中学物理一级教师职称申报述职报告

　　赤心奉献 不断追求

　　尊敬的各位评委：

　　我2000年毕业于z师范学院（现更名为z大学），获学士学位，2000年8月参加工作，2xxxx年取得中教二级专业技术资格，被聘为中教二级教师。2xxxx年开始担任校物理学科组教研组长，带领物理组各位教师为学校的教学和教研工作积极奋斗。现将任现职9年来的工作从思想、能力、态度、成绩等几个方面总结如下：

　　在思想政治方面，我一直严格要求自己，顾全大局；对同事坦城相待，和睦相处；对学生严而不苛，注意树立教师美好形象。平时我非常注意认真学习教育教学有关的法律法规，认真领会"构建和谐社会"的精神，坚决贯彻党和政府的教育方针，努力将思想上的成果落实到备课、上课等教育教学环节中去。总之，我能做到以马列主义和理论的教育思想充实自己，教书育人，为社会培养优秀的人才。

　　在业务能力方面，我能胜任中学物理教学工作和班主任工作，具有一定的教育教学和再学习能力，正逐渐成为单位教育教学工作中的骨干力量。

　　参加工作后我不断的利用业余时间刻苦学习，任现职几年来，参加的培训、学习和考试主要有：

　　2xxxx年，"Inter未来教育"项目培训；

　　2xxxx年，"中学教师班主任培训"；

　　2xxxx年通过了"z省中小学教师《信息技术与教育》"考核；

　　2xxxx年参加了省教育厅组织，z师范大学举办的"普通高中物理新课程骨干教师省级培训"；

　　2xxxx年，高分通过了"z省职称英语（高级）"考试；

　　2xxxx年，通过了"z省职称机算计"考试；

　　2xxxx年，"专业技术人员权益保护"网络课程学习与考试；

　　2xxxx年，"专业人员职业道德与创新能力"网络课程学习和考试；

　　2xxxx年，通过全国中小学教师教育技术水平考试。

　　在这些考试和培训中，都取得了良好的成效，从而大大提高了自己各方面的素质。

　　任职以来，班主任工作和学生辅导工作卓有成效。作为一名青年教师，在班级管理工作中，我总能扬长避短发挥自己的优势。几年的班主任经历，使自己在组织管理能力上有了长足的进步，可以胜任各种类型的班级管理工作。教学中根据学生差异，因材施教，组织学生物理兴趣小组，辅导效果良好，学生在参加的物理竞赛中多人次获。

　　2xxxx世纪需要科研型教师、专家型教师，一个合格的教师必须参与教学科研。平时工作中能积极参加教研活动，在各级各类部门组织的公开课、研讨课、业务学习中表现较好，坚持订阅专业杂志如《中学物理教学参考》、《中学物理》等，积极撰写论文。多年来，取得了一定的成绩得到表彰或嘉奖：

　　2xxxx年，z物理教师基本功大赛中荣获参等奖；

　　2xxxx年12月，到淮安参加省新课程优质课观摩活动；

　　2xxxx、2xxxx、2xxxx年，关于《电动势》、《探究弹性势能的表达式》和《动能和动能定理》等教学内容的教学设计在全市教学设计比赛中获奖；

　　2xxxx-2xxxx年，在z优秀教学论文评比中，有《浅谈图像在物理教学中的应用》、《'换位思想在解决物理问题中的应用》、《平抛运动演示实验中的逻辑错误》、《教师如何更容易获得学生喜欢》、《重视过程目标，立足自主学习》、《让 兴趣成为学生课堂学习的引领者》、《新课堂教学模式下的学案编制例谈》等多篇论文获奖；

　　2xxxx年，论文《构建高效课堂，提高教学质量》、《情感 态度与价值观──例谈物理教学中对培养学生世界观的关注》在省级以上专业刊物发表。

　　"学高为师，身正为范"。在工作中，态度认真，爱岗敬业，服从组织安排，从事物理一线教学工作，按时参加各种会议和各类培训学习；为人师表，严以律己，认真备好上好每一节课，及时批改作业，耐心辅导学生，教学效果良好，深受学生欢迎；团结同事，认真帮助青年教师，2xxxx年，刘冬冬和乔俏两位大学毕业生加入了我组物理教师的行列， 2xxxx年，青年教师刘明加入物理组行列，做为教研组长和务课组长，在和他们具体交流和帮助过程中，我认真做到了指导工作有目标、有计划，按一定步骤进行，每周互相听课，课后认真分析、探讨，及时指出教学中存在的问题，态度诚恳、热情对待，做知心朋友。经过近几年锻炼，现在刘冬冬和乔俏两位年轻人已经成为学校教学工作中的中坚力量，刘明老师也能很好的完成物理学的教学工作，他们在汇报课、公开课、班主任工作中均有优异表现，我也在这一过程中受益颇多。

