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WF中学校长新学期开学国旗下的讲话

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WF中学校长新学期开学国旗下的讲话

  峰文中学校长新学期开学国旗下的讲话

  老师们、同学们:

  早上好!

  新年伊始,万象更新,我们怀着喜悦的心情迎来了新的学期的开始。在新的一学期到来之际,我谨代表校党支部、校长室向团结创新、辛勤耕耘、默默奉献的教职工,向朝气蓬勃、奋发向上、努力成才的同学们,致以亲切的问候和诚挚的祝福。祝大家在新学期身体健康、学习进步、工作顺利、万事如意!

  过去的一年,是我校不断发展、取得可喜成绩的一年。全校教职员工以***理论和“****”的重要思想为指导,坚持****,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,加强了校风、教风和学风建设,推进了依法治校、以德立校、科研兴校,深化了教学改革,提高了教育教学质量,初步实现了“全面育人,办有特色”的办学目标。2xxxx年高考、中考和学校各项工作,都取得了令人满意的成绩,在社会上形成了积极的影响,在市民中赢得了良好声誉。

  回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。2xxxx年,是“十三五计划”的开局之年,更是我校创建省三星级高中,促进学校全面发展的关键之年。我们峰文中学的师生们应齐心协力、全力以赴,攀登新的高峰。

  新的一年,学校将紧紧围绕“质量”这个永恒的话题,强化管理,依照“把峰文中学建成现代气息浓郁,人文内涵丰富,校园风景优美,具有特色品牌和全面优质的省三星级高中”这一目标,认真做好以下工作:

  (1)继续提高教育教学质量,努力打造我校“德智双全 艺体双飞”的特色品牌;

  (2)继续强化“三条线”管理,健全管理体系,完善管理制度,做到管理更科学、更公正,通过管理出质量,管理出效益;

  (3)继续加大培训的力度和贯彻新课程理念的力度,建设高素质的教师队伍;

  (4)继续强化以“六讲”为核心的学生德育工作,全面提高学生的素质;

  (5)继续强化安全意识,加大安全文明校园建设的力度;

  (6)加强校园文化建设,不断改善师生的精神面貌,提高学校的办学品位;

  (7)对外继续加大对我校的宣传力度,树立更好的对外形象。

  同时,我也向全体老师和同学提出一些要求:希望老师们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造我校和谐健康洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

  希望同学们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了,所以你们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

  新的一年,孕育新的希望,新的机遇,新的挑战。展望未来,我们满怀激情、充满信心!让我们为峰文中学更加美好的明天而努力奋斗。

  谢谢大家!

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篇2:AF中学校长开学典礼暨国旗下讲话

  丰安中学校长开学典礼暨国旗下讲话

  老师们、同学们:

  在这流金溢彩、硕果飘香的九月,我们又迎来了一个新的学年。今天,大家在这里隆重*,举行2xxxx新学年开学典礼暨新学期第一次升旗仪式,庆祝新学年的到来。与此同时,我们每个人都带着责任和使命,面对庄严的五星红旗,对党对人民做出庄严承诺。首先,我代表学校党总支、校长室,向2xxxx级全体新同学和加盟我校的全体新教师表示热烈的欢迎!向全体师生员工致以新学年的问候!

  九月是一个盛载收获的季节。回眸过去的一学年,我们安中人在上级主管部门和地方党委政府及全校师生员工的共同努力下,群策群力、攻坚克难,完成了四星创建这一光荣而艰巨的任务,学校正式晋升为江苏省四星级高中,踏上了新的起跑线。在诸多不利因素影响下,2xxxx届高考本二以上达线绝对人数在盐城市23所三星级高中站排头、在17所四星高中有位置。尤其令人振奋的是:我们的同学参加各级各类比赛,取得了令人欣慰的好成绩:一年来,在江苏省各门学科奥林匹克竞赛中,我们的参赛同学都有着突出的表现,代表了我们安中学生较高的综合素质和较强的竞技水平。陈小波、车竞驰两同学双双荣获第三届中国青少年创意大赛一等奖,其发明创意都取得国家知识产权专利,学校代表队获大赛团体铜质奖,好戏连台,我校学生代表队在暑期举办的第四届中国青少年创意大赛中又捧回了金奖。值得庆贺的是:近期在北京举行的全国中学生作文大赛中,冯思思同学勇夺特等奖(全国仅十名),z等4名同学荣获二等奖,我校代表队荣获团体一等奖,校园《冲浪》文学社被授予“全国十佳文学社”称号。

