中学生自救自护安全常识汇编

　　中学生自救自护安全常识(一）

　　学生的生命安全和健康成长，涉及到亿万家庭的幸福和正常教学活动的实施，因此保障同学们的生命安全和健康成长成为我们学校的重要责任，“尊重生命，对孩子的一生发展负责”，安全就是生命，责任重于泰山。做好这项工作不仅有利于同学们的健康成长；而且有利于进一步净化校园环境，为大家提供一个良好的成长环境。

　　为了同学们的健康成长，避免不良侵害给大家造成的影响，我们特编写学生安全知识手册，帮助同学们维护自身安全。

　　一、交通安全

　　衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽（电）车，路程更远的，要乘火车、乘船。所以，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

　　（一）行走时怎样注意交通安全？

　　1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

　　3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

　　（二）横穿马路应该注意什么？

　　横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

　　l．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

　　3．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

　　4．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

　　5．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

　　三、骑自行车要注意哪些安全事项？

　　骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

　　1．要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

　　2．自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

　　3．不要在马路上学骑自行车

　　4．骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

　　5．经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

　　6．骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

　　7．骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

　　8．学习、掌握基本的交通规则知识。

　　（四）在雨雪天气骑自行车怎样注意安全？

　　在雨雪天气里骑自行车，还应该注意以下几点：

　　l．骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

　　2．雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶把骑行。

　　3．雪天骑车，自行车轮胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒。

　　4．雪天骑车，应与前面的车辆、行人保持较大的距离。

　　5．雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面，不要猛捏车闸，不急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。

　　6．雨雪天气。道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突发情况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

　　（五）乘坐机动车应该注意什么？

　　机动车是人们常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：

　　1．乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　3．乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　4．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　5．乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

　　6．尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

　　7．不要在机动车道上招呼出租汽车。

　　中学生自救自护安全常识（二）

　　消防安全

　　人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。

　　（一）预防火灾应该注意什么？

　　预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

　　l．不玩火。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

　　2．不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

　　3．爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　（二）在家中如何注意防火？

　　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

　　l．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

　　2．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

　　3．火炉旁不要存放易燃物品。

　　4．生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

　　5．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

　　6．使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

　　7．使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　8．电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

　　9．使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

　　10．煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

　　（三）发生火灾应如何报警？

　　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

　　1．火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

　　2．发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

　　3．报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，引起火灾的原因及附近明显目标一并报出，以利抢救。还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

　　4．报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

　　5．不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

　　6．在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

　　（四）对轻微的火情怎样紧急应付？

　　形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

　　1．水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

　　2．用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

　　3．用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

　　4．油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

　　5．煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

　　6．电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

　　7．有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

　　（五）睡梦中被浓烟呛醒，如何逃生？

　　1．切勿惊慌，第一件事情是观察哪里可以逃生。一瞬间可决定生死。

　　2．湿毛巾掩住口和鼻，压低姿势，沿地面爬行(距地面20公分以内残留着空气)。

　　3．人站在窗边，以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接，或沿水管、广告牌、电线杆爬行而下(楼层过高不可)或至室外安全梯逃生。

　　4．通过火焰之时，应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛毯等浸湿后裹住身体迅速冲出。

　　5．夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生，勿仅顾自己扑救或逃生。

　　6．烟的上升速度远比上楼梯来得快，故火警时应迅速向地面逃生。

　　7．当用手摸门已感到烫手时，一旦开门火焰与浓烟势必扑面而来。此时，首先要关紧迎火的门窗，打开背火的门窗。用湿毛巾、湿布塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守房间，等待救援人员到达。

　　8．被烟火围困时，应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等，在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动和敲击东西，及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，以便于消防人员寻找、营救，也可防止房屋塌落时不砸伤自己。

　　9．火场上如果发现自己身上着火了，惊跑和用手拍打只会形成风势，加速氧气补充，促进火势。正确的做法是赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。

　　10．不可跳楼，以免产生堕楼伤亡。

　　(六)外出遇到火灾注意事项

　　1．乘坐火车或汽车遇火灾时，应待车停稳后迅速找安全出口或打破窗户逃生，车未停稳不可冒险跳车，以免导致重伤或伤亡。并及时利用车上所配灭火器将火扑灭。

　　2．投宿饭店、旅社时应先观察安全门、梯及各种防火设施位置与逃生方向。

　　(七)发生火灾时应注意的事项

　　1．切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。

　　2．切勿使用升降设备(电梯)逃生。

　　3.切勿返入屋内取回贵重物品。

　　4．夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。

　　(八)火灾逃生中的错误行为

　　----原路脱险。这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，才被迫去找其他出入口。殊不知，此时已失去最佳逃生时间。因此，当我们进入一个新的大楼或宾馆时，一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一，以备不测。

　　----向光朝亮。这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中，90％的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。

　　----盲目追随。当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶而失去正常的判断思维能力，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目地紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头，追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免事到临头没有主见而随波逐流。

　　----自高向下。俗话说：人往高处走，火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾，特别是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危险，越下越安全，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的希望。殊不知，这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃生，岂不是自投火海吗？随着消防装备现代化的不断提高，在发生火灾时，有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援，这也不失为明智之举。

　　----冒险跳楼。人们在开始发现火灾时，会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是当选择的路线逃生失败后，人们发现判断失误而逃生之路又被大火封死，这时火势愈来愈大，烟雾愈来愈浓时，人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等，而应另谋生路，万万不可盲目采取冒险行为，以避免未入火海而先下地狱。

