国旗下讲话：无拼搏，不高三

　　老师们、同学们：

　　大家上午好！很荣幸今天有机会站在这里和大家聊聊高三。

　　高三的同学们，高中三年看似很漫长，其实真的很短暂。当年我们一起拼搏过的分班考试、小高考都已经成为我们人生履历上的一段过去。现在，不知不觉中，我们的高三生活也已经过去140天了。对大多数同学而言，过去的这140天，大概是同学们十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间吧。而今天呢，2xxxx年1月19日，正好离高考还有139天，高三的三次大型模拟考试也将在12天后、2个月后、3个半月后对我们展开全面的检测。

　　同学们，站在高三的正中点，高中的冲刺点，战斗的号角早已吹响，不管你们是满怀憧憬和期待，还是满心焦虑和无奈，高考总是踩着不变的步伐向我们走来。12年的万米长跑，我们已经跑过最后一个弯道，离终点只有十几步之遥；这是真正考验我们耐力、需要我们沉住气、全力以赴的时候。

　　再过139天，你们就要走上高考的战场，战况如何，就取决于你对这一百多天的把握！还记得阿迪达斯有一句朗朗上口的广告语叫做“无兄弟，不篮球”吗？我希望我们高三年级全体同学的心里，也能有一句发自肺腑、落实于行动的人生口号：“无拼搏，不高三”。

　　拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中战胜对手的不二法宝。在未来的139天里，什么才是实实在在的“拼搏”呢？

　　拼搏，就是在未来的139天里，能够排除一切干扰和诱惑，集中精力和心智，心如止水，静心学习和钻研。

　　拼搏，就是在未来的139天里，能够聚精会神地听好每一堂课，在老师的指导下，夯实基础。

　　拼搏，就是在未来的139天里，能够一丝不苟的做好每一份试卷，在老师的讲评中，提升能力。

　　拼搏，就是在未来的139天里，能够认真的研究错题，杜绝失误，提高成绩。

　　拼搏，就是在未来的139天里，能够坚持锻炼，在增强体质的同时，调整心态，保持身心健康。

　　更有一点要提醒的是，通向成功征途的这种拼搏，是必须真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦读的这段日子需要休沉下来，静心下来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。所以高三的同学们，请你们狠狠心吧！女孩子们，暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮；男孩子们；暂时抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏吧。还有，把那一段遥不可及的“青苹果”之恋先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！总之，拼搏的过程里，请搁置与前进无关的所有事情，抬头仰望，轻轻对自己说：“高考，如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的人生。”

　　今天，我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议：

　　第一：让我们更加“高三”。高三不仅仅是一个名词，它更是一个形容词，一种精神，一种状态。如同奥林匹克精神：更快、更高、更强。 更快是动作更快，处理生活琐事更快，做题更快，曾有人说，高三只有跑步的，没有走路的。 更高是学习的激情更高，面对枯燥的复习我们能聚精会神，面对学习的挫折我们能勇于克服。 更强是我们面对难题、面对困难能越战越勇，不断挑战自己的极限。 所以，从现在开始的139天里，无论学习还是生活，同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己，调整到最佳状态，提高行动的效率，让人由衷地感觉到--你很“高三”。

　　第二：让我们更加享受“高三”。拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适，其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执，等等等等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态，学会享受地度过每一天，享受地面对这一切，享受这份充实，高三才会更精彩。

　　139天，是激情燃烧的139天，顽强拼搏的139天，更是梦想成真的139天，奇迹迭出的139天。拼搏成就梦想，一切皆有可能，希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，全力以赴，奋勇拼搏，夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利，进而最终获得139天后的高考完美收官！

　　当然，高一高二的同学们也同样祝福大家，在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

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篇2:国旗下讲话：期末考试动员(3)

