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浦南小学西校区安全疏散预案
为推动平安校园创建活动深入开展,营造一个健康、安全、和谐的校园,维护师生人身安全,提高师生的安全意识,掌握重大安全事故中逃生的基本技能,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度,保证学校正常的教育教学秩序,结合本校区的实际情况,特制定本紧急疏散预案。
(一)处置机构及主要职责
1.领导小组及职责:
组长:z副组长:zz
成员:zz
领导小组职责:
(1)加强领导、健全组织,完善各项应急预案的制订和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行措施的宣传教育,组织和指导全校师生学习消防、抗灾等知识,广泛开展生存技能和灾害现场逃生训练,不断提高师生的安全防范意识和基本技能。
(3)认真做好各项消防物资保障,严格按要求配置、配足设备和器材,强化管理,保持良好的战备状态。
(4)采取一切必要手段,把灾害损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教学秩序,全面保障和促进学校安全稳定。
2.行动组成员及职责:
由z负责,主要职责:如发生火情时及时组织学生教师有序疏散至操场空旷处,并迅速组织人员尽快赶赴现场,利用学校配置的器材及有关设施,极力扑救,力争把火灾消灭在初级阶段,尽力避免或减少人员伤亡、财产损失。如遇其他重大事故,尽力降低事故危害。
3、通讯联络组成员及职责:
由z负责,主要职责:利用广播及各种通讯设备及时做好校园内沟通联络工作,并负责对外、对上联系及报告。
4、疏散引导组成员及职责:
由z及各班任课老师负责,主要职责:迅速组织楼内学生从安全通道有序疏散,转移到学校操场空旷处。
5、人员救护组成员及职责:
由z负责,主要职责:对伤员实施紧急简单救护,并及时联系有关医院。
6、水电保障与物品管理组成员及职责:
由z负责,主要职责:对从现场抢救出的物品进行妥善保管,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。并确保水电正常及药品、食品的及时供应。
(二)疏散安排
应急领导小组得悉校园有重大灾情后立即发布有关消息和警报,全面组织各项应急工作。全体师生就近从各楼梯疏散到一楼操场空旷处集中并立即清点人数。具体疏散路线及各楼层负责人安排如下。
1.①号楼梯疏散班级及各楼层负责人:
五(5)、五(6)、五(7)
三楼z、二楼z、一楼z
2.②号楼梯疏散班级及各楼层负责人:
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)
三楼z、二楼z、一楼z
3.③号楼梯疏散班级及各楼层负责人:
四(3)、四(4)、四(5)、四(6)
三楼z、二楼z、一楼z
4.④号楼梯疏散班级及各楼层负责人:
四(1)、四(2)、六(5)、六(6)
四楼z、三楼z、二楼z、一楼z
5.⑤号楼梯疏散班级及各楼层负责人:
六(1)、六(2)、六(3)、六(4)
四楼z、三楼z、二楼z、一楼z
6.四(7)、四(8)直接疏散至操场
7.操场总负责人:z,清点汇总人数
8.活动摄影负责人:z
(三)注意事项
1.人员紧急疏散必须由负责人统一指挥,疏散人员必须听从指挥,尽快有序的从各楼层撤离,防止拥挤、踩踏。
2.如发生火灾,现场人员不能因为逃生而忘记及时通报火源、火势等重要信息,失去对火灾初期阶段的最佳灭火机会。
3.积极做好师生的心理工作,迅速恢复正常秩序,全力维护学校稳定。
4.及时了解和掌握各方面情况,并详细汇总报告。
2xxxx年11月
附西校区校园内楼梯分布示意图
www.weNbenk.com 文本库篇2:S城一小一学期安全疏散安全演练预案
城沙一小一学期安全疏散安全演练预案
--安保处
为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校在校学生的安全管理。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校实际情况,2xxxx年11月6日上午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容
1.演练时间:2xxxx年11月6日8:30时
2.学校各教学楼、艺术楼、办公楼
3.发生火灾时的逃生及疏散
二、组织安排
1、领导小组
指导组:Z及滨海消防支队官兵
组长:Z
副组长:Z
组员:Z
疏散组:Z
后期保障组:Z
2.工作小组
总指挥:Z
组员:安保人员、疏导组人员、教导处人员、正副班主任、医务后勤人员及值周教师(各具体人员安排按照学校应急疏散预案)
3.加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4.充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
5.认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
6.采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
7.在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复教学秩序,确保师生人生安全。
三、应急疏散的演练
