文本库

PL小学大型集体活动突发安全事故应急预案

9217

  日新月异快速发展时代,集体活动,安全事故,应急预案相关文章写作方法和用词也会与时俱进、存在不同要求,如下这篇PL小学大型集体活动突发安全事故应急预案文章可能会因应您的需求,希望能给你提供相应的帮助。

PL小学大型集体活动突发安全事故应急预案

  蕾培小学大型集体活动突发安全事故应急预案

  一、适用范围

  学校组织大型会议、运动会、亲子活动、文艺演出、外出社会实践活动及其他集体活动过程中出现以下几种情形,造成人员重大伤亡时适用本预案:

  1.活动场所建筑物(含临建)坍塌以及活动器材、器械倒塌断裂等事故;

  2.活动场所发生火灾事故;

  3.活动现场发生人员拥挤踩踏事故;

  4.外出活动途中发生车辆交通事故;

  4.外出活动现场发生暴力侵害事件;

  5.其它造成人员伤亡的事件。

  二、组织体系

  事故发生后,学校立即成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。

  应急指挥部:

  总指挥:zz(在场最高校级领导)

  疏导协调:各班班主任,副班主任

  事故处理:zz各班班主任

  医疗救护:zz

  后勤保障:zz

  安全保卫:学校保安,门卫

  (一)办公室职责

  1.全面掌握突发安全事件情况,按指挥部的要求收集、汇总、上报有关信息,下达上级指示精神;

  2.负责协调安排上级主管及相关部门工作人员;

  3.保证广大师生的知情权,及时向广大师生通报相关情况;

  4.负责对外宣传及媒体接待工作,积极采取措施,把握正确的舆论导向;

  5.负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况;

  (二)疏导协调组职责

  1.指导相关班主任做好受伤学生的慰问安抚工作,并视情协调安排心理专业人员进行心理疏导;

  2.组织指导并做好全体师生的思想稳定工作;

  3.做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作;

  (三)医疗救护组

  1.校医对受伤人员进行现场救护;

  2.校医及时送重伤员到医院继续治疗,并配合医院、家长做好相关保障工作;

  (四)后勤保障组职责

  1、搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作;

  2.保障处置安全事故期间所需的资金费用;

  3.做好突发安全事故财产损失的评估和统计。

  (五)事故处理组职责

  1.积极与伤亡人员亲属沟通协调,妥善处理死亡人员后事;

  2.依法妥善处理伤亡人员的有关经济补偿、赔偿工作;

  3.依法妥善解决伤亡人员的治疗费用及其它费用。

  (六)安全保卫组职责

  1.维护事发现场及周边秩序;

  2.协助有关部门积极开展抢险救援工作;

  3.配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作;

  4.维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

  三、处置程序

  (一)现场处置

  1.大型集体活动现场发生漏电、火灾、设施倒塌等重大安全事故时:

  (1)现场负责人立即宣布停止一切活动;

  (2)现场工作人员迅速切断电源;

  (3)各安全通道附近教职工迅速打开全部安全通道,现场负责人统一指挥在场教职工迅速带领各班学生撤至安全地带;及时清点统计人数,必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报,提出应急时期纪律要求和防范措施;

  (4)发生火险时,根据火情大小,活动组织者迅速组织在场教职工扑灭初起火灾;火势蔓延,拨打“119”报警;有师生被埋或烧伤时,拨打“119”、“120”;

  (5)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向区教育局及红山街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案;

  (6)在等待救援的同时,发动教职工及学校医务人员积极做好自救互救工作;有人员受伤时,应尽快确认身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

  (7)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为事故调查及责任认定做好准备。

  2.外出活动途中发生车辆交通事故时:

  (1)现场人员立即疏散事故车内人员,抢救伤员并拨打急救电话120,同时拨打110向交警部门报案;

  (2)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案;

  (3)应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

  (4)做好其他师生的稳定工作,跟车领导、班主任、教师各自管理好学生,以免出现混乱场面,现场负责人要尽快安排其他车辆继续前行或返回;

  (5)保护好现场,等待交警、医疗人员到达现场进行处置;同时,随队校医应对受伤人员进行简单处置;

  3.外出活动现场发生暴力侵害事件时:

  (1)现场负责人立即宣布停止一切活动;

  (2)活动组织者组织精干教师稳控不法分子,并拔打“110”报警;有人员受伤拨打“120”,并安排学校医务人员进行简单急救;

  (3)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案;

