校改扩建的征收、拆迁、后勤社会化的相关工作；

　　五是把握时间节点，做好下期工作的准备。

　　谢谢大家！祝大家假日愉快！

篇5:学科课程建设工作会议校长讲话

　　学科课程建设工作会议校长讲话

　　--让每个教师在学科课程建设过程中更好地发展

　　为了全面提升教育教学质量，全力推进课程建设，提高全体教师的专业素质，改变过去学校工作中重视“事务”、轻视“业务”的不良倾向，学校颁布了《江苏省泽洪中学学科课程建设指导意见（试行）》。现在就如何推进《意见》更好实施，谈几项具体要求：

　　一、提高“三个认识”

　　1.学科课程建设是提升学校办学品位的重要途径。一所学校影响，关键是学科在省内外的位置，正如大学的排名是学科学术的排名。要想提高学校的影响力，必须加强学科建设。

　　2.学科课程建设是提升教师专业素养的重要方式。教师的发展是在学科课程建设过程中成长的，通过参与学科课程建设，不断提升他们的业务水平。

　　3.学科课程建设是提升学生学业水平的重要手段。学科课程建设的宗旨是提高教育教学质量，通过学科课程建设，找到提升学科课程质量的途径，促进学生学业水平不断提升。

　　二、组织“三个学习”

　　1.学习学科课程标准。从课程建设要求角度研读课程标准，明确课程标准中的相关要求。

　　2.学习学校课程建设意见。从为了师生更好发展角度和学校课程建设要求角度认识学校课程建设的根本要求。

　　3.学习先进的学科课程建设思想。从学校课程建设角度，研究国内外学科先进教育理论和一些学校的实践经验。

　　三、明确“三个目标”

　　1.学科课程建设目标

　　一是形成校本学科课程思想。围绕学校办学使命，根据学科特点，建构体现学校教育理念的学科课程思想：即让师生参与建构课程，在课程建构过程中和课程一起成长。

　　二是建构校本学科教学模式。围绕让师生参与建构课程的核心价值和自主学习理念，根据学科特点，建构体现学校教育理念的学科教学文化：将“课程建构和教学融为一体”，形成教师“让学”、师生“共学”的课堂文化。

　　三是创建校本学科课程资源。围绕学生成长需要、师生教和学的要求，根据学科特点，建构体现学校教育理念的学科课程资源：一方面，开发显性的课程资源，校本教材、校本教辅资料、网络教学资源、网络学习资源和环境课程资源。最近，我们已开发“古诗文铃声课程”“英语屏幕课程”“英语手掌课程”“旗下教育课程”；另一方面，开发隐性的课程资源，学生成长方式课程、师生榜样课程等。

　　2.教师发展目标

　　一是具有校本教育思想。以学生成长需要为宗旨，以其个性发展为目标，努力让每个教师成为适合教育教学需要的教师。

　　二是掌握校本教学模式。了解目前本学科国内外课堂教学改革方向，能从课程建构角度探索课堂教学改革思路，建构校本的课堂教学模式，并熟练掌握其教学方式。

　　三是创建学科课程资源。根据学生成长和教学活动需要，建构学科课程，例如：综合实践课程、脑科学课程、心理健康课程、劳动教育课程；根据学科教学，开发学科延伸课程，例如：高水平艺术课程、高水平体育专业课程、课外阅读课程、电脑语言课程、微信制作课程、生活实验课程等学科兴趣课程；按照个体特长，建构个体课程，例如：让每个人根据自己的兴趣，由家庭或社会对其进行教育，形成学生自己的课程。

　　3.学生培养目标

　　一是学科基本目标。根据学科要求，保证学生达到课程标准规定的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”规定的目标要求。

　　二是学科品质目标。根据学科特点，引导学生学会用学科视野看待世界，能够用学科思维分析和解决问题，形成学科品质。

　　三是学科考核目标。其一，掌握应知应会知识。凡课程标准所规定的教科书中的基础知识都应该是必须掌握的应知应会基础知识，每位学生必须掌握90%以上。每个学科组结合单元检测或学科竞赛，每学期至少组织一次基础知识检测，理科内容为教材中概念、原理、公式、例题和习题等基础知识，文科内容为要求记忆内容。其二，提升学业考试成绩。本学科学业成绩与以往以及同类学校相比不断提升，学科考试成绩均分在全市四星级高中保5名，争4名，冲3名。其三，发展学科专业特长。学科特长生综合能力不断彰显，数、理、化、生等科目参加省级奥赛确保有省级一等奖以上，语文、英语等学科竞赛要确保获得能够参加南京大学层次以上高校自主招生资格的等第，体育运动队竞赛要确保淮安市第一的位置，力争有竞赛队能参加省级以上比赛。美术、音乐艺术特长生能够考取高层次艺术院校或获得名牌高校自主招生资格或加分。

　　四、构建“三条路径”