　　(九)火场逃生十三诀

　　每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。

　　第一诀：逃生预演，临危不乱。

　　每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投无路了。

　　请记住：事前预演，将会事半功倍。

　　第二诀：熟悉环境，暗记出口。

　　当你处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。

　　请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。

　　第三诀：通道出口，畅通无阻。

　　楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。

　　请记住：自断后路，必死无疑。

　　第四诀：扑灭小火，惠及他人。

　　当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。

　　请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。

　　第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

　　突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

　　请记住：人只有沉着镇静，才能想出好办法。

　　第六诀：不入险地，不贪财物。

　　在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。

　　请记住：留得青山在，不怕没柴烧。

　　第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。

　　逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

　　请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。

　　第八诀：善用通道，莫入电梯。

　　按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点，另外沿着落水管、避雷线等建筑结构中的凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用造成电梯变形而使人被困在电梯内，同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，巨毒的烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。

　　请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。

　　第九诀：缓降逃生，滑绳自救。

　　高层、多层公共建筑内一般都设高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿它们，并从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面；安全逃生。

　　请记住：胆大心细，救命绳就在身边。

　　第十诀：避难场所，固守待援。

　　假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。

　　请记住：坚盾何惧利矛？

　　第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。

　　被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进所以在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；此外，滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸伤自己。

　　请记住：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。

　　第十二诀：火已及身，切勿惊跑。

　　火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

　　请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。

　　第十三诀：跳楼有术，虽损求生。

　　身处火灾烟气中的人，精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃的状态。惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为如跳楼逃生。应该注意的是：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高(一般4层以下)，非跳楼即烧死的情况下，才可以采取跳楼的方法。即使已没有任何退路，若生命还未受到严重威胁，也要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地的方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团，以减少伤害。跳楼虽可求生，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎。

　　请记住：跳楼不等于自杀，关键是要有办法。

　　中学生自救自护安全常识（三）

　　校园生活安全

　　（一）在教室内活动应怎样注意安全

　　在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

　　1．防磕碰。

　　目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

　　2.防滑、防摔。

　　教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。[莲~山课件]

　　3.防坠落。

　　住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

　　4.防挤压。

　　教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。

　　5.防火灾。

　　不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。

　　6.防意外伤害。

　　改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

　　（二）课间活动应当注意什么？

　　在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当

　　休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

　　l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　3．活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　5.上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

　　6.不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上"齐步走"造成共振，以免损坏楼板。

　　（三）游戏时如何保证安全？

　　游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

　　1．要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

　　2．要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

　　3．游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。

　　（四）上体育课应注意哪些安全事项？

　　体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

　　1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

　　2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

　　3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

　　4．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

　　5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

　　6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

　　7．参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

　　8.溺水的自救与互救

　　学生不要私自下河洗澡，避免溺水事故发生。若遇溺水情况，不会游泳者，不要慌乱，采取仰面位，头、口向上，尽量深呼吸，浅呼气，可增加浮力，保持身体上浮，如有漂浮物或攀援物及时抓住，等待救援。会游泳者，如因体力或其他原因，要及时呼救，冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢，如因小腿腓肠肌痉孪，可采用仰面位、浮于水面，将拇趾用力伸直，待其缓解，若发现漩涡应努力避开。人救出水面后，首先采取俯卧头低位，打开口腔，使其呼吸道内积水自然流出，并清除口中异物，保持呼吸畅通，然后尽快送医院救治。

　　预防食物中毒

　　什么是食物中毒？食物中毒是指摄入了含有有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的急性亚急性疾病。这是一类经常发生的疾病，会对人体健康和生命造成严重损害。同学们正处于身体生长发育阶段，因此，预防食物中毒，保证健康成长至关重要。

　　首先了解一下食物中毒的种类。食物中毒主要分为细菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化学性食物中毒、植物性和动物性食物中毒。日常生活中常见的食物中毒主要以细菌性食物中毒多见。另外，菜豆中毒、豆浆中毒和因误食有毒有害物质引起的中毒也时有发生。

　　那么怎样预防食物中毒呢？

　　针对年龄特点，同学们应该主要做到以下几点：

　　1．养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒。

　　2．选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看其感官性状，是否有腐败变质。尤其是对小食品，不要只看其花花绿绿的外表诱人，要查看其生产日期、保质期，是否有厂名、厂址等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则，一旦出现质量问题无法追究。

　　3．食品在食用前要彻底清洁。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净；需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素，不彻底加热会引起中毒。

　　4．尽量不吃剩饭菜。如需食用，应彻底加热。剩饭菜、剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

　　5．不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。

　　6．警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。

　　7．不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

　　8．饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。

　　9．提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。

　　只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌握一些预防方法，提高自我卫生意识，就能最大限度减少食物中毒的风险度，从而预防食物中毒，保证我们的身体健康。

　　传染病的防治

　　1.生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

　　2.加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。

　　3.加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。

　　4.积极配合学校组织的体格检查，不与传染病员接触，积极参加预防，服用预防药，并自觉接受疫苗注射。

　　网上的安全

　　上网是好事，但和任何其它好事一样，有时也有可能变成坏事，为此，请同学们熟记以下的上网安全规则。

　　1.明确每次上网的目的，（如为了查找学习资料、发邮件、看新闻报道、娱乐等）要控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用。

　　2.只与网上有礼貌的人交流。在网络上交谈或写电子邮件的时候，请你保持礼貌与良好的态度。同时，如果在网上遇到不礼貌或者让你觉得不舒服的人，或收到这样的邮件，请不要回答或反驳，请你立刻叫你的父母、老师或者你周围其他大人来帮助你。

　　3.不告诉网上的人关于你自己和家里的事情。网上遇见的人都是陌生人。所以你千万不可以随便把家里的地址、电话、你的学校和班级、家庭经济状况等个人信息告诉你在网上结识的人，除非经过爸妈的同意。如果你已经给出这些信息，请现在让你的父母知道一下。