  (4)应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

  (5)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为警方调查破案做好准备。

  现场处置要求:大型活动中发生安全事故后,现场最高领导为第一位责任人,活动组织部门为直接责任部门;在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务,不得拖延、推诿,否则将追究责任。

  (二)后期处置

  1.校长接到突发事故报告后,根据情况迅速启动应急处置预案,通知相关人员立即赶到现场;同时迅速向区教育局及街道报告相关情况;

  2.各有关人员按预案编组及分工,迅速进入工作状态,做好师生安置、家长安慰、伤员救治、死亡人员后事安排、经济赔偿补偿、教育教学秩序恢复以及配合公安、教育、安监等部门的事故调查处理等工作;工作过程中及时向指挥部办公室通报情况,任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下,擅自越级报告或接受媒体记者采访;

  3.指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况,进行文字记录、现场拍照,掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料,为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料;

  4.根据事件处置进程,不间断地向区教育局上报事故发展及处置情况(由于突发事件往往牵涉到多个人,多个家庭,乃至多个部门,在这种情况下,应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等,迅速而客观地通知通报相关个人或部门);

  5.在抢救师生生命安全时,应及时保障车辆要求,财务组应及时提供医疗款垫付,保证因突发事件受到伤害的师生能及时得到抢救;在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由学校研究处理;

  6.协助政府相关职能部门开展深入调查了解,统一对外发布相关信息;先期处理基本完毕之后,应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查,在尊重客观事实的前提下,由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息;

  7.事件处置结束后,学校要进行经验教训总结,依据有关规定,对相关人员进行表彰及处理。

  四、事故的预防

  为减少大型活动中各类事故的发生,学校应采取以下预防措施:

  1.对各种大型活动实行事前报告审批制度;

  2.活动的领导者和组织者必须制定落实周密的安全保护措施;

  3.每次大型活动开始前,必须宣布有关规定及安全注意事项;

  4.加强师生日常活动安全教育及应对突发事件教育,增强安全意识,提高应对突发事件能力。

文本库 www.wEnbenk.com

篇2:NP小学手足口病预防应急预案

  浦南小学“手足口病”预防应急预案

  春夏季节是手足口病的高发期,特别是近段时间我省我市发现多例手足口病,令许多家长内心惶然。为此,各级领导高度重视,充分认识ev71病毒传播防控工作的重要性和紧迫性,我校立即成立了预防手足口病传染病管理小组。根据浙教电传〔2xxxx〕65号及市、区教育局关于做好ev71病毒传播防控工作的紧急通知精神,我校立即贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则;强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,为务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延,特制定本预案。

  一、领导机构:

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  二、具体措施:

  (一)各校区成立预防手足口病传染病管理小组,制定好防控应急预案,安排每天的值班教师,一把手领导总值班。

  (二)普及手足口病的相关知识,宣传预防措施。

  手足口病(hand-foot-mouth disease,hfmd)是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒。引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型(ev71)和a组柯萨奇病毒(co*a)、埃可病毒(echo)的某些血清型。ev71感染引起重症病例的比例较大。肠道病毒传染性强,易引起暴发或流行。

  临床表现:

  1.潜伏期2-6天,一般在3-4天。

  2.主要临床表现发病突然,约半数病人可出现发病,体温38oc或略高,可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,1-2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2-5mm,最大10mm,内含混浆液,2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5-7天,长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

  流行特点:

  1.病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染。

  2.人对本病普遍易感,感染后可获得相对应的免疫力。

  3.本病一年四季均可发病,但发病高峰主要出现在春秋季。有些病毒发病在春末夏初。本病主要侵袭对象是儿童,10岁以下儿童发病最多,尤其幼托儿童。

  个人预防措施

  1.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免接触患病儿童;

  2.本病流行期间不宜到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被;

  3.出现相关症状要及时到医疗机构就诊。

  4、可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

  (三)学校预防措施:(重点开展“六个一”活动,建立好各类工作台账)

  1.开展一次手足口病防控健康教育。各校要以班为单位由班主任或医师分别进行,各班活动都相互独立,或绝不与其他班级并班,控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

  2.召开一次家长会。利用家长会和“致家长的一封信”,向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。并利用图片和故事等形式对学生进行良好的卫生习惯的培养。

  3.做好每日一次晨间检查工作。学生早晨入校期间,班主任要做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,劝其在家休息。各校校务会成员每日早上巡查各班情况一次,如发现病例,要立即上报校长室和教育局,并请卫生院、疾控中心进行处置。

  4.开展一次爱国卫生运动。各校区要定期进行大扫除,并做好卫生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