　　任职以来，我能勤勤恳恳，扎实工作，教学功底迅速提高并成熟，形成自己独到的课堂教学风格。扎实的工作作风和良好教育教学实绩，获得了本组广大教师的好评，也受到了有关领导的重视。我热爱我的事业，也实实在在的做了一些工作，取得了一些成绩，具有了胜任更高一级技术资格的能力。在今后的教育教学战线上，我将一如既往的努力进取，争取在教育战线上取得更大的成就。对工作中的不足之处，我将加以改正，与本组的各位同行齐心协力搞好我校物理教学与科研工作，为教育事业、为提高我校的教学质量做出更大的贡献。

　　述职人：

采编：www.wenbenK.cOm

篇2:中学历史高级教师职称申报述职报告

　　中学历史高级教师职称申报述职报告

　　尊敬的高评领导：

　　我叫z，1990年6月毕业于z师范学院，于1990年8月走上工作岗位，就职于z县z中学，1992年8月调入县z中学。2xxxx年调入z高中。2xxxx年10月取得中教一级资格。本人任现职以来 一直在z高中从事高中历史教学工作，工作以来我一直工作在教育教学及管理的第一线，当了六年班主任，带了三届初三毕业班、两届高三毕业班，经历初一至初三三个大循环和高一至高三两个大循环。现就本人教育教学及管理等方面的情况总结如下：

　　首先，在思想品德方面：

　　作为历史教育者，本人熟知中国近代史，深刻体会到是*带领中国人民完成了民主革命，没有中国共产党，就没有新中国。所以本人坚决拥护中国共产党的领导，思想上与中央保持高度一致，认真学习理论****、八荣八耻思想以及****思想，并积极宣传贯彻到课堂教学中来。

　　二，在职业道德方面：

　　本人作为教师，本人力争端正自己的思想言行，为人师表，以人为本，以科学民主的思想教育教育学生。忠诚于党的教育事业，热爱教育教学工作，在教育教学及管理中坚持党的教育方针和理念。以"爱"作为自己为师之魂，以"教书育人"作为自己为师之使命，以"身正为范"做为育人的指向标。始终要求自己对学生负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，对国家负责。在工作中处处严格要求自己，加强自身道德及行为修养锤炼，坚持踏踏实实的做人、做事，专心致志、尽心尽力、尽职尽责、积极主动的做好组织交给我的每一项工作。多年来本人对自己所从事的教育事业可谓"鞠躬尽瘁终不悔，蜡炬成灰泪始干。"

　　第三，教育教学能力方面：

　　"学高为师"，这是古训。在今天，面对信息时代的到来，终身学习已经成为每一个有识之士的共识。为了不在这一时代成为新的知识文盲，我把"学高为师""终身学习"作为自己在教育教学方面的训言。多年来，本人积极参加各种教育教学培训，加强教学及管理能力的学习和提高，同时在一线教学的实践中，不断的进行反思和总结。在各级组织和领导的培养下，目前本人已能胜任高中各年级的教育教学、教研及管理工作。此外，本人坚持利用课余时间研读教育教学理论专着或刊物，结合教学及管理实践，积极总结教育教学经验写成心得，其中有多篇论文获奖，三篇在省级以上刊物发表。另处，作为老教师，每学期都在期中前后带头承担两次校级公开课。积极指导青年教师教育教学教研及班级管理工作，带出了如卢明军、许向新、金培玉等一批校、区、市都比较有名气的青年教师。承担了校级和区级的课题，目前正积极准备省级课题。

