水响中学学校简介

　　z省水响中学创建于1952年，校名由曾在我县战斗过的张爱萍将军亲笔题写。1993年通过z省重点中学验收，2xxxx年4月被确认为国家级示范高中,2xxxx年3月被评为z省首批“四星级高中”,2xxxx年11月通过省四星级高中复审。因发展需要，2xxxx年9月，学校整体搬迁到水响县城珠江东路1号校址。

　　学校占地面积248亩，现有63个教学班，在校学生3600多人。

　　学校环境优美，教学设施齐全，办学特色彰显，教学质量稳步攀升。

　　办学理念：坚持“建设美丽和谐校园、打造幸福优秀团队、培养阳光全面学生”的办学理念，打造绿色校园、和谐校园、文化校园、特色校园，走出一条内涵发展、创新发展、特色发展、可持续发展之路。

　　办学目标：建成管理科学、内涵丰富、质量上乘、特色鲜明的z省四星级高中。

　　办学思路：坚持以提升教育教学质量为中心，抓住“教”和“学”两个关键，创新“德智体美一起抓，全面抓；三个年级一起抓，同样抓；好中差生一起抓，抓到位”的“三位一体”管理模式，重抓以德立校、以质强效、以研兴校、以特促校“四大战略”，分层管理，错位发展，把优秀生、边缘生、学困生、特长生的分类推进工作前移到起始年级。

　　办学特色：

　　1.高效的管理团队。校级领导班子精于学校管理、擅于教育教学、勤于课题研究。中层干部团队教育理念新、发展意识强、精神状态佳。整个管理团队是一个坚强有力、团结奋进、勇于探索、积极进取的战斗集体，是一支善于领导、精于管理、乐于奉献、团结和谐的干部队伍；

　　2.优良的师资队伍。现有专任教师276人。其中，高级教师124人，中级教师108人，全国优秀教师2人，省特级教师2人，市名教师、学科带头人、教学能手51人，县名教师、学科带头人、教学能手55人，研究生学历23人。学校已初步形成一支师德高尚、业务优良、充满活力的教师队伍；

　　3.严格的常规管理。实施“重心下移、垂直管理、横向协作”的常规管理网状联动机制，建立科学合理的岗位责任制，实行绩效考核，严格执行政策法规，坚持校务公开，依法治校和以德治校相结合，努力构建和谐校园。学校始终把“誓言激励，抓住课堂，补习差科，一日反思”等响中学生每天必做“八件事”抓牢抓实，学生的良好的学习习惯和行为习惯得到养成；

　　4.创新的校本德育。坚持育人为本、德育为先，积极寻求高效德育的突破口，探索德育新模式，构建德育课程体系。学校创立学习自主、生活自理、道德自律、精神自强“四自”教育特色，着力培养“六种习惯”，学生的综合素质和能力得到显著提升；

　　5.浓郁的教研氛围。教务处、教科处、督导处等教学、教研职能处室建立了“学校－处室－教研组－备课组－个人”五级教研工作体系，在个人研究的基础上逐步形成高效、全员、创新的教科研管理体制。学校着力推进“名师工程”与“青兰工程”建设；

　　6.高效的课堂模式。坚持“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的“三为主”原则，着力打造高效课堂。从今年暑假开始，我们与“金太阳”教育集团合作，在非毕业年级倾力打造“呈现目标，导入课题；小组交流，讨论释疑；展示成果，探究应用；师生点评，总结升华；清理过关，当堂检测”的“五步骤”课堂教学模式。目前，课堂改革的活力已经彰显；

　　7.厚实的文化底蕴。学校秉承优良传统，汲取文化积淀，坚持与时俱进，丰富和发展以响中精神（恪尽职守的敬业精神、敢于问鼎的进取精神、同舟共济的协作精神和淡泊名利的奉献精神）为内核，以办学理念为引领，以校训、校风、教风、学风为依托，以橱窗、走廊、长亭、教室、宿舍、校史馆、敬师堂、孔子像、时代神鹰、语文学科基地建设为载体，初步构建具有响中特色的校园文化体系；

　　8.灵动的课程基地。以语文学科基地为载体，以学科基地建设为平台，积极推进语文学科特色教育，实施素质教育，致力打造“书香校园”。

　　建校以来，学校为国家和社会输送了大批优秀人才，他们中不乏政坛精英、商界巨子、军中豪杰、文化名流等。其中，朱文泉、季崇武、周元华、费加兵四位共和国将军均为我校毕业生。2xxxx年，高考本二以上达线人数639人，其中文化类585人，比2xxxx年净增125人。本一培育率为415.63%，比2xxxx年提高214.52%，本二培育率为133.43%，比2xxxx年提高22.42%，本科培育率在全市所有高中中名列第一，创我校近五年来最好水平。