1.疏散广播:请注意,这是火警广播,同学们听到火警警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由班主任或任课老师带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。
2.疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3.疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
疏导员:ZZ(具体安排详见安排表)
4.撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向:
按照出操路线有序撤离,撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。
5.集合地点:前操场及后操场。
6.人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。
四、火情发生时有关工作
1.立即拨打119消防电话同时向有关领导汇报。
2.安保人员以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地带。
3.及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。
4.校领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。
5.在应急行动中,全体教师要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
6.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护学生安全稳定。
7.迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。
8.演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从教学迅速撤出,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出教学楼,到达指定地点集合。
通过演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体师生对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实安全的工作精神。
五、消防知识讲座及参观
全体学生安全撤离操场后,我校将开展由安保处组织的灭火演习,并按一定比例的教师和学生参与灭火,通过消防官兵的指导进行灭火来使用的使用灭火器及了解各类灭火器的作用。同时,让学生参观消防装备,切身体验消防员的使命和先进的消防设施。
六、汇报总结
通过本次消防演习,进行一次小结。对本次的活动的成果做一个概括,并做好上报工作。
城沙一小安保处
篇3:CY小学安全疏散演习预案
阳朝小学安全疏散演习预案
一、目的:
通过安全疏散演习活动,使我校师生掌握紧急情况下逃生技巧及安全的基本常识。
二、时间:
2xxxx、12、15(周二)下午第一节课
三、参与人员:
阳朝小学全体师生
四、疏散总指挥:
Z校长(指挥调动各人员进行疏散、救援工作)
五、学校准备器械:
1、准备器材:警报铃声
2、其他准备:划分集合场地,所有学生排好队伍。
3、师生逃生准备用品:一瓶水、长毛巾一条。
六、程序:
1、统一收听广播→介绍活动程序,逃生线路,紧急疏散注意事项(负责人:黄佳宇)。
2、演习:警报铃声(同毛巾捂住口鼻)→在老师的带领下按指定路线逃生→到指定的安全区即操场站好→教师(班长)向Z汇报逃生情况→向Z校长汇报逃生情况。
3、同学在指定位置站好,Z校长总结本次活动。
七、紧急疏散训练项目:
1、确定班级逃生路线及秩序:
教学楼西楼梯口:二乙三甲三乙五乙五甲
东楼梯口:二甲四甲四乙六甲六乙
直接到达操场的:一甲、一乙
每班都成双行走,一到四楼同时进行,每班同学成两行,在前一个班级行进时另外的班级要在走廊上等待。
2、班级逃生注意事项:
(1)每人准备一条长毛巾,至少对折三次(一定要设法弄湿毛巾),捂住口鼻部位。
(2)每个班级必须选出一名最机灵最有魄力的同学始终在队伍最前面,带领本班同学逃生。(因为当紧急情况来时,教室里可能只有一名老师,而老师要走最后,确保每个孩子全部撤离,所以必须有领头的同学)
(3)遵守"前三后四"原则:即教室前三排的同学走前门出,教室后四排的同学走后门出,队伍成单行,每班都是前后门两个单行同时撤离。每走一组,下一组立即跟上。
(4)遇到紧急情况后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾任何物品。参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
(5)逃生时,成双行,逃到安全地带,教师必须立即清点人数(清点人数时要快),并立即向学校负责人报告(报告的内容有哪个班级安全转移人数,是否安全,未疏散出的人员人数、姓名,可能遗留的位置等。学校负责人当场用笔作记录,并将未疏散人员人数、姓名、可能遗留的位置报告消防人员便于营救,将受伤的人员立即联络医务人员)。
(6)逃生时,必须教师领着学生扶着墙壁或者栏杆走。每位学生将湿毛巾捂住口鼻部位。烟雾浓重,则必须低姿前进,必要时匍匐前进。
(7)每班成双行,一到四楼同时进行,原则上低楼层先行,也可由路口老师疏导。
八、师生逃生要点:
1、应对紧急疏散,首先是安全有序,其次沉着冷静和迅速!