　　国旗下讲话：期末考试动员

　　老师们、同学们：上午好！

　　本周各个年级都将迎来本学期的期末考试。期末考试是对一学期以来所学知识的一次重要检测。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。考试还是一次行为习惯和做人品行的检测，我们要严肃考风考纪，诚信做人，以诚实的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”，需要的是真实的成绩与反馈，因此，同学们一定要以正确的态度认真对待本次考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的一次挑战，当作是磨练自己和提高自己的一次机会。为此，我代表学校老师向同学们提出以下建议和要求：

　　一、认真复习，积极备考

　　每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习。很多同学都会在考试之后进行总结，其实期末考试之前的复习阶段也是考试的一个重要组成部分，复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。我想，这不就是考试的一个重要目的吗？有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍！锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔。我们正处于在学校接受教育的年龄，这个年龄该做的事情就是学会做人，学会求知，要懂得一份汗水，一份收获的道理。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。让我们以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。

　　二、充满自信，心态平和

　　我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。要对自己充满信心，同时要科学对待考试。把考试看成学习中一个必须的环节，而分数只是检验学习效果的一系列数据罢了。如何看待考试，全在于你有怎样的心态。有人愿意把考试当作展示才华的舞台，有人喜欢将考场看作战场，把填空选择计算简答看成一个个敌人，也有人把考试看成人生的试金石，好像能从中辨识出一个人的强弱尊卑美丑。说到底，考试，只是要告诉你，有一些知识你掌握得还不够充分。分数，也只是提醒你，某些内容还需要你再去回回炉加加工，如此而已。

　　伟大的航海家哥伦布在每一天的航海日记最后，总是写着这样一句话：“我们继续前进”，伟大的壮举就是在每一天看似平凡的行动中缔造的。

　　临近考试，就请同学们给自己一份“会当凌绝顶，一览众山小”的自信。同时也请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试。

　　三、严肃考风考纪

　　考试同时也是一次做人品行的检测。孔子曰“君子以诚为贵”，孟子亦曰 “车无辕而不行，人无信则不立。德国伟大诗人海涅也曾经说过 “生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。同学们，没有诚信，个人将无法立足；没有诚信，校园将无法发展；没有诚信，国家和社会将不能进步。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，校园需要诚信，人人需守诚信。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

　　同学们，让我们明确考试的目的，在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧！有志者，事竟成。

　　最后，预祝各位同学能在本次考试中考出自己理想的成绩！

　　谢谢大家！

篇3:校长新学期国旗下讲话：关注真空

　　校长新学期国旗下讲话：关注“真空”

　　各位老师、各位同学：

　　大家新年好！

　　今天是开学的第一天，今天的国旗下讲话也是本学期的第一次，我们一直都说“安全第一”，因此，我想在开学的第一天，本学期的第一次国旗下讲话中，讲一讲第一重要的安全问题。

　　英国著名历史学家和作家诺斯古德·帕金森教授在他的《官场病》这本小品杂文集里揭露和嘲弄了英国政治社会制度的弊病，在读者中引起很大的反响。“帕金森定律”因而在世界上广为流传，许多人把它当作官僚主义的代名词。其实，他除了提出这个定律外，还提出了另外一个很有意思的定律--真空定律。

　　帕金森说，他在制定各种定律的过程中，意识到在这些定律的背后还存在着一条根本性的总的定律。这条总定律可以解释今天世界上政治、经济、军事等各方面的问题。据说，人类社会和大自然一样，不喜欢真空。不论什么时候，只要一有真空出现，马上会有其他东西“乘虚而入”，填补空隙，引起事物的变化。“在一切事物中，凡是由于人力所不及而造成的真空，必定会有其他东西来填补。”这便是帕金森教授用来概括千变万化的人类社会的“真空定律”。

　　关于“乘虚而入”，有一个通俗易懂的例子。某企业家盖了一幢大楼，计划把下属的几个分散的部门集中到一起办公，然后拆除各处的旧房。可是大家迁入新楼后，还没等得及动工拆除旧房，空出来的旧的办公室就又被一部分职工利用起来了。在人和人的关系上也会出现真空。比如干部和群众之间、老师和学生之间的真空就表现在缺乏思想和感情的交流。一旦出现了真空，各种意见和流言就会接踵而来。于是，误解取代了正常的关系，填补了真空。