　　第四，工作成绩及履行职责情况：

　　多年来一线的工作中，我任劳任怨，严于律已，无私奉献，付出了很多。较好完成了领导交给的所有教学任务，多年来，我所带的班级教学成绩在学校中名列前茅，所带年级历史成绩在同类学校中多次名居前列，所带班级在校文明班级评比中多次位居榜首，在小高考和高考中取得了较好的成绩。在2xxxx年开发区高中创三星工作中，任劳任怨，得到领导好评，荣获开发区社会事业局颁发的创三星先进人人称号

　　2xxxx．5《系统培养历史学科学生自主学习的能力》市五四杯论文一等奖

　　2xxxx.12 《历史说课浅论》市优秀论文评比二等奖

　　2xxxx．12《历史教学中的系统学习法》市优秀论文评比三等奖

　　2xxxx．5《1-1千秋功过秦始皇》市优秀教案设计二等奖

　　2xxxx．7《评价历史人物的几条原则》发表于省级刊物《中学生政史地》

　　2xxxx．9《中学历史教学中应造福体验式学习"》发表于省级刊物《科学课堂》

　　2xxxx．10《新课标下高考历史命题趋势及2xxxx年高考复习对策》 发表于国家级刊物《现代教育探索》

　　2xxxx、11《历史教学中的情境创设》发表于省刊《教育研究》

篇3:中学音乐二级教师职称申报述职报告

　　中学音乐二级教师职称申报述职报告

　　时间飞逝，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就近五年以来的工作作如下小结：

　　一、思想品德及政治表现

　　本人热爱本职工作，能积极参加上级和学校组织的各类政治及业务学习，努力提高自己的政治素养和业务水平，思想上能同学校的整体发展保持高度统一，积极要求进步，严于律己，乐于助人，为人师表，乐于奉献。能忠诚于党的教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

　　二、履职情况及业务进修学习情况

　　在校工作期间，能够服从学校各项工作安排，顾全大局，兢兢业业地勤奋工作。与同志和谐相处，团结协助的工作，能严格遵守学校的各项规章制度，上班不迟到、不早退。对于学校组织的各项业务学习和各项会议，都能做到准时参加，没有无故缺席情况。培训方面，做到积极参加上级组织的各项培训。2xxxx年6月，参加了市教育系统组织的信息技术教育培训考核。2xxxx年7月参加了在扬州邗江中学举办的省级音乐新课程骨干教师培训，2xxxx年参加了市人事局举办的信息化素质培训办公自动化的培训学习，考试合格。2xxxx年6月参加了市教育技术能力培训，11月参加了全国教育技术能力考试，考试合格。任职期间，还参加了人事局组织的各项远程网络培训，并考试合格。

　　三、教育教学能力及工作业绩

　　在多年的教育教学工作中，本人一贯踏实认真，在业务上有钻研精神，讲求课堂教学艺术，努力培养学生的学习兴趣，充分调动学生积极主动的参与学习。努力促进学校的艺术教育工作，为学校的艺术节、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作，并努力为艺术院校输送人才，教书育人，重视德育工作，教学中寓教于乐，致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。

　　本人1992年8月参加工作，2xxxx年9月进入我校高中部以来至今已担任教研组长7年，2xxxx年9月取得中学一级职称，2xxxx年以前一直在初中担任音乐教学，同时承担校音乐兴趣小组的辅导工作，从初一到初三，担任了两次小循环教学。从2xxxx年9月到2xxxx年8月，完成了一次高中音乐循环教学。自此，本人顺利完成了一次大循环教学。

　　其中从2xxxx年9月至2xxxx年8月，担任了四届毕业班的音乐教学即音乐高考专业课的教学工作。2xxxx年9月至2xxxx年6月，担任了两届高二的音乐专业课教学任务。

　　在这四年中有多名学生考入大学，11人文化专业双过本科线，6人被艺术院校本科录取。7人被专科艺术院校录取。其中2xxxx年有5名学生双过本科线，2名（z）被z师范大学本科录取，1名（z）被z师范大学科文学院本科录取，1名（王西）z师范学院本科录取，另一学生（z）双过本科线，未录取。2xxxx年1名学生（z）双过本科线（被z师专录取），2xxxx年，1名学生（z）双过本科统招线（被z师专录取）2xxxx年有两名学生升入本科院校，其中一名学生（z）考入z师范大学中北学院，一名学生（z）被z龙岩学院本科单招录取。