  5.每日上报一次疫情。各校区要坚持每天一次上报办公室,学校每天向教育局(学区)汇报一次。(包括零上报)。

  6.发放一份告家长书。重点内容为手足口病防治知识宣传,另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。

  7.保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

  8.适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时,鼓励儿童多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证孩子摄入足量的、均衡的营养,增强免疫力。

  9.教育学生注意个人卫生。饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。

  10.学校班子成员每周一次到各校巡查和指导。

  11.启动应急预案。如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。

  浦南小学

篇3:TS中学处置学校突发性重大事件应急预案

  山天中学处置学校突发性重大事件应急预案

  为了加强学校的安全综治工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特修订本预案。

  一、实施范围

  本预案适用于处置学校突发性重大事件(事故)。本预案所称重大突发事件,是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。

  二、实施原则

  1、“统一指挥,分级负责”的原则。

  学校发生突发事件时,启动应急预案,由校长室统一指挥,快速妥善处置,并在第一时间及时向上级主管部门报告。

  若重大突发性事件的处理,超出教育部门的处理能力时,请求上级有关部门出面协调,多方联动,形成合力,确保突发事件得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。

  2、“系统联动,群防群控”原则。

  学校发生重大突发性事件后,学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同志要立即深入现场开展工作。年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。

  3、“快速反应、果断处置”的原则。

  进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校园内。

  4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。

  学校若发生突发群体性事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。

  5、“措施得力,救人第一”的原则。

  学校发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍安全事故,应积极组织抢险,救护受伤师生。学校发生安全事故,要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。

  三、实施组织

  学校成立处置重大突发事件领导小组,负责各项重大突发事件的处置;领导小组设责任人,负责指导、协调和处理学校突发事件的应急处置工作。

  同时设立四个应急处置工作小组,负责人为日常相关工作的直接责任人,认真履行好工作职责,严肃责任追究制。

  1、社会稳定处置工作小组:

  负责人:z

  主要职责:协同教育局、街道党工委及相关部门负责处理学校的政治稳定工作。

  2、校舍及教育设施安全处置工作小组

  负责人:z

  主要职责:消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

  3、学校学生安全事故处置工作小组

  负责人:z

  主要职责:协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

  4、学校教师安全事故处置工作小组

  负责人:z

  主要职责:协同公安等部门,负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

  5、信息处理工作小组:

  负责人:z

  主要职责:及时向教育局报告重大突发事件的准确信息,同时密切关注有关的信息动向。

  领导小组负责学校“处置重大突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;处理重大突发事件预案和各种应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导做好学校安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。

  各处置工作小组应熟悉相关业务情况,在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。

  学校要建立行政一把手负总责的处置学校重大突发事件领导小组和相应的应急处置工作小组,落实责任人。组织、协调、检查和督导本单位的安全综治工作,研究制定处置学校重大突发事件的应急预案。

  四、实施步骤

  (一)突发性群体性事件:

  若发现学校有突发性群体性事件的苗头,学校应立即向区教育局汇报。要加强对事件的严密监控,做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作,确保在发生重大突发性事件时,做到快速反应,妥善处理。在此期间,学校领导小组成员和相关同志处于戒备状态,保证联络畅通。加强校园网络管理,防止有害信息传播,学校各级领导干部必须坚守工作岗位,未经上级批准,不得离校出差。

  若校内出现群体性突发事件,严重影响学校正常教育教学和生活秩序时,学校立即启动应急预案,领导小组有关成员及负责人要及时深入事发现场,现场指挥,化解矛盾,采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大;同时,领导小组及时向区教育局报告信息,并按要求统一宣传口径,防止不实有害信息传播,正确引导社会舆论。对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个别人,要及时报请公安部门严格控制和监视。应启动本校应急预案,严格门卫管理,防止学生串联,防止社会闲杂人员进入学校;校党政领导、班主任等要深入学生班级,面对面地做好学生的教育疏导工作。

  学校要进一步动员和发挥党政工团组织以及学生干部队伍,维护学校稳定的先锋模范带头作用,切实做好学生的思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校。加强校园管理,严格控制人员出入。

  (二)突发性安全事故:

  突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒等各种校园内外群体性伤亡事故。

  发生突发性安全事故应按以下步骤处置:

  1、事故报警:

  及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。学校应教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告,该报警的报警。在学校发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,向学校领导及上级部门报告,该报警的要立即报警。