2、学生绝对服从教官和老师的指挥和带领。
3、学生逃生过程中一律禁声,只有老师的指挥声。集合时要求各班级保持快、静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。
4、在逃生过程中,注意收听广播传达的火源信息,灵活采取行动,例如姿势的选择,路线的选择等。
九、教师工作安排:
1、Z校长:活动总指挥;
2、Z书记负责:记时
3、Z负责:音响
4、Z负责:向总指挥汇报各班撤离情况。
5、ZZ负责:场地划分、组织学生站队。
6、拍摄:ZZ
7,班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求及注意事项。负责班级快速撤离,及集合时快速清点人数
8、配班老师:
一甲:Z一乙:一
每个班级安排有两位老师,还有一名领路的同学,请注意班主任领头,配班老师压后,确保每个孩子都能撤离。
9、每一层楼道负责人员:
二楼西:Z 二楼东:Z校长
三楼西:Z 三楼东:Z
楼层负责老师要负责好同学们的疏导和引导工作。
阳朝小学
篇4:访仙中学安全疏散及消防灭火演练预案
仙访中学安全疏散及消防灭火演练预案
一、指导思想
积极创建和谐校园,视学校师生人身安全和学校财产安全高于一切,牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,认真贯彻“预防为主、积极处置”的方针,及时消除校园安全隐患,杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时,尽一切努力保证师生生命和学校财产的安全。
二、工作原则:
1、统一领导、依法管理。学校在校长室的统一领导下,成立学校安全工作应急领导指挥部,负责指挥调度,与落实学校突发公共事件的应急处理工作,严格执行国家有关法律法规,对突发公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。
2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,提高全体师生的安全防范意识和防范技能,加强日常监测,及时发现安全隐患,并采取有效地预防与控制措施,把事故消灭在萌芽状态。
3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制,强化人力、物理、财力储备,增强应急处理能力,一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。
三、应急机构
总指挥:z
副总指挥:z
指挥部成员:z
z
指挥部下设:
1、应急行动组组长:z,成员:z
2、通讯联络组组长:z,成员:z
3、疏散引导组组长:z,成员:z
4、安全救护组组长:z,成员:z
5、宣传信息组组长:z,成员:z
6、楼层指挥组:电教一楼指挥员:z
初中一楼指挥员:z
初中二楼指挥员:z
初中三楼指挥员:z
初中四楼指挥员:z
初中五楼指挥员:z
四、应急疏散预案演练:
时间2xxxx年11月21日下午
3:40广播发出警报铃声,总指挥通过广播下达疏散命令“紧急疏散预案启动”
3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散
高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼
高一(3)(4)从一楼有序整队
高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼
(4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼
高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队
初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼
初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼
初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼
(3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼
4:00 由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中。
4:10消防安全知识宣传
请消防大队陈大队长作消防知识讲座
4:35消防灭火现场演练
在消防战士现场指导下,演练现场发现火灾险情,及时向应急指挥部总指挥报告,由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场,组织灭火行动组,及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。【演练现场严禁学生参与灭火,以控制火势,待火势扑灭】,总指挥宣布:“消防演练完毕”。
4:50班主任组织本班学生有序撤离,并带学生回班级。