　　4.不与在网上结识的人约见。当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你。如果你认为非常有必要见面的话，一定要告诉家中的大人并得到他们的允许，见面的地点一定要在公共场所。并且要父母或好朋友（年龄较大的朋友）陪同。

　　5.不打开陌生的邮件。如果收到你并不认识的人发给你的电子邮件，或者让你感到奇怪、有不明附件的电子邮件，请不要打开，不要回信，也不要将附件打开储存下来。请你立即将它删除，因为它可能是计算机的病毒。

　　6.密码只属于你一个人。所以不要把自己在网络上使用的名称、密码（比如上网的密码和电子邮箱的密码）告诉网友。另外，请你知道，任何网站的网络管理员都不会打电话或发电子邮件来询问你的密码。不论别人用什么方式来问你的密码，你都不要告诉他。

　　7.不要轻易相信网上的人讲的话。任何人在网上都可能告诉你一个假名字，或改变年龄、性别等。你在网上读到的信息有的可能不是真的。

　　8.要有公德心，在公共场所、学校或家庭上网，不要改变计算机的设置，未征得别人同意，不要删除别人的文件，以免影响别人的工作和使用计算机。

　　9.不浏览不健康的网站，切不可沉迷上网（或玩电子游戏）把它当作一种精神寄托。要经常与父母交流网上有趣的事情。让父母了解自己在网上的所见所闻。如果父母对计算机或互联网不太懂，也要让自己的可靠朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验。

　　10.在学校、公共场所上网后要关闭浏览器。因为，有些你的个人信息会保留在计算机里，所以如果你在学校、商场等公共场所上网后，请你一定要在离开时把浏览器关上。

　　面对自然灾害的安全

　　（一）洪水暴发时如何自救？

　　l．受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

　　2．洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

　　3．在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

　　4．发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

　　5．洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

　　（二）如何避免遭受雷击？

　　雷电是云中的电荷积聚到一定程度时的放电过程，具有很大的破坏性和伤害性。当遇到雷电时，要注意以下几点：

　　1.雷雨天，人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等，更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。

　　2.打雷下雨，正在野外，要摘下金属架眼镜、手表、皮带；若是骑车旅游，要尽快离开自行车；不用有金属立柱的雨伞；在郊区或露天操作，不要使用金属工具，如铁撬棒等。

　　3.雷闪紧密时，不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。

　　4.在市区内躲避雷阵雨，需远离金属物体、铁栏杆、高大广告牌等，不要站在屋檐下或挤在商场门口躲雨，最好进入室内静候“雨过天晴”。

　　5.雷雨天里，避开水域，不要去江河湖边游泳、划船、垂钓等。

　　6.电闪雷鸣时，即使在安装了避雷针的室内，也应拔掉电视、电冰箱等家用电器的电源插头，防止感应电场造成不必要的损失；房间中央或内墙处较为安全，切忌停留在电灯正下面，不要倚靠柱子、立于外墙壁或门窗边，请离开照明线、电话线、电视线等室内线路。

　　7.雷雨天，最好不要开车。车内空间是较安全的避雷场所，车体却易遭雷击损坏。

　　8.雷雨天，最好不要打手机。虽然手机发射或接收的无线电波会否招引雷电，目前尚无科学定论；但是，在野外，手机作为金属物件，确实容易成为雷击目标。

　　（三）地震发生时怎样保护自己？

　　1.地震避险与自救

　　避震要点

　　地震时是跑还是躲？我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方或室外开阔、安全的地方。整个人蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；抓住桌腿等牢固的物体；保护头颈、眼睛、掩住口鼻；避开人流，不要乱挤乱拥；空气中有易燃易爆气体时，不要随便点火。

　　地震前如何预防

　　（1）准备足够的食品和饮料，特别要在床头、课桌、办公桌及其他常待的学习生活场所常备饮用水和必要的食物。

　　（2）检查并及时消除家里不利防震的隐患，加固住房：看一看自家住房有没有不利抗震的地方？住房的建造质量好不好？是否已年久失修？不宜加固的危房要及时撤离。

　　（3）合理放置家具、物品：把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人；把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方；清理杂物，让门口、楼道畅通；对阳台护墙进行清理，将花盆杂物拿下来；固定高大家具，防止倾倒砸人；家具物品摆放要做到“重在下、轻在上”；把牢固的家具清空，以备震时藏身；加固睡床。

　　（4）准备好必要的防震物品；练习“一分钟紧急避险”；进行紧急撤离与疏散练习。

　　震时应急主要措施

　　破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

　　（1）遇震时一定要镇静，选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)，或易于形成三角空间的地方和开间小、有支撑的地方，如跨度小的厨房、厕所、墙角或桌子、床等家具下进行躲避。

　　（2）如果住的是平房，应该迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼！不要站在窗边和阳台上。绝对不可以使用打火机或蜡烛，因为空气中可能含有易燃易爆气体。

　　（3）避开高大建筑物，如楼房、特别是有玻璃幕墙的高层建筑、立交桥、高烟囱、高门脸、女儿墙及桥梁、隧道、峭壁陡坡或海边等；避开危险物，如变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等，更不要在狭窄的巷道和楼梯上停留。

　　（4）遇到山崩、滑坡，要横着与滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟、坎下；特别要保护好头部。

