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GX实小党风廉政建设和行风建设责任制

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GX实小党风廉政建设和行风建设责任制

  西冈实小党风廉政建设和行风建设责任制

  为进一步明确党风廉政、行风建设责任制,确保党风廉政建设和行风建设的决策部署的贯彻落实,根据教育局关于党风廉政、行风建设方面的要求,结合学校实际情况,制定本规定。

  一、责任目标:

  1.实施党风廉政建设和行风建设责任制,增强西冈小学党员干部群众的廉政意识和责任意识。

  2.实施党风廉政建设和行风建设责任制,坚持依法办学,依法治教,统一领导,层层落实。

  3.实施党风廉政建设和行风建设责任制,立足教育,着眼防范,进一步纠正行业不正之风,为教育改革创造良好环境。

  二、责任内容:

  1.认真贯彻落实上级关于党风廉政建设和行风建设的部署和要求,分析研究责任范围内的党风廉政建设和行风建设工作计划,下达责任目标并组织实施,做到“一岗双责”,把党风廉政建设、行风建设与业务工作一起部署,一起落实、一起检查、一起考核,确保各项工作任务落到实处。

  2.针对本校党风廉政建设和行风建设情况,建立健全管理制度,完善监督约束机制,标本兼治,综合治理,从源头上预防和治理腐败。

  3.认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规章制度。模范遵守党的纪律,特别是党的政治纪律和国家的法律法规以及领导干部廉洁自律的各项规定,自觉接受监督。

  4.坚持民主集中制原则,认真执行领导干部重大事项报告、民主生活会、述职述廉、民主评议、“三重一大”集体决策等制度,健全人财物管理制度,推进政务、校务公开,促进科学管理、民主管理、依法管理,保障职工的知情权、参与权,增强工作的透明度,自觉接受群众的监督。

  5.严禁领导干部违规经商办企业、收受红包礼金、有价证券、跑官要官、参与赌博、利用婚丧寿等事宜敛财。不准利用职权为自己、配偶、子女及身边工作人员谋取私利。拒绝商业贿赂行为,不接受任何可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。不用公款报销或支付应由个人负担的费用。不私设小金库。

  6.大力弘扬求真务实和艰苦奋斗的优良作风,坚决克服形式主义、官僚主义,弄虚作假行为。始终保持艰苦奋斗的政治本色,认真执行中央有关厉行节约,反对铺张浪费的规定和教育局制定的教育系统领导干部“十不准”规定。

  7.加强本校教育行风建设工作,严格执行省、市关于规范办学行为的若干规定,杜绝一切形式的乱收费、滥订教辅资料、乱办班、乱招生等违规行为。加强对助学金的管理,确保国家助学金及时足额发放给学生。加强师德师风建设,无违规收费补课、有偿家教、体罚和变相体罚学生、侮辱学生、羞辱学生家长、向学生及家长索要钱、物的事件发生。

  8.认真开展民主评议教育行风、校风工作,进一步建立健全行风建设监督机制,自觉接受社会和舆论监督,定期组织行风、校风评议,发现问题及时解决。

  9.积极深入开展“廉政文化进校园”活动,大力开展以廉为荣、以贪为耻的道德教育,树立良好的学风、师风和校风。

  10、坚持教育的公益性和公平性,积极创造条件,让全体学生都能接受优质教育,享受教育发展成果,努力办好人民满意教育。

  三、责任考核:

  1.由学校党支部负责领导,对各个部门逐级进行党风廉政建设和行风建设执行情况的考核,并与干部考核,工作目标考核、年度考核相结合。

  2.党风廉政建设和行风建设执行情况的考核与民主评议、民主测评领导干部相结合,在考核过程中广泛听取党内外群众的意见。

  3.党风廉政建设和行风建设执行情况的考核结果,作为对干部业绩评定、奖励惩处,选拔任用等重要依据。

  4.党风廉政建设和行风建设责任制情况,列为干部民主生活会和述职报告的一项重要内容。

  5.党支部纪检部门协同学校工会共同负责对党风廉政建设和行风建设责任制执行情况监督检查。

  四、责任追究:

  有下列情形之一的,按党纪政纪规定追究党政第一责任人和直接责任人的责任:

  1.对党和国家的方针、政策不传达贯彻,不检查落实,对上级的重大决策决定不执行而影响工作开展或造成损失的;

  2.领导班子成员中有2人以上因违纪违法受到记过以上处分和法律制裁的;

  3.学校、教师违规收费、办班、订教辅资料,高中招生违反“三限政策”,体罚和变相体罚学生造成严重后果,学校和教职工因工作失职造成重大损失或伤亡事故的;

  4.对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处,或因吃拿卡要和“三乱”行为或办事推诿扯皮影响教育形象的;

  5.对上级领导机关交办的党风廉政建设和行风建设责任制范围内的事项拒不办理的;

  6.对本单位出现的违纪违规行为不报告、不批评、不制止、影响恶劣的;

  7.领导班子成员中出现违规经商办企业、收受商业贿赂、买官卖官、赌博、大操大办婚丧寿事宜等行为的;

  8.利用职权打击报复举报人员及其亲属的;

  9、对本单位存在的问题不认真解决,致使矛盾激化,造成集体*、群众闹事或其他重大事件,或者在发生重大事件时不及时解决,造成严重后果的。

  10.其他失职、渎职行为,影响反腐倡廉和行风建设工作的。

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篇2:深入开展师德师风行风建设年动员报告发言稿

  深入开展“师德师风行风建设年”动员报告发言稿

  同志们:

  2xxxx年我校工作的四大重点是“创新模式从简节俭校庆年、教学质量建设攻坚年、师德师风行风建设年、开源节流项目建设实施年”,简称为校庆年、质量年、师德年、项目年。开学一个月来,校庆年八个一活动已完成了3个,2个即将完成,3个在校庆日完成。质量年分别成立了高考委、学考委,各年级分别开展了扎实的培优补基工作,本期联考即将把强手株洲二中纳入我校联考体系中,自我加压。项目年除南、北校门项目外,又争取上级支持即将启动田径场塑胶草皮翻新、图书添置、录播室建设等项目。各大重点可谓开局良好,成绩斐然。

  师德师风行风建设年也不甘落后,开春以来,涌现了不少师德师风典型,我所熟悉的有,高三创新实验班班主任彭利书记,两个班级物理课,清华北大两校自主招生的资料准备工作繁重,首届创新班高考压力大,其父在娄底病重动手术,多次电话催促,他却以工作为重,只派夫人曾佑辉去探望照料,后来校长两次催促他回家看望,他才仅仅抽一天时间去看望,当晚又回到学校,回到班上,在高考百日冲刺中为干部和老师们树立了榜样。高三外语丁小平老师母亲重病昏迷,数日未醒,她稍作安顿后,一直坚守课堂,坚守晚自习辅导,始终把自信与微笑带给学生,可钦可敬,值得学习。还有高二年级的吴茶申老师,拄着拐棍,爬上五楼,坚持高二创新班的数学课半年多,成绩优秀,要是换上某些娇生惯养的、拈轻怕重的、患得患失的同志,早就摞担子回家休息了,反正是吃国家粮的人,拿国家工资的人,国家工资有,学校福利并不多,但是他没有这么想,而是以学校为重,以学生为重,以教书为重,从不讲困难和待遇,积极、乐观、向上,他还不是党员,但比我们当中某些落后党员要先进得多,阳光得多。