　　事实上，许多安全事故的发生就是管理出现真空，事故乘虚而入。这让我再次想起那个让人心情沉重的真实故事。巴西海顺远洋运输公司门前立着的一块高5米宽2米的石头，上面密密麻麻地刻满葡萄牙语。下面就是石头上所刻的文字。

　　当巴西海顺远洋运输公司派出的救援船到达出事地点时，“环太平洋”号海轮消失了，21名船员不见了，海面上只有一个救生电台有节奏地发着求救的摩氏码。救援人员看着平静的大海发呆，谁也想不明白在这个海况极好的地方到底发生了什么，从而导致这条最先进的船沉没。这时有人发现电台下面绑着一个密封的瓶子，打开瓶子，里面有一张纸条，21种笔迹，上面这样写着：

　　一水理查德：3月21日，我在奥克兰港私自买了一个台灯，想给妻子写信时照明用。

　　二副瑟曼：我看见理查德拿着台灯回船，说了句这个台灯底座轻，船晃时别让它倒下来，但没有干涉。

　　三副帕蒂：3月21日下午船离港，我发现救生筏施放器有问题，就将救生筏绑在架子上。

　　二水戴维斯：离港检查时，发现水手区的闭门器损坏，用铁丝将门绑牢。

　　二管轮安特耳：我检查消防设施时，发现水手区的消防栓锈蚀，心想还有几天就到码头了，到时候再换。

　　船长麦凯姆：起航时，工作繁忙，没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。

　　机匠丹尼尔：3月23日上午理查德和苏勒的房间消防探头连续报警。我和瓦尔特进去后，未发现火苗，判定探头误报警，拆掉交给惠特曼，要求换新的。

　　大管轮惠特曼：我说正忙着，等一会儿拿给你们。

　　服务生斯科尼：3月23日13点到理查德房间找他，他不在，坐了一会儿，随手开了他的台灯。

　　机电长科恩：3月23日14点我发现跳闸了，因为这是以前也出现过的现象，没多想，就将阀合上，没有查明原因。

　　三管轮马辛：感到空气不好，先打电话到厨房，证明没有问题后，又让机舱打开通风阀。

　　管事戴思蒙：14点半，我召集所有不在岗位的人到厨房帮忙做饭，晚上会餐。

　　最后是船长麦凯姆写的话：19点半发现火灾时，理查德和苏勒房间已经烧穿，一切糟糕透了，我们没有办法控制火情，而且火越来越大，直到整条船都是火。我们每个人都犯了一点错误，但酿成了船毁人亡的大错。

　　可以试想，如果这艘船上的任何一个人能够认真一点，填补一下管理上的小疏漏，就不会酿成船毁人亡的大错误了。但如此关键的认真，如此重要的填空，在许多时候，它不是表现为取得了什么，创造了什么，而是表现为消灭了什么，防止了什么。学校就是这样一艘大船，它要安全行驶，就有赖于船上每个人每一天普通而关键，平凡而重要的所做所为。

　　我希望，我们的学生不能只有“豪气”，“仰天大笑出门去”，也不管门窗有没有关上；

　　我希望，我们的老师不能只有“仙气”，“神龙见首不见尾”，也不管电灯有没有关掉。

　　我希望，我们的每一位老师，每一个同学都能多长一只眼，多伸一把手，一起都来关注“真空”，填补“真空”。让我们安全没有死角，管理没有真空。

篇4:国旗下讲话：以情翱苍穹，予心暖人间

　　国旗下讲话：以情翱苍穹，予心暖人间

　　3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋。围绕这一主题，我的演讲题目是：“以情翱苍穹，予心暖人间”。