　　（5）处于泥石流区域时，应迅速向泥石流沟两侧跑离，切记不能顺沟向上或向下跑动。要避开山脚、陡峭的山坡、山崖等。

　　（6）实施平时设想好的各种避震方式方法，带上必要的救护药品及避震器物。

　　（7）强震后尽可能迅速逃离建筑物，转移到空旷场地，以防出现强余震。来不及逃出时，尽量躲在室内墙角或支撑结构较多的空间部位及器物之下。

　　（8）迅速切断电源和煤气管道，迅速远离易燃易爆及有毒气体源。

　　震时如何正确避震

　　（1）学校人员如何避震

　　地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。学校平时要结合教学活动，向学生讲述地震和防震抗震知识。震前，要安排好学生转移、撤离的路线和场地。震时在比较坚固、安全的房间里，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，绝不可让学生乱跑或跳楼；待地震过后，应当按学校准备的疏散路线，在老师的指挥下，有组织地迅速撤离。如果是在操场或室外，则可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

　　（2）在行驶车辆中的人如何避震

　　司机应尽快减速，逐步刹闸，乘客(特别在火车上)应用手牢牢抓住拉手、柱子或坐席等，以免摔倒或碰伤；并注意防止行李从架上掉下伤人，面朝行车方向的人，要将胳膊靠在前坐席的椅垫上，护住面部，身体倾向通道，两手护住头部；背朝行车方向的人，要两手护住后脑部，并抬膝护腹，紧缩身体，作好防御姿势。

　　（3）楼房内人员如何避震

　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，千万不可在慌乱中跳楼。其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到承重墙较多、开间小的卫生间去暂避一时。因为卫生间结构力强，具有较好的支撑力，抗震系数较大。厨房也属承重墙多，开间小的房间，但因电、气密布，地震时极易因管道破坏而导致天然气泄漏，躲入其中发生中毒、火灾的可能性较大，因此，不宜进入。总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。在发生地震时，不能使用电梯。万一被关在电梯中，迅速将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯，确认安全后避难。

　　（4）家庭避震

　　地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近；内墙墙根；厕所、储藏室等开间小的地方。

　　（5）公共场所避震

　　一定要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。

　　在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用手提包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

　　在商场、书店、展览馆、地铁等处：选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

　　（6）户外避震

　　首先要保护好头部，避开危险之处。当大地剧烈摇晃、站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是，这些看上去挺结实牢固的东西，实际上却是危险的。在1987年日本宫城县海底地震时，由于水泥预制板墙、门柱的倒塌，曾造成多人死伤。因而务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等处躲避。在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。此外，还应该注意自动售货机翻倒伤人。

　　就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。

　　避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。

　　避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。

　　避开其他危险场所：狭窄的街道；危旧房屋、危墙；女儿墙、高门脸、雨篷下；砖瓦、木料等物的堆放处。

　　（9）野外如何避震

　　地处野外者要避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等。遇到山崩、滑坡，要横着与滚石前进方向跑，逃离滚石流；也可躲在坚实的障碍物下，或蹲在地沟、坎下；特别要保护好头部。注意山崩、断崖落石或海啸，在山边、陡峭的倾斜地段，有发生山崩、断崖落石的危险，应迅速到安全的场所避震。

　　震后自救与互救

　　大地震的来临是很突然的，即使震前有一定的准备，震时采取了正确的避震措施，震后还是会有很多人被埋压在建筑物的瓦砾中，这时人们最主要的工作是积极开展正确的自救和互救，争取在最短的时间内救出最多的人员。

　　（1）自救--抓住生存的机遇

　　如果震后不幸被废墟埋住，要尽量保持冷静，消除恐惧心理，坚定毅力，设法自救。注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部，一是避免意外事故，二是避免灰尘呛闷发生窒息的危险。尽量活动手和脚，并清除压在身上的物品。用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物，避免塌落，扩大安全活动空间，保障有足够的空气。条件允许，尽量设法逃避险境，朝更安全宽敞、有光亮的地方移动。几个人同时被压时，要互相鼓励，要设计方案，得以延生和脱险。在周围安静时或能听到上面(外面)有人说话时，应敲击出声，向外界传信息。无力脱险时，尽量节省力气，要静卧，保持体力，寻找食品和饮用水，并计划使用，以延长时间。更重要的是要有信心，要乐观，等待时机。脱险后应当怎么做，首先是迅速救人。在有关人员的指导下，采用科学的方法，积极参加互救活动。其次是从危房中撤出时，应当先灭掉明火，切断电源、火源和气源。尽快离开室外各种危险环境，遇到特殊危险时要注意保护自己。三是不要回房去取东西，谨防余震随时发生。四是尽快与家人或机关、学校取得联系，到单位或指定的疏散地点去。

　　（2）互救--减少伤亡，增加帮手

　　震后救人的原则：救助者要先救近，再救远，先救医务人员和强壮人员，以便增加帮手。要确定被压埋者的情况，先让被压埋者的头部露出来。急救者要针对不同情况，如窒息、出血、骨折等，予以适当处置。救出受伤者作简单处置后，转移到更安全的地方。

　　震后救人的方法：要用最快的速度使伤者头部充分暴露，并清除口、鼻腔内的异物，保持呼吸通畅，然后再暴露胸腹部。如有窒息，应立即进行人工呼吸。挖掘时，要分清哪些是支撑物，哪些是压埋阻挡物，保护支撑物，清除阻挡物，保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。被压埋者不能自行出来时，不要生拉硬扯，防止进一步造成损伤。对于脊椎损伤者，挖掘时，要避免再次加重脊椎损伤。从废墟中救出后，在转送搬运时，应使用硬担架或门板，绝对禁止脊椎弯曲或扭转；不能一人抬肩，一人抬腿，以免造成伤者瘫痪。凡四肢骨折、关节损伤者，应就地取材，制作夹板，实施固定。固定时，应显露伤肢末端，以便观察血液循环。对于在黑暗、窒息、饥渴状态下埋压过久的人，救出后应给予必要的护理；蒙上眼睛，使其避免强光的刺激；不可突然接受大量新鲜空气，不可一下进食过多；要避免被救人情绪过于激动；对受伤者，要就地作相应的紧急处理。

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篇2:珍爱生命学会保护安全主题班会活动设计

　　珍爱生命学会保护安全主题班会活动设计

　　一、活动目标

　　1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

　　2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

　　3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

　　二、 教育计划：

　　前期准备：

　　1、结合本学期安全教育活动，开展动员。

　　2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

　　3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。(主要进行理论学习)

　　现在实施：

　　1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处理问题的方法。

　　2、认识简单的常用标志，学会自护方法。 后期设想： 与家长联手，继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。

　　三、教育特色：

　　1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参与进来。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

　　2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。

　　3、点面结合，采用小组竞赛的形式，使用多媒体。

　　四、教育过程：

　　(合)：老师们、同学们，大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!

