山天中学童心向党优秀童谣传唱活动小结

　　为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富山天学子精神文化生活，促进他们健康成长，我校开展了“童心向党”童谣传唱系列活动。主要是通过诵读、学习、二度创作优秀童谣，在校园掀起优秀童谣传唱的热潮，让大家对优秀童谣有更新的了解，引导学生加强课外阅读，真正落实“减负增效”的各项要求。各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，把童谣传唱活动纳入校园文化建设之中，不断丰富学生的精神文化生活，使学生们在潜移默化中滋养了心灵、提高了素质，展示了良好的风貌。

　　我们利用国旗下讲话时间举行主题启动仪式，向全校师生发出倡议，在全校全面启动“童心向党”童谣传唱系列活动，激发学生传唱童谣的兴趣，养成良好的品德行为、促进学生快乐地成长。9月下旬各班开展了以“童心向党”童谣传唱为主题的系列班队会活动，在班级内诵读优秀经典的童谣，并组织开展“我学童谣”活动，有针对性地选择出中国共产党的童谣若干首，要求同学都能背诵。学校还以班级为单位举办了“我喜爱的童谣”诵读比赛。同时我们更鼓励师生们对童谣进行二度创作，组织开展了“我编童谣”活动，启发学生结合“中国共产党”编创童谣，用童谣的形式抒发自己的情感，在师生中广泛征集儿歌和童谣，并给予他们平台，让具有新时代气息的童谣能借以我校第十二届艺术节，向全校师生展示。同时衍生开展“我演童谣”活动，启发学生根据童谣童话内容加以肢体动作进行表演，鼓励山天学子根据童谣童话创编歌曲、舞蹈、自由操、情景剧等。

　　在活动中老师引导学生传唱优秀童谣，抵制"灰色童谣"，快乐成长，做有道德的人。整个过程学校领导高度重视，教育处精心组织安排，收到了良好的效果。学生积极踊跃参加，涌现出了许多令人感动的优秀作品。学生从出展的作品中收获很大，也出现的很多优秀的观后感。孩子们通过学和看，心、眼相通，从童谣中得到全面的学习、愉悦身心、净化心灵。

　　上海市山天中学

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篇2:蒙地中学童心向党优秀童谣传唱活动小结

　　蒙地中学童心向党优秀童谣传唱活动小结

　　为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富蒙地学子精神文化生活，促进他们健康成长，我校开展了“童心向党”童谣传唱系列活动。主要是通过诵读、学习、二度创作优秀童谣，在校园掀起优秀童谣传唱的热潮，让大家对优秀童谣有更新的了解，引导学生加强课外阅读，真正落实“减负增效”的各项要求。各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，把童谣传唱活动纳入校园文化建设之中，不断丰富学生的精神文化生活，使学生们在潜移默化中滋养了心灵、提高了素质，展示了良好的风貌。

　　我们利用国旗下讲话时间举行主题启动仪式，向全校师生发出倡议，在全校全面启动“童心向党”童谣传唱系列活动，激发学生传唱童谣的兴趣，养成良好的品德行为、促进学生快乐地成长。9月下旬各班开展了以“童心向党”童谣传唱为主题的系列班队会活动，在班级内诵读优秀经典的童谣，并组织开展“我学童谣”活动，有针对性地选择出中国共产党的童谣若干首，要求同学都能背诵。学校还以班级为单位举办了“我喜爱的童谣”诵读比赛。

　　同时我们更鼓励师生们对童谣进行二度创作，组织开展了“我编童谣”活动，启发学生结合“中国共产党”编创童谣，用童谣的形式抒发自己的情感，在师生中广泛征集儿歌和童谣，并给予他们平台，让具有新时代气息的童谣能借以我校第十二届艺术节，向全校师生展示。同时衍生开展“我演童谣”活动，启发学生根据童谣童话内容加以肢体动作进行表演，鼓励蒙地学子根据童谣童话创编歌曲、舞蹈、自由操、情景剧等。

　　在活动中老师引导学生传唱优秀童谣，抵制"灰色童谣"，快乐成长，做有道德的人。整个过程学校领导高度重视，教育处精心组织安排，收到了良好的效果。学生积极踊跃参加，涌现出了许多令人感动的优秀作品。学生从出展的作品中收获很大，也出现的很多优秀的观后感。孩子们通过学和看，心、眼相通，从童谣中得到全面的学习、愉悦身心、净化心灵。

　　z市蒙地中学