  当然,有正就有反,有好就有差,开学以来,有的同志上班下班不遵守常规,迟到、早退、缺勤现象时有发生;有的同志本职工作履职差,教学常规不坚守,开会缺人,集体备课缺人,下班辅导缺人,上课缺课,教学随意任性,教懒人书、教轻松书;有的同志上班玩电脑,看节目,转微信,搞网购;有的临时工工作不认真,好吃懒做,每天三餐只望吃饭;有的同志不琢磨事,只琢磨人,包打听,挑事烂事,造谣滋事;有的部门本职工作推不动,基本职责到现在还没有开始履行;有的部门校庆节目推不动,三请四接讲价钱,到时敷衍了事;有的干部行政值日不到堂、不到位、不填表、不交表;有的退休老师把公家住房擅自高价转让给其他老师住。上述种种现象,既不符合基本的师德师风行风规范,也与师德师风行风建设年这一重点突出主题活动格格不入。如果说,校庆、高考、学考都只是上期的事,迫在眉睫的事,那么师德师风行风建设却是贯穿全年工作始终的事,也是搞好校庆年、质量年、项目年的灵魂和根本保证。

  在我校今年十大工作目标中,第六大目标就是“师德师风行风建设再上新台阶”。计划中是这样表述的,“加强师德师风行风的教育力度,办好《师德师风行风简报》(月刊),发挥好师德师风行风监督员的作用,做到每期一点评,每年评选一批‘师德标兵’、‘服务标兵’等先进典型,凝聚学校正能量,克服职业倦怠,消灭不良现象,激发教职员工干事创业的激情,将一中教师团队打造成一支有居安思危的危机感、有敢于担当的责任感、有敢于争创荣誉的使命感的优秀团队。”学校工作计划共有3页6面,没有套话空话,句句有着丰富的内涵与外延,句句有分量,句句是实话,句句要兑现落实。

  下面我就今年的师德师风行风建设工作提两点意见。

  一是适应新常态。适应什么样的新常态?中央八项规定、湖南九条规定,株洲若干规定,教育部教师六条红线,反“四风”,“三严三实”,这就是新常态。寒暑假最严禁补令,取消计划外招生和收费生计划(学校少收100多万),严禁乱收费,反暴利,反行业不正之风,教育去行政化,这就是新常态。我校重点监督的十大师德师风行为,包括:?出格的家养家教;?对家长的索拿卡要;?侮辱体罚学生;④个人乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料;⑤生活不检点,家庭不和谐,不尊老爱幼;⑥上班赌钱打牌;⑦中午酗酒进教室;⑧非周末及节假日莺歌燕舞;⑨欺负异性等违背教养关系的行为;⑩校外违法乱纪、涉稳行为。这些都是新常态。

  以前,可能都是小事,甚至不是事,当今条条都是大事,甚至是开除公职、丢饭碗的事。一条违纪,影响不大,批评教育,或者记过等行政处分也就罢了,但是一旦被媒体炒作,影响极坏,是干部的先免职,是党员的先开除党籍,是老师的先开除公职,都是没有商量的事。面对这种新常态,我们要有思想觉悟,有政治敏感,要与时俱进,主动去适应这种新常态,切不可逆潮流而动,而要相向而行。双休日公车不开了,上班日公车要停在酒店宾馆娱乐场所50米之外,中午不饮酒,不公款吃喝,行政干部不公车私用、不开房、不签单(办公室主任除外),本人和班子成员已经开始适应了。反腐肃贪之风劲吹全国上下、大江南北,陵醴也不例外。不以恶小而为之,不以善小而不为,特别是各年级部的老师们,对年级的期望值不能过高,要逐步缩水;各年级部对高收费、高福利的期望值也不能过高,也要逐步缩水,这是定律、铁律、规律和趋势,也是新时期的新常态。