　　(放投影)

　　(女)为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动

　　(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术

　　(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命，学会自护”主题班会。希望同学们积极参与和配合，预祝这次活动取得圆满成功!

　　主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗? 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张， 学会保护自己，防止受到伤害。

　　(女)：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，一所小学下晚自习时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

　　活动一：(男)[吹哨---全体同学注意，紧急通知，地震局预报西南地区发生地震，将要危及到我们地区。]同学们，你会怎样做?表演出你的反应。 (放投影)(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作)

　　(女)：(选取不同做法的同学说理由)

　　学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。

　　学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。

　　学生3：我会听从老师的安排。

　　师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。

　　主持人(男)：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。

　　活动二：一试身手(知识问答和即兴表演)

　　(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时?(1996年3月25日)

　　(2)你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。

　　(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?

　　(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理?为什么?

　　(5)即兴表演：如果你不小心烫伤了手.....　　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　　(6)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么?

　　活动三：才艺展现(评委打分)

　　(一)小品《我们学会了保护自己》

　　片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。

　　救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他会怎么办?。

　　方法：赶快关上煤气开关，将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，大声呼救，请邻居帮助打急救电话“120”。

　　片断3：一群快乐的中学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

　　急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)

　　(二)表演短剧

　　1、小组表演，提醒大家注意。(边做动作，边说)紧急情况，谨慎对待。遇到地震，不要慌张。躲到床下，以免砸伤。摇动停止，再出不晚。遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。贴地爬行，远离火区。拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。

　　主持人(女)：同学们，你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。

　　主持人(男)：哎，你有没有一个人在家的时候?

　　(女)：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢!记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳!

　　(男)：那你接了没有?

　　(女)：接了，是我妈妈打来的电话。

　　(男)：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对?

　　2、[短剧：陌生人来敲门] 你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办?

　　家长扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，请你开门。(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的，请你开门。(学生开门)主持人(女)请同学评价。

　　主持人(女)：那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。

　　3、[短剧：陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候，有个陌生人向你走来，和你说话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办? (家长扮演陌生人)

　　主持人(男)请同学评价做法。

　　主持人(男)：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

　　(女)：你说得对。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

　　活动四;

　　比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。

　　1、《中华人民共和国__________法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。

　　2、过马路应走()。

　　3、红灯()，绿灯()。

　　4、乘车时，不要把头或胳膊伸出()。

　　5、手湿时()动电器开关。

　　6、火警电话号码是()。

　　7、匪警电话号码是()。

　　8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。

　　9、自己一人在家时，应注意：()电;()火;()煤气;不给陌生人()。

　　10：同学们你认识这些标志吗?

　　(1)----行人过马路(4)---左转的标志

　　(2)----禁止烟火(5)-- 安全出口

　　(3)---禁止调头(6)--- 施工标志

　　主持人(合)：交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。

　　主持人(合)：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧： [全班齐读] 交通标志会识别，防火用电有方法， 父母单位和电话，有事联系不害怕， 游戏场所选择好，安全第一最重要。 自护常识要掌握，自护能力要提高。

　　主持人：请班主任讲话

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”，迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐，日日平安!

　　主持人：七(1)班 《珍爱生命 学会自护》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导!

　　附：公共场所发生火灾的逃生技巧。

　　1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。

　　2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。

　　3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大!