　　学校先后被评为“z省教育技术装备工作先进单位”“z省文明单位”“全国职工模范之家”“z省高中英语、语文、物理课程教材改革先进集体”“z省基础教育课程改革先进集体”“国家级规范汉字书写教育特色学校”“z省青少年科技教育先进学校” “z省自主招生十佳名校”等近200个奖项和荣誉。

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篇2:XZ七中学校简介

　　州徐七中学校简介

　　州徐市第七中学坐落在州徐市z新城区，始建于1945年，前身为东华煤矿子弟学校，1956年始名为州徐市第七中学。1984年归属州徐矿务局，更名为州徐矿务局第二中学。1994年移交贾汪区后，恢复现校名。1998年创建成省级重点中学，2xxxx年转评为江苏省三星级高中，2xxxx年晋级四星级高中。

　　学校占地166668平方米，现有42个教学班，在校学生2120人，生均校园面积78.6平方米、绿化面积27平方米、建筑面积25.6平方米、校舍面积14.8平方米。有建筑面积10700平方米的体育馆（2682个座位）一座，学校体育器材种类齐全、数量充足，能满足学生开展丰富多彩的体育活动的需要。校园规划科学，办公区、教学区、生活区、运动区四区分明，能完全满足师生生活和学习的需求。

　　学校建有完善的校园网络系统，每班均配备多媒体，所有教室及办公场所均网络覆盖，“校校通”工程达到第三层次要求。学校新建了演播中心及“录播一体化教室”，实现了录播教室、微格教室、多媒体教室、演播室的四室整合，为教师研究和改进课堂教学搭建了平台，有效地促进了教师的专业成长。

　　学校实验室为州徐市中小学标准化实验室。学校有专用实验楼1幢，理化生实验室共17个，按6、6、5配置，另有数字化探究创新实验室1个。配备有音乐教室和舞蹈房共4个，美术教室2个，美术和音乐器材室各1个，此8个专用教室都按省I类标准配备设备和器材，装有空调、多媒体设备、网络端口，能满足学校艺术教学的需要，为学生社团活动提供充足条件，从而提高学生的审美情趣和艺术素养。学校图书馆为省一级图书馆，所有办学硬件都达到四星级高中标准。

　　学校现有专任教师170人，本科学历达标率为100%。其中硕士研究生13人，研究生课程班结业5人，在读研究生6人，特级教师3人，高级教师63人，中级职称以上教师135人，占专职教师总数的79.4%。学校每学年组织学生对教师进行两次问卷评价，学生对教师的平均满意率均在95%以上。学校教师队伍“高质量、善管理、作风严、工作实”的特点得到了社会的普遍赞誉。

　　七十年栉风沐雨，七十年辛勤耕耘，生生不息的文化传承，奠定了学校深厚的发展底蕴。自学校被评为四星级高中以来，秉承“乌金精神”的七中人，踏实拼搏、竭尽心智，不断探索学校发展的新路径。学校始终坚持“以生为本，以师为要，以质为先”的办学理念，发扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐，特别能奉献”的优良传统，形成了“弘扬乌金精神，打造绿色教育，构建生态课堂”的办学特色。学校坚持实施素质教育，促进学生全面发展，体艺卫等各方面工作成绩显著；坚持德育为首，注重德育的针对性和实效性，为学生终身发展奠定基础；坚持以教学为中心，贯彻落实学讲计划；坚持以教科研为先导，充分利用地域资源，大力开展课题研究；坚持加强师资队伍建设，拟定了教师专业发展规划、教师继续教育管理和奖励办法等一系列措施，促进了教师的专业发展和能力的快速提高。学校管理做到人文管理、精细管理、依法治校、民主治校，确保了决策的民主性、科学性、延续性，实现了责任明确、运转顺畅、绩效明显的管理目标。

　　近五年来，学校先后获得全国消防安全教育示范校、江苏省德育先进学校、江苏省文明单位、江苏省平安校园、江苏省绿色学校、江苏省园林式单位、江苏省中小学创先争优先进集体、江苏省依法治校示范校、江苏省模范职工之家、江苏省学生军事训练工作先进集体、江苏省高中语文课改实验先进集体、州徐市教育系统先进集体、州徐市课改定点学校、州徐市模范学校、州徐市师德先进集体等多项荣誉称号。