  二是重塑旧师魂。所谓旧师魂,就是陵醴一中历史上传统的优良的师德师风作风。我们1983-1984学年度在一中读高三,20元读一学年,从没收过补课费,老师们照样下班,争自习课上,晚自习照样下班辅导,寒暑假照样延长学习时间,那时的老师没有津贴补助,却把教学质量当作最高荣誉和最高利益。3月28日,在我校离退休教师110周年校庆座谈会上,老领导、老教师、老工友们座谈的都是学校的教学工作、德育工作、学校发展大计,唯独没有个人利益的纠缠,他们想对现任中青年老师说,“一体化班级劳动,班主任可以与学生走在一起,拿起工具,现场指挥,一起劳动。”“当班主任的要多与学生沟通交流交心。”有一位女退休教师zz同志听校长说很多双职工没有一间校内休息室,主动提出私房让出来给一线老师住。传统师魂中所包含的蜡烛精神、绿叶精神、园丁精神,成就了一批又一批深受我们和学生们敬重的爱戴的老师名师。他们不追求名利,无私奉献,以终身从教为乐;他们关心学校,投身校办工厂、农场,勤工俭学,为学校开源节流每一分钱;他们爱护学生,视学生如子女、弟妹,远道徒步家访劝留保学,节衣缩食资助学生;他们一心扑在教学上,挑着煤油灯夜战,一丝不苟地备课写教案,批改作业至深夜,手刻钢板编印资料;他们工作生活条件艰苦,一家几口住平房,与学生一起使用公共厕所,公共澡堂,豪无怨言,始终保持着乐观向上的职业精神;他们那时没有职称,工资不高,20几块一个月的工资,24斤米一个月的粮食,但他们甘于清贫,乐于奉献,忠于职守,是穷国办大教育的忠实守护者、实践者,他们的付出,彻底扫除了世界人口最大国的文盲,他们的贡献是无与伦比的。而正是这种传统的优良的民族的革命传统,也即旧师魂,就是我们当下要重塑的师德师风行风。在社会的转型期,在多元价值观的冲击下,教育已不那么纯洁,带有诸多的名利色彩,带有诸多的铜臭味,所以该是狠抓师德师风行风的时候了。

  同志们,师德师风行风事关百年名校的优良传统,事关当代一中人的整体形象,事关当下教育教学的质量建设,事关未来一中的可持续发展。一个单位、一个团队的成败兴衰,“其兴也勃焉,其亡也忽焉。”让我们在校党委、校工会的带领下,以师德师风行风建设年为契机,从自身做起,严于律己,积极主动适应新常态,同心协力重塑旧师魂,接过前人的接力棒,开创新局面,创造新奇迹,铸造新丰碑。

篇3:YZ附中党风廉政建设责任制实施方案

  大扬附中党风廉政建设责任制实施方案

  学校党委是学校教育改革和发展的领导核心。为全面贯彻落实党的**大和十六届三中全会、四中全会和市第五次党代会的精神,切实加强党风廉政建设,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用,根据教育局党委的部署和要求,结合本校实际,特制订学校党风廉政建设责任制及班子成员党风廉政建设责任分解制。

  一、指导思想

  以***理论和“****”重要思想为指导,围绕全面落实****、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设,按照构建惩治和预防腐败体系的总体要求,坚持党委统一领导,党政齐抓共管,把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入学校党政领导班子、领导干部目标管理范畴,并与教育教学工作紧密结合,依靠广大教职工的支持和参与,抓住中心,突出重点,与时俱进,开拓创新,切实抓好领导干部廉洁自律工作和党风廉政建设有关工作的落实,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,促进学校科学、和谐发展。

  二、基本原则

  坚持从严治党,从严治校。立足教育,着眼防范。领导班子成员“一岗双责”,集体领导和个人分工负责相结合。学校重大事项集体研究决定,个人服从集体决定。谁主管,谁负责。一级抓一级,层层抓落实。

  三、责任网络

  1、学校党委领导班子对学校党风廉政建设负全面领导责任 。

  2、学校校长和党委书记对职责范围内的党风廉政建设负总责,对班子的其他成员负直接领导责任。

  3、领导班子其他成员,根据工作分工对职责范围内和分管处室的党风廉政建设负直接领导责任。

  四、责任内容

  1、建立间周一次的党员干部政治学习制度,把学习贯彻《中国共产党党员及领导干部廉洁从政若干准则(试行)》以及市教育局党委关于教育系统廉政建设的若干规定等结合起来,认真进行党性、党风及党纪教育。