　　安全教育主题班会活动心得：

　　通过本次主题班会活动我深深懂得：

　　“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。

　　在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。

　　现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的

　　我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。

篇3:土门中学中学生日常行为规范

　　门土中学中学生日常行为规范

　　一、自尊自爱，注重仪表

　　1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

　　2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

　　3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

　　4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

　　5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

　　6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

　　7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

　　二、诚实守信，礼貌待人

　　8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

　　9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

　　10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

　　11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

　　12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

　　13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

　　14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

　　15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

　　三、遵规守纪，勤奋学习

　　16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

　　17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

　　18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

　　19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

　　20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

　　21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

　　22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

　　23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

　　四、勤劳俭朴，孝敬父母

　　24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

　　25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

　　26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

　　27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

　　28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

　　29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

　　30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

　　31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

　　五、严于律己，遵守公德

　　32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

　　33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

　　34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

　　35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

　　36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

　　37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

　　38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

　　39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

　　40、见义勇为，敢于斗争，对违***公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

　　课堂常规

　　一、课前要准备好学习用品。书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。

　　二、上课铃响后，立即有秩序地进入教室，安*好。

　　三、老师走进教室时，老师喊“上课”全班同学起立（立正，站好）老师说：“同学们好”；学生回答“老师好”（声音要响亮）。

　　四、上课迟到的学生要先喊“报告”，经老师同意后再进入教室。

　　五、上课坐姿要端正，专心听讲，积极思考，发言要大胆，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。

　　六、测验考试要实事求是，忠诚老实，不弄虚作假。

　　七、做实验时，要明确目的要求，按规定的操作步骤进行观察分析。写好实验报告，爱护实验器材，节约实验材料，按时归还实验用品，并做好清洗工作。

　　八、老师宣布下课时，师生互相喊“再见”，学生按顺序走出教室。

　　九、自修课要和上课一样看待，根据老师布置的学习任务进行自学，老师不在时，由班长（或学习委员）负责主持全班同学学习。

　　十、要认真上好体育课，上体育课时，体育委员负责整队，学习委员点名。

　　中学生违纪处分条例

　　1、对严重违反纪律的学生处分有以下四种：警告、记大过、留校察看、开除学籍。

　　2、学生有以下违纪行为之一者，给予警告处分；

　　（1）一周旷课2节者及一学期内旷课累计20节者；

　　（2）违反纪律，不接受管理教育，影响严重者；

　　（3）参与打架，后果较为严重者；

　　（4）有偷窃行为，影响较严重者；

　　（5）与同学发生矛盾，不依靠学校或家长解决，私下叫无关人员处理，造成较严重后果者；

　　（6）学生有进网吧、游戏厅者。

　　（7）抽烟、喝酒屡教不改者。

　　（8）在校园内外乱涂乱画者。

　　（9）参与赌博、封建迷信活动影响较严重者。

　　（10）向其他同学索取钱、物

　　3、有以下严重违纪情况的学生加重处分：

　　（1）犯有第2条中某项的缺点错误，处理时不认错，态度不好，或受到学校警告处分后，不能改正缺点错误，继续违反纪律者，视其违纪情况，给予记过、留校察看处分。

　　（2）故意损坏学校或者同学物品较严重者，给予记大过处分。

　　（3）故意顶撞、辱骂、殴打教师行为者，给予记大过、留校察看处分。

　　4、学生有以下之一者，给开除学籍的处分：

　　（1）受留校察看处分后，继续违反纪律者；

　　（2）被公安司法机关收容者；

　　（3）学生受处分后，学生家长或监护人，在教育子女问题上极不负责，不进行教育，不和学校合作者。

　　5、处分严重违纪的学生，由班主任提出意见，报政教处提交行政会议审议，由校长室批准，并通知学生本人及家长。

　　6、受处分的学生，对自己的错误有深刻的认识，以实际行动改正错误，一个学期后确有悔改表现，经本人申请，班主任、政教处同意，校长批准，可以撤销处分。

　　7、学生违纪处分记入学生档案，学生升学后移交上一级学校。

　　门土中学学生违纪处罚条例

　　第一条为维护学校正常的教学、学习和生活秩序，保障学生的正当权益，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，特制定本条例。

　　第二条本条例适用于在校学习的在籍学生和借读学生。

　　第三条学校对违反本条例的学生，坚持以教育为主，教育与惩罚相结合的原则。

　　第四条学生凡有违反校纪校规和社会公德的行为，均按照本条例处理。对违反国家法律、法规的行为应依法追究其法律责任。

　　第五条对违纪学生的处分种类有以下八种：

　　（一）警告；

　　（二）严重警告；

　　（三）记过；

　　（四）记大过；

　　（五）留校察看（期限一般为一年，此项对毕业班学生不适用）

　　警告、严重警告、记过、记大过的处分由学工处会同年级或班级提出意见，报主管校长备案，留校察看的处分需经主管校长批准。

　　第六条对违反学校纪律、尚不够处分的学生，视情节轻重可分别进行个别教育、年级点名批评、全校点名批评。

　　第七条有下列行为之一的学生，视情节轻重给予警告或严重警告处分。

　　（一）在一学期内无故旷课累计达到12至24学时的；

　　（二）考试舞弊，情节轻微的；

　　（三）扰乱公共秩序，影响他人学习、工作和生活，经教育不改的；

　　（四）有偷窃行为的；

　　（五）有赌博行为的；

　　（六）隐匿、毁弃、私拆他人信件的；

　　（七）参与、唆使打架闹事的；

　　（八）因过失造成少量公私财物毁坏拒不赔偿的；

　　（九）隐瞒、包庇、纵容违法乱纪行为造成严重后果的；

　　（十）偷看并传播、宣传色情、凶杀、迷信书刊、录象的；

　　（十一）抽烟、喝酒，经教育不改的；

　　（十二）违章使用学生证，有损学校声誉的；

　　（十三）违规进入营业性网吧，沉迷网络游戏，经教育不改的。

　　第八条有下列行为之一的学生，视情节轻重给予记过、记大过或者留校察看的处分。

　　（一）在一学期内无故旷课累计达24至50学时的；

　　（二）考试舞弊，情节严重的；

　　（三）故意损坏公私财物的；

　　（四）因过失造成公私财物较大损失拒不赔偿的；

　　（五）有偷窃行为情节轻重，经教育不改的；

　　（六）有敲诈行骗行为的；

　　（七）参与、唆使打架，造成一定后果的；

　　（八）有流氓行为的；

　　（九）违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》的；

　　（十）抽烟、喝酒，造成一定后果的；

　　（十一）不服从管理，进行威胁和打击报复的；

　　（十二）其他违反校纪校规，情节严重的。

　　第九条对违反本条例的学生，学校有关部门必须在事实清楚、证据确凿的情况下予以处理。

　　第十条违反本条例应当受到警告、严重警告、记过、记大过、留校察看处分，但时间超过一年未被发现的行为，学校原则上不予以追究，但行为人再次违反校纪的，学校将从重处理。

　　第十一条对违反条例应当受到处分，但由于行为人主动承认错误，认识深刻，有改过表现的，学校可以从轻或免予处分。对欺骗组织，态度恶劣、屡教不改的，学校可以从重或加重处分。