篇3:YA中学学校简介

　　宜安中学学校简介

　　坐落于宝应县城白田南路与南园大路交汇处的宜安高级中学建成于2xxxx年8月。校园占地200余亩，建筑面积7万平米，投资1.3亿。校园有行政楼、实验楼、教学楼、艺术楼、图书楼、体育馆等单体建筑12幢。各教室内均装备实物电脑多媒体投影仪、全校一体化广播电视演播系统以及空调等设施。宿舍楼为公寓式设施，实验楼有各类语音室、电脑室和实验室。体育馆分三层，内有游泳馆、篮球馆及乒乓球馆。此外有七片标准篮球场、400米标准跑道、以及田径场、网球场等。被人们誉为具有“园林化、生态化、人文化”气息的现代化学校。

　　现有4000余名学生, 400余名教职员工。

　　学校坚持以****为统领，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，以“大爱、尽责”为校训，突出“质量、形象、发展”主题，着眼于学生的未来，重视对学生情商的培养和个性发展。在各年级开齐开足课程，研发校本课程，把学校的心理健康教育和名著阅读课打造成课程建设的亮点，发挥“全国体育先进单位”的优势，形成体艺工作的特色。引进“一课两上三讨论”课堂研讨模式，贯穿于教育教学实践活动的全过程，大幅度提升教育教学的质量，真正体现学校特色的价值引领和示范作用。

　　建校以来，学校办学质量年年攀升，成为宝应县公办高中的龙头学校。

　　与此同时，学校还获得了 “国家教育质量管理示范基地”、“中央教育科学研究院实验学校”、“全国中小学图书馆先进集体”“江苏省青少年科技教育先进学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省校务公开工作先进单位”、“江苏省健康促进学校”、“江苏省模范职工之家”、“江苏省优秀家长学校”、“江苏省生态教育实验基地”、“江苏省体育工作先进学校”、“江苏省招飞工作先进单位”、“江苏省园林式单位”、 “扬州市规范收费学校”、“扬州市首批‘数字化校园’”、“扬州市依法治校示范校”、“扬州市教育科研样本校”、“扬州市十佳学校食堂” “扬州市文明宿舍” “扬州市学习心理健康咨询示范校”等几十项荣誉称号，并取得聘请外教资格证书。全国人大常委会副秘书长、国家教育督学李连宁同志、江苏省政协吴冬华副主席、原扬州市委书记季建业、现扬州市委书记王燕文我县县委书记仲生、县长王庭国、副书记朱宋华、副县长陈石等诸领导先后视察我校，对我校的建设和发展均给予了肯定和赞赏。

　　今年，学校与江苏省教育厅直属事业单位江苏省教育国际交流服务中心正式签约，创办了苏教国际班，引进了“洋”教师。

　　现在，我校正以****为统领，高举教育现代化大旗，进一步解放思想，全力冲刺创建 “江苏省四星级高中”，担当实干，赶超发展，以质量为宗旨，以效率为前提，以效益为根本，进一步强化学校精细化管理；不断追求滴水不漏、无隙化对接的管理境界；立足新起点，瞄准新目标，抓好新机遇，以永不气馁、永不停滞的工作热情，不断超越的事业追求和勇气，构建宜安高中新一轮发展平台，为把宜安高级中学办成我省有一定知名度和影响力的品牌高中而努力奋斗。

篇4:MT中学学校简介

　　塘马中学学校简介

　　江苏省塘马高级中学创建于1951年，是如东县人民政府创建的第一所公办中学。1998年评为南通市重点高中，2xxxx年被确认为江苏省重点高中，2xxxx年转评为江苏省三星级高中，2xxxx年4月顺利通过江苏省四星级高中评估验收。

　　学校位于美丽的如泰河畔，地处全县中心位置。这里，绿树掩映，高洁清远，花香四溢，青葱盎然。建筑布局合理、气势恢弘、沉稳大气，形成了绿色校园和文明校园的融合体，显示出自然与人文相融的优美、高雅的校园文化，成为民主、健康、和谐的精神家园，为学生全程发展提供了优美的人文环境。现有71个教学班，4000多名师生员工。学校拥有现代化教学楼、创新实验楼、高规格的微机房、语音室、多媒体教室、音乐教室、学生画室、省一级图书馆、大型乓乒球馆、高规格的塑胶操场和篮球场等设施。新建了信息网络中心、TV演播中心、科技制作中心，拥有市县一流的学生餐厅和公寓宿舍，食堂宿舍管理成为全县典范。