  特别让人欣慰的是:我校教师队伍建设的步伐正在加快,一年来,教师参加各级各类教学、教研比赛获奖喜讯频传。在盐城市第五届学科带头人、教学能手评选中,新增学科带头人2人,新增教学能手4人,体现了安中教师的整体业务水平。至止,我校共有盐城市学科带头人4人,盐城市教学能手6人,东台市学科带头人11人,东台市教学能手20人。中学高级教师82人,中学一级教师56人,在职在读研究生人数10人。我们欣慰地看到一批青年优秀教师脱颖而出,学科带头人、教学能手阵容不断壮大,一支优秀的教师群体正逐步形成。所有这些成绩的取得,是同学们刻苦努力的结果,也是全体教职员工辛勤耕耘的收获。值得我们骄傲的是:丰安中学是一所兼得悠久办学渊源润泽与先贤育人遗风沐浴的学校,一千多年的古镇文脉,八十余载的办学历史,在历史的传承与现代教育理念的融通中确立了学校的办学理念--“一切为了学生的美好未来”,在秉承传统和接力创新中形成了独特的学校文化特色--“乐学文化”。在长期的办学实践中,安中教师“不须扬鞭自奋蹄”的优良传统代代相传。这都是我们安中无形的资产和宝贵的精神财富,必将汇聚成不可抗拒的精神力量,蓄积为浩瀚绵长的办学资源。只要我们和衷共济,风雨同舟,同甘共苦,不懈进取,安中的明天一定会更加美好。

  九月也是一个意气风发的季节。站在新的起点上,高一年级的同学们,走进丰安中学,你就走进了团结和友爱,也更走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”,你们应确立起远大的志向。无论你们的中考成绩是辉煌还是遗憾,都已经成为昨天,今天你们要做的,是打造一个全新的自我。高中阶段是人生的黄金时代,高一年级是高中阶段的起始年级。“一个好的开端,等于成功的一半”,你们要巩固军训成果,开好头,起好步,为整个高中学习生活和今后的腾飞奠定一个坚实的基础。希望你们能早日养成良好的道德行为习惯,早日形成积极健康的生活方式和审美情趣,早日形成诚实守信的优良品质,早日掌握科学高效的学习方法,尽快适应高中的学习节奏,实现从初中到高中的平稳过渡和无缝衔接。

  站在新的起点上,高二的同学们,你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中大部分教学内容都是在高二年级进行,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。站在新的起点上,高三毕业班的同学们,“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。”试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。我希望你们在最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高中殿堂。

  九月更是一个孕育希望的季节。老师们、同学们,安中光辉灿烂的明天将由你们来创造。我们有这个信心,我们有这个能力,我们也有这个追求!安中优良的办学传统、丰厚的文化底蕴、纯朴的校园风气,将为你们成长、成材创造优越的条件和宜人的环境!在此,特向我们的同学提出几点希望:

  1、希望你们志存高远!当今社会,是一个充满竞争的社会,竞争凭实力。作为今天的高中生,明天的接班人,必须立大志,首先应该具有远大的理想,具有规划人生的能力。要努力把自己培养成为有创新精神、有实践能力、适应未来社会发展的人。要坚持正确的政治方向,立志报效祖国、奉献社会。要崇尚科学,追求卓越。只有这样,你们的高中生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才会在竞争中不断完善自我,超越自我,才会沿着安中的发展年轮续写新的篇章!

  2、希望你们学会学习!新的时代对我们高中生的综合素质提出更高的要求。不断充实自我、完善自我、提高自我是时代对我们高中生的期盼。提高素质的根本途径就是学习。会学习的人,懂得珍惜学习时间,时间是海绵里的水,只要愿意挤总是有的;会学习的人,讲究学习方法技巧。“他山之石,可以攻玉”;会学习的人,是有毅力的人,锲而不舍,持之以恒;会学的人,注重锻炼身体,良好的体质是成就一番学业的保障。希望你们珍惜时光、勤学苦练,全方位地提升自己的综合素质,做志向高远、品行高尚、情趣高雅、诚信可爱的安中学子。

