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TZ学校初二学生代表开学典礼讲话

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TZ学校初二学生代表开学典礼讲话

  州泰学校初二学生代表开学典礼讲话

  老师、同学们:

  大家好!

  我是初二(3)班的z。

  转眼之间,又是一个崭新的学年。回首过去,我也曾取得过一些成绩,但过去终究是过去,一个人要想不断进步,就不能沉醉于过去,而要把握现在,着眼未来。

  首先,我要以更加严格的标准要求自己,要求自己在德智体方面同步发展。我要把握时间,做时间的主人;抓住课堂,提高效率;课余时间,做好预习、复习工作,多读书、多练习,辅助课堂。我要尽力地去完善自己,弥补不足之处。

  同时,作为一班之长,我还必须团结同学,共同创建一个优秀的班集体。所以,当同学们需要帮助的时候,我会尽可能地伸出援手。无论是借东西还是问问题,只要力所能及,便决不会袖手旁观。所以,我要提高组织水平,让全班同学心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。我要时刻保持班集体充满凝聚力和活力。所以,我更要做好榜样,真真正正地起到带头作用。

  其次,学校中还有许多丰富多彩的活动。有班级组织的,也有学校组织的。只要时间充足,条件允许,我就一定会积极参加,毫不胆怯。集体活动,是一个展示风采的舞台,也是磨练自己的机会。没有人会因你的失误而责怪你埋怨你,只要你是在用心去做,完全投入到活动当中。而且,得到的,更多时候是成功的喜悦、赞美、掌声......所以,为什么不呢?

  我相信:只要人人都尽自己的一份力,州泰实验学校的明天只会更加辉煌!

  谢谢大家!

  初二学生代表:zzz

采编:www.wenbenK.cOm

篇2:SY学校教师代表开学典礼讲话

  实验学校教师代表开学典礼讲话

  尊敬的各位领导、老师们、同学们

  下午好!

  金秋送爽,在九月旖旎风光中,我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际,作为一名州泰实验学校的老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为上一届初三同学们在今年中考中所取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉,成绩实实在在,有目共睹,成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去努力、奋斗、拼搏。

  作为一名教师,在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式教学,激发学生。独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

  爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。借此机会,我也想对同学们提出三点希望:

  一、要用心学习。

  首先要自信。世界上找不到两片完全相同的树叶,更找不到两个完全相同的人。在这个世界上,每位同学都是世界上的唯一,每个人都有惊人的潜力。天生我材必有用。我们不要过分自谦,不要只想到己不如人,更应坚信人不如己,至少说各有优势。同学们可以想一想,我们到了初中,学习科目多了,难度深了,要求高了,但是我们仍然能在初一的时候圆满完成了一学年的学习任务,而且学习了初二数学的部分内容,并取得了优异的成绩,我们有这样的体验,那么还有什么困难不能克服呢。我们要用成功来证明自己,去惊醒别人。

  其次是要有目标。要有咬定青山不放松的大无畏气概。学习没有目标,就没有方向,没有动力。这个目标,应该是必须经过艰苦的努力才能达到的,这样才有价值,才有意义。有了目标,要敢于迎着困难,排除困难,达到自己的目标。

  二、要用功学习

  要想成为人上人,先要乐吃苦中苦。生活上的苦,是外在的,更何况现在大家都是独生子女,父母也不忍心让你们吃苦,但是我们却必须准备在心智上吃苦。孟子说过,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。这就说明成功时常是和苦难孪生的。同学们上体育课,训练长跑时中途有一段时间很难受,呼吸急促,小腿无力,放弃也就失败了,但咬牙挺过去,就能从生理心理上都得到突破性的提高。我们学习上也有这样的“高原期”,吃了许多苦,投入了许多时间和精力,成绩老是上不去,家长不理解的责骂,甚至个别人的幸灾乐祸,这可能使我们的同学感到更苦。不要紧,只要我们方向正确,量变积累到了一定时候就会引起质变。只要我们及时反思,坚持不懈,成功就在不远处向你招手呢。况且笑傲挫折和失败也是人生的必修课。

  三、要用智慧学习。

  我们常讲一份耕耘,一份收获。其实准确的讲,只有科学合理的耕耘,才会有收获。成功一定要有方法。同学们,单打独斗的时代已经过去了,独学而无友,则孤陋而寡闻。我们提倡自主学习,决不是要你学陈景润,非得钻研出个“哥特巴赫猜想”出来,学习中有了疑问,思考仍不得其解,一定要及时向老师同学请教,以节省我们的宝贵时间。要温故而知新,要经常把错题拿出来进行反思,要注重知识点的疏理。要提高答题时的准确度、速度和整洁度。

  同学们,学海无涯,书山有路,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。让我们认真地过好每一分钟,全力以赴实现我们心中的梦想。我相信,只要我们一直在努力,就能每天进步一点点,只要我们永远不放弃,最终就一定能到达理想的彼岸!