　　古人曾云：‘“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

　　又曰：“仰之弥高，钻之弥坚。”向前辈学习总是必不可少的。

　　一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;当然，我们也会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

　　忆我中华古今，纵有一世美名之千古浪子，亦有卧冰求鲤之传世孝道。就在上周六，我们学校传媒部义工社的成员也开展了慰问敬老院，看望孤寡老人的活动。以“给予一个微笑，收获一片温暖”为主旨为那些老人带来了久违的快乐与温馨。对于那些空巢老人来说，寂寞是常有的事，空虚也是避不可免的。因为有一首歌曲叫《常回家看看》，有一个名词叫“家庭”。

　　我们每个人都是社会的一份子，社会帮助我们从出生，到成长，我们从小就被关注，被透彻着“滴水之恩，当涌泉相报”这一道理。当我们在社会这个大家庭中遇见生活有困难的人，就应该贡献出自己的一份力量，从家庭，到学校，到国家，一份份爱心聚集在一起，就会成为了一股不可阻挡的江水，涛涛而来，洗掉贫困的生活，塑造他人新的人生。

　　其实，我们在冥冥之中也在赠人玫瑰，手留余香啊！从班级的一元钱基金活动到校园的“五四”义卖，不都是在实际行动中给予他人关怀的吗？

　　最后，我想讲一下学校的校风。我们三中的校风为“学道爱人”。学道，顾名思义，即为学习知识，学习道理。爱人，则是承负着浓浓的情意啊！人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义又在哪里？雷锋同志以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。

　　同学们，雷锋精神，是亘古不变的主题。让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，多做一些有意义有价值的事！

　　谢谢大家。

篇5:国旗下讲话：黑板报，一面能育人的墙

　　国旗下讲话：黑板报，一面能育人的墙

　　亲爱的老师们同学们，早上好！

　　今天我国旗下讲话的主题是：黑板报，一面能育人的墙。

　　上周我校进行了新学期班级黑板报的评比，在活动中，各班同学群策群力，积极思考，提出不同的设计方案。一期成功的黑板报应有其独特的设计理念和设计方案，能够激发学生创新的智慧。黑板报绝对不是文字或图案的简单堆积，它是文化层次高低的体现。

　　陶行知曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”黑板报有助于学生树立自信。使我们一走进教室，就情不自禁的要看一看自己制作的本班的黑板报，成功感自心底升起。做人的自信心有了，学习的自信会慢慢随之而来。

　　黑板报是一个班级良好氛围的体现，也能培养学生的合作精神。在制作黑板报的过程中，可能涌现出了很多合作愉快的案例，但同时也常有不和谐的音符奏响。在整个过程中，班级同学间合作探究，消除分歧，形成共识，在制作黑板报的过程中充分发挥自己的特长和集体的智慧。

　　黑板报能提高学生的审美和文字协调能力。本次黑板报评比中，对于各班黑板报的要求中就有一条：插图和文字的大小和位置应合理，应反映和突出主题，起到画龙点睛的作用。题花、尾花、花边图案简练，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于烦杂而导致喧宾夺主。

　　黑板报出好后，同学们都应审视每期板报的内容和主题是否相符。所选的内容必须是能突出主题的，否则，即使选的内容相当精彩也只能放弃，从而突出黑板报整体的美。

　　黑板报也能作为一个载体传承中华文化的精髓。黑板报的作用在于宣传，传递的是热爱祖国、热爱自然、热爱生活的情怀。教室作为引导学生的教育场所，黑板报也有不可推卸的育人责任。每一期黑板报，都在引导同学们在文中、图中感悟文化的精髓，并适时适地利用歌曲、诗文、标语等对同学们进行拓展教育，从而使民族传统文化得以传承，使同学们的意志品质得到熏陶，思想道德得到提高，使黑板报成为班级育人的主阵地。

　　最后，祝贺在本次黑板报评比中获奖的班级，干得漂亮。

　　谢谢大家。

　　高一（4）班