  2、建立间周一次的全体教职工政治学习制度,把学习贯彻有关党风廉政建设文件精神以及警示教育结合起来,教育全体教职工,树立正确的人生观和价值观,自觉抵制不正之风。

  3、组织班子成员认真学习党风廉政法规,发挥每个班子成员在全体党员和教职工中的表率作用,自重、自省、自警、自励,不断增强领导班子廉洁自律的自觉性和拒腐防变的能力。

  4、加强制度建设。坚持民主集中制,确保集体领导方向,完善党务公开和校务公开制度,完善管理机制和民主监督机制,从源头上预防腐败。

  5、凡涉及学校发展的重大决策、1万元以上的大项经费支出、中层以上管理干部任免及岗位变动、学校招生、学校教职工聘用等问题,须在学校班子会上实行集体决策。

  6、严格财经纪律,实行收支两条线,严格规范学校收费。做到学校明明白白收费,家长明明白白交费。

  7、建立各种物资采买、报帐审批制度。建立食堂物资采购、入库制度,切实保证食堂所采购的物质安全可靠、品质优良、价格适中。严格杜绝物资采购中的不正之风。

  8、规范学校公务接待工作,实行“三限一专”制度。即:一限范围,二限标准,三限陪同人员,专门设立一本公务接待帐簿。

  9、建立学校评优、评先、评职、奖励制度,切实做到政策公开、程序规范、结果公正,调动广大教职工的积极性和创造性。

  五、责任考核

  l、建立和实行对党风廉政建设责任制情况进行考核的制度。结合年度考核和民主测评领导干部制度,广泛听取教职工意见,并把领导干部执行党风廉政建设责任制评议结果在教代会公布。

  2、党风廉政建设责任制执行情况的考核结果作为对干部业绩评定、奖励惩处和责任追究的主要依据。

  3、在贯彻落实党风廉政建设责任制过程中,遇有重大情况,及时向市教育局党委报告。

  六、责任追究

  对于领导干部不履行或不正确履行党风廉政建设责任制有关规定的,按照*中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》做出相应的组织处理,需要追究纪律责任的,给予党纪政纪处分。

篇4:DF幼儿园行风建设工作制度

  丰大幼儿园行风建设工作制度

  为了进一步加强教育行风建设,塑造良好的教师形象和幼儿园形象,努力实现教育让人民满意的目标,根据上级部门的要求和教育局有关文件规定,结合我园具体情况制定此制度。

  一、园务公开工作制度

  为了更好地推进幼儿园科学、民主管理的进程,加强党风廉政建设和教育行风建设,进一步调动广大教职员工的积极性,深化教育、教学改革,加快教育现代化的步伐,就实行园务公开制定如下制度:

  (一)加强学习,提高对实行园务公开的认识

  实行园务公开是加强幼儿园科学、民主管理的需要,是加强党风廉政和教育行风建设的需要,是调动教职员工积极性的需要,是幼儿园发展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化,要进一步加强学习,提高认识,每学期都要安排时间进行专题学习,尤其是幼儿园领导班子组认真学习,把此项工作做实、做好、做出成效。

  (二)园务公开的范围和内容

  范围:

  园务公开的范围对内是向教职员工,对外是向社会和家长。

  内容:

  1.幼儿园工作的重大决策事项;(管理机制、重大改革、发展规划、工作计划等)

  2.资金使用,包括重要投资;(财务预决算,较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置等)

  3.涉及教职员工切身利益的事项(岗位聘任,福利、评优,职称评定等)。

  4.幼儿园收费;(收费依据,收费标准,应开具的票据)

  5.民主评议干部情况。

  以上内容凡可以向社会、家长公开的都应公开。

  (三)公开的形式

  园务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。

  对内采用园务委员会(每个月一次)、教职工大会、教职工代表大会(每学期一次)、内部园务公开栏(定期或不定期)等形式进行公开;