　　第十二条凡属学生思想品德、文明行为、过失行为等的处理，有学工处负责；属于违反学习纪律、考试纪律的，由教务处负责；违反国家法令、破坏校内治安、打架斗殴、偷窃及其他治安事件的处理，由保卫科负责。

　　受处分学生的处分材料由学工处负责载入学生档案，学生在校期间撤消处分后，其处分不再载入学生档案。

　　借读生违反学校纪律，符合第七、第八条之处分规定的，勒令退回原学校，借读费不退。

　　第十四条本条例解释权属校长办公会。

篇4:土门中学领导干部安全责任制度

　　门土中学领导干部安全责任制度

　　学校安全稳定工作实行全员责任制，①校长是学校第一责任人；②校级副职为第二责任人；③中层领导为第三责任人；④中层正职是本处室主要责任人，中层副职是本处室责任人；⑤年级组是本年级组主要责任人；⑥班主任是班级主要责任人，科任教师是班级责任人；⑦行政教辅人员是本部门本处室责任人。

　　（一）学校第一责任人职责

　　1、领导学校安全稳定的全面工作。

　　2、组织全体师生员工学习安全稳定工作的有关文件、通知和会议精神。

　　3、组织制定安全稳定工作责任制和安全稳定工作的各项规章制度。

　　4、定期检查责任制落实和执行情况，根据实际情况和存在问题及时召开安全稳定工作会议整改。

　　5、组织有关人员定期对学校的各种教学设施、设备、校舍、宿舍、活动场所涉及安全稳定工作的部门和部位进行全面彻底的安全大检查。

　　6、组织和调动人力、物力、财产对学校安全稳定工作的突发事件和重大事件进行紧急处理并及时上报市教委。

　　7、做好学校安全稳定工作的总结表彰和责任追究工作。

　　8、定期向上级汇报学校安全稳定工作情况 ，自觉接受上级的检查和指导。

　　（二）学校第二责任人职责

　　1、协助第一责任人做好学校第一责任人职责第1-7条。

　　2、领导和指导所分管部门和处室的安全稳定工作。

　　（三）学校第三责任人职责

　　1、根据学校布置年级年级组本部门、处室全体人员、学习安全稳定工作的有关文件、通知和会议精神。

　　2、制定和完善本部门、本处室安全稳定工作职责并报学校审批后执行。

　　3、定期检查本部门、处室责任制落实情况，及时整改并向上级汇报。

　　4、协助学校领导开展作好安全稳定工作大检查。

　　5、负责处理本处室范围内有关安全稳定工作方面的事件。

　　6、指导和协助年级组、部做好年级组、部的安全稳定工作。

　　（四）年级组、部主要责任人职责

　　1、负责年级组、部安全稳定全面工作。

　　2、根据上级布置年级年级组本年级组全体人员学习安全稳定工作的有关事件、通知和会议精神。

　　3、制定和完善本年级组安全稳定工作职责并逐级上报审批后执行。

　　4、定期检查本年级组的安全稳定工作责任制落实情况、及时整改并上报。

　　5、协助班主任开展好班级安全稳定的教育和管理工作。

　　6、负责处理年级组范围内一般性的安全稳定事件。

　　（五）班级主要责任人职责

　　1、负责本班安全稳定全面工作。

　　2、制定和完善班级安全稳定工作的规章制度并逐级上报审批后执行。

　　3、利用班会和平时时间对学生进行经常性的安全稳定、饮食卫生、防火、防爆、防溺水等方面的教育。

　　4、及时掌握学生思想动向、发现不安全因素和隐患要及时化解并上报。

　　5、严格履行本人的岗位工作职责。

　　（六）班级责任人职责

　　1、协助班主任做好班级主要责任人职责第1-4条。

　　2、及时向班主任和年级组汇报班级教学过程中出现的不安全因素及情况并协助处理。

　　3、严格履行本人的岗位工作职责。

　　（七）处室责任人职责

　　1、完成处室主要责任人布置的安全稳定工作。

　　2、严格履行本人岗位工作职责。

　　三、检查制度

　　班级每周开展一次安全常规检查，总务处每周对食堂和小卖部进行一次食品及饮食卫生安全检查，处室、年级组每半个月开展一次安全常规检查，学校每月开展一次安全大检查，发现不安全因素和隐患，及时采取整改措施并上报。

　　四、会议制度

　　1、学校每月召开一次安全工作领导组成员会议，分析排查学校安全稳定工作情况，分析原因，制定防范措施，落实整改责任人。

　　2、每月分别召开一次门卫和保安员、宿舍管理员、食堂和小卖部工作人员会议，学习安全稳定工作有关精神，听取汇报，提出要求。

　　五、接待制度

　　学校每天均接待来访，并定每周一为集中接待日，听取来访者意见和要求。

　　六、救治制度

　　学校每学期定期1-2次对教师进行常见意外事故救治的培训，每位教职工都有义务和责任接受培训，学生在校内或在学校组织的校外活动过程中发生安全或意外伤病时间，在现场的教职工和学校领导一定要及时采取正确的救治措施对学生进行紧急救治，必要时要向有关部门求助。出现重大事件，学校主要领导人必须及时到现场，积极组织开展救治工作。

　　七、联系制度

　　学校每学期分年级各召开家长会一次，对家长进行培训并通报学生思想、学习和生活情况，每年与街道（德育基地、爱国主义教育基地等）联系1-2次，年级组师生开展参观访问、观看电影、表演、听讲座、郊游、文体比赛、为民做好事等活动。班主任每学期普遍与学生家长联系一遍，三年内对市区学生普遍进行一次家访汇报本班学生思想、学习和生活等情况，争取家长的理解、支持和配合，共同搞好教育工作。