  报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

  2、紧急疏散和现场急救

  事故发生后,学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。

  3、事故处理

  事故发生后,学校紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。学校做好人力和车辆、财物保障,以及信息报送工作。

  各处置工作小组应结合本小组业务特点,协调有关职能部门,科学、及时、有效处置突发事件,确保广大师生生命及财产安全。

  4、疫病的预防和控制

  预防和控制烈性传染病的应急预案按《区教育系统预防控制传染性应急预案》执行,其他传染病疫情的预防和控制参照执行。

  五、实施要求

  1、确保安全的各项工作部署和要求,始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

  2、要不断完善维护学校稳定,确保学校安全工作机制,健全制度,落实措施,认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作,在事故发生后能迅速赶往现场,了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。

篇4:HM中学做好低温雨雪冰冻天气防范应对工作应急预案

  民衡中学做好低温雨雪冰冻天气防范应对工作应急预案

  根据气象部门预报,1月22-25日,受强冷空气影响,我县将面临一次低温雨雪冰冻过程,局部地区会出现暴雪、大风、重霜和冰冻等灾害性天气,最低气温达到零下7℃。为确保广大师生生命和学校财产安全,结合我校实际,特制定本预案。

  一、指导思想

  以****重要思想为指导,以国家《安全生产法》为依据,以维护广大师生员工的生命财产安全为目标,积极开展各种应对大风、雨雪极端天气的预防应对工作,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

  二、工作原则

  (一)统一指挥,统一调度,分工负责,相互配合,快速高效;

  (二)以防为主,防救结合;全面部署,保证重点;

  (三)调动社会各方面的积极力量参与

  三、组织机构

  成立极端天气应急救援工作领导小组,领导小组成员如下:

  组长:z(全面负责应对雨雪冰冻天气应急工作)

  执行组长:z(具体负责应对雨雪冰冻天气应急工作)

  成员:zz(安全管理办公室主任)、zz

  四、应对措施

  根据本地区低温雨雪冰冻天气的具体情况,采取严格有效措施,严防事故发生。一是提前做好应急准备。配齐抗灾救灾物资,确保遇有突发情况,能及时妥善应对。二是加强交通安全工作。要采取多种形式,对学生开展一次低温雨雪冰冻天气出行安全教育,提醒家长做好孩子的监护工作。要妥善安排好在校学生的校园生活,及时做好校园内主干道路及学校周边冰雪清扫,切实做好师生交通安全工作。三是确保校舍安全。学校要对校园内所有建筑物以及围墙、车棚、电气线路等区域和设备进行安全隐患排查;对在建工程要采取防范措施,设立隔离区,明确警示标牌;做好停水停电停气的应急预案,保障校园正常用水用电用气。四是严防火灾事故。做好安全工作检查,收缴热得快、电热毯、火炉等违禁器具,杜绝私拉私接电线现象,严防师生因用电不慎而引发火灾、一氧化碳中毒等事故。

  五、应急值班

  低温雨雪冰冻气候应对工作要实行一把手负总责、分管领导具体负责的责任制。严格落实24小时值班和领导带班制度,确保通信联络畅通。完善信息报送制度,一旦发生突发事件,按规定及时上报县教育局。

  民衡中学

篇5:ss中学防汛、防台应急预案

  戍上中学防汛、防台应急预案

  为了切实做好防汛、防台工作,确保我校全体师生安全防台、防汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本工防汛、防台作预案:

  一、成立领防汛、防台导小组

  组长:z

  组员:z

  领导小组的职责:

  具体负责本校的防汛、防台工作,做好校舍的安全检查工作,积极与周边单位联系协调安排好本校抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛、防台抗洪工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,做好防汛、防台工作,立足于防大汛,抗大洪,防台风,抗台风,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。

  二、成立防汛、防台抢险队

  队长:z

  组员:zz及全体班主任

  三、报警程序:

  学校值班室→学校校长→学校抗洪抗台领导小组→报告上级部门

  四、防汛、防台工作安排及措施

  1.成立本校的防汛、防台领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛、防台工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

  2.做好防汛、防台宣传工作,提高全体师生的防台、防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

  3.防汛、防台期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

  4.总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。

  5.防汛、防台抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。

  6.做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

  7.及时掌握险情,一旦学校发生洪涝、台风等灾害或接上级防洪、抗台通知,及时启动本预案,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,全力保护师生的生命安全和抢搬学校的教学物质。

  五、注意事项

  1.防汛、防台首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2.一般不组织学生参加救灾。

  附件:

  防汛、防台值班电话:z