  3、希望你们学会做人!学会做人,首先要懂得尊重。我们安中的校训就“道尊身尊,才是至善”,被人尊重是一种享受,尊重别人是一种美德。我们应该尊重自己,求真向善,谨言笃行;尊重师长、关爱弱势、孝敬父母;尊重他人,宽容大度,谦虚好学;尊重自然,爱护环境,珍惜生命;尊重规律,深明事理,崇尚科学;尊重社会,乐善好施,乐于奉献。学会做人,关键要讲究文明。中国是文明古国、礼仪之邦。作为现代社会的公民,我们必须讲礼仪,有着高素质才能适应时代的要求,成为他人欢迎的人。 古人云:“自修齐,至治平”。要干大事,就必须先学礼仪.罗曼·罗兰说“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。作为新时代的中学生,在接受知识的同时,更应知书达理、举止文明、谈吐得体,提高自身素质,做对社会有用的人。个别学生缺乏礼貌,不能文明用语,时常脏话连篇,损害学校和自己的形象。个别学生行为粗陋,随地吐痰、乱抛乱扔的现象时有发生,更有甚者,无视校规,顶撞师长的有之,缺课弃考的有之,打架斗殴的也有之。在这里,学校郑重警告违纪同学,对于屡教不改、一意孤行的违纪学生,学校将进行严肃处理。学会做人,还要懂是与人和谐相处。在社会上要做到尊老爱幼、与人为善;在学校里要做到尊敬师长,友爱他人;在家庭里,要感恩父母、承担责任。学会做人,还要做到艰苦朴素。作为中学生应该省衣节食、爱惜粮食、节约水电,不断强化环境意识,共同创建节约型校园。在我们的学生中,怕苦畏难、贪图享受、铺张浪费的人和事还普遍存在,例如不少学生不顾家庭经济承受能力,怀着从众心理,追风式地租居校外,由其家长陪读,增加家庭压力、增加学校管理难度,也留下安全隐患,这对于自身的健康成长极其不利,学校已经采取措施对外校生进行清理。

  老师们、同学们,回顾过去,我们充满骄傲与自豪,这是追求卓越的安中人在学校发展史上书写的又一段辉煌,成绩和荣誉属于全体安中人;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待我们去创造,展望2xxxx年,我们全体安中人将有百倍的斗志和信心来续写我们的辉煌。

  2xxxx年学校工作的指导思想是:坚持“科学发展,以人为本,专家治校,名师执教,办人民满意教育”的办学方针;坚守“一切为了学生的美好”的办学理念;坚定“规范办学,内涵提升,办有特色高水平农村四星高中”的办学目标,努力将学校建成社区文明的窗口、素质教育的模范、人才培养的摇篮、千年古镇的名片、师生员工的精神家园。

  2xxxx年学校全年主要工作:全面启动学校内涵建设,坚持精细管理、文化立校、特色育人;全力打响有效教学攻坚战,形成学校有效管理,教师有效教学,学生有效学习,家长有效配合的管理机机制;持续推进师德师风建设,坚持社会评教活动,完善师德建设机制,创造和谐师德环境;继续坚持规范办学,排查无效教学管理行为,探索减负增效措施,办人民满意的教育。

  2xxxx年全年打赢三大战役:高三高考、高二学测、高一招生。为完满实现上述任务,我代表学校向大家提几点希望和要求。

  一、巩固办学成果,维护四星荣誉

  江苏省教育厅下发2xxxx年第8号文件,公布四星高中评估结果,我校正式跨入四星行列。四星是一种荣誉,更是一种责任。忆往昔峥嵘岁月稠,是社会各界的支持、是全校师生员工的努力使我们圆满完成创建任务、顺利接受现场评估;看今朝安中创意浓,安中人自强不息、永攀高峰的风范我们要继续发扬,高效的课堂、规范的礼仪、有序的活动我们要继续保持。跨入四星行列,是学校发展的又一个起点,上级主管部门、社区群众对我们将提出更高的要求,寄予更高的期望,我们唯有不断努力,不断提高办学质量和管理水平,做名符其实的四星人,建名符其实的四星校,才无愧于四星高中的称号。

  二、增强质量意识,发扬安中精神

  教学质量是学校立校之本、老师立教之魂。没有教学质量就没有学生的成功、家长的满意、教师的发展。学校以前的荣誉来之不易,但毁誉容易树誉难,希望全体教师增强质量意识,积极探索教改新路,提高课堂效益,努力实施素质教育,实现学生的全面发展,实现学校教学质量的持续提高。希望广大同学传承发扬安中学子刻苦顽强的学习精神,胸怀大志,以实实在在的成绩为学校增光添彩、为升入高一级学校奠定坚实的基础。

