营东区一中教学节“我的教育智慧”征文活动方案

　　学校全面推行课堂教学改革以来。全体教师按照生本教育的理念，积极探索，勇于创新，向着“彻底改变课堂状态”的目标不懈努力，教师教学方式和学生学习方式发生了巨大变化。为继续全面推进教学改革，梳理、总结老 师们在改革实践中创造出来的先进经验和有效策略，及时反馈教学改革进程中学生的精神状态，学校拟面向全校师生组织开展“我的教育智慧”征文活动。要求每位一线教师至少写一篇践行教学改革的教育智慧故事。

　　一、参赛对象：全体教师。

　　二、参赛内容及要求：

　　1.征文题目自拟，应聚焦教学实践中的一个主题，包括：

　　①故事讲述：真实详尽地讲述该故事中师生的行为表现。

　　②故事分析：揭示该故事反映出的引人深思的本质问题。

　　③故事反思：对故事进行全面、深刻的总结和反思。

　　2.采用第一人称“我”进行写作，体现以下特点：

　　①叙事性：突出“我”对教学故事的如实记录。

　　②研究性：体现“我”对教学故事的理解、研究和反思。

　　③真实性：故事要实事求是，不夸张、虚构。

　　④可读性：“我”的故事应做到文字流畅、朴实生动，阅读过程中能够给人以深刻的启迪。

　　3.故事的价值在于：小故事，大道理，真教育！所以，建议讲完故事适当延伸。字数在1500字之内。

　　4．坚决杜绝抄袭或网上下载。如有此类情况，一经查实，教科研考核为0分。

　　5.时间安排：2xxxx年2月25日至2xxxx年4月25日。

　　三、其他事项

　　1.每位教师至少有一篇作品参赛。2xxxx年12月以前在区级及以上教育网站或教育刊物发表的与征文主题相符的文章不参与此次评比。

　　2.4月25日前各备课组长将本组教师参赛作品（纸质文稿和电子文稿各一份，电子文稿命名：作品名称+姓名）统一打包放至教科FTP。

　　3.打印稿要求：单设一张封面，标题为仿宋3号，正文为宋体4号，1.5倍行距，正文部分不出现教师姓名。

　　4.学校将聘请专家组成评审小组，评选出一等奖、二等奖。获奖教师给予表彰奖励。

　　5.评选活动结束后，部分反映教改前沿，值得借鉴的优秀作品陆续在校报上刊登并编入我校校本教研教材。

　　营东区一中

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篇2:二小红领巾跳蚤市场体验征文评比活动方案

　　二小红领巾跳蚤市场“体验征文评比”活动方案

　　一、活动目的：

　　发扬口店“艰苦朴素、敢为人先”的人文精神，以“红领巾环保节约我实践”--红领巾跳蚤市场活动为载体，创设情境，引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，让队员们在体验角色的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力，进而培养学生的商品意识和经济头脑。

　　二、活动时间：2xxxx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00

　　三、活动地点：中段前篮球场、行政楼前、林荫道

　　三、参加对象：全体师生

　　四、注意事项：

　　1．全校队员以年段为单位分成三大区域，再以中队为单位分社37个小摊位。

　　2．各中队参与拍卖的队员自行分配职责，其余队员参与购买本班或他班的物品。

　　3．拍卖的物品分为：旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角--5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

　　4．各中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略；场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

　　5．辅导员老师精心组织，安排队员对物品进行清点，填写拍卖商品登记表，并指导队员在拍卖现场对物品的分类摆放。

　　6．队员自备零钱，选择购买合适的物品。

　　7．活动结束后各中队清理地摊卫生。

　　五、征文评比：

　　以中队为单位开展体验征文撰写比赛，中、高段各中队择优上交1-2篇上交年段副主任处，鼓励低段积极撰写上交。大队部将联合文学社统一开展征文评比、展览活动。

　　六、活动要求：

　　1.年段主任提前作好区域划分、通知到位等准备工作，以确保活动顺利开展。

　　2.年段副主任将“体验征文”打包后以电子邮件形式发送至z　　3.活动结束后组织好各中队清理地摊卫生。

篇3:育英学校幸福社区我们的家征文大赛方案

　　英育学校“幸福社区 我们的家”征文大赛方案

　　每个人都离不开社区，因为我们的家就在社区里，每天都有很多故事发生在我们身边。为深化幸福社区创建工作，进一步加强校园文明建设，丰富学生的校园文化生活，现学校决定举办“幸福社区·我们的家”征文大赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、征文主题

　　幸福社区 我们的家

　　二、参赛对象

　　四年级至九年级全体同学

　　三、参赛时间

　　即日起至2xxxx年10月9日截止

　　四、征文要求

　　1、题目自拟。

　　2、除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。

　　3、参赛的文章须围绕征文主题写作,作品内容健康，贴近生活、贴近实际。

　　4、参赛作品必须是原创作品，如有抄袭、剽窃等情况，一律取消评选资格。

　　五、投稿方式

　　各班甄选3-5篇优秀征文，以电子稿的形式上交到学校邮箱z或班主任群，请注明班级、姓名及指导师。

　　六、评比方式

　　本次征文大赛分设小学组、初中组，分设一二三等奖若干名。

　　英育学校

篇4:快乐成长征文比赛活动方案

　　“快乐成长”征文比赛活动方案

　　主办单位：z市团市委

　　承办单位：z报业发行有限公司、《z晚报》花季周刊、《z晚报》小记者团及各学校

　　赞助单位：z办公用品有限公司

　　一：活动目的

　　1、针对2xxxx年受捐学校（32个，其中z13个，荣成9个、文登8个、乳山2个）进行采访报道，进一步宣传2xxxx年度晚报进学校、进班级，培养中小学生从小读晚报的良好习惯。一年来，学校是如何管理报纸的，如何指导学生读晚报，同学们在知礼仪、养成文明习惯等方面有何收获，通过读晚报如何更加了解自己的家乡和z人，通过读晚报在小升初，初升高中对学生有哪些帮助；对2xxxx年认捐单位（11家）和个人（9人）进行进行采访报道，以扩大“读晚报、知礼仪、爱家乡、我成长”认捐班级报公益活动的社会影响力，也为2xxxx年度的认捐活动拉开序幕。

　　2、同时，为丰富校园文化生活，展现当代中小学生的风采，丰富中小学生文化生活，培养读晚报的良好习惯，提高广大学生的写作水平，我们举办“晚报相伴快乐成长”征文比赛活动，给广大学生一个充分展示自我写作能力的舞台。

　　二、活动时间

　　2xxxx年11月16日至12月15日

　　三、活动主题

　　晚报相伴 快乐成长

　　四、活动截止时间

　　2xxxx年12月15日

　　五、征稿对象

　　z市中小学生，分小学三、四、五年组，中学组。（受捐学校只有3所，其他学校是否能参加还未知，所以改为一个组。）

　　六、征文要求

　　1、征文文体不限，题目自拟，小学生不超过800字，中学生不超过1000字。

　　2、要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的，写出自己与z晚报的情结，体现读晚报的收获。

　　3、拒绝抄袭和网上下载的文章；一旦发现有弄虚作假的情况，取消参赛资格。

　　4、文章要求：统一用电子版，格式为：标题，作者姓名及所在学校、班级。

　　5、获奖作品将在z晚报花季专刊上刊发。

　　七、活动流程及评选方法

　　1.以学校为单位，每校选拔出6篇优秀作文，报送小记者团。

　　2. 小记者团统一将应征作文交给晚报花季周刊，由花季周刊部进行评审。

　　3、评审结果及作文在晚报花季周刊上刊发。

　　4、组织颁奖。

　　八、活动奖项

　　1．一等奖7名，小学部每个年级组2名，中学部1名，颁发奖品。

　　2．二等奖16名，每个年级组4名，颁发奖品和奖状。

　　3. 三等奖28名，每个年级组7名，颁发奖品和奖状。

　　九、赞助单位免费提供奖品

　　奖品奖品由z办公用品以实物形式提供

　　一等奖7名：水晶奖杯、书包（总价值400 *7=2800元）

　　二等奖16名：书包、荣誉证书（总价值150*16=2400元）

　　三等奖28名：本和笔一套、荣誉证书（总价值50元*28=1400元）

　　总价值：6600元

　　z团市委

　　z报业发行有限公司

　　z办公用品有限公司

篇5:市中心幼儿园安全教育日征文活动方案

　　市中心幼儿园安全教育日征文活动方案

　　为了进一步深化关爱生命，文明出行“6+1”安全教育活动，牵手一个孩子，带动一个家庭、影响一个社区，增强广大师生交通安全法制意识和提升交通安全文明素养，经研究决定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个安全教育日校园安全教育征文评选活动。现将活动要求通知如下:

　　一、活动主题

　　本次活动以“强化安全意识，提升安全素养”为主题，讲述个人对道路交通安全法律法规、安全出行，道路交通管理和教育等认识、经历、感受。作品应有本人自己创作、撰写，题目自拟。要求选材新颖、内容健康，能充分表达真情实感，力求体现地方特色和学校安全教育成果。

　　二、参加对象

　　凡积极响应关爱生命，文明出行“6+1”活动的师生均可参加征文活动。

　　三、征文要求

　　1、参评征文要求观点鲜明，主题突出，材料充实；突出实践性，有一定的推广价值。

　　2、学生征文篇幅在1000-1500字以内；教师征文篇幅在1500-3000字以内，提交文章一式两份。

　　3、参评文章的正文字体采用4号仿宋字，标题字体采用2号中宋体字，左侧装订，征文作者姓名、学校全称和联系电话等基本信息（见附件1），文稿中不得出现学校和姓名。

　　4、严禁抄袭，要求原创，一经查属抄袭，取消评选资格，并全县通报。

　　5、学校上报作品时均需带纸质汇总表（加盖学校公章），并按汇总表顺序排列好作品装入档案袋。

　　四、评奖及奖项设置

　　1、县教育局邀请有关专家组进行评选，教师作品每篇收评审费20元，学生作品免评审费。

　　2、设优秀组织奖和个人单项奖若干名。

　　五、活动要求

　　1、各学校要从维护校园安全稳定的高度出发，加强领导，精心组织，广泛发动，全员参与，力求实效。

　　2、各学校要组织全体师生结合工作和学习实践，积极撰写安全教育征文，各校在自评的基础上择优上报，教师征文不少于10篇，学生作品不超过5篇。

　　请各校务必在4月15日前将参评文章报教育局安保股。电子汇总表（师生分开）发送至z。

　　附件1：学校校园安全教育征文评选封面

　　附件2：学校校园安全教育征文评选汇总表

　　z教育局

　　2xxxx年3月26日

　　附件1：**学校校园安全教育征文

　　征文题目：

　　作者：

　　学校：

　　联系电话：