  最后,祝各位领导、老师、身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长。

  教师代表:z

篇3:TZ实验学校初三开学典礼校长讲话

  州泰实验学校初三开学典礼校长讲话

  老师们,同学们:

  我发现我们在座的同学们度过愉快的暑假,跨过初三的门槛以后一个个脸上少了些烂漫,多了些凝重,我们的学生长大了,懂事了。

  著名作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。初三是人生旅途中重要的驿站,在这里你们将面对各种选择;走过这里,你们可以进入更广阔的空间,去追求更高更远的理想。。在此,我对大家提几点希望:

  首先,我希望大家做一个高尚的人。高尚的人是幸福的。唯有良好的人格素养,高尚的人格追求,才可以抗拒各种不良诱惑,才会让生活伴着歌声与微笑、鲜花与掌声。一个高尚的人不仅要有高尚的情操和人格,还要有高远的理想。青年*指点江山,激扬文字,粪土当年万户候;少年周恩来为中华崛起而读书;蒲松龄有志者事竞成,都是同学们学习的榜样。大家要加强自身修养,树立高远理想,而不因为是初三,就放松自己品行的砥砺和对理想的追求。

  其次,我希望大家做一个智慧的人。富有智慧的人是幸福的,然而只有善于读书、乐于学习的人才更有智慧。我希望大家更多挤出一点时间来读书,“读好书、交高人”,与伟人交流,与大师对话,寻找心灵的喜悦,增强智慧的力量。书是有好坏之分的,好书给人智慧给人力量,给人生指明方向。而坏书让人中毒、受害,使人堕落。希望大家好读书、读好书、读书好。

  第三,我希望大家做一个健康的人。健康的人是幸福的,健康的生活方式和运动方式能保证我们有一个好的身体,使我们充满激情。而健康的心态则能使我们进行自我调节,更好地面对困难和压力。希望大家无论学习多么紧张,要坚持上好体育课,做好广播操和眼保健操。保持健康的体魄,才能搏击人生的风浪。

  第四,希望大家做一个有责任心的人。只有尽职尽责的人才更有价值,才会感到真正的幸福!你们稚嫩的肩上不仅担负着自己的理想,还肩负着家长的期望,肩负着社会的希望和民族的希望,你们唯有勤奋学习,学好本领,才能承担这一份责任,在为国家做贡献的同时实现自己的人生理想。因此,你们今天的勤奋学习,既是对自己负责,也是对家庭负责,更是对国家民族负责。希望大家都成为有责任心的人。

  第五,我希望大家做一个快乐的人。只有热爱生活的人才是最快乐的、最幸福的。快乐是一种态度,热爱生活、热爱学习的人每天都是快乐的,厌恶学习的学生每天都是痛苦的。而学校学习是人生道路上不可避免的人生阶段,与其每天痛苦地面对,你不如每天快乐地面对,努力体验校园学习生活的点滴快乐,热爱自己的校园生活,这样我们才能共同享受今天的快乐,共同创造明天的幸福!

  第六,我希望大家要会学习。知识改变命运,学习成就未来。学习是既充满乐趣而又复杂、艰苦的劳动。面对激烈的竞争,会学习者才能取得更好的学习效果,才能掌握更多的知识,形成更强的能力,才能在考试时立于不败之地,才能在明年的中考中取得优秀的成绩。学习,没有一把万能的钥匙能打开每个人的知识宝库,具有很强的个性。学习方法需要自己去反思、去领悟、去体会。但也有许多共同性。简单地讲,课前预习;上课专心;做好听课记录;独立思考完成作业;勤于复习,及时巩固,是行之有效的学习方法,希望大家去实践,去体会,并形成自己有效的学习方法,成为会学习的人。

  第七,希望大家学会面对挫折。在初三,你们将会参加更多次数的考试,也许有那么一次或者几次,大意失荆州,成绩不够理想。这个时候,你们需要的是反思,需要的是总结,需要的是顽强的意志。你们要学会从失败中吸取教训,在挫折中成长。有人说,失败是人生最好的老师,你们要从这位老师那里将会学到更多的东西。

  州泰实验学校是一所年轻的学校,也是一所充满希望的学校。之所以说她充满希望,就是因为有一大批敬业奉献的老师,有你们这样一大批积极上进、勤奋好学的学生。办学七年来,实验学校的学生乐学、勤学、会学。在以往五年的中考中,取得了优异的成绩,得到了广大学生家长的认可,也得到了社会各界的普遍赞誉。我坚信,当明年六月的枙子花再次飘香校园的时候,你们一定会用优异的成绩,为自己的人生涂上最艳丽的色彩,会用自己优异的成绩让你们的父母笑逐颜开,会用你们优异的成绩为实验学校增光添彩!

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,希望就在前头,道路就在脚下,有一首歌的歌词说得好,爱拼才会赢,同学们,挥洒你们的汗水,张开你们的翅膀,向着自己的理想飞翔吧。

篇4:家长致初二班老师一封感谢信

  家长致初二班老师一封感谢信

  各位老师:

  您们好!