  三、树立远大目标,积极主动学习

  我们每一个人都要做好自己的发展规划,以远大目标引领自己走向成功,我们无法延长生命的长度,但可以拓展生命宽度,增加生命厚度。老师们,我们应加快知识更新的速度,要利用业余时间不断充电,要使自己的一桶水有鲜活灵动的源头。希望你们积极与书本对话、与同事对话、与实践对话、与学生对话,努力使自己成长为优秀教师、成为教育领域的行家里手。

  老师们,同学们,把丰安中学办成更加规范、更高质量、更具特色的四星高中,是我们的目标和任务,也是历史赋予我们的光荣使命,我坚信,只要我们全体师生抓住机遇,求真务实,开拓进取,努力工作,勤奋学习,我们的目标定能实现。

  最后,衷心祝愿全体教职员工在新的学年里,身体健康,家庭幸福,工作顺利!

  祝全体同学身体健康、学习进步、心想事成!

  祝前进中的丰安中学明天更加美好!更加辉煌!

  谢谢大家!

篇3:灌南四中校长在春开学典礼国旗下讲话稿

  灌南四中校长在2xxxx年春开学典礼国旗下讲话稿

  老师们,同学们:

  大家上午好!

  新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行2xxxx年度春季开学典礼。

  回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们在各项活动中取得了优秀的成绩;我校各年级在全县期末统考中均名列前茅,受到了教育局领导和社会各界的充分肯定和高度赞扬。

  回顾过去的一个学期,一句话概括就是:老师们说:“我们的学生太好了”;学生们说:“我们的老师太棒了”。

  是的,“我的老师太棒了”。在过去的一个学期里,我常常被这样的身影所感动,这身影是办公室里一张一张的翻阅着预习案、巩固案、周末作业和周练的身影,这身影是每天都有一批批抱着练习从文印室匆忙走出的身影,这身影是教室里午值班、晚自习依然争分夺秒的身影,这身影是每天早上不到5:50就跨进校园,晚上9:30在校园一片安静后才回家的身影,这就是我们的老师,所以,首先请允许我尊重的道一声--老师们,你们辛苦了!

  真的,“我的学生太好了”,同学们和班主任签下的“七不”诺言;桌角上每人写下的座右铭;常规管理和宿舍管理中各个班级同学们的共同约定,同学们自己检查常规和宿舍的记录,自己动手的教室布置和宿舍设计无不彰显著同学们自主管理的精彩。本学期学生打架斗殴,上网吧打游戏,住校生跟随走读生外出的丑陋现象也只有一两次,并且都得到了及时而有力的处理。

  “我的学生太好了”,更表现在预习案、巩固案、错题集、周末作业、周练等作业同学们都一丝不苟的完成。每个学科的配套练习,老师布置的井井有序,学生做的更是滴水不漏。

  老师们、同学们,回顾过去的一个学期,我都会在内心问自己:“学校今天有哪位老师工作不到位?有哪些同学违规犯错?“你作为一校之长,1600名学生在你和150多名教职工的教育下生活和学习,你尽力了吗?你尽心了吗?在你的带领下,四中的老师在走出四中大门之后亮丽了吗?四中1600多名学生的素质每天都在提升吗?”

  今天就请让我以“分数不是我们的目标,素质才是我们的追求”为题和全体师生一起再作交流、再作思考。

  老师们、同学们,素质是什么?素质教育又是什么?

  素质,很多专家从不同视角有不同的解释,概括如下:

  一是天赋论,辞海里讲:“人天生的生理特点”,即遗传素质,也就是天赋。到教育工作中就是让那些有特长爱好、有天赋的学生生动活泼的发展。

  二是能力说,就是学生通过合适的教育与影响形成各种能力。如组织能力、分析问题解决问题的能力、独立工作的能力、时间管理的能力、运用现有知识的能力、发现并弥补知识漏洞的能力、合作能力、协调能力、领导能力、交流能力、实施行动的能力、书面表达的能力、口头表达的能力、危机管理的能力、考虑他人看法和利益的能力、了解理解他人的能力、全力以赴自我控制的能力、敢于负责的能力、细致认真的能力、适应环境的能力,最终形成的各种能力才是真正的素质。

  前国家教委副主任柳斌说:把学校里学的东西忘记之后剩下的东西就是素质,这剩下的东西就是各种能力。

  事实难道不是吗?看看走入社会的大学生们,以及各行各业的领军人物有几位还记得学校里面学的东西?就是今天教我们的各位老师五年初中一教,也就是初中毕业的水平,大学里面学的不都忘记了吗?