　　1.课程推进

　　学校按照社会发展、教育改革需要和人的发展需要，对学校课程进行整体设计，重构必修、选修和自修三类课程。必修课主要是完成国家学科课程规定的基本任务，我们将其设计为“语文1”“数学1”等。选修课一方面是根据优秀学生的学科发展需要对国家课程进行提升，部分学科在严格执行国家课程标准的基础上，结合我校学生实际与发展要求，对课程内容进行拓展，比如英语学科在听说领域的拓展，增设新概念英语等课程的学习，部分自然学科可借鉴大学先修课程模式让学有余力的学生接触大学课程，我们将其设计为“语文2”“数学2”等；另一方面是根据学生的兴趣开设相应的校本课程，有学科拓展，也有艺术创新；自修课程主要是根据学生个体的发展需要，引导其通过社会办学机构辅导、家庭教育、个人自主学习的途径完成的相关课程，确保教学内容更加丰富，更加个性化。

　　2.课堂推进

　　课程改革，特别是课程校本化过程，有赖于课堂教学改革。一方面，教师的教学要着眼于减负增效，减少低效、无效和负效的课时数；另一方面根据自主学习和合作学习的要求，整体建构校本化的课堂教学模式，分学科（模块）建构符合学科和模块特点的课堂教学模式，努力让课堂成为学生“自构”的课堂（课堂能够让学生自主学习）和“共构（合作）”的课堂（课堂能够让学生相互教学），让学生成为课堂教学的主人，培养学生自主学习和合作学习的能力与品质。

　　3.活动推进

　　把学生的活动纳入课程体系，以活动推进课程建设。社团活动：每个学科成立若干社团组织，有奥赛学科的，一个奥赛班，一个基础补习班，每个学生自己选择一个社团活动参加活动，每个社团一周组织两次活动，确保学生兴趣特长能够得到充分发展。校节活动：学校设立“五大节”，成长节、读书节、英语节、体艺节、学科创新节，为学生提供学习、展示的舞台。自主活动：引导学生开展不拘形式的自主活动，如学生的课间讨论、辩论，学习成果的自主展示等，提升学生的学科素养和学科能力。

　　五、推进“三项措施”

　　1.强化责任落实

　　明确责任。领导小组：负责本学科课程方案的顶层设计，组织学科组成员设计开发学科课程资源，组织编订本学科的校本课程教材；根据校本课堂教学模式，确立本学科（模块）的课堂教学模式；组织开展学科组教师培训，贯彻落实校本教育思想；组织开展学科研讨、交流、培训及学生学科活动。学科责任人：负责学科建设的顶层设计，包括建设理念、思路及课堂教学方法等的设计，参加学科组活动，组织对学科领导小组成员的考核奖惩。学科牵头人：协助学科责任人工作，参与包括建设理念、思路及课堂教学方法等的设计，负责学科建设方案的制订，负责大规模的学科活动，参加日常的学科组活动。年级学科责任人：协助学校学科责任人及学科牵头人工作，参与包括建设理念、思路及课堂教学方法等设计，贯彻落实学科建设方案，负责日常的学科组建设工作，包括常规的教学研究工作，年级备课组的集体备课工作等。中心组成员：由学科组遴选学科教学骨干，协助学科领导小组的工作，配合学科组长做好日常建设，积极参与学科教学的研究工作等。教师责任：认真贯彻领导小组制定的“学科课程建设方案”，积极参与学科课程建设，至少参与一门校本课程教材编写；按照学科组制定的课堂教学模式授课；积极参加各种培训、研讨等活动；认真组织学生学科活动，努力提高学生的学科素养和学业成绩。（学科发展目标：高考学科在期末市统测和高考中，学科成绩均分或达B率（高考选测学科）在全市四星级高中排名中确保第五，力争第四，冲击第三。

　　2.组织校本研修

　　一是校本研修：教师发展中心、教务处等相关职能部门组织全体教师进行培训，贯彻学校校本教育思想、校本课堂教学模式，吃透学校校本课程体系及其实施办法。

　　二是学科教研：由学科课程领导小组组织开展，重点解决学科课程推进中遇到的问题。具体研修时间为：周一上午：艺术、体育、信息技术；周一下午：历史和政治；周二下午：语文和地理；周三下午：数学；周四下午：英语和生物；周五下午：物理和化学。

　　3.严格考核奖惩

　　考核内容：

　　（1）学科课程资源的建构；

　　（2）学科课堂模式的建构；

　　（3）教师课程实施能力；

　　（4）学生学业水平测试：从学校考核和市统测两个方面制定具体成绩目标，高二小高考，看学科达A率在全市排名，其他学科看市统测在全市四星级高中排名位次；如无全市成绩数据，则和上学年学校学科统测成绩进行比较；

　　（5）高考成绩：一方面，看学科成绩均分或达B率在全市四星级高中的排名位次。另一方面，高考目标达成度。

　　（6）每学期开展一次先进教研组和备课组评比。

　　考核办法及细则：教师发展中心和教务处制定出考核细则 。

　　考核结果：与学科课程建设领导小组成员及学科组教师的综合考核、评先评优、职称评聘及年度奖金挂钩。