　　在课外兴趣小组辅导方面，从1995.9年至2xxxx.7月，我承担了校音乐课外兴趣小组的辅导工作。任职期间，在全国蒲公英2xxxx青少年优秀艺术新人选拔活动中，我所带音乐高考生z荣获了二胡专业业余组银奖。2xxxx年我辅导学生参加z市高中生声乐器乐比赛，有四人获二等奖，一人获三等奖。2xxxx年辅导学生参加z市高中生声乐器乐比赛，有一人获二等奖，四人获三等奖；2xxxx年辅导学生参加z市高中生声乐器乐比赛，二人获三等奖。

　　个人获奖方面，2xxxx年9月本人参加开发区庆国庆歌手大赛，获优秀奖。2xxxx年1月，参加开发区中学音乐教案评比获二等奖；2xxxx年11月，在开发区首届中小学文化艺术节活动中，获优秀辅导奖；2xxxx年12月，被开发区教育管理与教学研究室评为2xxxx年度艺体工作先进个人。在2xxxx年6月我参加了z市第五届中小学音乐教师基本功比赛，获高中组二等奖。2xxxx年6月期间，编写了我校第一本音乐高考校本教材（视唱练耳卷）。2xxxx年3月被开发区教育管理与教学研究室聘为中学音乐学科专家组成员。2xxxx年6月，在开发区第三届中小学文化艺术展演活动中，荣获优秀指导奖。2xxxx年9月，承担校短期课题《音乐软件在我校高考视唱练耳辅助教学中的运用》。2xxxx年12月，参加z市中小学音乐教师专业技能大赛，获得了市中学组三等奖。任职期间，还分别在《中国校外教育》、《中小学电教》、《新课程》上发表了三篇教学论文，另外还撰写论文参加市教学论文评比，有两篇获市三等奖。

　　总结过去，开创未来，我将不断进取，提高教育教学能力，为我所热爱的艺术教育工作作出更大的贡献，为我喜爱的音乐教育事业贡献我的力量。

篇4:中学信息技术高级教师职称申报述职报告(2)

　　中学信息技术高级教师职称申报述职报告

　　z，男，1968年7月出生于z省z县， 19***毕业于z省师范专科学校，同年7月在z省z市戈壁乡中学任教， 1990年于z市第一中学任教，1994年因z开发区招聘高中教师于z中学任教，1999年7月毕业于z师范大学，2xxxx年进入z师范大学学习，2xxxx年于开发区高级中学任教，现任高一（1）班的信息技术教师、高一（1）班班主任。

　　自1997年8月被评为中教一级教师以来，一直任高中信息技术教师，兼任学校电教员、网络管理员，担任班主任工作。本人爱岗敬业，遵纪守法，辛勤耕耘，乐于奉献，有高度的责任感和积极进取创新精神，能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务，能为人师表，按照教育教学规律培养学生，关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，以优异的成绩赢得了领导和同事们的信任，受到家长的好评和学生的喜爱。先后受到开发区管委会、市教育局和教研室的表彰。至今任中学一级教师已满12年，符合教育系统专业技术资格评审有关规定，现申报中学信息技术高级教师资格。

　　下面我对任现职12年来的工作做一个总结。

　　一、政治思想方面：

　　本人坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，敬业爱岗，为人师表。具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。经常通过电视、报纸和网络了解国际、国内形势，跟紧时代步伐，用正确的、健康的舆论教育引导学生。关心学生的健康成长，尊重学生的人格，不歧视、不侮辱学生，给予贫困学生力所能及的帮助。关注学生的身心健康，思想工作做得耐心、仔细，准确到位，廉洁从教，不参与有偿家教，不谋私利，为人正直，具有自我牺牲精神。

　　二、教育教研方面：

　　作为一名教师，我始终把"教书育人、为人师表"作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生学习，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机的基本知识与操作技能，发展学生的想象力和创造力，培养学生的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力，不断提高学生的信息技术素养。注意学生良好的学习习惯的养成，课堂上，学生自主，合作，交流，探究，充分调动了学生的学习积极性，立足于课堂但绝不局限于课堂。将学生的生活经验和信息技术联系起来，鼓励学生学以致用，提高信息素养。特别是在高二这一学年，更是积极了解学业水平测试动向，制定切实可行的教学计划，会考复习中，我工作细致扎实，带领学生系统复习，扎基础，练能力，学生应考能力不断增强

　　在抓好教学工作的同时，我还积极投入到教育教研活动中去，我于2xxxx年参加了骨干教师新课标研讨观摩会等，2xxxx年进入北师大现代教育技术系深造，通过这些活动，我更新了教育理念，提高了自己的理论水平。同时，自己还订阅了报刊杂志，及时了解高中信息技术教学教研动态和考试方向。撰写的教学论文《多媒体声音素材加工的策略和方法》、《提高信息技术课堂绩效之我见》、《做一个有爱心的班主任》发表在省级刊物上，1998年油画《总设计师》荣获98z中小学教师艺术作品展览三等奖；2xxxx年论文《英语磁带转换为高品质MP3文件的探究》在"2 0 07年z市现代教育技术论文评比"中荣获一等奖；2xxxx年论文《注重策略 强化双基 提高效率》在"中小学信息技术优秀论文及教案评选"活动中荣获二等奖，并已经入编《2xxxx中小学信息技术优秀论文与教案选》；2xxxx年教学设计《多媒体作品创作的设计（科学教育出版社）》在二00九年z市优秀教学设计评选中，荣获三等奖。

　　作为一名已工作了二十二年的教师，受聘于我校青蓝工程，与青年教师彭习斌、潘守挥建立了一帮一的关系，毫无保留地传授教学教经验，指导论文的撰写，使他们很快成长起来，成为我校的教学骨干，潘守挥现为我校信息技术教研组长。

　　三、班主任工作

　　任职以来多次担任班主任，参加各种专业培训，2xxxx年参加班主任基础培训，2xxxx年参加由z省教育厅主办的中小学班主任网络培训学习。不仅提高了我理论修养，同时也提高了我的工作能力。使我能够充分利用早自习、课间和周会对学生进行思想教育，了解学生的思想状况，个性特点，了解学生的家庭情况、交友情况，从而做到有的放矢，因材施教。在思想教育中，我突出对学生进行爱国主义教育，理想教育。因为学生面临升学的压力，我更注重对他们人格精神的塑造，培养他们吃苦耐劳、坚持不懈自强不息的学习品格，使他们很快适应了高中的学习生活，能吃苦，经的起困难的考验。在班主任工作中我还注重班级的常规管理，在我的管理下班级学生上进心强，有较强的集体主义思想，班风醇厚，学风盛行，整个班级形成了良好的学习氛围，学生乐学，老师乐教， 2xxxx年及2xxxx年连续两年本人被评为校优秀班主任。。2xxxx年，我制作的课件《军训掠影》在z市中小学德育课件征集与评选活动中荣获一等奖。

　　四、作为学校电教员、网络管理员

　　从1998年创建z中学电教中心开始， 1999年参加省"现代教育技术"培训，2000年参加英特尔未来教育项目培训，2xxxx年参加市"计算机网络技术管理员"培训，2xxxx年参加由z省教育厅组织z技术师范学院举办的"校园网络组建与管理"项目"四新''培训班学习，2xxxx年参加z省中小学教师"信息技术与教育"考核，2xxxx年参加基础全省教育摄录编导人员培训，2xxxx年参加z省教育厅举办的南京师范大学附属中学承办的z省普通高中新课程教务管理系统补充培训。本人经过多年不懈地努力，已成长为一名优秀的电教员、网络管理员，2xxxx年被评为z市现代教育技术工作先进个人，2xxxx年终考核为优，2xxxx年被z市电化教育馆聘为兼职电教研究员。

　　2000年z中学首家使用闭路双控电视教学系统，经过我不断地摸索，使我校的现代化教育形成鲜明的特色。2xxxx年z市电教工作现场会在我校举行并推广我校的电教经验。同年，我制作的专题片《情系大自然》荣获首届"竟业达"杯教育电视片评比二等奖。

　　2xxxx年我校与北师大附中合作，在港城率先将远程教育引入高中教育。为全面掌握新装备的技术性能，废寝忘食，主持检测试验，最短时间内掌握相关技术，将通过卫星、因特网传输的教学资源，整合到闭路双控电视教学系统中，及时播发，为教师提供了耳目一新的教学方式，激发学生了学习热情，当年的高考出现了历史性的突破，首次有学生考入重点大学。在非典肆虐的2xxxx年间，与中国联通z分公司合作，通过光纤与z名师进行视频互动教学，与启东中学合作远程教育，摸索出新装备保障方法，实现了新装备临战"零故障"， 确保设备高能高效的服务于教学工作。