  各行各业的领军人物,还有我们的老师凭什么让人佩服,凭的是能力。这能力是从哪里来的?是在学习语、数、外、物、化、政、史、地、生、音、体、美、计无数个课堂里面形成的,是在无数次作业、无数次考试检测里面培养出来的。所以,我最想说的是:在学校的考试中,考10分和考90分的人将来都一样,都会把学校里面学的东西忘记!但是忘记之后,那后天形成的素质必然在10分想考11分,90分想考91分中形成,只要你10分想考11分和90分想考91分,你在这追求努力的过程中,你的能力就逐步形成了,你就会成为一个有素质的人。如果90分不想考91分,不去努力学习,各种能力你就形不成,你就会放任自流,你就不如10分想考11分的同学。所以同学们,你们在老师眼里都是很可爱的,将来都会成为了不起的人才,但是,考10分、20分就认为自己没有用而不去努力和考90分而不去努力考91分的同学一样就会丢弃提升自己素质的机会。你们在努力的过程中,读完高中、大专或本科之后各种能力都将得到提升。所以我每次看到那些说:“校长,我的成绩不好,我不念了”的同学时,我都很伤心,我们怎么培养了这么一个不知道什么叫成绩的学生呢?成绩是什么?成绩是10分想考11分的这个不断努力的过程,不是那个分数。

  三是人格说。素质就是健全的人格。人格是那些伴随着人的生命历程,持久积淀在人身上的道德品质。我们常说:“这人随地吐痰,没素质;这人乱抛乱扔,没素质;这人大声喧哗,影响别人,没素质;这人没有进取心,没素质;等等。”这里的素质就是平时说的先把人做好。所以今天我讲过话之后,不准任何一位老师指责学生成绩差,同样也不准任何一位老师对成绩差而不努力的学生不管不问。

  四是全面发展说。素质教育就是全面和谐发展的教育。有道德素质而无智育素质是次品,有智育素质而无道德素质是危险品,有道德素质和智育素质,但无健康的体魄是废品。

  不同的教育工作者对素质理解不同,实施素质教育的措施也就不同,那什么是素质教育呢?素质教育就是教育学生有素质。

  素质教育是在八十年代初提出的,历经10年到李岚清任副总理分管教育的时候明确地写入中央文件--要全面推进素质教育。

  素质教育,有人总结出十学会:“学会做人,学会自律,学会学习,学会思考,学会合作,学会审美,学会创造,学会健身,学会生活,学会劳动。”

  我们做教师,是搞教育的,面对我们的学生必须把握素质教育的基本内涵:

  一个方针--全面贯彻党的教育方针。教育方针是什么?有哪位老师能答准确?很多校长的头脑里都没有,就知道分数。教育是为社会主义现代化建设服务,为人民服务,是与生产劳动和社会实践相合,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  一个宗旨--以提高民族素质为宗旨。提高每个人素质,进而提高全民族的素质,提高民族的竞争力。中国每个人的素质都提高了,东海、南海还有国家敢来骚扰吗?

  一个优先--以育人为本,德育为先。从孔夫子开始,历来都是强调先做人后学习。这一点我们可以从不随地吐痰,不乱抛乱扔,不大声喧哗,不追逐打骂,不闯红灯等这些小事做起。

  一个载体--国家的课程计划。这个载体我们就从上好音、体、美课开始做起。

  两个途径--学习书本知识,投身社会实践。这一点从大考大玩,小考小玩,不考不玩做起。

  两个规律--学生的身心发展规律和教育规律,这一点可以从做每一次的预习作业做起,因为这是循序渐进的的认知规律。

  三个方面--学校教育、家庭教育、社会教育。学校教育是素质教育的重要组成部分,但我们更需要家庭、社会的配合。

  老师们、同学们,春天是百花盛开的季节。一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为把我校办成全县一流的学校而努力奋斗。

  最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

  谢谢大家