  对外采用园务公开栏(每学期一次)、公开信、告家长书、家长会议(根据实际情况需要)等形式进行公开。

  (四)公开的程序

  1.由园务公开领导小组集体讨论决定公布的内容、范围和形式。

  2.采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。

  3.收集反馈信息并进行归纳分析整理。

  4.对反馈信息中的建议和意见,提出解决的措施,并进行再公开。

  (五)对园务公开工作进行考核评估

  为进一步推动园务工作健康发展,确保园务公开工作的质量,更好地发挥园务公开工作在加强基层民主建设和促进幼儿园改革发展稳定中的作用,必须对园务公开工作的质量进行考评。

  1.认真接受教育局对幼儿园校务公开工作进行的考核。

  2.幼儿园教代会对幼儿园园校务公开工作进行评评议并写出报告备案。

  3.定期接受社会、家长对园务公开工作的评议。

  二、幼儿园收费管理制度

  为加强和规范收费管理,认真执行市教育局、物价局的有关规定,严格收费标准,规范我园的教育收费行为,增强我园教育收费的透明度,特制定监督管理制度如下:

  1.全园教职工应严格执行市教育局、物价局颁布的各项收费标准,幼儿园不得擅自提高收费标准,不准擅自乱收费,并实行一月一查制度。

  2.由专人坚持每月查阅财务处帐目,严格票据使用情况,发现不规范情况,及时批评纠正。

  3.对于幼儿代办费每学期应有结算清单,增加收支透明度,接受家长监督,由家长签名同意,并有回执。

  4.每学期对幼儿的收费项目及金额采取公示。

  三、幼儿园师德管理制度

  1.认真学习马列主义、*思想、***理论“****”重要思想,落实****,坚持四项基本原则,言行上与党中央保持一致,热爱党,热爱祖国,热爱教育事业,有强烈的社会责任感,积极参加社会公益活动。

  2.加强教育理论学习,提高教育理论修养,积极投身教育教学改革,深入钻研教学业务,坚持教学“五认真”,提高教育教学水平。

  3.严格执行教育法规,廉洁从教。正确处理好与幼儿、家长的关系,不吃请,不收礼,严禁利用工作之便为个人谋求私利。

  4.为人师表,率先垂范,以尊重幼儿的人格为基点,关心幼儿的全面发展,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  5.严格遵守幼儿园的规章制度,勤奋敬业,不做影响工作的事,不说影响工作的话,共同维护良好的工作环境,提高工作质量和效率。

  6.同事之间和睦相处,取人之长,克己之短,共同进步。顾全大局,协调各种关系。

  7.模范遵守国家各项法律、法规,不做任何违法违纪的事,敢于同不良现象作斗争。

  8.党员、干部要做师德表率,严于律己,克己奉公,在师德建设中起模范带头作用。

  9.严禁教师有乱办班、乱补课、乱收费等行为,从严查处各种违规违纪案件。

篇5:YC一小行风建设公开承诺书

  城盐一小行风建设公开承诺书

  为进一步加强我校行风建设,努力提高我校教育教学质量和服务水平,不断提升社会对教育的满意度,并自觉接受社会和群众的民主评议。现郑重承诺如下:

  一、坚持依法治教,学校出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。

  二、实行校务公开,对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项,及时、全面公开,主动接受社会监督。

  三、坚持育人为本,关爱每一个学生。实施素质教育,不断提高教育教学质量。

  四、执行“五严”规定,规范办学行为,切实减轻学生过重的课业负担。

  五、执行收费政策,实行收费公示制度,收费项目和标准符合规定,收费行为规范。

  六、落实惠民政策,完善资助体系,积极帮助家庭经济困难学生完成学业。

  七、加强师德建设,教师爱岗敬业,廉洁从教,为人师表。不体罚、变相体罚学生,不歧视、侮辱学生。不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受学生及家长的钱物等。在职教师不得从事有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。

  八、畅通投诉渠道,设立投诉服务电话、意见箱,设立家长开放日,定期召开家长座谈会。对举报、投诉及时反馈,对违规违纪行为严肃查处。

  投诉服务电话: