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老师先进事迹:老师,您辛苦了

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老师先进事迹:老师,您辛苦了

  老师先进事迹:老师,您辛苦了

  孩子能有一位好的老师,能加入到一个好的班集体中,是我们家长最大的心愿。

  我的孩子是幸运的,他所在的这个班中,不仅有具有丰富教学经验的班主任,更有多位责任心强,关爱学生的好老师。

  孩子是在五年级才进入这个班的。在新班级的第一次测验中,孩子的各科成绩都不理解,数学只考了59分。幸运的是数学老师王老师是一位有着丰富教学经验的老教师,她多次跟孩子交流,及时发现了孩子马虎,学习态度不认真的毛病。并针对孩子的情况,耐心辅导、教育,在课堂上多次提问,每次孩子回答正确,王老师都会微笑着表扬。王老师还多次鼓励孩子。“王老师说我很聪明!”“王老师说我是懂事的好孩子!”......一句简单的话,充满了对孩子的爱,让一个没有了信心的孩子,看到了阳光,充满了信心。在王老师的不断激励下,孩子的数学成绩提高到九十多分。不仅成绩提高了,孩子的自信心也增强了。这些进步,是与王老师的关心分不开的。

  孩子的语文对我来说,是最头疼的。不是组词不会,就是字不会写。每每到写作文的时候,都很发愁,刚到这个班的时候,基础很差。但刘老师并没有因为孩子基础不好,就放弃。不仅在课堂上经常提问他,还安排同学帮助孩子补习功课。渐渐孩子的词汇掌握的越来越多。记得有一次,孩子兴高采烈跟我说,刘老师在班里念他的作文了,还夸他写的好。还提出来书写再认真些、内容再丰富些会更好。听到这些,我激动的心情无法言表,孩子的每一点进步,刘老师就给予肯定,同时也指出他的不足,让孩子看到自己的长处和短处,不骄不躁。现在,两个小时写不出几个字作文的孩子,能自己独立的写出有内容的小文章了。不仅如此,写作业也比以前积极多了。不再是家长催着去完成,遇到不会的题目,也自学的去查字典。找资料。对每一位学生都尽心尽力,象慈母般去关爱他们,是刘老师给我的印象。

  孩子的健康、健全成长,要有一个好的生活环境,还有有一个好的学习环境,而良好的学习环境,与富有爱心,有责任心的老师是分不开的。希望孩子在老师的关怀下,能取得更大的进步。

  衷心的感谢老师对孩子学习和成长上的帮助!老师,您辛苦了。

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篇2:班主任先进事迹:最美女老师

  班主任先进事迹:最美女老师

  有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是孩子的班主任-- 姜老师。

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为孩子指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着孩子这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们孩子这些未来的花骨朵儿。

  老师,我感谢您,看着孩子在作业本上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,看着孩子越来越对自己的功课认真负责,看着孩子慢慢的学会了自觉,不再需要催促和督导,感觉孩子越发的懂事、、、、、、我却不能掂量出这中间蕴藏着多少您的奥妙和辛勤的汗水,只知道您为了孩子能更好的学习和培养孩子的优良素质,呕心沥血。此时这让我想起了一首儿歌《每当我走过老师窗前》。其中:培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影印在您窗上,新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国奔赴四方,您总是含泪深情凝望,啊,这就是给您-我们敬爱的好老师的真实写照。

  记得每当我接孩子的时候,听着孩子讲着每一天在学校里发生的事情,有谁学习认真受到老师的大众表扬了;有谁不听话犯错误了,老师您没有生气反而耐心的教导起来,小孩子本来没有很大耐心,有时候会不听话,您却能忍得住性子,受得了孩子的调皮,谆谆教导孩子;我们大人有时候难免会有事不能及时接孩子,老师您却不顾自己的时间,耐心的等待我们到达后才安心的离开;有时候孩子在学校里不舒服,您却像能无微不至的帮我们关心孩子,不但我们感谢老师的关心,孩子每每还向我们说:“我们姜老师可好了,今天有帮助我解决问题呢”,每当听到这些,我除了说句感谢之外还是感谢,感谢老师您的辛苦工作,帮我们教导孩子如何能更好的发展。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着孩子这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的青春教孩子懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的女教师。

篇3:班主任先进事迹:感恩老师

  班主任先进事迹:感恩老师

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  我们敬爱的班主任王老师,别看她年纪已经不轻了,可是对我们却是充满了爱心和年轻人身上都少有的活力和激情,记得有一次,六一我们班代表学校去市里参加演讲比赛,我们的王老师可是多才多艺,仅仅用了一天的时间就帮我们编排了一台舞台演讲剧,既生动又活泼 ,赢得了评委的一致好评,我们也获得了很好的成绩,再看看我们的王老师累得嗓子都哑的说不出话来了,但是当我们表演完,王老师还是顾不上她自己,倒是一个劲的嘱咐我们多喝水,把衣服穿好......每次一想起这件事来,我的心都是暖暖的!

  老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  我祝愿我敬爱的王老师和天下的老师们一样,永远健康、快乐!您的学生永远将您记在心间!

篇4:班主任先进事迹:多美的老师啊

  班主任先进事迹:多美的老师啊

  有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是我的班主任--张老师。

  记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了这个班级。转眼间,已经五年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终没有淡忘。

  那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出门了。

  出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。算了,我狠狠心,赌着起上学去了。

  很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。我一个劲的哈气,可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。

  下课后,我拿著作业本到张老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。我走过去,见张老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。张老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。说着,张老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,张老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由张老师帮我穿上。

  挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,张老师的这份心意也显得太大了。

  又上课了,张老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。张邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。有那么几秒钟,我觉得张老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。

  下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给张老师。张老师一脸不高兴:“干什么?穿上!”“可是,您会感冒的啊张!”老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的张老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了,“啊--嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。老师走远了,我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。

  窗外仍是寒风凛冽,可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊......

篇5:老师先进事迹:凌寒独自开

  班主任先进事迹:凌寒独自开

  孩子4年多的小学生活,使我认识并了解了她的班主任王立荣老师。我深深体会到她对事业的责任心,对孩子们的爱心。她虽然衣着朴素,但是,她的人格魅力,让我时时感觉出她的美。

  她的美体现在对工作的热爱。王老师几乎每天都是第一个到校的老师,早早的在教室里看着学生们早自习。学生放学后,她又留下来辅导学习差的同学,教育调皮捣蛋的同学。她教育学生,不是让学生死读书,而是注重学生的素质教育。比如最近的单元主题是爱国。他就组织学生们以唱红歌为主题开班会。学生们积极准备节目,搜集红歌的过程中,自发的接受了一次爱国主义教育。有时还开家政类的班会,前几天她们班就组织了一次“手工制作水果拼盘”。这些家里的小皇帝、小公主们,自己买水果,准备原料。制作的过程,既是一次审美的训练,相信这些小家伙们也体会到了父母的辛苦,对他们也是一次思想教育。

  她的美还体现在对孩子们的爱。我的孩子前一阵感冒了,发烧39.6度,在家休息了一天半就去上学了。中午回来说跑操的时候,王老师没让她跑,怕她出了汗重感。我心里深深地感动着:一个班60多个孩子,她每天这么忙,每个孩子都在她的心中!她不光关心他们的成绩,更关心他们的身体。把孩子交给这样的老师,我放心!值得一提的还有一件事,学生有一次交钱,一位同学的钱丢了,钱不多,但在这些小东西们眼里却成了大事,她们捕风捉影的议论,怀疑这个怀疑那个。下午,孩子放了学就说,王老师把钱找到了,我问“在哪儿找到的?”她说“在笤帚底下。他们都找过那里了,没看见。王老师到那里就看到了。”我当时就猜到,王老师应该是为了不让这件事影响学生们学习,也为了免除某些同学被误会,自己拿钱垫上,就善意的谎说找到钱了。钱不多,却体现了王老师的育人得法,孩子们又会深信自己所在的集体是诚信友爱的。您在学生心中是:真的种子,善的信使,美的旗帜!

  您不光教学生学业,更教他们做人的道理。为师者,传道,授业,解惑,在您身上有了最好的诠释。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您用爱播种春天;播种理想;播种力量 .....  您的美,像梅花,没有绚烂的色彩,却有着缕缕沁人心脾的清香,有着凌寒独自开的气节。您的班级一直保持着站队放学的好习惯就是一个例子。您几十年如一日的兢兢业业工作,把青春和心血都贡献给了教育事业和您的学生们。春蚕一生从没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。您从未在人前炫耀过,但那盛开的桃李就是对您最高的评价。

  王老师,借此机会,我衷心地说一句:谢谢您!