　　2xxxx年、2xxxx年先后受学校委托，规划、设计z中学、开发区高级中学的校园网络系统、多媒体教室液晶投影系统、校园广播闭路电视系统。我结合系统的实用性和前瞻性，创造性的将这三种系统整合为一个完美的教学系统，不仅系统简洁实用，也为学校节省了大量资金，得到市电教馆领导专家的肯定，而且准备在市区推广。期间与开发区财政局徐寅生主任、张作春校长协作，我参与三百多万元的电教设备的招投标的工作，既要负责设备技术参数的制定、标书的书写，还要作为专家评委评标，并且亲自到现场检查施工。精益求精的工作作风，廉洁奉公的行为，受到了市财政局、开发区管委会领导的一致赞赏。8个月的努力，为成功创建现代化的三星级高中奠定了坚实的的物质基础，本人被评为2xxxx年在创建省三星级普通高中工作中，表现突出、成绩优异的先进个人。

　　1999年负责培训开发区中小学教师的现代教育技术，2000年12月利用晚上时间组织开展全校学科带头人与青年教师参加英特尔未来教育项目培训， 2xxxx年暑假对全校教师办进行公自动化培训，使参加考试的教师合格率为100%。2xxxx年，针对英语教师制作课件遇到的问题，专门开设相应的讲座。我多年的扎实的电教工作不仅推动了校电教工作的深化，同时也提高了我的电教工作的能力。不但完成了的教学任务，还承担着学生计算机竞赛的辅导工作，而且为参加各类比赛的制作课件。

　　综上所述，我符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业美好的明天奉献自己的力量。争当一名优秀的人民教师。

　　在今后的教育教学工作中，

　　五、取得的工作业绩

　　1998年油画《总设计师》荣获98z中小学教师艺术作品展览三等奖；

　　1999年被评为优秀导师；

　　2xxxx年，我制作的专题片《情系大自然》荣获首届"竟业达"杯教育电视片评比二等奖；

　　2xxxx年被评为优秀班主任；

　　2xxxx年被评为z市现代教育技术工作先进个人；

　　2xxxx年被评为优秀班主任；

　　2xxxx年被评为开发区教育工作先进个人。

　　2xxxx年被聘为z市电化教育馆兼职电教研究员；

　　2xxxx年《军训掠影》在z市中小学德育课件征集与评选活动中荣获一等奖；

　　2xxxx年论文《英语磁带转换为高品质MP3文件的探究》在"2 0 07年z市现代教育技术论文评比"中荣获一等奖；

　　2xxxx年论文《注重策略 强化双基 提高效率》在"中小学信息技术优秀论文及教案评选"活动中荣获二等奖，并已经入编《2xxxx中小学信息技术优秀论文与教案选》；

　　2xxxx年教学设计《多媒体作品创作的设计（科学教育出版社）》在二00九年z市优秀教学设计评选中，荣获三等奖；

　　2xxxx年被聘为青年教师z的指导教师；

　　2xxxx年被评为z经济技术开发区"优秀教育工作者"；

　　2xxxx年在创建省三星级普通高中工作中，表现突出，成绩优异，被评为先进个人。

　　任职以来，在校领导和同事的关心和帮助下，通过自己的努力，取得了一点成绩，今后，本人将继续献身于教育事业，教书育人，为人师表，戒骄戒躁，争取更大成绩。

篇5:中学地理一级教师职称申报述职报告

　　中学地理一级教师职称申报述职报告

　　我于2xxxx年7月从z师范学院毕业，取得地理教育本科学历及学士学位。同年8月进入z市振云高级中学从事地理教学工作。2xxxx年学校更名为z市z中学。2xxxx年z中学高中部与z中学高中部合并，命名为z开发区高级中学。任职六年来，不论是担任任课教师还是班主任，都能立足本职，勤于钻研，勇于实践，成为学校地理学科组教学的骨干。2xxxx年被评为中学二级教师。现已基本符合申报中学一级教师的条件，现将具体情况总结如下，敬请各位领导和专家审议。