  我是初二(11)班学生(z)的家长,首先,我代表我们全家,向初二(11)班全体任课老师致以真诚的感谢:感谢您们对z的精心教育与帮助,感谢您们对z的精心教育与帮助,感谢您们像父母一下照顾他、帮助他,作为家长我们面对您们深感惭愧!是您们把博大深厚的爱,无私的奉献给孩子们。

  自上初二年级以来,z的学习兴趣较以前有了较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果。现在下班一回家,看到的是儿子坐在写字台上认真做作业的背影;晚饭桌上,能听到儿子眯着笑眼说起学校发生的事情。每次接到学校老师的电话,我的心里充满了恐惧,害怕孩子在学校犯错误,现在接到学校的电话经常是:因为z生病班主任老师打来关心的话语;因为z迟到,班主任老师焦急询问迟到的原因;因为放学迟了,班主任老师怕我们家长担心给予的解释。现在听到的不再是这不好那不好的告状的话,看着儿子的这些变化,我们做家长的能不高兴吗?说来惭愧,作为老师,您们更像他的父母,作为家长我们自叹不如。您们对他的关心已超越了我们家长,我们由衷地感谢您们!我总结了一下,z在初二年级的进步主要在以下方面:

  1.学习兴趣有较大提高

  兴趣是最好的老师,浓厚兴趣是学习的最大动力。上初二以来,z每次放学回家总是先做完作业,再找课外读物,他的阅读范围比较广:科普读物、历史故事、侦破小说、作文范文,他都读得津津有味,因为语文老师的鼓励,他的语文成绩有了较大的提高,经常能得到语文老师对他的肯定,他非常高兴,对于语文越来越有兴趣了。

  他对数学的兴趣也有所提高,以前z比较怕数学,数学成绩很不稳定,他现在对数学的兴趣也在逐步增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,他自己也常说因为他喜欢看侦探小说,所以就喜欢上了数学,数学很多地方都像侦探小说一样需要推理,现在经常能够听到数学老师对他的表扬。

  物理这门学科对z来说是最矛盾的一门课程,因为它看似简单,但又经常拖着z的“后腿”,让z对它又爱又恨,在物理老师的帮助之下,z对这门功课的爱已经超过了恨。

  2.学习习惯有所改善

  z在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观念不强,再就是过于懒惰。现在我发现他在时间观念上有所提高,每次都能在规定的时间内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了,特别是英语,他以前从来不读英语,更别说主动写英语课外练习了,现在他已经会主动读英语和写英语课外作业了。

  z的这些进步,主要来源于各位老师的教导,我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您们的教育和帮助。我希望老师们能够一如既往地关心、帮助他,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步、学习成绩不断提高。

  今天之所以想写这封信主要是州泰实验学校这所学校办得非常好,这里的校领导管理有方,这里的老师们尽心尽职。老师,是伟大的园丁,在这里遍地怒放的鲜花,,哪一朵上没有老师的心血,因为有了您们,州泰实验学校这座花园才这般艳丽,才充满春意,这满园春色,这满园桃李,都在向您们敬礼!如果没有老师们思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您们赞扬!

篇5:年第一学期初二教学工作计划

  2xxxx学年第一学期初二教学工作计划

  一、指导思想:

  为适应形势发展要求,深入贯彻“______”重要思想,完成马克思主义教育改革任务,全面推进素质教育实施,切实增强学生德育工作的针对性、实效性和主动性,提高教学质量。本期政治教学要按质按量完成。

  二、教学目的和任务

  教学为帮助青少年提高法律素质,使其懂得公民权利和义务的含义、内容、关系、行使及履行正确途径。掌握公民与法关系。

  三、教材分析

  1、特点:教材可读性较强,教育功能突出,难度适中,内容贴近学生,时代性强,强调学生能力水平,图文并茂,配备各种“议一议”、“想一想”等环节,有利调动学生动手、动脑、动口的积极性。

  2、重点及难点:公民的权利和义务及正确行使、保护权利,自觉履行义务

  四、初二学生特点:

  学生积极性较好,课堂纪律一般,普遍有自觉性,求知欲强,但主动参与性欠佳,部分学生灵活性不够高,学习缺乏兴趣,理解运用综合能力较底,成绩不理想。

  五、教学措施

  (一)做好教学常规工作

  1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”,大力倡导研究性学习,发挥学生学习主动性。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

  2.虚心学习,本期听课要不少于30节,多听与政治科相关教师的课。

  3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

  (二)积极参加教研活动,提高业务水平

  1.积极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期历史及政治的两节公开课,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。

  2.努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,加快信息技术与学科教学的整合进程,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

  (三)激发学生兴趣,提高学习成绩

  1.优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,采用贴近学生,以例说法,以案说法,使教学效果达到最优化。

  2.抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高差生学习兴趣,增强学生自信心。

  3.开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

  4.搞好双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任老师做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

  (四)发挥德育功能,开展课堂活动

  配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。条件允许的话开展一些课外活动。高度重视课文实践环节,不断提高学生的实践能力。

  (五)严于律己,教书育人

  教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。