　　八、通报制度

　　各处室、年级组每月25日前向学校书面汇报本部门、处室、年级组（部）安全稳定工作情况。

　　各部门、处室、年级组对安全事件要及时报告、及时处理。对重大事件不及时报告或隐瞒不报或不及时处理的将按学校的《安全稳定工作奖惩办法》严肃处理。

　　本规定自下发之日起执行。本规定由学校负责解释。

篇5:中心学校春季期末考试安全和考风考纪责任书

　　中心学校春季期末考试安全和考风考纪责任书

　　为了保证2xxxx年春季期末考试师生的人身财产安全和良好的考风考纪，现中心学校按照上级的有关要求，特与各学校校长签订《驼骆坳镇2xxxx年春季期末考试安全和考风考纪责任书》如下：

　　一、考试考务方面：

　　1.各学校要加强对教师、学生的考风考纪和考务宣传教育力度，提高认识，端正思想，坚决克服以往在考试中出现的问题，严格遵守教育局和教研室规定的考试时间和科目顺序，不得因任何理由变更考试科目及考试时间。

　　2.各考点要按通知要求布置好试场。全镇统一实行单人单桌，按横五纵六排放，两端两列及后排靠墙，前排靠讲台，中间列均匀散开。多余课桌一律搬出教室，考号、姓名用纸条写好，按照规定贴在课桌左上角；教室门上要贴好试场标签，标签上要注明试场号和考号。（超过36人的按照人数平均分试场）

　　3.监考教师必须在8：30前到达所在考点，未经允许监考教师不得调换。否则视为违反考纪考风处理。监考教师事先不安排具体考场，由巡视员和考点负责人临时抽签确定。

　　4.教师必须严格遵守监考职则，坚持原则，爱护考生，确保考试公平公正。考试前要提醒或帮助考生写清楚学校、班级、考号、姓名，每科考试结束后要按考号分年级由小到大（小号在上大号在下）的顺序清收整理试卷（缺考的空白试卷由监考教师填好考号后也需要按号入内，所有试卷要折叠整齐，只订一口钉即可），核对无误后交考点负责人再按照年级装入试卷袋封好袋口后保管，监考教师向考点负责人汇报考场纪律和试卷以及参考人数情况，考点负责人必须如实记录在考场情况登记表上，考场情况登记表上连同试卷一并送交中心校。

　　5.所有学生都必须参加考试，不得隐瞒学生。参考学生少于期初学生数的必须将符合学籍管理规定的异动、休学、病休证明证件报中心学校核查。一年级计算成绩到教师的人数由各校收齐出生证或是户口本，由中心学校专门来校核定。需外出探亲的学生学校和班主任要积极做好工作让其参加完考试后再外出，特殊情况必需有学生家长或直接监护人写出书面申请加盖村公章并留家长或直接监护人和村干部的联系电话后交中心学校核实，该申请必需在到中心学校拿试卷时交中心学校，否则按期初人数计算成绩。各学校和各班级上报的参考人数在全镇和各学校范围内进行公示，接收全镇教师的监督。

　　6、所有参加考试的学生的试卷都必需上交（一年级按照注册人数计算成绩到教师，按照实际在一年级就读参考人数计算成绩到学校），严禁学校擅自抽取、截留、隐藏、遗失试卷，违者学生成绩按0分计算，该生还要纳入计算成绩积分的人数。如果是监考教师和考点负责人的责任导致试卷没有收齐、遗失，则扣监考教师的学科积分和考点负责人所在学校的最终积分。多余空白试卷待每场考试结束后留学校存档作教学参考，坚决杜绝将试卷在考试期间外传出考场或是学校、乡镇。

　　7.为端正考风，严肃考纪，本次考试将对考试各个环节进行考评，由各考点负责人填写考场登记表，中心学校凭考场登记表上的记载情况按照考试处罚规定执行。考风考纪和试卷分析的上交实行扣分制，考风考纪不端正有问题和试卷分析不按规定上交的在其中心小学本次考试的综合积分中扣除1──10分。

　　二、考试安全方面：

　　1、各学校要加强对教师、学生的考试期间的各种安全教育宣传力度，确保不出现安全责任事故。

　　2、监考教师既要坚持原则确保考试纪律又要爱护学生，为确保考试顺利进行和师生路途安全，各学校中餐一律不准喝酒。否则视为违反考纪考风处理，各巡视员和考点负责人一定要坚持原则。

　　3、各学校校长一律外出参加监考，所考年级的科任教师（除分部带队到本部参加考试的班主任外）一律外出参加监考，学校留非考试年级科任教师和干部负责学生安全和考试纪律秩序。各中心小学所辖的分部或初小学生到本部参加考试。各考点负责人和留校人员要切实注意学生安全，分部或初小到本部参加考试的学生先要在分部或初小统一集中并点名清查人数，由分部主任和班主任带队集中步行到本部参考，不得乘座不符合交通安全要求的车辆，坚决杜绝让学生各自分散到本部参考的行为。考试结束后由分部主任和班主任对学生集中并点名清点人数，集中带学生回所在分部或初小再放学，坚决杜绝让学生各自分散回分部或初小，学生回家时要按照平时的路队护送安全管理规定执行。所有的教师和学校领导要特别注意学生的路途和午休安全，分部或是初小到本部考试的学生在午休期间本部要安排教师让学生休息，不得外出玩耍，确保师生不出任何安全事故，中心学校和各学校、各学校和分部以及班主任要签订考试安全责任书。

　　4、考试安全管理实行扣分制，考试安全管理有问题的，除按照县教育局和镇中心学校的规定处理以外，还要在其学校本次考试的综合积分中扣除1──10分。

　　驼骆坳镇中心学校z镇中（小）学

　　校长：z校 长：