尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！

　　我们中国是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方！因为中国人民勤劳朴实，勇敢坚强，更因为中华儿女尊老爱幼，谦恭礼让！华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼，无以立；人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁” 。文明礼仪是中华民族的传统美德，更是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，他就像我们平日里柴米油盐一样，看似平淡，却不可缺少，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。做文明之人，行文明之事，再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

　　然而在现实生活中，就在你我的身边还有很多遗憾。就在前些天，一位市民反映了在他乘车时心寒的一幕：我校的几名学生乘车，上车时拥挤蛮横；坐车时面对站立在身边的老人置之不理，视而不见；在公交车上高谈阔论时不时冒出脏话等等现象。这样的事的确让我们感到心酸！《弟子规》里面讲，“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，难道面对这些身边的遗憾你真的没有感触吗？作为鸡宝一中的一员，我们在具备良好的学习水平的同时应该具有高尚的道德修养，这样才不辜负家长、老师、社会的期望。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。

　　还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也幸福了自己。

　　同学们，别忘了，我们是鸡宝一中的学生。在此，就文明乘车我向全体同学倡议：

　　1、遵守乘车秩序，自觉排队候车，排队时不嬉戏打闹。

　　2、自觉维护站台卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。爱护站台设施，不乱画乱贴，不污损车站设施。

　　3、排队上车，不拥不挤，等车停稳后，依次上车，不随车奔跑。

　　4、上车后礼让他人不抢座，正确刷卡或及时购票。

　　5、言行举止要文明。车厢内不高声喧哗、不打闹，不说粗话、脏话，与他人发生磕碰或纠纷时能相互包容。

　　6、弘扬雷锋精神，主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

　　7、乘车时注意安全，在车厢内不要随意走动，坐稳扶好，不将头和手伸出窗外。

　　8、积极宣传文明乘车，为同学和家人作表率。

　　文明，它能在你我心灵的净土上扎根发芽，让善良茁壮成长；它能浇灭怒火，化解尴尬，它可以感化冰冷，撒播阳光。同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，让文明礼仪之花香芬芳整个社会，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家 ！

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篇2:国旗下讲话稿：自律、自强，做文明中学生

　　国旗下讲话稿：自律、自强，做文明中学生

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我要讲的题目是《自律、自强，做文明中学生》。

　　1994年初，一篇名为《夏令营中的较量》的报道，引起了全社会的强烈反响。其原因在于，日本孩子的行军背囊里装的是野外的生存用品，而中国孩子的背囊里装的却全是吃的。在行军途中，中国孩子的父母紧跟其后，跌倒了就把孩子带走，而日本的父母看到孩子跌倒了，却是鼓励他们爬起来继续前进，这次夏令营的较量暴露出中国孩子的意志和生存能力都比日本孩子薄弱，中国孩子们严重缺乏自律、自强和吃苦耐劳的精神。

　　当前，大多数孩子都是独生子女，在家长们的过分溺爱下，在家是“小皇帝”、“小公主”，而且某些学校存在着重分数，轻能力的现象，社会教育也偏于重智轻德等问题。正是这些弊端，使同学们依赖性强，独立性差，经不起挫折，缺乏勇气和毅力。这种状况是非常令人担忧的。

　　我们是祖国的花朵，民族的未来，作为一名中学生的我们更要养成勤劳朴素，自强自律的好习惯。

　　勤劳朴素、自律自强是中华民族的优良传统，我们必须从现在做起，从自身做起，做到“三不”，“三提倡”，“五节约”。即：不比吃、不比穿、不摆阔；提倡吃的科学、穿的整洁、学习刻苦；节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米。并且，我们还应该积极参加各种劳动，严格要求自己，这样我们才能养成勤劳朴素、自律自强的好习惯。

　　同学们，鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰，不做贪图安逸的麻雀；要做山颠松柏，不做温室花朵。成为一名合格的中学生。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

篇3:国旗下讲话稿：做一个文明的中学生

　　国旗下讲话稿：做一个文明的中学生

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天我在国旗下讲话的题目是：《做一个文明的中学生》。

　　文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　我们都知道，在毛虫成长为绚丽蝴蝶的过程中，每经一次蜕变，就会展示出更多的美丽。而我们身为一名中学生，站在了人生另一个台阶上。无须回头观望自己曾有怎样的历史，我们应该让“文明”二字在我们身上体现得淋漓尽致。

　　礼貌与清洁是体现文明的两大因素，那就让我们围绕着这两大因素，来进行一番小小的探讨吧。

　　做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

　　古人云：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，而我却更赞同高尔基所说的：“语言是心灵的衣裳。”什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的中学生，首先应该从学会说文明的语言开始。

　　一个人的卫生表现了这个人的精神状态，同时也反映对旁人的一种尊重。爱清洁只体现在一个人的衣着装扮是远远不够的，关键是在他独处时的举动。

　　我们可否发现，人行道上，易拉罐、废纸、垃圾袋和吃剩的食物等垃圾随处可见。这就是觉得环境是否洁净与他们无关的缘故。我们经常碰到下面的现象：有的人在离路边的垃圾箱只有几步之遥的地方就把垃圾抛下了--对路边的垃圾箱视而不见。他们的这种作风，的确令人深思。既然缺乏卫生意识，也就不会去保护环境。同时，卫生清洁也涉及到了环保问题，这要的不是纸上谈兵的说话功夫，而是确切的实际行动。所以，为了避免这些不好的“习惯成自然”的现象，我们必须从现在注意个人在卫生清洁方面不良的行为举止。切记：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

　　同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

　　做文明之人，从现在开始，永远的呼唤！一生的追求！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

篇4:国旗下讲话《做一名文明中学生》

　　国旗下讲话《做一名文明中学生》

老师们，同学们：大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的内容是：做一名文明中学生

　　前苏联教育家霍姆林斯基曾说过，“真正的教育是自我教育”。这名话道出了教育的真谛：“教、是为了不教”，“管、是为了不管”，初中学生都是十几岁的同学了，更应该学会管理自己，在生活的舞台上自主的生长和发展，完美自己。在学习上要注重自学、德育上注重自治、生活上注重自我管理，从他律走向自律，进而扩展到整个集体的自我提升。在班级管理中我们初中学生要参与管理的全过程，这样不仅利于自己的成长，而且能提高班级管理的效率。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。

　　例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，纸屑，包装袋等，不少同学到小店里去买了东西后是一边走一边吃一边扔，这样的习惯非常不好。其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。更有甚者，同学之间发生看了一些小矛盾就要你骂我打，甚至教唆校外人员来学校打架，这样的行为已违反了国家的治安管理处罚条例，情节严重的是要拘留7-15天，所以，我希望我们初一的学生能够管理好自己的言行，时刻记住你是一名中学生，时刻牢记学校的规章制度和中学生守则。不要明知故犯。

　　同时我们也有不少同学把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，以为自己在学习上是所谓的好同学而目中无人，目中无纪律，这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

　　不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好!"的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操......刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”. 东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?

　　同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定命运，让我们告别不文明习惯，做文明中学生！