　　学校狠抓教师专业化校本培训，一支教育理念新、教学功底深、创新能力强的现代师资队伍活跃在有效教学的课堂上。其中省特级教师、教授级中学高级教师1人，市、县名教师、学科带头人和骨干教师109人，每年都以百篇以上的教科研成果见诸全国多种专业报刊杂志。凭借整体优化的名师品牌，学校持续高位走强。

　　学校实施科教兴教战略，走内涵发展之路，重视校园文化建设，营造高品位的文化氛围，形成了“修德固本、人文立校、善学日新、文明化人”的办学理念。以人文的元素润泽师生，以人本的理念启迪智慧，以和融的管理重塑校园，以文化的传承铸就品牌，着力打造“人文校园”特色品牌，构建了和谐、温馨、人文性、现代化的校园环境。

　　学校办学水平居全省同类学校前列，高考连年辉煌。近几年来，高考上线率100%，有300多人考取了清华、北大、复旦、人大、交大、浙大、南大等名牌学校，高考本科上线数名列全省前茅。学校文学社被评为省优秀文学社，社刊《晓塘》报获“全国优秀校报校刊”称号，数千名学生在各级各类竞赛中获奖，赢得了很高的社会声誉。

　　学校先后获得江苏省德育先进学校、江苏省爱国卫生先进集体、江苏省法制教育工作先进集体、江苏省科技教育先进集体、江苏省“三项冬锻”先进集体、江苏省最佳中学生团校、江苏省模范家长学校、南通市文明单位、南通市最安全学校、南通市贯彻体育卫生工作两个《条例》先进学校、南通市爱国卫生先进单位、南通市红旗党校、南通市先进教工之家、如东县常规管理示范学校、如东县文明单位标兵等110多项殊荣。

　　学校真诚期盼与省内外兄弟学校结为友好学校，加强沟通，增进友谊，携手共进。

篇5:QW中学简介

　　淮秦中学简介

　　学校创办于1981年。1997年升格为南京市重点中学，2000年被评为江苏省重点中学，2xxxx年转评为省三星级普通高中，2xxxx年4月，成功创建成江苏省四星级高中。现有45个教学班，在校学生2077人；在职在编教职员工244人。

　　办学30多年来，学校先后被评为省文明单位、省德育先进学校、省绿色学校、省园林式单位、省模范职工之家、省平安学校、省体育人才后备学校、市文明单位、市平安校园、市十大景观学校、市首批园林式校园、市体育传统项目学校、校党总支部被评为市先进基层党组织，校团委被评为省红旗团委，区办学效能评估先进学校、区办学效能评估一等奖学校。

　　学校以“追求自觉、追求进步、追求卓越”为办学追求，以“管理立校、质量兴校、文化润校”为办学目标，在办学理念“厚德博学，和谐共进”的引领下，确定了“恒成大气”为校训，“崇德乐善，知行合一”为校风，“求真务实，求精创新”为教风，“自主自信，笃行进取”为学风。

　　学校还从实际出发，确立了“因材施教，走多元发展之路”的办学思路，全力推进素质教育，致力于充分发掘“美育”的育人功能，以美立德，以美养性、以美启智，以美立校，以美导引学生健康成长，全面发展素质，在美的熏陶中塑造美丽的人生，积极探索构建“以美育人”的美育特色。美术特长生教育是学校的传统和特色，2xxxx年将美术教育基地建设纳入南京市高中学校多样化特色办学的“学科创新”工作之中。我校已形成“高一普及美育，培养兴趣，高二单独成班，系统培训，高三立足高考，重点培养”的美术教学模式。近几年，我校连续多年荣获南京市教育局颁发的高考质量奖和综合奖，美术、编导、体育、音乐等艺体类本二达线率均超70％。

　　为适应日益发展的教育国际化的需求，促进办学模式的多元化，让学生接受国际化教育，利用国外先进的教育资源，培养中国优质的国际化人才。我校于2xxxx年与美国乐训文教基金会合作创办国际高中实验班，引进美国AP国际高中课程。按照美国常青藤名校对学生的要求设计，融入人格塑造、价值观培养、职业规划课程、丰富的课余活动和暑期夏令营等内容，全力提升学子综合实力。学生在受过国内的基础教育之后，有机会接受国际化教育，增加他们的国际竞争力，为我校学生进入国际知名大学留学深造提供高效而便捷的途径。