　　一、思想品质，职业道德

　　思想上好学上进，要求进步，忠于教育事业。坚决拥护党改革开放以来的路线方针政策，坚持认真学习理论，学习"****"的重要思想，学习"社会主义荣辱观"，严格遵守学校规章制度和社会公德，正直温和，爱岗敬业；积极参加学校组织的各类各项学习与教育，认真达成继续教育目标，圆满完成学习任务，始终不忘提升自身的素质修养和教育技能；愉快接受学校工作安排，不挑肥拣瘦，不怨天尤人，起早带晚，辛勤耕耘，执着追求，一心扑在教育教学工作上；热心参与公益事业和集体活动，尊重他人，心怀学校，尽己绵薄，为校争荣；认真履行教书育人的职责，重师德师风建设，弘扬正气，言传身教，为人师表，具有较强的敬业、务实和奉献精神。

　　二、教育教学能力

　　1、地理教学工作

　　作为任课教师，我重学：向书本学，经常阅读有关地理教学的书籍杂志，做好摘录；向他人学，广泛听课，择其善者而从之；从实践学，经常反思自己的教学行为，觉有不善者及时改之。其次重新，教学上积极贯彻新课改理念，坚持以人为本、以生为先，钻研新教材，挖掘新思路，利用新手段，充分运用自己善于制作多媒体课件的能力，将丰富的课材，广泛的知识充实入日常教学，能合理运用游戏、知识竞答、小组对抗赛等形式活跃课堂，调动学生参与教学的热情与激情，在快乐的氛围中传授知识、迁移知识、内化知识。再次是重德，地理教育可以扩展学生的人生观，价值观。我十分注意发掘地理学科的德育因素，不失时机地对学生进行爱国主义、集体主义和公民道德教育。任职六年来，教学效果受到领导和同仁的肯定，完成过三届毕业班教学，学生的结业成绩令人满意，合格率有明显提高。我积极参加教学交流，多次代表学科组对校内开课，获得好评，并多次获奖。结合自身教学还撰写了《地理教学中培养学生的做人原则》、《浅谈合作学习在地理教学中的应用》、《浅谈地理课堂教学中的互动探究》等多篇教学论文。

　　2、班主任工作

　　2xxxx年至2xxxx年共担任过四年班主任。班级是学校的基本单位，是学校教育教学的前沿阵地，也是学生学习与生活的主要舞台。作为班级的管理者，学生的指导者，我本着"一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切"的理念投入工作，不仅关心学生的文化学习进步，更关心学生的心理健康，教导学生怎样做人。积极整合以往的经验与教训，注意自身师德师严的树立，扎扎实实开展班级工作，紧抓日常行为规范，严格班级常规管理，树立"讲正气、讲学习"的良好班风。重视班委建设，以点带面，营造积极向上的氛围；实行值日班长制，让每一个学生了解并参与到班级管理中来，培养学生"主人翁"意识。面对全体，重理论教育，防微杜渐，提高学生辨是非、明荣辱的能力；面对个体，重心理疏导，发掘闪光点，指出不足处，引导学生从善弃"恶"。能以一个母亲的心态对待每一个学生，同时能从为人父母的角度感念每一位学生家长的立场和期盼，时时与学生家长进行联系交流，或在家校联系本上笔谈，或通过电话、家访等形式交谈面谈，相通有无，互换信息，发挥好家庭--学校教育的沿袭性、一致性、互补性。率领班级积极参加校级集体项目，并多次获奖，取得了较为满意的效果。

　　三、工作实绩

　　2xxxx年 《人口增长与人口问题》在市教育学会优秀教案评比中获三等奖。

　　2xxxx年 《地理教学中培养学生的做人原则》在市教研室组织的学科优秀教学论文中获得三等奖。

　　2xxxx年《浅谈合作学习在地理教学中的应用》在市教研室组织的学科优秀教学论文评比中获得三等奖。

　　2xxxx年《浅谈地理课堂教学中的互动探究》在市教研室组织的学科优秀教学论文评比中获得三等奖。

　　2xxxx年《认识区域》在省教育学会组织的优秀教学案例评比中获三等奖。

　　2xxxx年《高中地理课堂的创新》发表在《新课程》杂志上。

　　2xxxx年《如何在高三地理教学中实施有效教学》发表在《都市家教》杂志上。

　　新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我仍将一如既往，严格要求，不断进取，力争将教育教学的艺术性，原则性和策略性完美统一起来，使班主任工作与教学工作常做常新。

　　述职教师：